關于友善的作文集錦12篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關于友善的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于友善的作文1
在最近的生活中,相信大家一定見過一些關于友善的事情,并且從這些事情中感受到了歡樂吧。
下面的一件事情,就是他人幫助我,讓我感到十分溫暖與友善的'。請隨著我一起讀下去吧。
星期天的上午,爸爸和我到仙桃買書。乘坐公交車回家時,我們發現手里的錢一共只剩下九元了。危急之時,坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢,讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學會幫助他人的道理。只有這樣才會讓他人感到溫暖與快樂。
除此之外,我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請繼續隨著我一起往下看。
那天朝讀,由于走得太急,我把語文書落在了家里。彭老師的朗讀就要開始了……正當我感到害怕之時,同桌把他的書拿過來和我一起看。
我再次感到十分的溫暖與快樂。也讓我明白了,其實溫暖就在人間。
關于友善的作文2
昨天我聽媽媽說在我們濮陽出現了一面“友善之墻”。“友善之墻”是什么東西?聽到這個名字,我心里一驚,墻怎么能友善呢?
媽媽告訴我,“友善之墻”是一種公益愛心行動。每個人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去,而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛心方式。
在活動剛開始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來,掛在“友善之墻”上。“友善之墻”上的衣服越來越多,但拿取的人卻寥寥無幾。可能是不好意思或不了解此項公益活動的內涵緣故吧。隨著活動的.開展以及微信宣傳的普及,慢慢地,陸續有人來取走他們需要的衣服了,但這一切一般都是在晚上進行的。
這讓我想起了一個故事:在美國有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”,來的客人可以買兩份咖啡,自已喝一份,另一份可以寫在一張小紙條上,將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒錢的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費的咖啡喝。這種有尊嚴的喝咖啡方式很感動人,也讓愛心變得很隨意、很實惠,很普通。
這項活動讓人與人之間的友善更多了,就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息,真是“一面友善墻,溫暖一座城”。希望能在全國各地普及,讓這個世界都充滿愛的力量。
關于友善的作文3
今天,我們不講別的,直接老講一講我自己經歷過的友善和我對這個友善的看法吧!
記得,那已經是我五年級時候的事情了,那個時候我們放學了,那時外面還在下雨,我看見個小男孩看上去和我差不多大。
我便走過去和他說:“我把你送你回去吧!”他給我說:“謝謝你,你就把我帶一段就可以了。”于是,我二話不說直接讓他和我一起走。
回家的路上,我和他聊天聊得十分投緣呢!
我們約定每天都一起回家,至今我還不知道他的家在哪里呢?一位他每一次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
終于,我有一天對他說,他家在哪里住時,他卻對我說:“沒事,我家和你家正好順路。”
那天,正在下著雨,他正好帶著傘,我卻沒有帶傘。
他吧我送到我家就走了,我便快速回家取了一把傘跟著他,看看他家住在哪里。
我本以為他家在我們向左走,沒想到他家在向學校的那邊走,我班跟去一看究竟。
我看到他在被他媽媽罵道:“你又去哪玩了?連家都不知道回了。”我眼前浮現出一絲淚光。
第二天到校后我環抱了他,給他說了這事情。
我對經歷過的友善記憶太深刻了。
我對友善的看法是:友善不需要太多的'金錢和物質,而是最純粹的感情。
關于友善的作文4
友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤干涸的大地;友善是我們的朋友,讓人如此美麗。
一顆落在陰暗狹窄的山縫里飽受著永無見天之日,永無陽光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強地生存下來,并長成參天大樹的呢?是風妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話語。
啊,友善,你是沖破陰霾的動力,你是生命的`源泉。
有一次,我看到有人受傷了,那是一個一年級的小朋友,可周圍沒有一個人去幫助她,她是多么悲傷,我小心翼翼地把她扶起來,扶到了老師的辦公室里,老師表揚了我,還讓我扶她去教室里去休息。她對我說:"你真是一個友善的姐姐。"
當你遭遇尷尬時,是老師、同學的一旬友善的話為你解圍;當你成績不理想時,是同學、老師友善的鼓勵,使你乘風破浪,奮起直追;當你取得成功時,還是老師同學的那句提醒,使你戎驕戒躁,繼續努力,再創輝煌!
友善,人世間有你而歡樂,世界有你而精彩。
關于友善的作文5
“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這是《三字經》里的開篇句。友善不但是人的一種自覺行為,友善而且是我們中華民族的傳統美德。我們是新時代祖國的花朵,更要時刻遵守并付諸行動。 記得有那么一次,我與一位朋友一起乘坐1路公交車去無為寺塔公園玩。等了不久,公交車就來了,我們一起上了車看見車上只剩下兩個座位,我們坐好之后公交車就徐徐啟動了,剛開出站臺沒多久又緩緩的停了下來。哦!原來是一位抱著嬰兒的中年婦女啊!公交車又緩緩啟動了,我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨,心中默默地想到這樣的一幅畫面:公交車司機突然來了個急剎車,阿姨沒站穩的話,有可能會一不小心地把她懷中的`嬰兒摔傷。想到這兒,我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱贊我,坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑。 是啊!如果我們這個世界人人都沒有友善的心態,世界就不會如此光明;如果我們這個社會人人都沒有友善的行為,社會就不會如此和諧。社會主義核心價值觀要求個人要友善。正是因為有很多很多友善的個人努力付出友善的行為,這個世界才會充滿愛,這個社會才會那么美好!
關于友善的作文6
我曾讀過一篇文章,叫《狗和作弊的豬》。通過狗和豬身上發生的事情,告訴我們要學會友善。
友善存在于我們生活中的點點滴滴。在我們的學習中,同學之間彼此要友善,互相幫助,互相支持,互相學習,不能爭吵打鬧。在我們的生活中,鄰里之間要和睦相處。我平時走在路上,總是發現一些鄰居吵起了架,有時甚至還大打出,這是很不文明的。2008年北京奧運會,幾十萬志愿者用微笑迎接到來的外國運動員,我們的友善,在世界上樹立了良好的國家形象。
人類之間不僅需要友善,我們也要友善地對待大自然。有些人經常破壞森林,濫采濫伐,結果導致氣候發生了變化,暴風雨、沙塵暴、洪水等自然災害不斷襲擊我們。另外,還讓小鳥失去了家。所以,我們要友善對待樹木,植樹造林,造福后代。還有許多人濫捕濫殺,為了得到野獸漂亮的皮毛,為了能吃到野味,不惜把動物趕盡殺絕,結果野生動物越來越少,也害了我們人類自己,SARS病毒的'傳播就是人類吃果子貍造成的惡果。想想以前人類做的那些事情,我們自己都覺得臉紅。
友善,能把世界變得美好、和平、和諧起來,讓我們的生活美妙得像個萬花筒,五顏六色、五彩繽紛。讓戰爭遠離我們,讓我們在生活中學會友善,友好相處。
關于友善的作文7
善待別人,別人就會善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來咬我,反而來舔我。
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來開門,“啪嗒”一聲,門輕輕地開了,開門的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛的狗阿,我不經贊嘆道。我走近一些,因為它是籠子關著的,所以不會出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說:“吃飯了”。我們三個急忙走去餐桌。
在吃飯時,她把狗放了出來,我有一點害怕,也有點高興,高興的是這條狗很可愛,害怕的是他來咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來,他沖過來想咬我,我假裝很鎮定。站了起來,夾了一點,它跳了起來,抓了我一下,有一點痛。
我看到它一定是餓了,所以來亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機一樣跑過去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。
吃好之后,它跳上來舔我的手,可愛極了,一點也不兇猛,仿佛一只可愛的小白兔跳來跳去。
原來善待別人,別人也會善待我的',只要對別人好,別人也會一樣的態度來對待你
關于友善的作文8
朋友里,有啰嗦的,有助人為樂的`,而讓我覺得打球李海,學習好的王銘樂,卻也友善過人。
記得那是一個星期五的下午,我們大家照例來到后操場打球,王銘樂因為值日,需要一會才能來打球,所以我們就先開打,一會兒,他值日完來打球。我們打球的時候,因對方的主力防守王銘樂,我這里當然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對優勢拿下這一局;第二局時,對方突然發力,將這一局拿下;第三句時,規定3個球決勝負,斗爭很激烈,我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了,場面十分緊張,可王銘樂一不小心將球投出界外,而我在發球時,一個不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒理我,我去道歉,他卻說們關系,我倆還是好哥們。
我決定,效仿王銘樂的這種行為,做一個友愛同學、友善別人的人。
關于友善的作文9
友善,這個詞語在你的眼中是什么意思?是別人幫助你?還是什么?在我眼中是同學之間互幫互助和互相寬容理解。
有一次,有一個同學沒有帶美術課要用的學習用品。正當她想要向其它同學借時,她的同桌直接把美術學習用品給了她。那個同學跟同桌說了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個向其他人借東西的同學就是——我。
還有一次,同學向我借了一支鋼筆,不知他怎么搞的,幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了,我對他說:你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前,一邊毫不難為情地說:吶,還你。”當我看到破碎的鋼筆時,十分惱怒,大聲斥責道:你……你賠我一支一模一樣的`鋼筆!!!”
說完我扭頭就走,心想:我以后再也不理他了……
晚上,我在認真仔細地看一篇作文,名叫《請珍惜友情》。看了之后,我第二天立即跟那個同學道歉,對他說:對不起,對不起昨天我不應該對你發火的,對不起,對不起……”哎呀,沒關系的,你這么說我都不好意思了,再說了這明明是我的錯,該說對不起的應該是我。”從此我們又和好了。
友善這個神奇的詞語,不僅能使朋友之間互相友善,還能使別人、自己快樂、溫暖。
關于友善的作文10
在星期三的早上一個領導講了誠信和友善,那個領導講了很多與誠信和友善的 事。
我聽完領導的演講就明白了誠信和友善是多么重要的'事,我也要當一個誠信友善的小朋友。
我還明白了領導講的誠信和友善的道理。誠信就是做人做事要講究誠實和信用,友善就是做人要與人為善以誠相待。
可是有一次我犯了一個很大的錯誤,在一個星期六的下午我在家里寫作業,寫了很久終與把作業寫完了。我問:’’媽媽可不可以玩電腦’’。媽媽說好吧就一個小時。
我馬上跑去玩,終于可以玩電腦了。那個時候媽媽正在做飯。我就一直玩,一個小時,兩個小時媽媽叫我來吃飯了,媽媽問我玩了多久。我馬上把筷子放下了心里很緊張,一直不敢說。最后我還是說了出來。媽媽就說;“知錯能改就是好孩子。”我心里想以后一定要做一講說到做到,究誠信的小朋友。
關于友善的作文11
在我們二小剛剛結束的運動會上,最能看出團結友善的就數接力賽了!
星期四的上午,我們準時來到操場,不一會兒接力賽拉開了序幕,低年級比完過后,就輪到我們四年級閃亮登場了,一切準備就緒的我們進入各自的跑道,只聽到一聲響亮的槍聲,每個班的第一棒不約而同的快速沖出起跑線,幾乎跑的是一條線,可等繞過一個障礙物就有了點變化,我們班從第一棒到第五棒,一直都遙遙領先,可也明顯看出有一些驕傲自大了,都說:“謙虛使人進步,驕傲使人后退。”當然我們也不例外,就在我們覺得勝利在望時,就在第五棒把棒交給第六棒時,意外出現了,他接空了,掉在了地上,耽誤了好幾秒鐘,我們現在排名還是排在第一,唉,這次是倒數第一!好在我們班的.最后一棒,也是我班的跑步達人,他使出了吃奶的力氣,連超了四名隊員,最終為我們班取得了第四名的好成績,大家都互相擁抱,互相祝福,誰也沒有不開心!
比賽是強調團隊精神,就是講究團結,友善!
關于友善的作文12
“友善”,想必大家都聽過這個詞。“友”就是友好,“善”就是善良,合起來就是友好又善良,我們就要做一個友善的人。
有同學會問:“那怎樣做才是友善呢?”
很簡單,我的理解就是:
一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學之間的友情,還很危險,容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。
二、對每個同學都應該友善,千萬不能因為他學習成績不好或者發言回答錯誤了,就取笑對方,而是要相互鼓勵,互相幫助,特別是對待一些有身體缺陷的人,我們更要以自己的.力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。
那我們該如何做一個友善的人呢?一是互相尊重,互相關心;二是團結友愛,樂于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。
這就是我所理解的友善了。
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