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四年級小學生作文

時間:2023-06-09 14:00:00 關于作文 我要投稿

關于四年級小學生作文六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于四年級小學生作文六篇

四年級小學生作文 篇1

  今天我給大家介紹一下我的朋友,她叫趙可鑫,和我一樣都是女生,她是我最好的朋友!

  每到星期天的`時候我們總會在一起玩耍,我們每次都會玩捉迷藏,我們石頭剪刀布,我輸了所以我去找她,她給我數一分鐘,1、2、3、4、5、6、7、8、............我數完了開始捉她了,我在樹后面找沒有找到,我在門后面找到她了,然后開始找我,她開始數數,1、2、3、4、5、…………她開始找我了,她在車后面找到了我。所以他贏了,我們玩累了就會回家里一塊看看看電視。我們打開電視,我說:可鑫要不然咱倆看西游記吧!可鑫說:好啊!我們看了一會兒電視開始吃飯了。午飯是米飯,有土豆絲,魚香肉絲,紅蘿卜,我們津津有味的吃了起來,吃完飯,我就睡午覺了,呼!呼!呼!……我不一會就睡醒了。

  下午我們正要出去玩的時候,轟隆隆的響了起來,不一會就下起了傾盆大雨,然后我們就坐在沙發上看米小圈的上學記,我們看完第一頁看第二頁,到了晚上,我就吃飯了,吃完飯換上睡衣就睡覺了。

  這就是我最好的朋友,你們喜歡我的朋友嗎?

四年級小學生作文 篇2

  一大早,我發現自己多了一顆松動的乳牙,一直沒勇氣拔掉它。爸爸知道后說要帶我去醫院拔牙,可是我死活都不肯跟爸爸去,于是爸爸跟我談了一個條件,如果不去就要自己拔牙。我心想自己拔總比醫院里的醫生拿著鉗子拔好,于是我很快就答應了。

  一個烈日炎炎的中午,我閑的沒事,想起了爸爸對我說的話,我立刻跑到衛生間看了看那顆乳牙,心里充滿了恐懼,想如果乳牙掉了還會不會長。可是再想想爸爸對我說的.話,一狠心還是拔了吧!我鼓起勇氣,下定決心要把這顆牙拔掉,于是我站在鏡子前便放聲大叫“我和你拼啦!!”可每次一碰到乳牙,心里就特別緊張總是半途而廢,后來我想起爸爸教我的一個辦法。于是我把奶奶叫來讓奶奶幫我把我的乳牙綁在門上,我把精力全放在乳牙上。猛地一關門,砰!的一聲,門也關上了,乳牙也掉了。我放聲大哭起來你,大聲叫“你這個壞門!!”。這時奶奶走了過來對我說:“我的小孫女啊!拔牙是件好事,你怎么哭了呢!”“奶奶我也不想哭,可是我的牙掉了就再也長不出來了呀!!”。奶奶笑著安慰我說:“傻孩子乳牙就像頭發一樣剪了還會再長出來的啊”。這時爸爸下班回來,看見我哇哇大哭的樣子,笑著說:“寶貝,你的牙什么時候掉了?”我哭著說:“剛才”。爸爸笑的合不攏嘴。后來奶奶給我講了一個故事,從前只要掉了牙的孩子,就會有一只田鼠來幫他檢牙,如果是上牙,田鼠就會幫她把牙放到房頂上。如果是下牙,老鼠就會幫她把牙埋到地里,過不了多久新牙就會長出來的。這下我才放了心,但愿那只老鼠可以快點撿到我的牙。

  一晃兩個多月過去了,可惜我的牙還是沒長出來,害的我說話老是漏風撒氣,哎!這只小老鼠怎么還沒幫我檢牙呢?

四年級小學生作文 篇3

  今天的班隊課跟以前有一點不同,就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了,其他的內容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環節。而今天的游戲是—吹氣球。

  老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規則環節,直接進入游戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。

  第一輪游戲,老師讓同學把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規定的時間內吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發現誰不吹,那個人就要出局。”說完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是總有那么幾個人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的`人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個高低。

  第二輪游戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

  第三輪游戲分組比賽,比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的,一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

  第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。

  雖然游戲是短暫的,但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。

四年級小學生作文 篇4

  雖說我不是個“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的`故事呢!

  記得一年前,那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》,我興奮極了,因為太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了。可命運總會捉弄人,偏偏在這時我生病了。休息了一個上午,我好多了。我迫切地想看《三國演義》,可奶奶說:“生病時看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。

  突然,我計上心來。我對奶奶說:“我去下衛生間。”當然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛生間。我剛到衛生間,靈機一動,說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了,我急忙把書拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。

  我如醉如癡她看著《三國演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。

  我正在入迷地讀著,讀到關羽寧死不屈的情節時,我感動地哭了,心想關羽真重情義啊!突然,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了。”幸虧奶奶沒懷疑。

  這次看書真危險啊!

四年級小學生作文 篇5

  春天來了,萬物復蘇,百花齊放,在這樣美好的日子里,媽媽帶我去外婆家玩。

  一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩時而急,溪聲也時時變換調子。過了好一會兒,總算到了外婆家。

  我遠遠地就看見山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美啊!便吵著要媽媽帶我去玩。

  進入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹下,小草兒憑著自己頑強的生命力活了過來,傲然挺立,將自己的美麗毫無保留的展現給大自然,為大自然盡自己的一份努力;雪白的梨花,慢慢地伸出可愛的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個穿著白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的`樣子;“啊!”我看到了一群竹筍成群地從土里冒出頭來,瞧他們那機智地樣子,向四周看來看去,仿佛在說:“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來;書上幾只小鳥唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“春天來了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

  在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風姿!

四年級小學生作文 篇6

  剛放寒假的時候,媽媽給我買了兩棵郁金香苗兒。我找來一個鐵酒盒子,在里面裝滿了沙土,小心翼翼地把兩棵郁金香苗兒栽了進去,還澆了水,就盼著它們快些長大、開花。

  我每天都要看好幾次郁金香,圍著它們轉上好幾圈。總覺得它們長得太慢,離開花很遙遠。媽媽看我心急就告訴我:“若是想讓它們長得快點兒,可以把它們放在爐子旁邊,爐子旁邊溫度高。”我把郁金香放在爐子旁邊已經再三天了,我發現它們的莖每節都比先前長長了好多,郁金香的莖是像竹子一樣可以看到關節的。每株都長出了兩片新葉子,它們細細長長的葉子很像我們吃的油麥菜,蔥蔥綠綠的很有精神。

  今天我有了一個大發現,發現一株郁金香的花苞好像又膨脹了許多,而另一株郁金香有兩片葉子尖上有些發黑了,我想:“它一定是缺乏營養了。”就把先前爸爸買的`肥料化了水,澆在郁金香的根部。希望它快些好起來,能像另一株一樣盡快長出大大的花苞。

  我要盡心呵護這兩株郁金香,看它們開出鮮艷的花朵,雖然不知道是什么顏色,也希望兩株郁金香能在我的精心照料下茁壯成長,千萬不要生病。

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