關于元宵節的作文(匯編14篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于元宵節的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于元宵節的作文1

　　正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。

　　中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的.在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了！燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極了！

　　最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈。如：藍貓，淘氣……每個卡通人物都活靈活現。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學習知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。

　　中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學到很多知識，真是受益非淺。

關于元宵節的作文2

　　我盼望已久的元宵節到了，剛起床就很興奮，那高興勁兒就別提了。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。

　　徐穎的兔子燈是電動的，它長著長長的耳朵，紅紅的眼睛，可愛的小鼻子和短短的尾巴。它的絨毛可逼真了，潔白潔白的，可好看啦！手里還捧著一個球呢！

　　我的手拉燈也很漂亮，哪里漂亮呢？第一，我的燈很大，大約是徐穎的.2——3倍。第二，它象征著喜慶：左右兩邊都貼著彩紙剪成的囍字，這就代表了雙喜臨門。第三、里面還插了一根蠟燭，別的就和她的差不多了。

　　開始玩了，我們可興奮啦！拉著兔子燈的我們一會兒走S形；一會兒畫了個五角星；一會兒走了個心形；一會兒走了個花邊形……

　　這時，徐穎提出了一個建議：一邊玩滑板，一邊用繩子拉兔子燈。我覺得不錯，就聽從了她的建議，這樣很好，因為可以拉著兔子燈快速移動。這時，戴龍安和戴龍翔也參加了進來，我們一起拉著兔子燈玩來玩去……

　　啊！真是快樂又美好的一天！

關于元宵節的作文3

　　好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點亮著，告訴我堅持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺，滑然而落。在老人的鼓舞與激勵中成長，卻全然不知，有一天，他會離開。

　　原先，那盞燈。透露，他對知識的渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對關愛的定義。

　　夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見窗外那盞明燈，我又翻開書，沉浸在飄滿書香的.世界。倏然，望向深夜里永遠不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關愛嗎？。

關于元宵節的作文4

　　這年的元宵節和上一年的元宵節截然不同。

　　這一天，首先，我要和姐姐到姑姑家去幫忙，還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午，我和姐姐又回我家，這里，親戚們已經來了，我們村里，家家戶戶都要殺雞，一些是用來接待親戚的`，還有一兩只雞是用來拜神的。

　　只見家里忙里忙外的，吃飽后，每家都拿出一封炮，等待哪些神們的到來。每家都有一個代表，手里拿著許多香，我和媽媽遠遠地聽到了炮響聲。果然，不久后，一隊人朝著我們過來了，我們見了神，就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上，算是迎了神。

　　然后，我們到了廟們前看舞獅子和舞龍，他們先是舞龍，先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著，然后又到了一條橙色‘龍’出場。最后，到了兩只‘獅子’出場，有一個環節，是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的人的身上，簡直酷呆了。最后，是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了，還有人分豬肉呢。

　　這個元宵節是我過得最快樂的一個元宵節了。

關于元宵節的作文5

　　今天，我去鄉鎮觀看了一年一度的元宵節文藝表演。

　　來到觀禮臺上，和同學們一起找了個好位置，坐了下來。不一會兒，演出開始了。第一個節目是傳統的鑼鼓表演，場面壯觀，聲音洪亮，人數在30人左右。隊伍為五列縱隊，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的代表隊向我們展現了秧歌、背棍、旱船等古老的.藝術文化。其中，大北河村的秧歌隊以驚人的效果贏得了全場觀眾的掌聲。秧歌隊的動作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節目，雖然人數不多，但內容精彩，令人贊嘆不已。

　　這些令人如癡如醉的藝術文化，真是古代人民智慧的結晶！

關于元宵節的作文6

　　元宵節是正月十五那一天，這是一個讓人快樂的節日。這個節日最主要的事情是：燈籠展和舞龍獅。

　　在元宵節的'那一個晚上，人們拿著各式各樣、千姿百態的燈籠去逛街，在圓圓的滿月下觀賞舞龍獅、猜燈謎和做游戲。

　　元宵是元宵節必須吃的食品，也是元宵節的一個特色食品，它特別甜，有黑芝麻的、花生的……

　　我喜歡吃甜甜的元宵，喜歡看五顏六色的花燈，喜歡做有趣、好玩游戲，更喜歡猜寫在燈上面的燈謎，更更更喜歡這個高興的元宵節。

關于元宵節的作文7

　　元宵節是我們中國的傳統節日。正月十五我們全家人都要一起吃飯，還要吃湯圓。湯圓代表團團圓圓，湯圓里面還有豆沙和芝麻都是甜甜的.。我最喜歡吃的就是豆沙味。吃完飯我們就上街看燈會，街上有很多人可熱鬧了，大家都把車子停在遠遠的地方。路兩邊有各種各樣的燈籠，有兔子燈籠，有老虎燈，龍燈這時我看到天上有很多很多的火點，我拿起望遠鏡一看，原來是孔明燈。媽媽就給我買了一個，拿到空地里去放，還許了愿望。元宵節真好玩。

關于元宵節的作文8

　　今年的元宵節真熱鬧快樂呀！

　　元宵節的晚上，每家每戶都掛上了大燈籠，貼上了春聯。天空中的煙花五彩繽紛，鞭炮聲震耳欲聾，其中一戶人家院子里的桃樹還開滿了桃花。瞧！門外的兩個小朋友正在放煙花，其中一個小女孩笑著捂住耳朵，一個小男孩準備點火放煙花。這時另一個小男孩提著燈籠跑過來，他身后是稍大一點兒的'女孩，那個女孩說：“小心，小心，離遠點。”聽到這話，小女孩趕緊跑開了。他們點的煙花很漂亮，仿佛是天空中最亮的星星。看著天空中絢麗的煙花，他們的臉上露出了快樂的笑容。就這樣，四個小朋友一塊開開心心地看煙花。

　　放完煙花后，他們各自回家了，他們都說今晚真快樂呀。晚上做夢也許會夢到這樣熱鬧快樂的場面吧。

關于元宵節的作文9

　　元宵節最快樂的無疑是吃元宵和觀燈。

　　晚飯的時候，姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。

　　吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘的.人群大多朝著一個方向喬家金街。到那一看，每個燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴的冰糖葫蘆，一只公雞高昂著頭，唱著金雞報曉，三羊開泰燈上的羊，頭上盤著彎彎的犄角，還長的一撮山羊胡子，猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的是我們學校送展的花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問好，那些莊嚴升旗的照片，那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……讓我為我們的軍校感到驕傲和自豪。

　　在回家的路上，我望著一輪又圓又大的月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節的快樂吧!

關于元宵節的作文10

　　大家期盼已久的元宵節到來了。家家戶戶為了慶祝元宵節，有的放煙花，有的掛燈籠，熱鬧極了。

　　我和媽媽去大街上看燈籠，大街上人山人海的，有白發蒼蒼的老奶奶，有抱著小孩的阿姨。最引人注目的是各式各樣的燈籠，有小白兔的、小狗的、有公雞的、還有桃子的……看的'人家眼花瞭亂。忽然有個小孩大叫：“燈上有字！”我和媽媽跑過去一看說：“真的，原來是燈謎”燈上寫著：千條線，萬條線，落在水里看不見。我想了一下說：“是雨水”。旁邊的叔叔說：“小朋友你真聰明”他指了指另外一盞燈籠說：“你知道這個字謎的謎底是什么嗎？”我走近一看上面寫著：什么動物早上四只腳走路，中午兩只腳走路，下午三只腳走路。我抓抓腦門，想了想說：“是人”那位叔叔笑了笑說：“你真是太聰明了”

　　我們看完了燈會，高高興興地回家了。

關于元宵節的作文11

　　我很喜歡下圍棋，每次和同學對弈的時候，我總是勝多敗少。老師也常常表揚我，我心里美滋滋的，覺得自己很棒。

　　今天，班里來了位新同學。老師讓我們倆先下一局，開始下棋時，我很認真，我們也不相上下，后來，我下錯了一步，雖然我盡力補救，可是為時已晚，我輸了。

　　下課了，媽媽看到我滿臉不開心，問我怎么回事。我低著頭說：“我輸棋了，新同學比我厲害。”

　　媽媽語重心長地說：“贏了就開心，輸了就難過嗎？學習不是一帆風順的，摔倒了可以爬起來，輸了也可以再努力呀！一點點小小的.挫折就退縮了嗎？”

　　我懂了，有一種快樂叫挫折。

關于元宵節的作文12

　　今天是元宵節，任何地方都歡天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家里掛上了紅紅的燈籠，貼上鮮艷的`門貼和春聯，家里就有元宵節氣氛了。

　　他們都看完節目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住贊嘆起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的夜晚慶祝，小蘭大叫著：”啊！美好的夜晚！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的超級開心！不過還不過癮。“小紅立刻回答：”那你到我們家去過癮吧。“他們四個都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。

關于元宵節的作文13

　　慶祝元宵節

　　今天，我們召開元宵節慶祝活動，我們進行的第一個環節是講元宵節的故事。寧老師微笑著說：誰先坐好誰就第一個上臺講故事。同學們紛紛坐好，我也趕緊端端正正的坐在座位上，心里像揣了只小兔子呯、呯、呯直跳，希望老師叫到我卻又怕講不好。結果沒有叫到我的名子，我心里才平靜下來。

　　第二個環節是猜謎語。老師讓我上臺說謎語時，我高興極了。我給大家猜了一個謎底是天的謎語，有的同學猜錯了，我告訴他答案時，同學們都恍然大悟。

　　接下來是怎樣給家人今天的祝福。老師給每個回答這個問題的同學每人一個湯圓，我也想回答這個問題，但是老師沒有叫到我，我只有在心里默默的祝福我的`家人、老師和同學，都過的像元宵一樣圓潤、香甜。

關于元宵節的作文14

　　我們快樂小隊舉行了實踐活動。今天的活動主題是“親手做湯圓，快樂迎元宵”。

　　我們先請章婉婷爸爸幫我們和面，我們按說明書上的比例放好三杯米粉和兩杯水，章爸爸就拿了一雙筷子用力攪拌起來。過了一會兒，粉和水就合在了一起，一個大面團揉好了。我們迫不及待地想開始搓湯圓了，章爸爸叫我們別急，他先示范給我們看，要先把面團攤平，再把餡裹進去，接著用兩只手的掌心互相搓面團，用力不能太猛，最后圓溜溜的湯圓就做成了。我們一起照著章爸爸的`方法做，一口氣搓了40多個湯圓。

　　看著盆里一個個圓滾滾的湯圓，有些隊員已經開始想吃了。陳潤妮媽媽就給我們煮湯圓了，幾分鐘后，熱騰騰的湯圓出鍋了，我們津津有味地吃了起來，我們都說這個湯圓很香，特別好吃，因為這是我們親手制作的。

　　小伙伴們吃著香甜的湯圓，臉上都洋溢著幸福的笑容……

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