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愚人節的作文

時間:2023-02-03 20:21:42 關于作文 我要投稿

關于愚人節的作文合集15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于愚人節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于愚人節的作文合集15篇

關于愚人節的作文1

  今天是4月1日愚人節,就在今天,黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信。看著短信心想:每次愚人節都要被黃老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產生了懷疑,第一條短信是5點多發的,而第二條短信則是在6點多發的',這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學去了。

  到了學校,我看見好多同學都化了妝,心里還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進了教室。黃老師還在夸同學們妝化的好呢,但我察覺到黃老師有點小小的壞笑,正想著,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,黃老師給我們照了相,當做這個愚人節的紀念。

  這次愚人節我過的很開心也很難忘!

關于愚人節的作文2

  今天開心的愚人節又到了,我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規則是。誰被騙的一次數量最多就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影。”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

  我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子。”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的`“愚者”冠軍。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

關于愚人節的作文3

  4月1日是什么日子?對了,就是西方的愚人節!愚人節這一天人們可以捉弄別人,但是被捉弄的人不可以生氣。記得今年的愚人節是爸爸提出來要過的,他說以后每年的4月1日就是我家的“家庭節”,我們全家可以互相捉弄,被欺騙次數最多的人就榮幸地被評為“愚人”。我們全家都舉手贊同。

  家庭節終于到了!

  早上,我剛起床,就準備給全家人一個下馬威:我看了一下表,六點整!我大聲喊道:“啊!八點了!八點了!今天不是約好去小姨家的嗎?快遲到了!”爸爸、媽媽和弟弟聽到我這驚天地、泣鬼神的.大叫后,都急忙起來了,洗完臉、刷完牙,爸爸看表——六點半!再看看我——正抱著枕頭大笑呢!

  快到中午時,我、爸爸、弟弟正在看電視,媽媽在廚房里喊道:“吃西瓜了,快來呀!”我和弟弟迫不及待地沖進廚房,一看,哪里有什么西瓜,再看老媽,正擺著一副勝利的姿勢,就在這時,爸爸突然喊:“《潛伏》到了,快來看哪!”我、媽媽、弟弟一窩蜂沖進了客廳,一看,只不過在放預告片而已。唉!又被騙了。弟弟見自己沒騙到一個人,急了,便上演苦肉計,抱著肚子喊肚子疼,爸爸媽媽竟然被他騙了,還打算把他往醫院送呢!弟弟見爸爸和媽媽上當了,高興得一蹦三尺高,媽媽沒說什么,露出了狡黠的笑容。

  吃飯了,媽媽拿著一瓶“雪碧”說:“來,大家拿杯子,喝飲料嘍!”爸爸和弟弟都遞過杯子讓媽媽倒酒,媽媽問我怎么不喝?我說我肚子疼,就不喝了。結果呢,爸爸和弟弟各喝了一大口又吐了出來,原來媽媽的瓶子里裝的是酒,幸好被我識破了!

  真是有趣極了!最后統計結果是弟弟上當的次數最多,弟弟便名副其實地榮獲了第一屆家庭節的“愚人”稱號!

關于愚人節的作文4

  一年一次愚人節、而我卻在經歷愚人月。

  “這日子過得想罵人。”

  N久沒有更新的簽名、終是忍不住發泄寫上了這樣的一句。

  Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進心里,

  “怎么連你也不淡定了!”

  這般的日子、我真的'無法淡定了。

  預定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著疲憊不堪的底線。

  很久沒有說過我累了,只是最近,我累了竟然成了不自覺的口頭禪。

  很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑,

  只是摸著干澀的眼眶才發覺,原來自己不知道從什么時候起已然不會哭了。

  麻木、也許是唯一能給的解釋。

  H要拉我出來透透風,她說再不見光我就會霉掉了。

  已經不記得多久沒見過太陽了,厚厚的窗簾已經干擾了對白天和黑夜的感知。

  H見到我時說的第一句話是,“親愛的、你怎么老成這個樣子了。”

  我干笑著摸著眼角的細紋無奈地回應,“心老了吧。”

  “意式濃縮不加糖”,H狠狠的瞪了我一下,“苦死你。”

  只是親愛的,再苦、還能比眼前的日子苦么。

  距離開的日子還有四天、答應過你們,

  我說熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。

  過了這個愚人節、也該是兌現承諾的時候了。

  離開這座城、斷了所有關于過去的過去,

  再見、再也不要見。

關于愚人節的作文5

  4月1日,愚人節,但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春游。

  一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發現了在專心致志的.看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。

  我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

  下午,我們去了大夫山放風箏,放完后,我們去燒烤。

  真難忘記這段美好的時光呀!

  

關于愚人節的作文6

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

  大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的'紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節’總算沒白過!

關于愚人節的作文7

  愚人節是西方的節日,并不屬于中國。雖然話是這么說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節。

  這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時候我正在看書,老爸是不會叫我去看電視的,再說我喜歡看的'是晚上才開始,現在是不會有的呀!于是,我故意放大嗓門,說:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說:“忽悠,接著忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。

  我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動給我看了!來,爸爸看看。”我把本子遞過去,只見本子上寫著兩個大字:日記。我幸災樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個蛋糕也不錯,于是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

  后來,我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。

關于愚人節的作文8

  今天是愚人節,它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!

  我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當愚人節的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。

  今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的'門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……

  今天真是個快樂的愚人節!

關于愚人節的作文9

  今天,可是愚人節,我們家與學校便發生了一場愚人風波。

  早上一起床,這個風波就開始了。我趕緊起床,神秘地對媽媽說道:“媽媽,我的數學卷子考了100分呢!我可是全班第一名。”媽媽竟然相信了我,而且還大大的表揚了我。我心里不禁想到,嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續編了下去。媽媽,您該怎樣來獎勵我呢?媽媽竟然繼續中計,哈哈!媽媽可真好騙,最后,我對媽媽說:“愚人節快樂。”媽媽頓時才反省過來。

  爸爸又來了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?最近老師常常表揚我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的就上鉤了。我內心中不禁偷笑起來,爸爸可真容易騙。我又再次說道:“爸爸,給我點零花錢可以嗎?”爸爸竟然點頭答應了,我拿了錢,又對爸爸說:“愚人節快樂。”爸爸不禁笑了。

  到了學校,沒想到學校也發生了愚人風波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學們就開始騙我了。

  這個說:“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個又說:“哎,今天下午不上學!”什么,我驚訝了起來,沒想到,他們又說道:“愚人節快樂!”原來是假的,他們也都在騙我。

  今天,我們學校的個個角落都產生過愚人風波。到處都顯示著愚人的.身影,今天的愚人風波令我們無比歡樂,讓我們感到無比的有趣。

關于愚人節的作文10

  小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。

  午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,說:“今天我有一個好消息。”我們期待著,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當樓老師說今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說:“哪,怎么可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!

  下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏著樓老師問:“今天到底有沒有作業。”我后面的吳港均說:“肯定有作業,并且還是一篇作文,今天可是愚人節。”

  到了班隊課,老師說:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的.。我發現今天的云格個暗,好似要踏下來一樣。

  放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說:“我討厭愚人節。”

關于愚人節的作文11

  4月1日這一天是愚人節,是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了,但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的!

  那天早上,我正走在學校的五樓梯口時,黃舒媛跟在我的身后,突然冒出來說道:“佳佳,你的鞋帶掉了”

  “哦,我綁一下,你等我一會。”話音剛落,我俯下身準備綁鞋帶,一看沒有掉啊!旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時,她好像看出我的意圖了,立馬說道:“愚人節快樂”!我對她拱起鼻子,瞪著眼對她說:“真是的,知道我這么”笨“還來騙我”。哎!怎么能怪她呢?只能說我不記得今天是愚人節,才會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我,我居然一次有一次的相信了,到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢?

  在今天,“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可,她的'一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死, “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

  “那”,只見她隨手一指,你可能覺得這種把戲沒人相信,可我們居然相信了,我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快,她對我們不好意思的笑笑,說:“你們都被騙了。”

  “什么。”有些同學怒氣沖沖地對她說。

  “好啦,今天是愚人節,讓我騙一回唄!”黃舒媛一邊懇求我們,一邊說。要不是今天是愚人節,否則看她怎么辦!

  好了不說了,反正今天我是夠慘的,不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去,還一直被同學騙綁鞋帶,不過真有那么一次,我的鞋帶是真掉了,我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分,每一秒。你可千萬不能忘,要不然你會和我一樣慘的。

關于愚人節的作文12

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

  “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當最后一節音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的`嗎?怎么。 一定是老班看我們紀律不好,借機······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習。”“oh my god,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “叮······”鈴響了,奇怪了,怎么不發試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。

關于愚人節的作文13

  愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說有人找?太遜;說有東西?太俗;說她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開始行動。

  愚人節一到,萬家哈哈笑,我愚你來你愚我,愚來愚去真開心。

  愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說有人找?太遜;說有東西?太俗;說她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開始行動。

  我進了姐姐屋,對她說:“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動起來。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著好戲的到來。過了一會,只見姐姐怒氣沖沖的進來了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個河馬。看她那樣,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節快樂!”只見他不屑一顧的說:“你以為我不知道啊!你快去你的`房間看看吧!”我一聽,可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒動?我又會姐姐屋了,想找她評評理。可只見姐姐滿面紅光的對我說:“哈哈愚人節快樂!”我一拍腦門!啊!我被愚了!哎,姜還是老的辣啊!

  愚人節真開心,愚來愚去開懷笑。

關于愚人節的作文14

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂!”全班同學哄堂大笑。快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂!”當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學和幾個男生對我說:“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的.,我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂!”一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風云才結束。

關于愚人節的作文15

  光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

  班上到底怎么了?

  周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。

  周雅露連忙對她說:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的`半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

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