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生命的作文

時間:2023-04-27 18:35:24 關于作文 我要投稿

關于生命的作文匯編15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關于生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于生命的作文匯編15篇

關于生命的作文1

  成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的`生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

  人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

  生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

關于生命的作文2

  生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的`夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

  去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來想抓一只蝌蚪時,突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

  還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發現,它們都很團結,搬運食物時,幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發現了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內,再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結在一起,就會有很大的力量。

  健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。

關于生命的作文3

生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長是一種令人無比激動的過程;生命的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內容不同的書,或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕生命,放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個人都應該知道:活著,就是一首好詩。

  仔細想想,生命的構成并不是那些血脈和筋骨,它們只組合了一具肉體。生命的構成是時間,無聲無息的時間帶來了生命又帶走了生命。生命的每一個日子,都有其內在的美麗。可我們在太世俗地活著,公式化的衣食住行衍生著無盡的麻木,這種麻木,誰能說不是對生命的`漠視。

  欣賞生命吧,讓我們的心有一個沉靜的時候,笑看生命中那些愉美的瞬間,體味那種無以名狀的感動。在秋夜,靜聽秋蟲的低吟;在冬晨,歡呼漫天的飛雪;在夏天,為幾只知了而童心大發;在春天,為整個世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏,生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩歌,甚至,生命給

  了我們一個雨季,讓我們懷想那個打著油紙傘,結著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們許多,生命是值得珍惜和欣賞的呀。

  欣賞生命吧,這實質上也是欣賞燦爛多姿的自己。

關于生命的作文4

  藍天,如滾滾的濤江;春雨;如細細的絨毛;而生命,則如一朵絢麗的曇花。

  每當曇花還是一個花苞時,它沒有綻放時那么絢麗,那么嬌艷。它在深夜開花,或許做的只是像生命中的默默無聞。但在這朵生命之花綻放的.時候,會釋放出它那獨一無二的容顏,是那么的絢麗,那么的嬌艷。這美麗的曇花,猶如生命中的點點閃光,照耀著人間。

  人活著是因為要等待生命中那最絢麗的時刻,正如曇花一現……

  曇花的凋謝,或許只是花期到了,正如生命的衰落。死亡的命運,沒有任何人能改變。或許只是一瞬間,足以改變你的一切。電閃雷鳴,狂風暴雨,摧殘這那柔弱的花朵。最后不是凋零,便是盛開得更加鮮艷。

  生命雖短暫,卻不缺。或許曾有過那一瞬間,可能你是為世界做出了一點點貢獻。哪怕再小,再危險,你心里也會有一絲甜蜜在發酵——哪怕被忽略。

  或許曾有過那一瞬間,可能你只是給了別人一抹微笑,一聲鼓勵,一次贊揚。你會覺得自己所做的事情微不足道,但在別人眼里,你早已是一朵絢麗的曇花,在一瞬間綻放。

  我并沒有太過冷血,只是我并沒有經歷過太多生死。我厭倦了這個世界的風景,只是想默默地在一旁觀看生命的凋零。

  每個人都如一朵未開放的曇花,一但開放,你已經正在步入生死的輪回。一個人死去,只是因為不再有屬于他的花期。即使你再絢麗,也會有凋零的那一刻。為何不去想想怎樣才能再花期里綻放得更加絢麗?

  生命短缺,猶如一朵艷麗的曇花。綻放完美麗的容顏,最后只是沒有了一切。竟知道結果,又何必膽怯?

  生與死之間,并沒有太多的懸念。

關于生命的作文5

  生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。只有體現出生命價值,才算得上是珍惜生命。生命對于每一個人都是珍貴的。

  張海迪——自幼她下半身就沒知覺,在這種情況之下,她堅強以意志戰勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。

  雖然殘疾,但她的心靈沒有殘疾,讓自己的人生更絢爛多彩,讓生命更有價值!這些就是因為張海迪以堅強的毅力,珍惜來之不易的生命,熱愛生活。

  黃美廉——從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的.聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

  一、我好可愛;

  二、我的腿很長很美;

  三、爸爸媽媽那么愛我;

  四、我會畫畫,我會寫稿;

  五、我有一只可愛的貓

  最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  張海迪和黃美廉,她們都是先天性的缺陷,但她們沒有放棄,反而更加珍惜自己的生命,努力超越生命。我們要向她們學習努力奮斗,愛惜自己的生命!

關于生命的作文6

  俗話說:平安是福,生命是寶貴的,每個人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛它。

  不久之前,我無意間從網上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個年僅三歲的小女孩,還沒來得及享受生活的美好,就匆匆地離開了人世,我不禁感慨萬千。

  類似這樣的事件數不勝數。記得有一次,我們全家去蘇州旅游的路上,一輛大卡車不遵守交通規則闖紅燈,恰巧一輛摩托車橫穿馬路,剎那間兩車在交叉點相撞,發生了悲劇。摩托車司機當場死亡,大卡車司機也受傷被送往醫院,

  據統計:中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實,這樣的交通事故是可以避免的,車輛遇到紅燈必須停下來,在轉彎的.時候,行駛要放慢速度,出行盡量靠右行,不在慢車道行駛。禁止司機酒后駕車,做到開車不飲酒,飲酒不開車。只有遵守交通規則,才能保護生命,讓每個家庭平安、美滿。

  我恨那些撞人的司機、醉酒駕車的司機,更恨那些肇事逃逸的司機。它們難道沒有想過,圖自己一時爽快,釀成了多大的惡果。當他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒有后悔藥,到那時后悔就晚了。

  老舍先生說過:“生命是不容易得來的,也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門,平平安安回家,共建美好的平安家園。

關于生命的作文7

  常常一位親人的生命如流星般隕落,我們才痛恨死神的冷血無情;常常一位朋友在與疾病作殊死斗爭時,我們才咒罵病魔的猖獗橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯,才會真正視社會上的'毒瘤……

  今天,我們在老師的帶領下去逍林影劇院觀看小記者唐穎在采訪時與一個小朋友困在了電梯里,里面伸手不見五指,令人毛骨悚然。唐穎嚇得驚叫起來,要知道,電梯里的氧氣是有限的,在里面多呆會有生命危險!看到這里,我不禁為唐穎的處境感到擔憂。果然不一會兒,那位小弟弟昏倒了。絕望之際,她按響了警鈴,希望之火再次燃起,外面的人們聽到她的呼救同心協力拉開電梯門,唐穎他們得救了。

  我一顆懸掛的心終于平穩地落了下來,現在才深刻明白,在我們周圍危機隨處可見,我們遇到危險時千萬不可慌張,盲目行動,因為這樣只會為危機雪上加霜,應當采取正確措施。

  又如,影片中的主人公在森林里迷了路,不知道方向,加上一位同學突然中暑暈倒,在這的危急關頭,她冷靜地運用了野外自救方法走出了森林

  這又使我懂得了,迷途后,我們首先要沉著、冷靜下來。想一想迷途地所處的位置,然后要確定接下來要走的方面,假如在開闊地,大森林,地貌相近的山區,連東西南北也分不清,地方怎么能確定要走的方向呢?

  如果這樣,那我們可以采用:

  1、利用太陽測知方向;

  2、利用鐘表而太陽測知方面;

  3、利用植物可判定方向;

  4、利用北極星可判定方向。

  最后,我想呼吁大家,每人的生命只有一次,萬分珍貴,學會保護自己,就等于延長生命。

關于生命的作文8

  生命究竟是什么?我曾這樣問過我自己,我原以為生命它是一個存在的任何東西,比如書包文具等,我都向他們打過招呼,但他們都不理我,我以為他們討厭我,于是想過就這樣吧!~他們要餓了的話,說不定還會找我呢!~但殘酷的事實證明,他始終只是靜悄悄的,不聞不問。我對生命有了好奇心。

  生命,它是一個神奇的東西,他可以讓萬物有思想,有觸覺,那種感覺,有了這個五彩的.世界!~是的,我不可否認,我曾也想過去死,也想過上天堂,變仙女。但事實證明,雖然我對這個世界務必絕望,務必痛恨,無比迷茫。但說真的,我一想到我在一個幸福的時刻,老天爺突然就要奪去我的生命,我會害怕。我害怕失去一切思想,害怕失去所有朋友,所有愛我的人。我害怕,這個世界每一個人理我,即使我再痛恨,也早已與世隔絕。處在一個我極為害怕的古墓里。我會被人盜墓,哦不,我或許還根本就沒有墓。這一切多么害怕,我以前最厭惡最害怕鬼,若我死后也要做那怪物,靠殘害人類生存,我想。我不愿去想了。一想想就知道有多么可怕。更重要的是我失去所有我愛與愛我的人,人生只有一萬天,或許扳指頭數要數1000次,可我認為就只有一次。因為那是我們統治屬于我們思想的唯一一次。上天愿意將我們從前是的鬼魂轉化為今天如此高尚平等的人。我想:它不是讓我們來糟踐生命的吧?我想:它更不愿意讓我們輕易而放棄了吧?我想:它最不愿的是我們不愿去珍惜生命,自殘吧?請想想號嗎?當你無了生命,只有荒涼的古墓,與哀怨的哭泣,與上天的自責。你還會去選擇放棄嗎?要是我的話絕對不會的。因為我舍不得所有我愛與愛我的人。

關于生命的作文9

  “叮鈴鈴!”下課嘍!老師慢悠悠地說:“同學們再見!”“老師再見!”話音剛落,我便沖出教室。開學后,我們的新教室換到了三樓,上下樓多不方便!只好多爭取些時間玩了!

  我正想著,一只蝴蝶從空中劃過,舞出一道優美的弧線。我的目光撲在它身上,不由失了神。

  “看吶!它落在地上了!”旁邊圍觀的同學興奮地大叫。

  “它是在產卵,安靜些!”又有人說。的確,它的翅膀攏在一起,見了我們也不躲開,若不是為了保護一個個小生命,它一定飛走了。

  生命中不可或缺的是什么?是愛,是對父母的愛,是對朋友無微不至的關懷,是對子女的百般呵護。

  當我沉浸在思緒中時,忽然看見袁嘉逸,迎面走了過來,我的心里頓時升起一股不祥的預感。果不其然,他抬起腳,向那一個個小生命踩去。“住手!”我大喝了一聲。他有點兒心虛,灰溜溜地走了。

  生命是什么!竟被一些無知的.人無情地踐踏!生命無比寶貴,哪怕是一只小鳥,哪怕是一只老鼠,哪怕是一只蝴蝶……生命不分貴賤,生命就是生命!

  為了更好地保護這只蝴蝶,我拾起一片落葉,把它輕輕放在上面。可也許它受到了剛才的驚嚇,一下子飛走了。更讓我始料不及的是,它居然停在了我的肩上。我愕然了……

  生命到底是什么……一只蝴蝶都會冒著生命危險拯救生命……而我們呢……自認為強大的我們呢……竟在扼殺……扼殺一個個小生命……為什么呢……

  生命?生命!生命……

關于生命的作文10

  今年4月,媽媽帶回來了一盆枯木枝。怎么會有枯木枝呢?4月可是生機勃勃的呀!再說,媽媽買枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么呀?”

  但媽媽的回復并不是枯木枝,而是繡球花。

  繡球花?騙誰呢?這就叫繡球花?

  媽媽一邊搖著頭,一遍說:“到秋天時,會長出粉紅色和淡藍色的花兒,美麗極了!”

  過了幾天,媽媽買回了一個非常大的種植盆。我想:“本來就活不了了,還換個種植盆,萬一沒換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說:“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。

  媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營養土。我的心一時都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。

  終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進大盆里,再蓋上了松軟的泥土時,我那顆懸著的心才松懈下來。

  幾日后,枯木枝上竟然長出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔憂。

  有一天,媽媽下班回來,把那株小芽拔了下來。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來,這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來呢?

  “嘰嘰嘰,喳喳喳”

  小鳥那歡樂的歌聲驅使著我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。

  “天那!”

  我吃驚極了,“枯枝”上長出了許多的綠點,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹綠花開”啊!那一個個綠點,就像一個個剛出生的'嬰兒,哇哇大哭著,想要回到媽媽的懷抱中。

  這時,我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花啊!

  “漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強面對多姿多彩的世界,只有堅持不懈,才能取得成績!

關于生命的作文11

  生命,往往只有一條,但卻有兩種不同的看法。

  一種就是把錢看做比命還金貴:有個人,他就是錢看做比命還重要。他努力攢錢,家里是一個大富家。可是呢,他為了錢不浪費。就去租了個破茅屋,一日三餐只喝粥,粥里只有幾粒米,根本喝不飽。他妻子勸他去買幾擔米給幾個孩子吃點好的。他卻嫌孩子太多,把其中一個最小的兩個孩子賣給一個沒有子嗣的大富豪。把自己的大女兒賣給了一個荒淫無恥,并且已經有了很多妾室的人。甚至把自己賣給了一個殺手,執行任務的時候差點把命給丟了。家里人都勸他別干那行,可他卻一意孤行,最后死在一個江湖人士手上,臨死前,還僅僅握著錢。

  另一種人就是把命看做比錢還重要的`:在一個小鎮上,有個婦女,家里有一個病重的丈夫,三個幼小的孩子,全家都靠她養活。一天早上,婦女跑到診所去找大夫,因為他丈夫又發病了,大夫給他打了兩針,病情才稍微緩了下來。大夫卻說他病情實在是越來越嚴重了,接著下一句還沒說。婦女就跪了下去求大夫,說:“大夫,我求求您讓我跟你學醫吧,我跟你學醫,以后就能幫丈夫治病,還能在必要時挽回一條生命呢,大夫,我求求您。”那大夫見她這么可憐,所以就答應了。半年之后,婦女學的比一般人快,醫術有成。甚至超過了大夫,不管大病小病,婦女全能醫好。幾年后,婦女因疲勞過度重病在床,得的是絕癥,不會傳染。她臨死前還幫了一個孩子挽回了生命。死前,她說過這樣的一句話:“人的生命往往只有一條,不能兒戲,我行醫只是為了幫助那些無辜的生命,我用我的生命換取了他們的生命,值得”

  是呀,人的生命往往只有一條,豈能兒戲!

關于生命的作文12

  生命,對于每一個人,甚至生物來說,都是很珍貴,很重要的。

  一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著他,順便也開開眼界。“看,這兒有蝴蝶!”他小聲對我說,“太大聲會把它嚇走的。”“嗯,他還真內行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時,把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應,一下子就飛走了。“唉,真倒霉!”哥哥嘆了口氣。“沒關系,再來嘛。”我嘴上這樣說,心里卻想:“你本來就不應該捉蝴蝶,沒捉到最好。”于是,我又跟著他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他,“看。”他看到了,便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無知覺,正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著,它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現出了一種強烈的求生欲望。我見到這情形,忍不住地他說:“放了它吧。”“不,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說,我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強烈,那么的無助!我不忍心看到這樣的'場面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖,手指慢慢地松開,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。

  連一個小小的生物都能這樣熱愛生命,何況我們人呢?生命有限,但它卻能體現出無限的價值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。

關于生命的作文13

  每次在旭日東升的時候,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物復蘇——那是因為有生命的存在;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。

  我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了,但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時。現在他的身體還十分硬朗,而且經過鍛煉的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習,恐怕早就乃以運動了。

  四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個個珍惜生命的幸存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的`一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑,因為他們身殘志不殘,完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎?有。

  上一次,我見我哥哥拿著木棍打一個落在地上的蜂巢,結果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們為了蜂巢竟不顧自己。

  很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻,而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。

關于生命的作文14

  讀了《生命,生命》這一課,讓我明白了許多。原來,我還不明白如何珍惜生命,但是讀完以后,我明白了生命就是表現活著的意義!

  讀了“那小小的種子里,包含著一種多么頑強的生命力啊!”這一句,仿佛我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼,不受周圍環境的干擾,它知道自己生長在一個沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,但它并不難過,而且勇敢地面對,雖然只活了幾個小時,但是我很敬佩它那種不屈的精神。

  汶川大地震,王家嶺礦難,玉樹大地震;在巨大災難面前,人的生命顯得那么的脆弱和不堪一擊,但是,又顯得那么頑強!在汶川地震中,一位偉大的母親為了保護她幼小的孩子,用自己柔弱的身體擋住了巨石,獻出了自己的生命,孩子安然無恙,在她瞑留之際,留了短信給孩子,讓孩子好好活著!這樣生命有了延續。153個王家嶺礦難兄弟,有135個頑強地活了下來,我們很難想象在黑乎乎沒有吃,沒有喝的礦洞里,近十天的時間里,他們是如何度過的,如果沒有對生命執著追求,對生命的熱愛,是很難活下來的.。這種不屈的精神,感染了全中國人。

  這些故事無聲的告訴我們,應該熱愛和珍惜生命。保爾說:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。"這段關于生命意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更加燦爛!

關于生命的作文15

  人來了這個世界,最重要的是先保護好自己的生命。

  最近看新聞,電視上報道了共享單車這樣的新鮮事物。在我們當代,科技的創新,時代的進步,是必不可少的。共享單車也在這個時候出現,給我們很多的方便,但是同時,事物總是有雙面性的。

  共享單車一推行,人們上班下班,以及出門的短途旅行,都變得十分的簡單了。大部分是好事,但是最近發生了很多起因為騎共享單車,而發生的交通事故。想象著,一些孩子的生命正在從我們周圍蒸發,我的`心不禁顫抖起來……

  而這些離我們而去的孩子,基本上都是未滿十二歲的孩子。這個問題說明了什么?國家一早就規定,嚴禁未滿十二周歲的孩子騎自行車,目的就在于他們身體未發育好,四肢還不夠長與靈活。這類交通事故的發生,歸根到底就是他們未遵守國家的規定啊!

  想起我們小時候,爸爸媽媽沒有能力給我買自行車,我也不會鬧著讓他們給我買。看著別人小孩子騎自行車的時候,身體搖搖晃晃的,明明自己還騎不穩,可是單車的后面卻還載著人吶!媽媽總是在家里跟我說,叫我不要去找別人一起去坐自行車,那時候的我未滿十二歲。如今我要謝謝我的母親,是他從小教育我,要遵守規則,不違反紀律,要聽大人的話,做什么事要三思而后行,才有了如今這樣的我。

  我想告訴我大家的事,無論我們世界怎樣改變,科技水平再發達,我們也不能違反相應的規章制度。這些規章制度之所以被制定出來,肯定是有原因的。為了保護我們的安全,我們要珍愛自己的生命,不做傷害生命的事,我們離開這個世界,這個世界沒有這個世界美好,所以珍惜這個世界吧!

  人來到這個世界,就要感謝這個世界賦予我們生命,保護生命,是我們義不容辭的責任!

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