【推薦】關于橋的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于橋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于橋的作文1

　　廈門，是一個美麗的地方，它也是我的家鄉。作為一個迷人的海島城市，家鄉最令我贊嘆的還要數那數不勝數、造型各異的橋了，它們有的如飛龍出海、有的如長虹臥波、有的如玉帶橫亙于碧波粼粼的海面上，更有那BRT城市快速公交系統的高架橋如陸上旱龍蜿蜒穿行于城市之中。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發現——廈門變大了。從一個靠一條海堤和大陸相連的海防小島，到由廈門大橋、海滄大橋、集美大橋、杏林公鐵大橋以及今年年底將建成通車的翔安海底隧道把廈門本島和環東海域的海滄、集美、同安、翔安幾個片區連在一起的大廈門，廈門已從一座海島型城市發展成一座海灣型城市，廈門驚人的發展速度令世人矚目，這樣的變化恐怕僅憑一個“大”字也是無法全部概括的。廈門人的觀念也發生了巨大的變化，聽爸爸說原來廈門人腦海里的“廈門”僅僅是島內中山路所在的一片小小的中心區域，星期天要從廈門大學這邊去中山路購物常常會習慣性地對別人說要去廈門，所以當時外地人常戲稱廈門人為“小廈門”，如今有了這么多方便快捷的橋梁，越來越多的廈門人不再局限于島內這有限的空間，越來越多的廈門人到島外購房，更有越來越多的廈門人通過空中那無數隱形的橋梁到世界各地經商、學習、旅游，到處都可以看到廈門人忙碌的身影。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發現——廈門的交通更快更便捷了。新落成的集美大橋、杏林公鐵大橋和原來的廈門大橋三橋并駕齊驅，使人們擺脫了北部出島干道天天堵車的窘境；越來越多四通八達的'立交橋解開了道路交通樞紐上的一個又一個的癥結，讓人們不用在一個又一個的紅燈面前消耗太多的時光，讓司機師傅抱怨的“英雄難過XXX”成為過去的歷史；同時快捷的BRT城市高架快速公交系統保證了普通市民出行的便利，從輪渡到前浦從一個多小時的車程一下減到十幾分鐘，讓人恍如坐了趟時空飛車。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發現——我們的城市變得更漂亮了。廈門海滄大橋具有東渡飛虹之稱，現已成為廈門二十名景之一。白天，在藍天碧海之間，大橋宛如一條美麗的長虹橫臥于水面之上；晚上，橋上燈火輝煌，宛如節日里舞動的閃閃發光的龍燈。站在橋上縱覽城市燈火，真像夏夜銀河星空，顯耀閃亮，美不勝收。杏林公鐵大橋那駝峰線型的橋身呈M字形，仿佛一條調皮的長龍在水上聳動起伏，飛躍嬉戲，令人忍俊不禁。城市高架橋上都裝有LED燈，每當夜幕降臨，橋上光芒四溢，和周圍建筑上閃爍迷離的夜景工程交相輝映，到處流光溢彩，呈現出一派迷人旖旎的夜色。

　　家鄉的橋是迷人的，它那美麗的身姿吸引著越來越多人的目光；家鄉的橋是動人的，它無時無刻不在默默地為人們提供著便利。現在海峽兩岸提出要建設廈金大橋，這將是一條更令人激動的橋，相信未來的廈金大橋將會成為一條團結的紐帶，把血濃于水的兩岸人民緊緊聯系在一起，讓祖國統一的日子早一天到來。我愛家鄉的橋，相信它還會給我們帶來一個又一個的驚喜。

關于橋的作文2

　　在我的記憶中，故鄉的奶奶家是個有趣的地方，在每一個漫長的暑假，都是與奶奶在這里度過的。

　　夏日炎炎，夜晚的月亮也仿佛是一個太陽，熱得我喘不過氣，每一個夏夜，我和奶奶兩個人擠在一張小小的木板床上，我被這一個似蒸籠的房間熱的直咳嗽，奶奶可心痛了！立馬翻倒柜子找起了扇子，就這樣每一個夜晚都在蟬鳴聲與一陣陣的涼風中悄然過去了。夏日的蟬鳴驚醒了我，天還蒙蒙亮，奶奶卻不見了，只剩一張空空的床板，年少無知的我還以為奶奶被大怪獸吃了，哇哇的大哭起來，驚的鄰居們以為咱家來小偷了，都穿著一件單薄的衣服就破門而入，不管他們怎么哄我，我的心里除了恐懼還是恐懼，不知什么時候奶奶回來了，門外傳來了她那極其沉重的蹬三輪車聲，我連忙跑去去看。只見奶奶滿頭大汗地坐在三輪車上，背后放著一直白白的大空調，原來奶奶怕我這個晚上再熱著，起了個大清早跑城里去給我買了一臺空調，院內的鄰居們無一例外地想起了雷鳴般的掌聲，奶奶則不好意思的撓著自己那已經變白了的頭發，不好意思的笑著。

　　早晨，明亮的陽光照亮了大地，樹上的`鳥兒歡快地叫著，唱著，而我則還賴在床上遲遲不肯起來，朦朧的睡意中，我感到一雙布滿老繭的手在輕輕的撫摸著我，我知道這是奶奶在叫我起床了，剛一睜眼，奶奶就給我買了一個關子說：“今天我要帶你去個好玩的地方！”好奇心極強的我一路都在問她：“奶奶，我們要去什么地方呀？”她只是笑而不語，我只好老老實實地跟在她后面，不知不覺中我們來到了一條林蔭小道，旁邊古木參天，溫柔的陽光透過樹葉的縫隙照射下來，為我們形成了一條“陽光路”，嘩嘩的水聲在我的耳邊回蕩，我知道：奶奶這是要帶我去玩水了，我心里樂開了花。

　　這里是一個天然的樂園，一座古典的石橋搭建在一條清澈見底的小溪上，我與奶奶坐在這時橋上，嘩嘩濺起的水撲打在我們臉上，涼涼的，感覺好極了。我掄起袖子輕輕的淌下去，開心的玩著，奶奶則在一旁的橋上笑瞇嘻嘻的盯著我看，我問她：“奶奶又不下來玩，為什么會笑的這么開心呀？她總是說：“奶奶老了，該多笑笑。”我則在一旁點點頭，夏日的午后是美妙的，我玩多久奶奶就看我玩多久，有時還會講幾個我愛聽的小故事，腳在水中泡久了，自然也就麻了，那時奶奶就會在旁邊催我回家了，說過會兒會有水怪從下鉆出來把你吃了，這些另我害怕的話。

　　奶奶老了，身體也一天不如一天了，不愛坐車的她不愛回老家了。但是，在放寒假的那第一天她總會在老家門口彎著腰等我，雖然奶奶腿腳不便了，但我自己還是常常走去那座老橋，有時我還常常看見奶奶坐在橋邊看著我的那一個生影。

關于橋的作文3

　　如果有一條路，一條通往遠方的路，必然會有一些橋梁跨越路障，連接兩端。小路上有一座小橋，路上有一座大橋。沒有路很難達到目標，沒有橋很難克服障礙。古語有云，“遇水開路隔山越橋”，大概就是這個道理。

　　如果可以，我愿意做一座橋！

　　如果我是一座橋，我會做一座真正的橋，橫跨很遠的距離，又寬又平，矗立在充滿危險障礙的陸地上——河岸，海岸，大洋彼岸，中外，全世界。把屏障變成大道，把地平線變成短距離。銀河兩岸的織女牛郎，不再遭受分離，不再等待，不再等待；海峽兩岸，兄弟不再分離，祖父母分離，世代渴望；東西方不再被信息阻隔，溝通不暢，思想文化分離。-

　　如果我是一座橋，我將是一座永遠存在的古橋，橫跨歷史、歷史、過去、現在和未來的長河。讓聰明的古人生存到今天，讓聰明的人延續到未來。讓今天的人走進歷史，與古人對話，感受生活；讓古人進入現代，擁抱今天，傳遞智慧；讓古人和今人面向未來，共同成為未來社會思想文化的深刻積淀。

　　如果我是一座橋，我將是一座充滿智慧和靈氣的人性之橋，它將架起人們內心深處的橋梁，連接富人和窮人，連接圣人和傻瓜，連接喜怒哀樂——我要化麻木為熱情，化陌陌為關懷，讓視而不見的人變得勇敢，去幫助別人。讓心與心碰撞，讓愛與愛交流。毛遂不需要自我推薦，屈原不需要唱歌，韓愈不需要吶喊，魯迅不需要“吶喊”，馬丁。路德不用演講。如果我是一座橋梁，一座人性的橋梁，那么就沒有種族歧視，沒有人與人之間的隔閡，師生可以交流，敵我雙方都能夠化解。如果我是一座橋，一座人性的橋，那么戰場上沒有硝煙，商場里沒有勒索，愛情里沒有殺戮。

　　如果我是一座橋，而不是一座有苦有苦的“斷橋”，我應該是一座擁抱彼此，彼此相愛的“鵲橋”；不要做通往地獄之門的“選擇之橋”，而要做通往天堂之路的“彩虹橋”；不要做一座見證國恥的“盧溝橋”，而要做一座展現英雄悲壯的“鐵索橋”！

　　如果我是一座橋，那將是一座向四面八方延伸的立體橋，連接上、下、左、右、東南、西北、四面八方，讓人不分遠近，整個星球變成了一個大村莊——地球村！如果我是一座橋，那將是一座神奇神奇的橋，有著無與倫比的魔力。雖然我不能“一統萬物而死”，但我可以把懦弱化為勇氣，把悲觀化為樂觀，把失敗化為成功，把短暫化為永恒，把美好的理想化為現實，把勞苦的.世界化為快樂的天堂。如果我是一座橋，我會讓所有的人和所有的民族勇敢、堅強、快樂、幸福地生活繁衍——如果我是一座橋，那將是一座萬能的“萬能的橋”，可以連接過去和現在，可以和我交流事情，可以在歷史和現實之間對話。今天和明天牽手，人類和萬物永遠和諧，老人可以在太空王國里飛翔-。

　　如果我是一座橋，那將是豐富的想象力，無盡的聯想，無所不能的交流！如果我是一座橋，我會非常珍惜。朋友，你也能珍惜嗎？

關于橋的作文4

　　橋是我們很常見也很實用的工具，但你聽過用紙來搭橋的嗎？今天，我們就準備大干一場。

　　老師一把我們分好組之后，同學們就開始熱火朝天地做了起來。我們通過激烈地討論，最終以少數服從多數，決定做既簡單又穩定的平板橋。因為這種橋很結實，制作所花費的時間也少，是個再好不過的選擇了。

　　我們說干就干，我和蔣碩當裁縫，瞿澤宇和沈杰當制作員。分工好以后，大家開始了做橋的第一步：制作橋墩。我接到的任務是剪20×10的紙條，你可別看別人剪得時候覺得很容易，其實真的做起來就很難了。而要剪一個不偏不倚，符合標準的紙條，那難度就更大了。我手忙腳亂得拿起剪刀，測量好米數之后，開始剪了起來。今天的運氣還真不錯，開始時竟一帆風順，幾張完整的紙條就這樣誕生了。可天有不測風云，剪了一會兒手開始不聽話了，剪出來得圖形東少一塊西缺一角的，和剛剛的比較一落千丈。唉！真是氣煞我也。蔣碩的情況也好不到哪兒去，剪得歪歪斜斜，那些紙條個個就像醉漢一樣東倒西歪，無精打采。我真后悔，當初就不該當這裁縫。可“君子一言、駟馬難追”，只好硬著頭皮繼續干了下去。終于，四根春卷模樣的橋墩做好了。它們又細又長，根本不實用，要不是時間緊迫，我早就把它們扔了重來。

　　時間已經過了二十幾分鐘了，比賽也進入了白熱化階段。眼看著別的組都做的差不多了，而我們還在慢吞吞的`建橋身呢。老樣子，我還是負責剪20×10的紙條。我慢慢地找到了手感，剪的紙條不再像剛才的那么破爛不堪了。我和瞿澤宇也仿佛達成了默契，我把剪好的紙條放在他旁邊，而他快速的接過，把剪好的紙條一起卷了起來。不一會兒，橋身就建好了，它厚約3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我們一人一個橋墩，拿上膠水，開始七手八腳的組裝起來。胡亂涂畫一通之后，橋終于建成完畢。雖然長得像凳子，但總歸還能使。

　　那邊，陳天奕一組和周濤一組也相繼完成。我迫不及待地沖上臺，準備與其它小組一決高下。只見陳天奕一組先試。他們把三本沉甸甸的書放到了橋上，可那橋竟紋絲不動。接著，4本，5本，6本，7本……看著看著，我的心不禁提到了嗓子眼。我既為他們擔心，也為自己擔心，擔心的是他們的橋萬一勝過我們，我們就拿不到第一了，而他們的橋萬一倒了，他們的心血就白費了。可讓我們想不到的是，直到放第27本的時候，那橋才頑強不屈的倒下了。終于輪到我們了，才放到第19本時橋身就搖搖欲墜了。可沈杰還是不服氣，硬是又加了一本，可想而知，橋轟然倒塌了。結果我們只能屈居第三名了。

　　做橋不僅讓我鍛煉了手指的靈活，也教會了我們團結，真是一舉兩得呀！

關于橋的作文5

　　忽然有一天，我有了一個疑問：在15厘米左右的“馬路涯子”上，我能穩穩地走二十多米，可如果我一個人在山里，遇見同樣寬的一座架在深谷中的木板橋，我還敢走嗎？

　　后來有機會去了“山里”，證實了我的一個估計：我不敢走。

　　一直在想這是為什么。同樣是15厘米寬，并且假設橋很穩，其中有什么不同呢？顯然，“馬路涯子”在馬路邊，邊沿只高出地面10厘米左右，而橋架在深谷中，下面就是萬丈深淵。在“馬路涯子”上走，如果不小心沒站穩，只不過身子一歪，馬上又能平衡。而如果在深谷中的橋上一歪……我可不愿拿生命開玩笑。

　　深一步地探究其中緣故，原來里面隱藏著一個“退路”的問題。誰不想有個退路呢？在“馬路涯子”上走，我知道萬一失足，不過踩到10厘米以下的馬路上，死不了。而在深谷上不著天下不著地的空間，我卻知道，沒有退路。“退路”能帶來安全感，這是明擺著的。

　　再假設，面前有兩條路：一條是人人都敢走、也都能走好的路，而另一條是沒有退路、沒有安全感，但實際上人也能走的路，我該選擇哪一條呢？

　　意大利童話作家姜尼·羅大里有篇童話給我留下很深的印像。某村居民常議論村外有條哪兒也不通的路，從來沒人去過。有個少年怎么也想不通：路怎么會哪兒也不通呢？他于是不顧勸阻，毫無懼色地走向那條路，結果在路的出口找到了許多財寶。于是，人們都走那條路，卻發現路口被堵死，并且已長滿了荒草。

　　那少年選擇了沒有安全感的.路，得到了財富。而當這路因少年而具有了安全感時，它的財富便消失了。因為那少年具有開拓者的素質，而后來蜂擁而去的人們，只不過是些平庸者。

　　那少年具有的超平常人的“開拓”素質，就是一種勇氣，一種冒險的勇氣。是的，他可以不去走那條路，不必把自己逼進一個沒有退路、沒有安全感的境地；他可以活得很知足，很安全。同樣，人類飛不上天，下不到深海，照樣也可以活。只不過少年不會得到財寶，人類活得窮一點兒，進步慢一點兒罷了。然而，人類畢竟還是有冒險勇氣的，不然，今天的世界將是另一個樣子。人許多寶藏將不會被發現，人類也不會有現在這樣多的自信──自信到相信自己能征服地球上的山與海，甚至地球之外還未知的那些領域……

　　現在，我大概可以回答當初的疑問了。我要安全感，要退路，所以我不敢走深谷中的橋而只能在“馬路涯子”上大搖大擺。我不知道我要退路和安全感干什么，是為了長壽嗎？

　　而我又近乎悲壯地想到，世界不需要大量如我的庸人。每個人的路，或是人類的路，要走得更寬，都需要一種東西：勇氣。人類需要的是開拓者，甚至冒險者。

關于橋的作文6

　　在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點綴水景的作用，具有很高的使用價值和藝術價值。北京大學也稱為燕園，曾經是如詩如畫的圓明園的一部分，園中有一個很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態各異，給湖景平添了不一樣的情趣。

　　以博雅塔為起點，朝著花神廟的方向走去，不一會兒就會看到二分橋的身影。二分橋全長8。6米，寬3米；拱高1。35米，拱寬2。1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現出一種素雅的美，點綴著未名湖。

　　再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯想到那座寓意著轉世輪回的'地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的，經不起大型運輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車輛經過而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥云，呈現著特有的中式風格。

　　走到湖心島，就會看到一座沒有欄桿的石橋，這便是回頭橋。因為去往島上的人必定回頭折返，故名。回頭橋橋長8。7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3。5米，橋高1。5米，單拱寬1。1米，共5拱。回頭橋原為圓明園西洋樓方外門前的一座溪橋，由于外國侵略者的洗劫，原來的橋欄已經丟失，但現在仍能從橋身上找到精致的雕刻，不失為一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石梁支撐，石梁上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環水的湖心島與大學聯結在一起。

　　踏步橋在湖心島的另一端，位于石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱汀步，外形為一塊長條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過水面。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時踏步橋便派上了用場。人們可以踩著它輕松地到達對面。這塊長條石可能原并無用武之地，但是被人們無意中使用，便成為了重要的橋，可以說是無心插柳之作。

　　在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線。與頤和園內的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過，其旁邊也有直通對面的道路，可以說是應景之作。

　　未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風景。

關于橋的作文7

　　老大橋 小鎮上有一座石橋，靜臥在河上，它建成的年月恐怕連鎮里的老人也無法說清，所以人們親切地稱它為“老大橋”。 小鎮的咽喉要道上，外面的人進鎮，里面的人出鎮，必經此橋。其實橋不算大，二十米長罷了，僅能一車通過，但毫無疑問的是，它異常堅固，經過了多少春秋冬夏，熬過了多少凄風苦雨，六根粗粗的石柱子牢牢地插在水中，一次次山洪泥流都沒能把它摧垮，厚厚的橋墩讓人感到無比踏實，然而橋身上卻留下了深深淺淺、難以抹滅的歲月的痕跡，樸素簡潔的石欄早已不完整，不是這兒差一根，就是那兒缺一角，倒像是故意要展現一種殘缺美。橋面被車輪碾得凹凸不平，坑坑洼洼，平時倒沒什么影響，只是一到下雨天到處都是大大小小的水凼，偶爾一輛車子駛過，定要濺起半尺高的泥水。 老大橋雖簡陋，但并不妨礙人們對它的依戀與喜愛，白天忙忙碌碌從橋上走過的人，即使趕路趕得再急，也不禁要向橋欄方向望一眼，視線在橋下潺潺而流的清水上停留幾秒，或是把對面青山的綠色收進眼底，解一解行路的無聊與困乏。日暮時分，西斜的太陽把余暉盡情揮灑，陽光化成無數個小點在石欄上跳躍，像是給橋鑲上了耀眼的金邊，此時三兩個孩童放學歸來，會頑皮地把手放在橋欄上，摸著粗糙的.表面一路叫喊著跑過去，感受石頭沙化棘手的刺激，同時抹下了一橋的笑聲。 橋上最愜意的時光莫過于這清涼如水的夏夜了，鎮里的男女老少都閑聚在這里，有的手倚著欄桿，身子側靠在上面；有的雙手彎曲撐在上面；有的干脆一屁股坐在上面，顯然人們都把這兒當自家小院兒了，三三兩兩圄成一堆，嘻笑著談天說地，或獨享這夏夜特有的靜謐與涼爽，一陣陣涼風吹走了燥熱，讓入神清氣夷，真不失為一個乘涼的“寶地”。 晝夜更替，斗轉星移，老大橋就這樣盡著自己的本分，溝通著小鎮與外面的世界，同時也見證著小鎮的變化。 然而幾年前，就在不遠處又建起了一座新大橋，新大橋可比老大橋氣派多了！

　　又長又寬，人車通道分明，橋面平坦整潔，還立有兩排高高的大路燈，當然，新大橋很快贏得了人們的喜愛，大家更愿意從這里經過，納涼的人們也不再去又破又臟的老大橋了，新的多舒服啊！ 曾經熱鬧非凡的老大橋一下子冷清起來，每天從它身上踏過的人寥寥無幾，陪伴它的只有天上的片片白云和在橋頭休憩的鳥兒，無數個夜晚，它在黑暗里遠遠地望著燈火通明的新大橋，只能默默地回憶從前的一切眼看著小鎮的發展越來越快，一幢幢新樓洋宅拔地而起，以前的老房舊宅所剩無幾，未來美好的藍圖正在規劃中，但人們似乎并沒有要拆除這座愈顯破陋的老大橋的意思，難道是因為它還

　　發揮著交通要道的重要作用？還是僅僅因為懷舊的不舍與留戀？ 無從而知。 但是，老大橋自知，只要還能立在這里一天，就要盡一天的責，發揮一天的作用，踏踏實實地躺著，讓人們安心地、穩穩地從上面經過。 古樸的老大橋，像一個衛士深情地守望著自己熱愛的小鎮。

關于橋的作文8

　　一橋飛架南北，“浙東唐詩之路”續寫新詩篇!

　　聽說老家新建了一座跨江景觀橋——天姥大橋，卻一直沒有機會去見識。趁著寒假回老家，我終于有幸一睹它的風采。

　　下了高速往國道開兩三分鐘，雄偉的天姥大橋就漸漸展現在眼前。隨著車流駛上雙向四車道的橋面，最引人注目的莫過于那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔，它們不僅承載了360米橋面的全部重量，更勾勒出一個引吭高歌的天鵝造型，與不遠處山頂上的天姥閣遙相呼應。奮發向上，一飛沖天，極賦象征意義。

　　夜幕降臨，華燈初上，陪著爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨，而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍紫，七色燈光更迭變幻，“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”，李白的不朽詩句在空中緩緩呈現，高貴安詳的“白天鵝”此時顯得是如此靈動而富有韻味。微風徐來，江水蕩漾，流光溢彩的天姥大橋跳動著時代的脈搏，讓唯美與豪邁在這里融匯，讓浪漫與情懷在這里碰撞出新的火花。

　　望著悠悠江水，爺爺向我娓娓道來他心中的關于橋的'回憶。半個世紀前，新昌江上幾乎沒有像樣的橋，鑿來幾塊較大的巖石，或挑來幾根粗壯的木頭，將它們穩定地立在江水中，上面鋪上幾塊木板，就成了一座簡單而又實用的橋，橋面窄得兩個人幾乎沒法交會。荷鋤的農民從這里走向田園山坡，夕陽下牛羊由此返回。爺爺當年就是走過這樣的橋，然后到對岸搭車去杭州上的大學，到杭州差不多要花一天時間。1969年10月1日，新昌大橋終于建成通車，橋面兩側的石欄板上刻著當年的“網紅”——天安門、井岡山、延安、遵義，這是新昌江上第一座公路橋，小山城就此向世人揭開它美麗的面紗。改革開放后，新昌江上的橋如雨后春筍般出現，到我爸爸上大學時已有五六座了，去杭州的車程也縮短到四個半小時。而今天，我們從杭州開車回來所花的時間還不到兩小時，江面上的橋少說也有十來座，鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋將被修復與改造成步行廊橋，成為城市的一處歷史烙印。

　　光陰似箭，如今這里商貿云集，游人如織，“浙東唐詩之路”煥發出新的光彩。橋，不僅見證了歷史的變遷，更參與了城市血脈的構建，推動著它踏步邁向現代化。

　　遙想當年，夕陽下爺爺站在橋上，看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今，我也站在橋上，看到的是岸上高樓林立，遠處萬家燈火，這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅持與努力，修橋搭路，渴望走向遠方，如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利，更給了我踩著橋大步走向未來的希冀與勇氣。哪里有河，哪里就有橋。哪里有奮斗，哪里就有幸福。

關于橋的作文9

　　到不了的都叫作遠方，回不去的名字叫家鄉。

　　——題記

　　如果問我此刻最想做的事是什么，我定會毫不猶豫地說，回到那個地方看看，我和外公待過的地方。

　　那是非常普通的農家院落，屋后是竹山，兩側分別是菜園和樹園。做柴火飯時升起的陣陣炊煙，夕陽西下時的縷縷暮色，都做為了最美最溫馨的背景，等待一幕幕情節上演。

　　月光下，外公抱我坐在庭院中，一只手托著我的小手教我數天上的星星，另一只手還不忘輕搖蒲扇，為我送來一絲涼爽，并唱著他當年在部隊里唱的歌。雖然炎熱、雖然漆黑，我們之間并沒有過多的交流，但心是滿足的。

　　田野邊，外公肩上扛著鋤頭，由于田埂太窄，他只能讓我扯著他的衣袖慢慢跟著走。時不時回頭瞅瞅我提醒我注意不要磕著石頭。洗洗密密的汗水從手心滲出，在外公的衣袖上留下淡淡的痕跡，不一會兒就蒸發得一干二凈。但那衣袖是我在崎嶇不平的路上唯一的庇佑，因為那是外公的。

　　菜園中，我頭頂著外公那碩大的草帽，像個司令似的指揮外公——“我要吃現在你左手邊的那個茄子!”“還沒熟呢，外公給你選個好的。”“不!我就要，不然我就不吃飯!”“好好好，我幫你摘。”外公只好無奈地妥協，摘下那淡紫色的小茄子塞到我手里，然后咧著嘴笑了。

　　離開時，外公幫我清理東西顯得很遲鈍很緩慢，把行李總是放錯包。我還理直氣壯地責備：“怎么這么慢，車子要走啦!”他接連點了點頭并說了答允的話。外公堅持送我10里路，但來接我的媽媽考慮到路程遠等會兒外公一個人回來不方便，最終說服了他。我趴在車后窗看著外公揮了很久的手，他邊得越來越小，最后成了一個焦點，消失在我的視線中。

　　病床上，外公無比消瘦。一滴滴無色的`液體順著針管流進他的體內，他就靠著這些本不該屬于他健壯身體的東西過活。我俯在他嘴邊，想聽清楚他的喃喃低語。他說，他想一直把我抱在他的膝上一起乘涼賞月，幫我搖蒲扇驅除炎熱;他想讓我知道生活的道路并不好走，所以才不牽著我而是讓我跟著他走田埂;他并沒有將我指定我茄子炒成菜，而是趁我不留神又重新挑了一個熟透了的;他并不是因為手腳不靈而在清理衣物時出錯，只因他舍不得我走，想讓我待久點兒……

　　去世后，外公留給我的那些話語，和他在一起度過的每寸光陰，總在我最孤獨彷徨無助時浮現于腦海。那月光、那小路、那菜園、那離別的病床……

　　我在深深地睡夢中，搖到了魂牽夢縈的外公橋。

　　彎成一彎的橋梁，倒映在這湖面上，你從那頭瞧這看，月光下，一輪美滿。

　　——尾記

關于橋的作文10

　　橋是一只放大了的板凳，是行走的通道；橋是捷徑，提高效率的路徑；橋亦是紐帶，是溝通人與人心靈的工具。其實每個人的心里，都有一塊留給修橋的基地，有人修了它有人忘了它，甚至于有人從沒有理會它。

　　于是有人的心靈充實了，而有人的心靈，卻總是空缺著這么一塊位置；于是有了世間的善﹑真﹑惡之別。那么沒修橋的.人，聽聽那些正在修橋的人的心靈之聲——叮叮，咚咚，就像歡快充實的交響樂。請聽我說，為自己架起一座溝通心靈的橋吧！架起一座愛心之橋。你需要的是同情心，利他心，還有真誠的笑，善意的鼓勵……這樣，你的愛心之橋破土動工了！叮叮，梆梆！當你的愛心之橋向網絡一樣接到*人的心靈上時，你便成功了。請記住：善意地幫助他人，投以真誠的微笑，伸出你的手拉拉誤入歧途的人，張開懷抱，進入別人的一片藍天；分享自己的一份快樂，用愛心感化家人﹑同學﹑朋友﹑陌生人。這樣，心理指數開始升級，道德指數加一星，熱度：20℃然后，架起一座情誼之橋。你需要愛心之橋，珍惜，理解，奉獻，想念，感激。接著我們可以開工，這次我們要在愛心之橋上架起一座心型立交橋。也許會有些難，但如果你是個有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工后，我們需要讓它和愛心之橋接軌，然后接到橋的“網絡”中去，那么，我們的情誼之橋完工了。

　　你需要：珍惜愛情、親情、友情、師生情等等，不遺余力地為自己的情誼奉獻，用自己的真情迎接每一個人，分享他們的喜悅和悲傷。這樣，你的情誼之橋才能被激活。心理指數越升越高，道德指數加兩星，熱度：60℃在此基礎上，我們開始修筑“寬容與悅納之橋”。

　　當然，你需要情誼之橋、愛心之橋、博納、海闊天空、寬廣的胸襟、豪邁的氣概、原諒他人的胸懷。接著，從愛心之橋的心尖筑起，沿著情誼之橋的棱角建筑，直到包容了那些棱角，然后我們可以直接將它接入網絡。當然，你要以寬容之心對待世間萬物，原諒別人無意的傷害，拋棄自私自利與心胸狹隘，讓別人走進自己的天空……做完這一切，““寬容與悅納之橋””開始被激活，不過，這個過程可能會有一點小小的差錯：系統會告訴你：“文件殘缺”。

　　別著急，這是因為我們漏掉了“yuanze.exe”程序——我們的寬容不能包容有意的傷害。那么，你只要說：“我要原則”，系統便會照常運行，并自動接入網絡。完成后，恭喜你，心理指數滿分；道德指數：五星（滿格）；熱度：100℃您成功地架起了三座“心靈之橋”并將其接入網絡，它們會自動升級，不過要注意橋的維護。

　　當你成功地架起心靈之橋后，你就會發現自己正被人們所接納，自己正走入大家的群體，自己的修養在不斷提升……

關于橋的作文11

　　母親又領著我兒子去蒼龍峽玩了，從家到蒼龍峽要經過一座橋，兒子每次經過兒子都要在橋上從橋欄桿向水中扔石頭。

　　兒子玩耍時也是母親最緊張的時候，每當車輛經過母親都身體前傾，雙手扶住兒子，一老一少的身影在我眼前晃動……橋用它堅實的臂膀支撐著呼嘯而過的車輛，母親用她孱弱的身體守護著她的外孫。

　　其實母親就是一座橋，是一座任勞任怨無私的橋。小時候父親在鎮上開車，家里家外的活全落在母親的肩上，農忙季節母親天不亮就走，天黑透了還沒回家，5畝地的活母親一個人比別人早下手，最終跟別人一塊干完。她常說，別干不完讓人家笑話。

　　還記得收蒜季節母親手上一個水泡連著一個水泡，到之后直接貼上止疼膏，堅持著干活。手套都磨壞好幾副——而今母親的手時不時的疼痛我想應當是年輕時候勞累的吧。而今，女兒我已工作，而她不僅僅沒有享福反而又多了一項任務，看護她的外孫。我上班時她在家看孩子，在我上班的間隙她抽空下地干一下地里的活。兒子一天天長大，而母親卻一天天的老去，看著母親黑瘦的身影，我的心里如何平靜。娘啊，您就是撐起女兒一片天的無怨無悔的橋啊!

　　母親是一座橋，父親也是一座橋，一座默默無聞付出不求回報的橋。兒時的我比較害怕父親，總覺得父親很嚴肅。記得在一年級時有次語文考試不及格，教師讓家長簽字，我戰戰兢兢地拿回家。等我睡醒一覺時發現父親在桌前看著我的試卷發呆……第二天教師看著我的試卷對我說;你父親對你的'期望很大啊!當時我并不明白父親在我的試卷上寫的什么，可是我能從教師的神態中感覺到父親對我的期望。

　　高中三年離家較遠，父親總是騎著自行車送我，途中也有一座橋，過了橋卻是一段上坡路，每次我說下來走父親都不愿意，他使勁用兩手撐著，兩腿蹬著，費勁地騎著。之后有一次我中午借同學自行車回家拿東西，回來時父親在我后邊默默騎車看著我，等我回學校他才回來的，回來的路上卻遇上一場大雨淋了個透心涼。當時我并不明白，是之后母親告訴我的，我不明白當時是什么心境了。我成了他的驕傲，成了我們家族唯一考上大學的孩子。

　　而今，我已長大，而他不僅僅沒有享受到他應當得到的幸福，反而更為我操心，當初為了我的工作，他幾天幾夜沒有合眼，更別說花光了他們的積蓄。此刻父親的頭發已經花白，要明白父親才是50幾歲的人啊，僅有女兒才明白他的頭發為什么這么白，僅有女兒才明白為什么他的腰桿不再挺拔，父親啊，你是一座橋，是撐起女兒生命的默默奉獻的橋。

　　心橋啊心橋，父母就是女兒心中的橋啊……

關于橋的作文12

　　爺爺的村里沒有錢修橋，只好將一塊塊大石頭鋪在水中當“橋”。夏天里還好，河水很清涼，非常舒服。可是已進入深秋，河水便會大發雷霆，兇猛的河水像一頭會吃人的獅子，十分可怕。

　　爺爺家就住在河對岸，要想過河就非得脫下鞋襪踩著河水過去。那徹骨的河水足以讓人退避三舍，僅憑這一點我就十分不愿去爺爺家，更何況，爺爺家是用木頭做的房子，床也是木板，很硬；而且，爺爺家沒有先進的電腦和冰箱，也沒有空調和電飯煲。唯有的，就是那一臺破破爛爛的電視機和一部舊時代的電話，所以，去爺爺家對于我來說無異于就是去地獄！平常，我都會以學習為由拒絕去爺爺家，可是，這一次，爺爺說他很想我，非要我去他家看看他，爸爸也是連哄帶騙的將我帶去了。

　　在車上，我一直悶悶不樂，在心里不停的咒罵，不僅生爸爸的氣，更生爺爺的氣，心里想：就算去了我也不要過河！打死我都不要！……

　　當我還在為自己的“未來”打算的時候，爸爸的聲音突然在耳邊響起：“到了，快下車！”“我不……”話還沒說完我就后悔了，眼前，一座寬闊的大橋橫架在河上，跟馬路一樣寬闊，橋下的河水雖像往年一樣兇猛，可是，從橋上往下看卻有了一種別樣的美，浪花一朵連一朵，像盛開在河里的水晶花，好壯觀！

　　過了橋，爺爺早早地就村口等我們了，爺爺換下了往年的舊衣裳，穿上了新衣，我很奇怪，爺爺怎么會舍得買新衣呢？爺爺接過我手上的東西，笑呵呵地說：“呵呵，乖孫女，怎么不多來看看爺爺啊？”我勉強擠出一抹笑，打著馬虎眼兒說：“學習很緊張啊！”爺爺也沒有再說什么，慈愛的拍了拍我的頭，用那雙粗糙的手牽起我的手進了村。

　　剛進村，我就驚呆了，村里的房子都是一個樣子，可是非常好看，有一種典雅的美。爺爺拉著我走進一家較大的房子里，對我說：“丫頭啊，這里就是爺爺的家了，漂亮吧？”這下，我是十足的嚇到了，房子里什么都有，電腦、冰箱、新電視、電飯煲還有空調呢！這時爺爺從口袋里摸出一部手機，對我說：“來，把爺爺的手機號記下來，要常給爺爺打電話啊。”我笑了笑，也拿出手機記下了號碼。

　　看著這一翻天覆地的改變，我不禁好奇的`問爺爺：“爺爺，你家怎么發生了這么大的變化呀？”“這都是政府的功勞啊！”爺爺驕傲的說，“是政府征收了我們的土地，給了我們補貼金，像我們這樣的老年人還有養老保險金呢！多虧了黨啊！”我又愣了，是啊，是黨用這樣的主意讓窮了一輩子的農民過上了好日子啊！

　　有了黨才有了我們的今天，有了黨才有了今天的中國，我們的生活又怎么不是黨給予我們的呢？

關于橋的作文13

　　我一直有一個幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！

　　如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個屬于自己的獨特風景。那座橋是我一個人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風景，也可以在上面開奔馳，兜兜風。那里沒有什么未成年人保護法，沒有家長的嘮叨，沒有同學的譏笑聲??而且,這座橋還有一個有趣的名字：“如意橋”你門一定會問：為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅，一座是我的，叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩，經常會有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。

　　當我被數學或語文難題所困時，我會去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂不懂時，我就會去找音樂家樂樂；當我科學實驗做不好時，我會去找智多星小猴子；我傷心時，我會去找調解員小百兔，向它傾訴；當我生氣時，我會去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時，我會去找小鳥，給我唱歌聽；當我開心時，我會找來大家和我一起享受快樂。

　　如果我真的'有這么一座“如意橋”和這些小守護神，那我覺得我是世界上最最幸福的人！

　　橋是什么？

　　對啊！橋是什么？誰會考慮這個問題呢？

　　著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”

　　不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

　　如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——友情之橋——萬年橋

　　窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連著難忘的友情。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

　　古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

　　古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，

　　雙雙深情的明眸掛念著你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光。

關于橋的作文14

　　裊裊炊煙從各家的煙囪里悠悠的揚出，爭敢著享受傍晚寧靜的落日，光的余暉緊緊籠罩著怒江的南岸。

　　突然間，一聲不平靜的碗碎打破了這個黃昏獨有的靜謐。“你說什么，你要捐錢造橋？”顏素不經意間把剛準備盛飯的碗落在了地上，“你再說一遍，你是不是有錢沒處花了啊，你看看別的人家誰會有你這樣的想法，你是想當全村人眼中的白癡吧。”怒氣使這個一直恪守本分的女人第一次發起大火，“啪啪啪……”猶如怒江波濤洶涌的水流。“你難道就不能少說幾句嗎，別人家是別人家，不要總和別人比，行不行？”男人倒是沒有多大的反應，只是不免奚落了幾句，他知道女人是心疼自己賺錢，頭埋得低低的。他拉著女人坐在自己的身旁，語重心長的勸慰道：“素兒，還記不記得九年前，在我們生活最貧困時，你剛有了小寶，那時候我們還在猶豫，是局長陳家順給了我們幫助，并且還帶著我一起去外地打工。”思緒不經意間飄回了九年前的那個下午，顏素與一群婦女在山上干活時,突喊肚子疼就昏厥了過去，在衛生所里，醫生鄧前堆為她做了一次全面檢查，發現女人已經有了孩子，顏素與清匯猶豫著要不要打掉這個孩子，鄧前堆在一旁聽著覺得不對，便連忙打電話給了陳家順局長，局長一聽便連忙帶上1000元錢趕到衛生院，盡力勸阻夫妻倆別讓孩子成為貧困的無辜受害者，還讓男人跟隨他一起外出打工，正是這個決定，現如今清匯家已經成了老娃當村數一數二的有錢人家。“我也知道，可是你就這樣白白的把錢拿去造橋，又沒人會記得是你做的這件事，況且這樣造完也抵不上滑索28秒的時間，造了也沒用。”女人所說的索道是連接怒江南北岸的一條捷徑，只要短短的28秒便可以通過怒江，可是危險也十分大，這也是男人一心造橋的第二個緣由。

　　20xx年的夏日，轟隆隆的雷聲響徹天際，暴雨伴著山上的泥石流一起下落，“哇嗚嗚嗚，媽媽，我疼……”清匯家在這樣一個夜晚也格外不平靜，小寶哭喊的聲音直揪著母親顏素的心，“阿匯，你快想想辦法啊，小寶吃也不吃，就只喊疼，怎么辦啊？”又是一陣雷聲，又是一陣哭聲，清匯只得撥通鄧前堆醫生的電話，說明了情況。鄧前堆醫生在接到電話后，迅速背上藥箱，冒著狂風暴雨，通過索道滑向怒江的南岸，迅速為小寶做了治療，在這樣的一種天氣下，索道救治便更成為了一種危險，可鄧前堆卻每天為小寶看病，知道他康復為止。“索道雖方便，可卻隨時會有人送命，讓鄉親們更好的生活，不也是我們所希望的嗎？小寶的健康，我們一家人的幸福都是醫生鄧前堆，局長陳家順給予的，我們當然要懂得回報。”男人的一席話讓顏素陷入了沉默，她一語不發的'轉身走進臥室，出來時手上拿著家里的存折，哽咽的說道：“都在這兒了，那去吧，我支持你，讓那座橋叫‘家前橋’吧。”妻的理解終于讓男人眉心大舒，一家人恢復了從前的快樂。漸漸的，夜已深，一輪明月早已悄悄爬上天幕，一條長長的橋連通了男人與女人的心，只待那連通怒江南北的大橋的坐落，這一夜，怒江安靜的不再泛起波瀾……

關于橋的作文15

　　橋有許許多多，有縱橫南北的立交橋；有飛跨懸崖的鐵索橋；有歷史滄桑的石拱橋；有飛越天塹長江的斜拉橋……而我心中的橋卻是一座無形的橋，是連結著無知到成熟的橋，是連接著失敗到成功的橋，她就是我們的王老師。

　　王老師老了，她的頭發上開始落霜，臉上也出現了怎么抹不平的皺紋，而她的腰圍也同其他女人那樣漸漸地向外發展。

　　“同學們，相信老師，老師會尊重每一個學生，做每一個學生的知心朋友的。”這是王老師常說的一句話。她總是把那一束束慈善的`目光，傾注給每一個求知若渴的孩子，讓那偉大的母愛融進每一個幼稚的心靈，用那特有的方式使每一個學生都覺得生活在看假平平淡淡的日子里，今天總有不同于昨天的事情發生，覺得生活是那么美好。

　　我們家有一個小小的不足，受外婆的遺傳，母親有點口吃，我也有點口吃，所以總覺得低人一等。初上學校，愛面子的我總不說話，生怕口吃被別人笑話，三年級時，曾舉手發言一次，引起班級學生哄堂大笑，老師和善的讓我坐下，從此以后，我再也不舉手發言了。剛上五年級新調來的王老師上課，大面積的提同學回答問題，有一次正好提到我回答，我的心立刻提到了喉嚨口，一站起來，口吃無法形容，“這…這…這…”這道題三個字的說不完整，同學們又一陣大笑，王老師用她那獨特的眼神示意，大家靜下來，親切地說：“請你用普通話回答，因為普通話比較慢，你會說好的。”看著老師滿有期望的眼神，我試著用普通話回答，每當我下一句接不上來時，老師又接我的話提示了幾個詞，好半天總算把一道問題答完整了。老師第一個鼓掌，夸我非常好，同學們在老師的帶領下，也都鼓起掌來，我的臉一直紅到耳根，那心里的高興勁就甭提了，我第一次嘗到了成功的喜悅。

　　雖然我有一個小小的不足，但我也有我的長處，那就是能寫了篇大家認為比較好的文章。學校舉行演講比賽，我代表我們班寫了一篇演講稿，我想讓別人演講，王老師為了培養我的說話能力，鼓勵我自己演講。在一片掌聲中，我慢慢地走上臺，眼睛偷偷地看了老師一眼，正好我們四目相對，我發現，好眼神里充滿了信任，充滿了關懷。我好像頓時信心倍增，勇敢地開始演講。

　　“同學們……”我一開口，奇怪，我所有的緊張煩惱都飛到九霄云外，侃侃而談，嘴巴也沒有一點不適，臺下的王老師也翹起大拇指，好像在說：“你真棒！”

　　“咔嚓！”快門一響，我被攝入鏡頭，成為永久的一瞬間。

　　我獲得了一等獎，王老師和同學們向我祝賀“你成功了！”

　　是啊，我成功了，不止是演講。

　　我愛形狀各異的橋，更愛這座架設在我們人生道路上的無形的橋。

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