關(guān)于新聞的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于新聞的作文，歡迎閱讀與收藏。
新聞的作文1
這天，我做完作業(yè)后，打開了電視看到了一段讓人憤怒，但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞。播的時(shí)光是在9月16日左右的新聞，事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)。
一個(gè)大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了，完全走不動(dòng)了，她到底是為什么會(huì)被人用物體插住關(guān)節(jié)呢？又是誰要這樣殘忍的對(duì)待一個(gè)鄰近九旬的老人呢？事情是這樣的：
一天，九旬老人的孫子正在家中睡覺，老人想要孫子早點(diǎn)起來去田里干活，就放雞來吵他，讓他睡不了覺，她的孫子一氣之下，拿起菜刀去砍老人，他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié)。
之后，經(jīng)過鄰居打電話報(bào)了警，警察和鄉(xiāng)政府的人都來了，他們使用了渾身解數(shù)來勸他放下刀，但是這樣只會(huì)使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處，一兩個(gè)小時(shí)過去了，民警們乘他有些松懈了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，將他捕獲。
經(jīng)過嚴(yán)格的審問才明白，原先他叫XXX，今年30歲，因?yàn)闆]有工作，整天游手好閑，只明白吃飯和睡覺。他的九旬奶奶不想他整天無事可干的生活，所以每一天都要對(duì)他嘮叨和責(zé)備，而且經(jīng)常放雞狗來吵他，讓他不得安寧，這些事情都是他奶奶逼他的�？吹竭@一則新聞使我領(lǐng)悟了許多。
長(zhǎng)輩們平時(shí)對(duì)我們千叮囑萬囑咐：路上留意；點(diǎn)回來；多穿點(diǎn)衣服。這些話誰能說不是為了我們好呢？所以，我們要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，不要因?yàn)橐恍┬∈虑�，一件不起眼的小事情就和長(zhǎng)輩們鬧沖突，要懂得從小事開始就要孝敬長(zhǎng)輩。
新聞的作文2
今天老師讓我們寫一篇日記，我立馬想到了日本。日本現(xiàn)在遇到了大災(zāi)難：大地震、大海嘯、核燃料泄漏。日本真不幸。這幾天，特意注意了一下有關(guān)日本的報(bào)道。
地震過后，公路上幾乎都有又長(zhǎng)又深的裂縫。讓我記得最深刻的是海嘯。在海嘯來臨前11分鐘，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)并拉響了警報(bào)，廣播在不停的喊：“海嘯快來了，請(qǐng)大家快到地勢(shì)較高的地方……”（科學(xué)家真厲害，多虧了他們，一些人才活了下來！）人們一群群的帶著貴重物品和吃的、喝的向山上跑來。11分鐘后海嘯來了，在山坡上的人們眼睜睜的'看見自己的房屋被海水沖走，而有些人的親人還沒有來，他們有的留了下來。但那是少部分人。更多的人永遠(yuǎn)的走了。我記得有一個(gè)老人和他的妻子聽到廣播并沒有到地勢(shì)較高的地方而是回到家中拿貴重物品，就是因?yàn)檫@么一拿，海嘯來了，海水把他妻子沖走了，而他因?yàn)槔梅孔影炎约汗潭ê茫疫\(yùn)的沒有被海水沖走、淹死。兩天后被人救了。他和房子一起被海水沖離海岸線有15公里的距離�。ㄋ哉f貴重物品還是不拿為好。）
大海在我心里很難理解，有時(shí)溫柔，有時(shí)兇狠。溫柔時(shí)給我們豐富的資源，兇狠時(shí)沖走房屋、淹死人！
日本有2000多人死亡，1000人失蹤！大自然，請(qǐng)你不要再做壞事了，你看見那么多的人死亡，你難道不心痛嗎？
新聞的作文3
周二下午4：20，學(xué)校舉辦了新聞知識(shí)講座，各班級(jí)的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。
第一個(gè)來給我們講解的是銅都晨刊最認(rèn)真、優(yōu)秀的記者—馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景：那里正在進(jìn)行炒飯比賽，參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯，因?yàn)楸荣愐竽悴坏吹每�，而且還要色香味都好才能獲勝。仔細(xì)看一下圖片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動(dòng)作都不一樣哦，真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場(chǎng)面。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這里吵吵鬧鬧呢？因?yàn)樗麄兌荚跔?zhēng)著辦圖書證，都想在知識(shí)的海洋里多學(xué)習(xí)知識(shí)。他們的樣子真可愛。
馬記者精彩的講解完以后，報(bào)社的何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處：
一、寫新聞必須是真實(shí)事情，寫作文可以適當(dāng)編故事，不需要都是真實(shí)的。
二、寫新聞一定要仔細(xì)，如果寫錯(cuò)了，那意思就全錯(cuò)了，那可是很麻煩的事情啊。
三、寫新聞一定要快，不然就不是新聞了，寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些，我感覺有趣極了，仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂，看到了遠(yuǎn)處更美麗的景色。
通過今天到的學(xué)習(xí)，我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正，希望自己通過不斷地改進(jìn)可以更好得提高寫作水平。
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