關(guān)于友愛作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于友愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于友愛作文1
我有一個好朋友，叫張奕翎，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴，鼻子可靈了，一聞就知道是什么東西發(fā)出的香味，她的頭發(fā)烏黑光亮，還有一雙像月亮一樣彎的眉毛，張奕翎是個多才多藝的小朋友，她的`興趣愛好像天上的星星一樣多，數(shù)不清，寫不完。比如：跳舞、古箏、英語、看書、做手工、折紙……
張奕翎最喜歡看書，把學習弄好了，該做的事情做完了，她就會迫不及待地拿出書，專心致志看得津津有味。一次我去她家，那時是暑假，媽媽規(guī)定她要做一個小時的暑假作業(yè)，就可以自由活動一個小時，還可以出去玩。她寫完作業(yè)，就趕快拿出書，找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書，我找來找去。心想，要不就看電視好了，反正是自由活動時間，我問了阿姨給不給，阿姨爽快的同意了，不過有一個要求，一定要和張奕翎一起看，我去問張奕翎，我們一起看電視吧，看書多悶呢，她頭都不抬說，不行，看書，要看書，看電視對身體不好，我問了好幾次，她都不同意。我就隨便拿了一本書，看了看我也入了迷，原來看書的樂趣也這么多啊。
我真感謝我的朋友張奕翎，從此我也成了一個小書迷！
關(guān)于友愛作文2
每當我看見“友愛”這個詞的時候，一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是我讀三年級的時候，我班來了幾個插班生，其中一位同學，圓圓的臉蛋，胖胖的身體。老師把她安排在我的旁邊。不久，我們就成為好朋友。 她的名字叫孫小慧，數(shù)學成績特別棒，被稱為數(shù)學“天才”。有一次，我班進行數(shù)學測驗。前面的題目我都做好了，可是最后一道題把我難住了。我看了看旁邊的`孫小慧，她的試卷全做完了，正在檢查。對，就叫她幫忙，我想。我把字條傳給她，她一看，就把字條丟了。我氣極了，說：“我不跟你做朋友了。”我氣沖沖地把試卷交給了老師，走出了教室。不一會兒，孫小慧也把試卷交給了老師，追上來對我說：“作弊是一種不良的行為，最終害的是自己。”我聽了這句話，不以為然，哼，有什么了不起。從此我們好多天不說話了。 有一天放學后，她追上我，對我說：“我過幾天就要轉(zhuǎn)學了。我能和你和好嗎？”“轉(zhuǎn)學？和好？……”我一時不知說些什么好，我呆呆地站著。這一切都來得太突然了，望著她遠去的背影，我的眼紅了…… 我們又成為好朋友了。她臨走前一天，我們聊了好多好多，真是依依不舍。 這件事深深地烙在我的腦海里，因為它使我真正懂得了“友愛”的含義。
關(guān)于友愛作文3
愛是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼，在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛就是——友愛。
那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些女同學在打籃球，我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說，我們分四個人一組，一共有五個組，。到我跑了，我才剛剛跑了一會兒，倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，輕聲問到：“沒事吧!走，我們?nèi)メt(yī)物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室。
他先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，然后用紅藥水往傷口上涂了一些，最后，把我的`傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時，我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽，生怕我會聽不懂。最后，我都聽懂了他講的內(nèi)容，也找回了自信。
友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園，里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生
關(guān)于友愛作文4
人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班里，我們的身邊，我們同學之間的友愛。
我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上，因為作業(yè)比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。
誰知道，我爸給我剛買的.黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找，可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找，可就是找不著，我急得都快兩眼發(fā)白了。“叮鈴鈴”上課了，這可怎么辦？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時對你那么好，現(xiàn)在想起來都想吐！”他氣得無話可說。“兩軍交戰(zhàn)”必定沒有好結(jié)果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。
放學后，我氣沖沖地跑回了家，嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢？還是高興呢？還是生氣呢？真是哭笑不得。
在上學的路上，我感覺非常短，不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一只眼，閉一只眼。那就更不行了，良心上也不過去······到校之后，我支支吾吾的對他說：“你看——昨天的——的的那支鋼筆。”“沒事，我知道你的意思。”“那我們以后還是好朋友嗎？”“當然！”他很爽快地答應(yīng)了。
我們同學的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應(yīng)該珍惜呢？
關(guān)于友愛作文5
記得那是剛上二年級的一個早晨，我剛到學校，便感到肚子有些不舒服，但那時我還能忍，便忍了忍。第一節(jié)課上課時，我突然感到肚子特別不舒服，而且很惡心，有些想嘔。因為正在上課，我怕老師說我上課不認真聽講，就只好硬撐起身子，聽老師講課。這時候，坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的.心思，就悄悄地問我：“李潤澤，你是不是哪里不舒服？”我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn)，便趕快對他說：“我沒事。”
第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室，奔向廁所。我剛跑四班門口，就稀里嘩啦地吐了起來。于是，我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔心的樣子，一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說：“李潤澤，有病就別硬撐著嘛！走，我扶你去醫(yī)務(wù)室。”就這樣，王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙，王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室，坐在椅子上，我感覺好多了。我感激地對王余粟說：“今天真是謝謝你！”王余粟微笑著說：“不必謝我，你沒事就好，同學之間互相幫助是理所應(yīng)當?shù)摹！蓖跤嗨诘脑挘f得我心里暖烘烘的。
我應(yīng)該向王余粟同學學習，同學之間應(yīng)該相互友愛，相互幫助。
關(guān)于友愛作文6
要說誰能獲得“友誼獎?wù)隆保铱梢扑]我的好朋友——WQD。她是個“友愛天使”！
在學習上我們互相幫助，放學后也經(jīng)常在一起。有一天我們班考試，我寫了一半，水筆突然沒有墨水了，甩幾下仍是沒有。怎么辦呢？坐在一旁的她好像看出我的心思，于是一支筆落在我的`面前。我正想答謝，可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)考試了。我見她已經(jīng)把頭扭過去了，便也低頭開始奮筆疾書了。下課了，我對她微微笑，她也給了我一個微笑……
還有一次是在放學后，那天，我寫完作業(yè)，和她一起跳橡皮筋。一不小心腳給扭傷了，就一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。她見我這樣便過來問我傷到哪兒了，疼得厲害嗎？還安慰我，讓我不要再哭了。我的腳扭了，以后不能來上學了。她就每天來幫我輔導落下的功課，然后臨走前，把我的作業(yè)帶給老師批改，就這樣，我的功課不但沒有萍，返校時寫的文章還在班上被老師當作范文來朗讀呢！這得感謝我的好朋友——WQD。
我真心推薦WQD，希望她能得到這枚“友誼獎?wù)隆保驗樗钱斨疅o愧的！
關(guān)于友愛作文7
愛如陽光，溫暖著人心；如春雨，滋潤著大地。在生活中，我們時時能感受到來自父母、老師、同學的愛。
讓我記憶猶新的是在一次模型課上，我和張海峰在一起做模型。正當我們專心致志地做著時，在邊上和同學玩的袁浩，一不小心把我的模型膠打翻了。我趕緊把瓶子撿起來，可惜，瓶子里的膠水已經(jīng)全流到桌面上，一滴也不剩了。我急得大叫：“啊，我的模型膠。大半瓶呢，我都沒用多少，完了，完了，膠水翻了，我的模型怎么辦，做不出來了。”我急得不停地跺腳，都快哭出來了。這時，站在旁邊的張海峰快速地跑到講臺，拿了一塊干抹布，去池邊把抹布打濕，又飛奔跑回來，開始擦起桌上的膠水來。黏黏的膠水粘到他的手掌，他也絲毫不在意。他在桌子與水池間跑了一趟又一趟，把桌子擦得干干凈凈，一塵不染。晶瑩的水珠在燈光的照耀下，閃著光芒。
他把抹布絞干放回講臺，跑回來對我說：“你的.膠水打翻了，不如今天你和我一起用。明天我買一瓶送你，我順路，方便。”我很不好意思地說：“不用了，那么麻煩你怪不好意思的。”他想了想說：“那現(xiàn)在你和我一起用吧。”聽了這話，一股暖流涌上我的心頭，真的很感動。
這雖然是一件很小的事，但是在我心中卻難以忘記。朋友的這份關(guān)愛一直溫暖著我，也告訴我，不管在什么時候，我們都要互相幫助，互相關(guān)愛。愿我們的友誼一直延續(xù)下去。
關(guān)于友愛作文8
在班這個溫暖的集體中，友愛隨處都可以發(fā)現(xiàn)。自從踏入它，友愛便在同學們的心中根深蹄固。
上星期一，我因扭傷了左腳，從此左腳就包裹得嚴嚴實實，行動非常不便。我走在通道上蹣跚地走上樓梯，一陣熟悉的聲音從耳邊傳來——“曹老”扭頭一看，東就走到我跟前，問：“怎么啦？來，我扶你上樓梯。”沒等我答應(yīng)，他已經(jīng)扶著我，漫步校園，一步步艱難地走過樓梯。
“啪——”耳邊又傳來一陣跑步聲，原來竟中也來了，他看著我那好像飯團的腳，問長問短，臉上大皺紋顯露著，有點憂慮和焦灼。他們倆一個攙著我的右手，另一個攙著我的`左手，我覺得有一股暖流從外面涌入我的心田里，心里感到甜滋滋的。
一路上，那動聽的歌曲，那校園的歡聲笑語，那幽靜的校園環(huán)境，使人感到心曠神怡，悠然自在，仿佛置身于一幅完美的圖畫中！來到課室，不必說幫助我放書包和其他東西，單是那一聲聲親切的問候聲，就使我的心無比的溫暖。
看看窗外的天空仿佛更加蔚藍了，花草樹木仿佛更加朝氣蓬勃了，校園的建筑更加宏偉了，聽著小鳥的歌聲仿佛更動聽清脆了……校園的一切都更加完美了。
在這樣一個校園中，又在這樣一個充滿友愛班集體中，同學們不會感到歡樂嗎？不為此而感到自豪嗎？
友愛在集體中，在每個同學的心中。
關(guān)于友愛作文9
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因為有了關(guān)愛，生活變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支持別人，用實際行動上去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點點。
那是寒冬的傍晚，北方的風夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手里拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個月的結(jié)果，眼看著買自己心愛的四驅(qū)車的愿望就要實現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，終于下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的.錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知為什么，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂和幸福。友愛在什么中作文600字。
我們都渴望幸福、真愛，那就應(yīng)該學會去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛他人，并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關(guān)于友愛作文10
友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會溫暖。
灰色的軍訓伴隨著我們成長的節(jié)拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的'十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這么久也是不行的，許多同學陸續(xù)暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我說：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什么，一縷伴著友愛，明媚，溫暖的陽光撒了下來，照在我的身上。
藍色的萌芽在一次的和老師見面后，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦
關(guān)于友愛作文11
友愛，是我處在逆境時永不滅的光芒，成功時和小伙伴一起分享快樂的甜蜜，是我人生前進的動力與信念。
她是我的好朋友，從小一起的玩伴，那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前。
那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如水銀里養(yǎng)著那幾丸黑水銀，左右一顧一看，連坐在遠遠墻角子里的我，都覺得她看見了我，就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。
記得小時候，爸媽經(jīng)常外出，每天我一個人看家。一天我又獨自在家，看著這空蕩蕩的房子，我的心就特別恐懼。我整個人特別怕黑，白天，也沒什么，不過到了晚上，就算開著燈，我還是渾身打著顫，一人把頭蒙在被子，那滋味真不好受，我真是害怕極了，眼淚充滿眼眶。在這時，我就無助害怕的時候，她來了，看著她那雙仿佛有魔力的眼睛，我心莫名的安靜下來，我內(nèi)心的害怕與恐懼笑死的無影無蹤。
有一次，她第一次月考不理想，面對自尊心極強的自己是，她不知所措，父母不能理解。她的心，被狠狠的'刺痛了。此時的她，仿佛失去了一切，看著她那雙眼睛，那雙眼睛不似從前，變得黯淡無光，變得沒有生機。看著她的樣子，我的心被狠狠地揪起來了。在這個世界上，只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛護她，就像她用心愛護我。
讓我們用真心，去對待生活中的每一個人，讓我們用真心，去暖化別人冰冷的心，愿友愛永存于心。
關(guān)于友愛作文12
“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人......
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的`木樁，就可救活一個落水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人二人為從，三人是眾，建設(shè)祖國的未來需要的，不正是這種眾志成城嗎？
關(guān)于友愛作文13
友愛像一盞燈，照亮我的心房；友愛像太陽，把我烤得暖陽陽；友愛像把傘，為我遮風擋雨；友愛像……
記得三年級下冊時，我的英語成績一直是數(shù)一數(shù)二的，從來沒有下過98分。也許是因為我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分，當我拿到試卷時，我感到天崩地裂，怎么這么差！我想到考試時，我做完了試卷，并沒有像以往認真檢查，而是玩起了橡皮，我想起只有這么點分數(shù)多不好意思呀！我急忙把試卷藏了起來。下課了，我的心情十分沉重，一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來。我的幾個好朋友似乎看透了我的.心思，圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我：“哭是解決不了問題的，你一定要記住了，這次考得不好，下次努力不就OK了嗎？”“沒事，”穎穎說，“平是你都考得非常好，這次粗心，以后不犯同樣的錯就行了。”“沒關(guān)系，暢暢，你的英語一向都挺好，這次考砸了，下次認真一點會好起來的。”敏敏還風趣地說：“誰讓你和粗心‘交朋友’了呀！和他‘絕交’不就可以了嗎？”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動了。是她們真誠、簡短的安慰和鼓勵把我的心融化了。我又一次哭了，不過這一次與上一次不同，上次是因為考得不好，而這一次是被好朋友們的真誠感動哭的。
一個人沒有了朋友，就等于沒有了財富、自由各一切萬物，友愛是人間最寶貴的財富。
關(guān)于友愛作文14
劉佳一是我的好朋友，她長著一張白皙的臉蛋，黑葡萄似的眼睛上不時帶著一副小眼鏡，看起來很有學問的樣子。她非常喜歡讀書，我們親切地叫她“小書蟲”。
她常常因為坐車看書入迷而坐過了站。平時，我們上體育課，她就蹲在臺階上拿起一本書看，叫她她都聽不見。
昨天下午，我去劉佳一家里做客進了她家的'門，可嚇了我一大跳，她的臥室里大約有2,30多本書，而且都是各式各樣的書，就連床上都有7,8本。劉佳一熱情的讓我和她一起看書，過了一會兒，她的媽媽叫她，可她根本聽不見，又叫了好幾次，她才很不心甘情愿的站起身。“依依，你去幫媽媽買瓶醬油回來，家里沒有了。”劉佳一抓起錢急匆匆地跑下樓“呼—”的一聲，劉佳一不見了，沒過多大一會兒，她到了家，飛快的將買回來的東西遞給了媽媽，“啊！”媽媽大叫一聲，“你怎么買了一瓶香油啊！我可是明明讓你買瓶醬油啊！你買錯了。”劉佳一不好意思的笑了。
瞧！我們班的劉佳一是個名副其實的“小書蟲”吧？她是我學習上的好榜樣哩！
關(guān)于友愛作文15
每當你來到我的房間，你都會看見一只小豆角擺在小玩具柜上，別看她知識一只小豆角，這其實是萱萱送給我的第一份禮物。
它很可愛，是綠油油的，它只有一個鼠標大小，中間裂開了一條長長的縫，里面有三科小豆，只要你擠一擠下面凸出來的地方，小豆就會別擠出來，中間的最可愛，它別擠上來，就像探了個小腦袋，有一雙圓圓的眼睛用柔和的目光望著你，像說：“Hi，初次見面，我叫小綠！“真對它愛不釋手。
國慶節(jié)的前兩天晚上，我和謝萱萱手牽手回睡室，一路上，我們都在議論一個問題：環(huán)保。我首先提出：“現(xiàn)在的人啊，吃完東西的包裝紙、果皮都往地上扔，真沒公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“現(xiàn)在的`河水越來越臟了，比如：李老師提過的九寨溝……”大家越討論越生氣，額頭上的“川”越鎖越緊，突然，她沖口袋里拿出了一只豆角不停地擠啊擠，我見了，就問她：“能夠給我玩玩嗎？”她把小豆角遞給了我，由于我笨手笨腳，怎么也擠不出來，萱萱抓著我的手，手把手教我怎么擠，看著她那副認真的模樣，我也認真起來地學，我知道了要從中間開始擠，然后往上推，小豆的“腦袋兒”探了出來，我開心得差點跳了起來，她見了，微笑地對我說：“送給你的國慶節(jié)禮物！”我不敢拒絕她的好意，便收下了。我的新頓時暖暖的，我暗暗想，謝謝你，萱萱，我會好好保存好的。
每當我看到那豆角，就看見萱萱那微笑的臉龐，我們的友誼已融在我心中。
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