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圍繞中心意思寫六年級作文600字

時間:2023-10-31 16:38:30 許清 關于作文 我要投稿
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圍繞中心意思寫六年級作文600字(通用80篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫六年級作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圍繞中心意思寫六年級作文600字(通用80篇)

▼目錄▼
【1】圍繞中心意思寫暖六年級作文600字【4】圍繞中心意思寫愛六年級作文600字
【2】圍繞中心意思寫悔六年級作文600字【5】圍繞中心意思寫樂六年級作文600字
【3】圍繞中心意思寫甜六年級作文600字【6】圍繞中心意思寫六年級作文600字

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 1

  暖,一個能溫暖人世間一切的詞。

  叮鈴鈴,考試了,我皺著眉頭,緊張不已。因為這個單元我沒有認真地學習,聽到考試鈴聲,我嘆了口氣,握著筆看著題目,大腦一片空白。考完試的我還有一大題沒有寫!鞍!”我懊惱極了。

  一天天過去了,我被老師叫到了辦公室,看著手中的試卷,豆大的淚水不禁滴在了試卷上,老師看見我并心痛起來,拿起紙巾擦掉了我的淚水。“你這幾天狀態不好,總是分神,不過我相信你一定會調整好狀態的。”說完,摸摸我的頭,笑著說“失敗是成功之母”,然后耐心地幫我分析錯題。那一刻,老師的聲音如陽光灑進心間,如燈光溫暖黑夜,那一刻,暖意融融。

  那是個雨天,外面傾盆大雨,雨水打在屋頂上,發出滴答滴答的響聲。我從補習班門口出來,摸了摸袋子,發現我沒有帶傘,我撥通了爸爸的號碼,卻一直在通話中,站在門口的我看見別人的父母來接孩子,心想:爸爸不會是忘記我了吧?他在哪兒呢?會在路上嗎?忽然,我在人群中看到一個健壯碩大的背影向我跑了過來——我的父親。他過來拉著我的手,笑容滿面地為我撐起了傘。

  又是一個冬天的夜晚,寒風刺骨,我獨自一人走在回家的`路上,梅花正鮮艷地綻放,我望著車水馬龍的街道,來到了小區門口,等著父母來送鑰匙,保安室的燈還亮著,我坐在長椅上縮著身子搓著手。這時,胡爺爺走了過來,只見他龜裂的手中拿著兩塊面包:“吃點吧!蓖鸂敔敶认榈哪橗,我的心仿佛被融化了一般,暖極了。

  暖,可以讓人有間有愛,讓生活美好。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 2

  放學了,天色已經不早了,雨勢還在不斷地增大,不停地嘩嘩啦啦地下著……

  天灰蒙蒙的,好像混合著那憂慮而焦急的復雜的心情,在昏暗中無聲地抽泣。道路上除了散落的幾個尚未歸家的同學,還有一盞路燈陪伴著他。燈光灑落在他的`身上,不禁讓他想起了家。對呀,家里多溫暖舒適啊!可是站在這干嘛呢?等誰嗎?這撲鼻而來的香味是美味的飯菜香味,讓他感覺到餓,不禁想起了家里的媽媽。哦,原來自己是在等媽媽。他左瞧瞧右看看,不停地走來走去,每一次的東張西望都滿溢著希望和失望:那是媽媽來了嗎?哦,不是的!唉――媽媽,怎么還沒來呢?難道媽媽忘記接了嗎?雨那么大,會不會不來接自己呢?不,不會的,媽媽一定會來接我的。

  他又回到了路燈旁,燈似乎亮了些,在微弱的光照射下,似乎看到一個熟悉而親切的背影,他心中那即將熄滅的希望,又重新燃成了烈火。路燈更亮了,照亮了他那渴望已久的眼神,和自己等待多時想念的媽媽。媽媽穿著淋濕一大片的外套和褲子,手撐著雨傘,急急忙忙的來到了他的身邊說:“等急了吧?路上堵車,雨水又大,才來晚的,快上車吧!”媽媽把外套脫了下來,披在了他的身上。媽媽,您的外套脫下來,那您呢?媽媽親切地說:“我沒有關系,身上一點點濕,沒有什么大問題!

  他的心暖暖的,就像剛喝了一大碗熱湯,不禁熱淚盈眶。雨還在嘩嘩啦啦地下著,媽媽的衣服又被雨淋濕了,仿佛那不是雨,而是那充滿感激的眼淚,不斷地從面頰上滑落到那單薄的衣服上……

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 3

  暖,是一個奇妙的漢字,它讓我想起了許許多多令我難忘的事。

  我曾幫助過一個人,他給了我一個驚喜:在這個冬天,我正在回家的路上,突然,我看見一群四年級的人正在欺負一個一年級的小朋友,我氣憤極了,想著為什么他們要欺負一個小朋友。我越想越氣,直接沖了上去,攔住四年級的那些“王八蛋”,大聲吼道:“你們憑什么欺負他?”只見我的.眼睛里充滿氣憤,死死的盯著他們。他們見我如此生氣,以為我不好惹,便灰溜溜地跑走了。再回頭一看,那個一年級的小朋友已經無影無蹤了。

  我以為這件事就這樣結束了,可是,第二天一早,我才發現門口多了一張紙,上面寫著幾個歪歪扭扭的字:謝謝你。我震驚了,這不就是昨天那個被欺負的人嗎?。過了好久,我的心情才平復下來。這時,我看見不遠處有一張賀卡,我趕緊去撿了起來,只見上面是一束鮮花。我被這一舉動打動了,露出了微笑,心想:這小朋友還真溫暖!

  在那個冬天,有一個人還送了我一個暖手寶。我不知道他是誰,因為我們還沒看到對方臉。當時我正冷的雙手不斷摩擦,渾身發抖。突然,一個小朋友向我走來,遞給了我一個暖手寶,我還沒來得及謝謝他,他就已經走遠了。

  雖然生活中有許多溫暖的事,可是我們不能只被幫助,而是要多幫助別人,才是禮尚往來。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 4

  在我記憶的深處,一件件往事都如夜空中綻放的煙花,雖然絢麗多彩,卻轉瞬即逝,可有一件事卻在我腦海里揮之不去,久久不能忘懷。

  那是一個初冬的夜晚,突然天氣變得很冷,北風呼呼地吹著,細小的雪粒兒在空中胡亂地打著滾兒。我把脖子深深地縮在衣領里。加快了回家的腳步。到家后,奶奶看到我被凍得紅紅的臉頰,心疼地摸著我的頭說:“明天早上去上學,我不會讓你再受凍的”,我望著奶奶說:“真得嗎奶奶?”,奶奶神秘地對我笑笑說:“不騙你的,快去寫作業吧!

  半夜,我起來上廁所,發現奶奶屋子的燈亮著。我睡眼朦朧地走了進去,看到奶奶正在鉤一條紅色的圍巾,已經有兩尺多長了。奶奶看見我說“快去睡覺。 ,望著奶奶花白的頭發、疲倦的目光,頓時鼻子一酸,抱著奶奶說:“奶奶,再別鉤了,您也休息吧!蹦棠陶f:“我沒事,你快去睡覺,明天還要早起上學,可不能遲到,快去。”我戀戀不舍的回到了自己的房間,卻久久不能入睡。

  第二天早上,一條嶄新的.紅圍巾放在我的書包上,我欣喜若狂,圍上圍巾跑到奶奶屋里,抱著奶奶輕輕地在她臉上親了一下,心想,奶奶平時就頸椎不好,昨晚又熬夜為我鉤圍巾,一定是累壞了,這時眼淚又不爭氣的流了下來,奶奶笑了,為我擦著眼淚說“這個小臉蛋今天再不用受凍了啦!”。

  出了家門,北風依舊在吹,但有了紅圍巾,再寒冷的風我也不怕了。我昂著頭,大步走向了學校。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 5

  在我們的生活中,發生過很多讓人感到溫暖的事情。如:父母的呵護、朋友的幫助等。最令我難忘的.,便是小學期間發生的點點滴滴了。

  這幾年同學們的關心,令我感到了溫暖。記得那次運動會,我報了50米接力跑,要上場時我的心緊張得快要跳出來,生怕出什么意外讓班級丟臉?捎袝r候,你越怕什么,什么就越會來。我在與同學交棒時,接力棒掉到了地上,我清楚地聽見了啦啦隊那邊傳來了笑聲,淚水不禁涌入眼眶。果然我笨手笨腳,什么也做不好,還給班級丟臉了。彎下腰撿起接力棒,遞給同學就速速離開了運動場。幸好迎接我的不是嘲笑、責怪或譏諷,而是安慰與笑臉。

  這幾年老師們的教導,令我感到了溫暖!巴炅!我居然沒有寫數學作業!”我無奈地坐在座位上,反正等待我的結果只有一個——去辦公室。我老老實實地站在黃老師面前!澳憧纯茨悖瑸槭裁床粚懽鳂I?你知不知道……”無聊的教訓開始了。沒想到幾分鐘后,黃老師話鋒一轉,苦口婆心地勸我說:“你要好好學習,老師們也很辛苦,要不是為了你們這些‘祖國的花朵’也不要這么累了!”當時的我還過于稚嫩,不懂黃老師字里行間的意思,F在我明白了,老師都是為了我好!

  人間處處藏真情,這世間很溫暖,需要的只是我們自己去感受。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 6

  暖是一種人與人之間互相幫助的幸福感;暖是親人之間的相互關心;在我心中,暖是陌生人的一句及時的提醒。

  暑假期間,我去小姨家玩了好多天,準備回家。小姨為了鍛煉我的.獨立能力,就讓我獨自一人乘公交車回家。雖然路程并不遠,但那是我第一次獨自坐公交車!

  我雖然嘴上爽快地答應了,但是心里卻有些忐忑:“路上會不會有人販子,要是把我騙去,那可怎么辦。俊

  小姨送我來到了車站,看著一輛又一輛公交車駛來,我心里又緊張起來:“怎么辦啊?車馬上就來了!”

  滴滴,我要乘坐的公交車還是來了。小姨千叮嚀萬囑咐:“一定不要在車上睡著了,以免過了站!蔽艺f道:“小姨,我都上六年級了,您就放心吧!”

  一路上,我抱著東西,生怕它掉了。過了好幾站,座位便都滿了。這時一個老爺爺上來坐到了我的旁邊。這個老爺爺身穿黑色衣裳,提著一袋子東西,臉上被太陽曬成了黑紅色。老爺爺問我:“小朋友,你一個人坐車呀!”我只點點頭,沒有說話。我悄悄地打量著眼前的這個人,心想:“這個老爺爺看著慈眉善目的,應該不是壞人吧!可是防人之心不可無,我還是小心點吧!”后來老爺爺問我去哪里,我含糊不清地應付了幾句。

  終于到了站了,我便提著包離開了座位準備下車。突然,這個老爺爺叫了我一聲:“小朋友,按鈴了嗎?”我說道:“嗯,按了。謝謝爺爺!”老爺爺笑著點點頭。下車的時候,我走到老爺爺身邊小聲地說道:“爺爺,我到站了,再見!”

  在那個夏天,我第一次坐公交車,一位陌生的老爺爺的幾句關心的話讓我感到了溫暖。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 7

  漢字有著豐富的文化內涵,在這么多的漢字之中,"暖"這個字我見到后,使我腦海中浮現出了一個接著一個的畫面。

  我走在通往班級的路上,"叮零零!叮零零!"上課了,我加快腳步,終于在老師來到前,進到了教室里,"呼,幸好趕上了,要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜,這節語文課,老師在講習作,可好巧不巧,老師讓我上臺讀一下自己寫的文章,從來沒有上臺經驗的'我一下子愣住了,我膽戰心驚地走上講臺,我緊張地說不出話了,就想挖個地縫鉆進去,正當我覺得會被同學們嘲笑時,臺下傳來了一陣陣的掌聲,頓時,我被這個不經意的小舉動深深地打動住了,眼眶變得濕潤,心里莫名覺得有一股暖流涌上心頭。

  使我最感動的還要屬那一次了……

  朋友帶我來到了一個很遠的地方,那是我第一次來到那么遠的地方玩,可由于天氣太過于炎熱,我們想去買冰激凌解渴,可當我買回來以后,卻怎么也找不到他們,他們走了?那我怎么辦?腦海里還不時浮現出人販子騙走小孩的場景,頓時,心里害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來,正當我絕望之際,一位大叔走了過來說:"你是和家人走散了嗎?"對,對"我手足無措地說。"你在這等一下,我去問問工作人員"大叔心疼地說到。我心里好了一些,不知什么時候,我從長椅上起來,見到了那三個熟悉的背影,我激動極了!正想向大叔道謝,可他卻不見了,"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。

  那一刻,我心里暖暖的。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 8

  暖是身體上的感受,更是人們心靈深處的一絲絲溫度。

  有一年冬天,巴中城罕見地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來,我由于要去補課,便獨自一人賞著雪景來到了補習班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來,再向雪地里插……經過一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個小時。

  回到家時,我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅,臉像是被千萬把小刀割開一樣,痛得厲害。當我不停顫抖著進入房間,打開房門的一瞬間,一股暖流向我涌來,房間里股股熱氣,原來是墻角的暖風機正徐徐送風。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來;剡^頭,媽媽正朝我微笑。

  有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動,在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當時生病時也只是為了少受點痛才迫不得已吃下那些藥,現在病好了,肯定不愿意吃,于是,第N場家庭口水大戰又上演了!翱斐粤,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進我嘴里,我正要吐出來時,她又將一顆水果糖塞進我的'嘴里,頓時,我感覺好溫暖,這感覺一點,一點地擴散到我的全身。

  人世間有無數溫暖,溫暖了身體的同時,也溫暖了我們的心靈。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 9

  天空陰沉沉的,不時還響幾聲悶雷。我們還在上課時,外面就下起了雨。我有些后悔沒有聽媽媽的話,沒有帶雨傘。

  我頭頂著書包站在路邊,東張西望也盼不來爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學們陸陸續續被雨傘和汽車接走了。

  “爸爸怎么還不來呢?”我心里有些埋怨。

  “再見,伙計!我先走嘍!”又一個同學鉆進汽車,消失在雨霧中。

  雨不但沒有停,反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風搶走了,一個和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來。

  “你快來傘下吧!”我環顧一下四周也沒有旁人,這句話應該是沖我說得吧!我趕緊躲到小紅傘下,我倆相視一笑。那時的我已經有些瑟瑟發抖了,我真得后悔沒有聽媽媽的'話,沒有多穿幾件衣服呀!不過誰又能猜到大中午的會被風吹雨打,好在有個好心人!我倆擠在一張傘下,雨一直下。飛馳而過的汽車在路上濺起了一道道波浪。樹下枯黃的落葉像小船一般停靠在路邊,飄浮或淹沒在這冰冷的雨水中。

  “幸虧有你,不然我就慘了!”我發自內心的感謝他。

  “公交車來了……”他沒有顧上答理我,一下子沖進了大雨之中。突然,他停了下來,轉過身子沖我喊道:“我坐車也不需要傘了,傘就留給你吧!”我接過了傘,看著他抱頭沖進雨中,上了公交車,坐在靠窗的座位上,向我揮手。我緊緊握著傘,一只手扔下書包使勁沖他揮手,目送這載著朋友的公交車漸行漸遠,消失在蒙蒙的雨霧之中。

  雖然此刻依然風雨交加,但是在我心中卻早已雨過天晴。在我的天空,幾縷陽光揮灑下來,穿透斑駁的枝葉,照在人身上,溫暖而耀眼。

  圍繞中心意思寫暖六年級作文600字 10

  暖是什么?暖是千年冰山下的一團篝火;暖是在最孤獨凄涼之時朋友的問候;暖是憂傷時的慰藉。

  一次,我在彭州白鹿鎮游玩。雖說小鎮很有情調,卻比成都冷上許多。我扯著身上的薄襯衫,顧不得那些優美風景。寒風如同箭一般穿過身體,我冷的直發抖,牙齒上下打架,發出“咯咯”的聲響。腳不停地跺,手一直發抖。抬頭望望天,仿佛是老頭陰沉著的臉,灰色的云布滿了天空。忽然,我感到一陣溫暖,是一件大衣披過來。映入眼簾的是母親滿臉嗔怪:“只穿件薄的,也不知道冷!闭f完,又把大衣往我身上裹了裹。霎時,我的身體連同心都溫暖了起來。

  回想起那個夜晚,我在大街上漫無目的走著。盞盞路燈曖昧的燈光灑在平整的水泥路上,夜幕中嵌著的繁星消失了,就連月牙兒也被云遮住了,一切都很安靜。“嗚嗚……”哭聲打破寧靜。是誰在哭?我好奇地轉過去環視著,只見一個小孩無助地蹲在路邊嚎啕大哭,眼淚鼻涕掛滿了稚嫩的臉,白白的手微微發抖。我想問問小孩為什么哭,但又怕惹出什么事來,便不敢上前,我就這么猶豫了許久,一直盯著小孩。終于,內心的惡魔還是壓著良心把我推到回去的小道。周圍的`野花不知為何沒來時的艷,挺立的樹似乎全禿了,一片葉子不剩,夜如惡魔籠罩我的身體,害怕地走在羊腸道上,我沒勇氣看那孩子。

  正當我受不了良心的譴責準備返回時,卻遠遠瞧見小孩被戴上了圍巾,一位女人站在旁邊。圍巾很小,很短,很破舊,毫不起眼,卻無比溫暖,女人笑笑,摸了摸孩子的頭,同時拉了拉那條圍巾,我感到此刻自己是多么渺小,圍巾如同篝火融化了我麻木的心,也溫暖了世間的冷漠與無情,一股熱乎乎的暖流瞬間涌入心臟,把它包裹起來。

  母親的嗔怪與那夜的女人便永遠留于我心里,使我知曉人間冷暖。我想,也許這就是母性的光輝,女人的善良溫柔,打動了世間的殘酷無情,拯救了人間麻木冷漠的心靈!

  啊,心靈多么美的人!

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  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 1

  一想起那件事,一股悔意就上我的心頭,因為那件事應該傷透了媽媽的心。

  那次,因為那次第二天數學考試,本來我的成績就不太好,這次還沒好好復習,該怎么辦才好呢?又要連夜抱佛腳了。到了大約深夜11點,我還在草草翻著數學書刷著奧數題,但那題猶如一條蛇,就是沒進我的腦袋里,這可愁死我了,于是,我就這樣心煩意亂、愁眉苦臉地望著那看似遙不可及的天書。這時,“咚咚咚”一串輕輕的敲門聲響起,媽媽小心翼翼地推開房門,生怕打擾到我。她手里拿著杯熱氣騰騰的牛奶,輕手輕腳地向我走來,“閨女,看這么多題累壞了吧?來喝杯熱牛奶吧。”

  雖然我知道媽媽的好意,但煩躁讓我成了一只碰不得刺猬,說話都帶刺兒:“沒看見我連看書的時間都沒有了嗎?哪來的心情喝牛奶?”我沒好氣地說!懊让龋忝魈爝要考試呢,早點睡吧!眿寢尩恼Z氣里沒有生氣,只有滿滿的焦慮。“好了!別來煩我了!如果明天考試沒考好就算你頭上,你還打斷了我的思路唉!”我對著媽媽大吼道。媽媽沉默了,空氣像凝固了一樣,讓人透不過氣來。許久,媽媽微不可地息了一聲:“好吧,那你好好看書吧!闭f著媽媽輕聲關上房門。

  驀地,我的心里仿佛堵了一塊大石頭,壓得我呼吸困難、心跳加快。我腦海里閃現出媽媽疲憊的面容和布滿血絲的雙眸,這難道不是關心我學習的表現嗎?還有她那粗糙的雙手,這不是做家務不辭辛勞的“成果嗎?聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著前冒著熱氣的'牛奶,我的心中特別悔恨。我怎么可以對這么愛我的媽媽大吼大叫哪!我多想沖出去對媽媽喊一聲“對不起”!可我又沒勇氣,不禁留下了悔恨的淚水。

  媽媽的愛就像無形的空氣,我離不開它,但我常常地會忽略它,我真想在這對媽媽真誠地說一聲“對不起!”

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 2

  走進記憶深處,發現有許多令我后悔的事情,讓我難以忘卻……

  放暑假前都會有幾場測試,那次,為了期末考試能取得優異成績,我抓住每一分每一秒去復習:校車上做練習冊;放學時抽空寫作業;回家后做練習冊……結果,第二天起不來床,錯過了校車!哎呀!這天可是有測試的呀!最后媽媽為了送我,還耽誤了自己的事情,真是得不償失啊。

  還有上周六,我和朋友們一同去國貿逛街,我們本來在B1層一間精品店購物,一個朋友說想去玩電子游戲,另外四個朋友想去買奶茶,可我就想在這看看,于是任由他們去了。雖然我偶爾去看看他們,可就在等朋友電游結束后,我們卻找不到另外四個人了!媽媽知道這件事后很生氣,在電話里罵我:“你作為一個主人,怎么連自己的朋友都看不好呢?”說的我頭都大了。

  于是我們倆踏上了漫長的.尋找之路……而當我們找他們時,媽媽們也紛紛打電話催著回家了,F在想想,我真應該好好看著他們!真是后悔!

  但不是所有的事都要一直后悔下去。一次,我和媽媽在外面吃晚飯,抬頭時看到有兩位小姐姐,手上拿著一疊宣傳單,正朝我們這桌走來:“你好,請問這是你的女兒嗎?”得到媽媽肯定回復后,兩位小姐姐繼續說:“我們是M時代模特培訓班的,不知道您女兒有沒有興趣參加?”媽媽看向我,我愣了愣,猶猶豫豫的答道:“參……加吧。”媽媽便給我報名了,但我后來才發現,上這個課會占去我周末大半的作業時間。于是,我后悔了!可從那后,每當我走出家門時,都有人對媽媽說;“你女兒好有氣質。 边@時,我會注意到媽媽臉上那驕傲的表情。

  有些事情一開始可能會后悔,但不撐到最后,你怎么能分辨出它是好是壞呢?

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 3

  同學們,在生活中,你們嘗過后悔的滋味嗎?前幾天后悔的感覺如同一個氣球在我心中迸裂開來……

  “天。≡趺床趴剂70分?”我望著剛發下來的數學試卷,處處都是叉。而那個紅紅的“七十”格外醒目。我忐忑不安地想:這不是鬧著玩嗎?這個分數我怎么敢去家教見老師呢?

  很快,在眨眼的一瞬間,放學的鈴聲響起。我卻根本開心不起來,滿腦子“恐懼”支撐著。到了家教,我不敢直視家教老師的眼睛,生怕露出破綻。并偷偷的把小剛叫到廁所開始商議“計策”:如何騙過老師?回到教室,我謊話連篇地對家教老師說了試卷的事,家教老師果然信以為真,慶幸自己逃過了“一劫”。

  放學后,我一看見爸爸,就找到一個理由拿到手機。并迅速的刪掉余老師關于訂正試卷的消息,并裝著若無其事似的,把手機還給爸爸。我回到家正暗自竊喜,而家教老師的一通電話,打破了樓梯間的`安寧。

  “要孩子帶數學試卷回來,我跟他有賬算!彪娫捴校医汤蠋煹穆曇羧缤话训叮钤谖业男纳。我和爸爸又重新向家教走去,我絕望了,心中后悔的想:早知道就不騙人了,一件小事反而變成了大事。

  來到家教,老師正虎視眈眈的站在門口。氣憤地奪過我的試卷,當機立斷把我拉進教室。我本以為老師會揍我一頓,而家教老師卻耐心的給我講解題目、分析試卷。做完這些已經10點多了。

  回到家躺在床上。耳邊卻仍然回響著家教老師對我說的話:“想取得一個人的信任,非常難,而毀掉一個人對你的信任,可能就在一瞬間!毕氲竭@兒,我不禁潸然淚下,因為我辜負了家教老師對我的信任與期望。

  我心里暗暗發誓:以后絕不再欺騙他人,要講誠信。一定不在同一個地方再栽跟頭。

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 4

  在我的記憶中,有許許多多讓我難以忘懷的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,后悔不已,它像一座警鐘時常在我耳邊敲響。

  記得那時是星期三,語文試卷發了下來,我得意洋洋地拿起試卷,“!只有75分!”老師還說了回到家要家長簽名。∥业钠ü煽隙ㄒ_花了,我絕望地看著試卷,急得像熱鍋上的螞蟻。到底怎么辦呢?我心想試卷是印的,那簽名也可以印呀!一個想法萌生了。我回到了家里,媽媽就好像知道我的心事一樣,媽媽問:“你最近有沒有考試呀?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有……”“叮鈴鈴”電話鈴響了起來,媽媽急忙跑過去接電話,掛斷電話后匆匆忙忙地出去了,應該是有急事吧!我心里的石頭也落了下來,我終于松了一口氣了。我先把之前簽過名的試卷拿了出來,我小心翼翼地一筆一筆描了上去,大功告成啦!我看著試卷上的字體,還挺像的呀!真不愧是媽媽的女兒,這下應該沒有什么問題了吧!這次我做得天衣無縫了,除了我不會有人知道的'。

  第2天,我表面若無其事地將試卷交給了老師,但是我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,特別害怕被老師發現。過了幾天,大概是老師太忙了,沒有發現,也許是我做得太好了。謝天謝地。±蠋煵恢肋@個秘密,這件事就這樣過去了。

  正當我快忘記的時候,一個星期日的晚上,媽媽幫我收拾書包時,無意中被她發現了那張試卷,這件事再也瞞不過去了,我只好說了出來,我竟想不到,媽媽竟然沒有狠狠地罵我,而是語重心長地說:“麗麗,考得不好不要緊,只要你知錯就改,把那些錯題改正就可以了,但是你欺騙媽媽和老師,這就不是誠實的孩子!

  媽媽話雖然很晉通,但是意味深長,我不自由主地流下了后悔的淚水,從這件事以后,我學會了誠實守信,不再欺騙人了。

  現在,我知道作為一名學生,不能欺騙任何人,這件事情一直銘記在我心中。當我有騙人的想法時,這件事就會像警鐘在我耳邊回響,不斷提醒我不能這么做。

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 5

  后悔,是無法用金錢買到的;后悔,是無法再一次返回的。

  在一個萬里無云的清晨,我和同學們在班里比手工,我的好朋友他的手工得了全班第一名,我聽到這熱烈的掌聲,同學們一個個的表揚聲,仿佛一切都靜止了,我心里想著:“我的手工那么精致,那么美觀,為何他就一個普普通通的小木船也值得拿獎呢?”叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣陣下課鈴聲響了,鈴聲如同重錘似的'打碎了我心里幻想。

  不知為何,心里漸漸的萌生了嫉妒的小草,我試圖將嫉妒的小草鏟除掉,和好朋友聊聊他是怎么做手工得到第一名的?僧斘铱吹剿帜贸隽诵∧敬瑫r,我那鏟除嫉妒的小草的念頭灰飛煙滅了,我的心基本都被嫉妒占領了。

  放學了,同學們的腳步聲如歌聲一般,這歌聲傳在我耳里便是一首悲傷的曲子,我獨自走在回家的路上,突然聽見有人在喊我,我轉過頭來,發現是那個手工獲得第一名的好朋友,他手上還拿著小木船,這時我的怒火瞬間就上來了,只見我一把抓住小木船狠狠的摔在了地上,還不忘踩上幾腳。他用手捧著那被我破壞的小木船對我大吼:“你干嘛破壞我的作品?”我什么都沒有回答,扭頭便走了。

  之后我們的關系也越來越不好,也沒有理過對方,后來他轉學了,聽說他們搬家了。直到有一次,我在家看書突然聽見有人按門鈴聲,我打開門看到是一位郵電局的叔叔,我感到疑惑說:“有人送我郵箱子,還是從遠方寄過來的,會是誰呢?”我迫不及待的打開箱子,里面有一個小木船,還有一封信?吹叫∧敬,我的回憶便涌了出來。我默默的把信打開,讀完這封信時,我早已淚流滿面。

  直到現在,這件事還像一塊石頭一樣懸在我的心頭,讓我難以抹去,我后悔了,深深地后悔了。

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 6

  世上沒有后悔藥,可是做過的事,即使再后悔也無法改變做了這件事的事實,我就是這樣,有一件讓我回憶起來,還非常后悔的事情。

  一天早上,我還是一如既往地向托管走去,可是我心里萌生一個逃課的想法。我打電話給媽媽說:“媽媽,我到托管了!薄澳悄愣嗪人!薄鞍莅!眲倰焱觌娫挘揖鸵匝咐撞患把诙畡輿_回了家里,回到家里我就歡呼雀躍,手舞足蹈起來,還大聲說:“這下沒人管的.了我了,我一定要“瘋玩”!學習真累,玩多好。”說完我就迅速跳上沙發,開啟了“瘋玩”之旅。

  也不知過了多久,我發現樓道傳出腳步聲,我預感大事不妙,我關掉電視,仔細地傾聽樓道里的腳步聲,只聽見那腳步聲越來越近,沒等我反應過來,媽媽就開門進來了,我們倆四目相對,仿佛空氣都凝固了一般,這時,我感覺每一秒都非常煎熬,突然,媽媽沖過來一把,揪住我的耳朵,拎著我往門口走去,媽媽嘴里還吼道:“柯熙晨你能耐了,還敢逃課?趕緊給我上課去!”我捂著耳朵,極不情愿地向托管走去,同學問我,我就說肚子疼。

  每當我回想起這件事時,我心里都非常后悔,后悔我當時為什么不去上課;后悔我當時為什么不聽媽媽的話;后悔我當時為什么那么貪玩;如果沒有逃課,就不會被揪耳朵;就不會被訓斥;就不會讓媽媽生氣。

  每個人都有一些曾經的過往,在那些曾經的日子里,我們難免會做錯的事。每每想起心中都會有一種無限的悔恨,而對這些過往的后悔,只是對現代生活的浪費,因為過去的已經無法重來,我們要學會在曾經的那些過錯中總結經驗,而不是無聲的悔恨。

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 7

  時間過得飛快,回首往事,悔事真是被我做盡了。雖然時間又像一杯鹽水,會把它沖淡,但卻總有抹不去的傷痛。

  放國慶假了,閑不住的我都“發霉”了。我心想:放這么長的假,一個人未免太無聊了吧,好像阿姨就要生了,肯定在外婆家休養。既然阿姨在外婆家,那表姐、表弟肯定也在!我也要去外婆家玩。心動不如行動,我很快把這個消息告訴媽媽,媽媽爽快地答應了,外婆家一日游開始了。

  到了外婆家,我似風一般跑到臥室,卻沒見到阿姨。我疑惑地問外婆:“外婆,表姐、阿姨呢?”外婆說:“她們不在!蔽覈@了口氣,沮喪地走鄰居家玩去了。

  到了鄰居家,我發現她坐在外面的長椅上刷短視頻。我一臉愁云,“起來,一起玩!边^了一會兒,她仍無動于衷。我嘗試強行把她拉起,她一把甩開了我。我只能跟她一起在太陽的暴曬下看短視頻。

  那天的`太陽,也還是毒辣辣的,慢慢的,我受不了了,跑回家喝水。

  嘗到水的第一反應便是爽,喝了好幾杯才滿足。喝了水后我就去睡午覺了。

  唉?好癢!我被癢醒了。我掀開褲腿:紅色醒目的疹子整齊地排成一排,奇癢無比。我瘋狂地抓它,不爭氣地流下了淚。紅色的疹滲出了血,讓我想起之前因抓癢而進醫院。我不抓了,強忍著癢,悔意從心底油然而生:來外婆家沒圖玩,圖了滿身包!我為什么要傻傻地在太陽底下看視頻?為什么一看還這么久?為什么出疹了,還不吸取前車之鑒,死命地去抓……

  我干的悔事真多,歷經時間流沙地沖洗,雖淡了不少,但每一記起,總是恨不得買后悔藥呀!

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 8

  看著陰沉的天空,聽著小鳥凄慘的鳴叫,看著樹木馬上被折斷,聽著高樓大廈倒塌的聲音,我想我真的是后悔!我十分后悔那天我所做的事情,我不知曉我該如何來彌補那件事情,由于我對不起我的同學,我冤枉了他,哎呀!

  那天早讀,我拿出了我的文具袋,想賞析賞析我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆,可是就在這個時候,我忽然發現我的鋼筆沒了,我環顧四周,發現我的同桌他居然有一根跟我完全相同的鋼筆。我立刻氣不打一處來,向老師打了一個報告。非?,我的同桌就被老師叫到了辦公室,老師非常嚴肅的盤查他:“你有沒拿她的新鋼筆?”我的同桌講解那個鋼筆是他自己買的,并非我的。我接著非常生氣的對他說:“既然不是你拿我的,那為何我的鋼筆不見了?那可是我昨天剛剛買的。 彼孟袷鞘芰耸裁丛┩鳎苯踊氐搅税嗌。我也不知曉當時是如何了,回到班上告訴大伙,我的同桌就是一個小偷,他偷了我的新鋼筆!班上的同學都用異樣的目光看向了他。這時,我感覺到舒服點。

  下午放學之后,我來到我的培訓班。這時,看見我的老師向我招手。我走到她的.面前,她對我說,昨天晚上叫你們填完服飾碼號之后忘記把筆給你了,這是你的筆。我接過我的那支筆,沒錯,這就是我不久前新買的筆啊!

  第二天來到學校之后,我遠遠的看到了他,我深深地向他道了歉。他非常吃驚,拿出他的那根筆遞給了我,我不知曉是為何,他說他拿了我的筆,我掏出我在培訓班找回來的筆仔細一看,發現這個確實不是我的筆,大家兩個互換了筆。原來他確實拿了我的筆!

  我真的后悔,我后悔那天我在班上冤枉了他,我將來要仔細確認后再下結論!

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 9

  每個人都做過許多讓自己后悔的事情,一想到他們就會陷入自責之中。

  有一次,我的好朋友---小格,邀請我去她家玩耍。一進她的房間,她書桌上的那個娃娃,深深地吸引住了我,那個娃娃是那么的完美,不管是衣服還是首飾都是那么的逼真,我真的非常想擁有它。

  “小格,這個娃娃你從哪里買的啊?真的好好看!”我目不轉睛地盯著那個娃娃說。

  “這個娃娃是我媽媽給我做的,再有錢都買不到呢!”小格微笑著說。

  在她說完那句話的時候,我的心里產生了一個不好的想法:“啊!她媽媽做的啊!買不到的話,那要不我偷偷把它拿走吧,今天我正好帶了書包來,等會兒趁他們不注意的時候再拿吧!嗯,就這樣做!”

  我和小格玩了一會兒游戲后,小格說:“我去下洗手間,你等我一下。”

  “嗯,好的”我答道,然后我迅速的打開了書包,把娃娃塞了進去,用書遮住,這樣小格就發現不了了,放完以后我就急急忙忙的跑回了家。

  另一天,小格對我說:“唉!你昨天看見了我的娃娃了嗎?就是你昨天說很好看的那個”。

  “。繎撛谀愕.書桌上吧?我昨天還看見來著。以后去你家,我幫你找找”我緊張的快說不出話來了。

  “唉!算了吧,那是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡了呢!”小格傷心的說。不一會兒,小格就哭了起來。

  后來,我仔細的想了想:我是不是做錯了?小格得多傷心啊!我這樣做是不對的,我要還給她。不巧的是,小格突然轉學去了縣城。我這一輩子,都會沉浸在后悔與自責當中了。

  每個人都會做錯事,但一定要及時改正自己的錯誤,才會有更好的自己!

  圍繞中心意思寫悔六年級作文600字 10

  這一次,我真的后悔了。

  新年過后,我還是得到了一些壓歲錢,畢竟我家不富裕,所以我也沒得多少錢,只拿了450元,但我把400元都買成了點卡,自己只剩下50元。

  之后的日子里,雖然痛痛快快的玩了互聯網游戲,但是50元錢非?炀突ü饬耍灾蟮拿恳惶煳叶歼^得提心吊膽,于是我便開始后悔了。

  開學之前爺爺病了,得了一場大病,還需要動手術,這一下子家就沒錢了。

  開學之后,爸爸媽媽以為我有錢,所以就一分錢也沒給我,我的作業本費都是自己借錢交的,到了收輔導書成本的時候,竟要100元,我一個人已經身無分文了,可還要想方法交夠100元,于是我厚著臉皮又向爸爸媽媽要錢,爸爸媽媽說:“爺爺做完了手術家已經沒錢了,家就你最有錢了,你就自己付吧,等你媽發了工資再還給你不就好了么?”

  我聽了這話就想哭了,自己已經身無分文了,還要拿出100元來。想起來我就后悔死了,為何我這么喜歡玩互聯網游戲,為何我燒錢花的這么快,為何我一點也沒想到如此做的后果。一想起這部分我就后悔,于是我又開始四處借錢,還好我的朋友好,打算借我100元?墒俏矣植恢獣匀绾卧僬100元還給他,于是只能是一個謊接著一個謊的撒。想到這部分謊話,我就后悔,早知目前何必當初啊。

  當初把這400元買成點卡的`時候自己開心地都快瘋了,目前都想把這個游戲賬號賣了?墒,哪個會賣我的賬號呢?

  目前我真的后悔了,并且我發現我已經深深的陷入了互聯網游戲的潭水里,已經不可以自拔了。每當我想起這部分謊話,我感覺對不起借我錢的朋友,對不起我的爸爸媽媽,對不起自己。

  我真的后悔了,期望媽媽下個月發工資能還我100元,讓我結束這部分謊話。

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  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 1

  人生有四味,分別是酸、甜、苦、辣,其中最復雜的味道想必是“甜”了吧。

  甜這個字是指把甘甜的東西放到舌頭上,嘗出的滋味,聽起來簡單而直白?商馂槭裁茨芰性谌松乃膫味道中呢?因為甜代表快樂、開心,即使不吃甘甜的東西,也能感受到甜,我就有這樣的經歷。

  一年級的時候,爸爸媽媽都不在家,只有姐姐看著家里,小小的我萌生出了一個“偉大”的想法——我要大掃除!我說干就干,第一步,向臥室進發,我拿著掃把、拖把、抹布,到爸爸媽媽的臥室,掃呀掃,拖呀拖,擦呀擦,終于把臥室整理干凈了,快到終點的.時候,我遇到了大掃除的第一個困難——調料撒了:所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來,我在那收拾來收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口氣,“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子,我心里好充實,好甜。

  這時,我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時,我剛學了關于味道的字,我對甜特別感興趣,總是纏著爸爸媽媽問甜是什么意思,媽媽說:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那個味道,就是甜!卑职终f:“你被夸了的時候,心里是不是好開心。那就是甜!笨墒悄棠滩灰粯,她說:“甜是一種感覺,當你獨自把一件事干的很漂亮時,即使沒人夸你,你心里也會暖暖的,有種成就感,心里也就會像吃了蜜一樣甜!碑敃r我對奶奶說的話,似懂非懂,現在我懂了,我心情更好了,我成長了,這可是吃再多的糖也達不到的甜!

  甜是一個多么奇妙的東西啊,可能是有形的,也可能是無形的,可能是濃烈的,也可能是清爽的,可不管怎么樣,甜,總在人的心里生根、發芽、成長!。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 2

  生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在我的'生日會上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因為我的好朋友都來了,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋甜甜的蛋糕就好了!蔽蚁胫。

  我沒想到這個愿望很快就實現了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動,我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我參加那個活動嗎?”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的,他給我們發了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說著容易,做著難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終于做的好多了,不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強迫癥,所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最漂亮的一個蛋糕了,真的很漂亮。”我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  回家后,我和家人一起分享了這個蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 3

  一說起甜,大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,我們心里是甜甜的。

  小時候,父母給我一塊兒糖,我就開心得很,因為我喜歡糖在舌尖上的味道。隨著我一點點長大,對“甜”也有了另一種體會。

  我認為甜無處不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……

  我覺得成功是甜的。

  周日哥哥教我滑冰,滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經我不懈地努力,我學會了滑冰,我覺得心里甜甜的。

  幫助別人是甜的。

  我和朋友約好了中午一起在小區玩兒,然后一起去上學。中午我們正在玩兒,看見一個老奶奶騎著自行車,車后面還拉著行李箱,一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語:“那個老奶奶怎么拿得了那么多東西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩,“啪”地一聲摔倒了,我們嚇了一跳,連忙跑過去扶,擔心地問:“老奶奶,您沒事兒吧?”老奶奶笑了笑:“沒事兒,沒事兒,謝謝你們!蔽覀儙屠夏棠贪训粼诘厣系陌炱饋,老奶奶對我們說:“謝謝!”我們心里是甜甜的。

  友誼是甜的。

  有一次,我在小區里玩兒,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的.好朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里嗎?”我點了點頭。還沒等我說話,她就跑開了。不一會兒,她急急忙忙地跑回來,手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關心地說道:“下次一定要小心哦,不然我還得給你擦。”她一邊說一邊調皮地抱怨,雖然很疼,但我的心里是甜甜的。

  生活不止是苦澀的,還要去品嘗身邊的“甜”。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 4

  甜甜的糖果,會讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會讓我們心情舒暢。

  期末考試結束了,自認為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。

  過了好長時間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數學A,嗯,不錯不錯…!蔽疫吙催咟c頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績單,跑進臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強項啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進嘴里,苦苦的。

  這時,媽媽走了進來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時候吃一點甜的東西會讓心情變好哦!币娢亦僦彀筒怀雎暎寻舭籼欠胚M我的嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會考不好,我相信我的寶貝是最棒的'!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯題的原因。這時,陽光透過窗子照進來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。

  媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 5

  那些寄存的心頭的那些小事,常常讓我感受生活之甘甜,

  有一種甜,是媽媽給我的那幾個常溫冰袋。

  當時我因為冒雨回家而淋成了重感冒,我頓時感到自己的身體里好像有一團熊熊大火在我的心里燃燒著,我躺在床上呻吟著:“媽……媽……我好……熱!”聽見我呻吟的媽媽立刻沖了進來,只聽見“啪”的一聲,體溫計掉了下來,上面的水柱從40度開始向下降著……當媽媽再來的時候,她的手里多了幾個冰袋,用毛巾包著。當有一個到我的頭上時,我感到那冰袋有軟有硬,冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的.過程中冷卻了下來,停在了正常溫度上。當媽媽的手再次觸碰到我的頭時,我發現他的手直到現在還是冰冷的,就像是從冰里凍過幾億年的手一樣,但還是有一股暖流慢慢地流進我身體的每一個角落,我還感覺到暖流中有一股甜蜜。

  有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。

  那次的病我還沒有好,但是好像還加重了,聽媽媽說這叫內熱,當時的冰袋也沒能給我好轉的現象,媽媽頓時跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了幾天的綠豆拿了出來,跑過了廚房,可是過了一會兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫,在我的家中回響著。過了一會兒,媽媽跑了過來手里端著一碗剛做好的新鮮的綠豆湯,當他往我的嘴里送的時候,我看見他的手上滿是燙傷,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一樣。那個綠豆湯雖然索然無味,但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜,這個味道我會永遠記住,那個綠豆湯是我最喜歡的,只因為這里面包著濃濃的母愛讓我回記了許久。

  有一種甜,雖然品嘗不到,但是可是感覺得到,這就是偉大的母愛。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 6

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,所然無味,人生必須經歷苦,才懂得甜的真諦。

  集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候,我在起點蓄勢待發,隨著哨聲一響,我開始飛奔,當我跑到第三圈時,我實在是跑不動了,“加油!”我望那邊一看,我們班的人在為我們加油,看著她們,我瞬間充滿了力氣,“加油,不能讓她們失望,為了集體的榮譽。”我咬緊牙關,跑到了終點。雖然,我跑得有點喘不過來氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時,甜味從我的心中開始發芽。

  父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心里的糖。四年級上學期的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,我很慚愧沒能考好,偷偷流下了眼淚,淚水流到口中很苦澀,本以為父母會責怪我,沒想到他們并沒有責怪我,而是鼓勵我,幫我找到沒有考好的原因,和我一起分析了錯題,告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。

  朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次,我在小區里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里了嗎?”我點了點頭,還沒等我說什么,她就跑開了。不一會兒,她就急急忙忙地跑回來,手里拿一些紙巾和一個大一點的.創口貼,輕輕地給我擦著,關心道:“下次小心點,不然我還要給你擦。”她一邊說,一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼,但我的心里甜甜的。

  集體的關愛,父母的安慰和朋友的鼓勵,帶給我快樂和甜蜜。這份關愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 7

  看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對我的關愛也充滿了甜味。

  我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護好自己的牙齒喲。”

  她每次做米飯時要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的。

  可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的甜最主要在于她對我的關愛。

  有一次,她看到我不會寫一篇關于動物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說,給我講解。她首先給我講了各種動物的.名稱,又帶我去外面觀察動物,回來之后又給我在網上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候,她還在盯著我寫完?粗鴭寢尳涛覍懙淖魑,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  有一次,她帶我去外面玩時,突然發現我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒有直接過去扶我,而是先走過來看了看我有沒有受傷,然后鼓勵我,給我說好話,讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說:“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠依靠別人,不經歷風雨,怎么見彩虹!”

  還有許多媽媽對我的關心我都牢牢地記住了,而她對我做的每一件事情,給我說的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時光,我也要甜蜜回報媽媽的愛!

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 8

  時光如同白駒過隙,一轉眼,六年的小學生活即將結束,在這六年的時光里,同學們,老師們都給我帶來了無盡地甘甜,讓我回味無窮。

  那天是周五下午,我捏著手中薄薄的數學試卷,將眼睛睜開了一條縫,一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分數——82分!那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神,包含著同學們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團棉花,喘不上氣兒。

  這時下課鈴響了,我的`好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊,坐了下來,笑嘻嘻地問:“怎么樣?考得肯定不錯吧?這張試卷并不難,連我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面對好朋友的這一番話,我越發覺得自己考得實在太糟了,支支吾吾了半天,到底沒說出我的成績,我同桌陸瑾瑜看了看周圍,把李想拉同她身邊,低聲說:“考砸了,你可別問了,再問她可要哭了。”李想聽了陸瑾瑜的話,頓時時點點頭,兩個小姑娘對視一眼,隨后李想拉住我的手,輕聲詢問:“考砸了?不礙事,下次努力!标戣ひ舱f:“你不是想看《哈利波特》嗎?我買來了,當作你的生日禮物提前送給你好嗎?”我頓時破涕為笑。“那我生日不就沒禮物了嗎?”她們倆見我笑了,隨即松了一口氣:“書是送你的,生日禮物也少不了!”看著好朋友燦爛是笑容,一股甜甜的滋味涌上心頭。

  這時,老師讓我帶著卷子去了辦公室,耐心地幫我分析了這次考試哪里沒考好,哪里還需要繼續努助,進步。老師溫和的眼神,和藹可親的動作,鼓勵的話語,讓我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心頭,遍布全身。

  在老師和同學們的關懷下,我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間,讓我感動并幸福著。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 9

  生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。而甜,如同遼闊沙漠中的甘露,如同清晨陽光下的露珠,讓人細細品味。

  爸爸表揚我是甜的。有一次,我幫媽媽買生日蛋糕,因為今天是爸爸的生日。我回到家,把生日蛋糕放好,然后拿出掃把把房子打掃得干干凈凈,把床給鋪好,在被子里面放個生日禮物,給爸爸一個驚喜。收拾完,我們就等著爸爸回來。

  終于,熟悉的腳步聲從遠到近,我三跳兩步地跑到門口,為“將軍”迎接,還沒等爸爸說話,我就立馬說道:“爸爸,祝你生日快樂!”爸爸像熊掌一樣的大手撫摸我的腦袋并說道:“我的`兒子長大了!卑职终f完就走了進去,可是沒走幾步他就愣住了,因為家里的地板比往常還要干凈。爸爸贊不絕口地說:“是哪個小寶貝把地板打掃得比透明玻璃還要干凈?”我快速地回答:“是我!卑职致犃诵Σ[瞇地說:“兒子真懂事,謝謝你把家里打掃得干干凈凈!”我聽了,心里感到非常甜。

  幫助別人是甜的。有一次,媽媽讓我拿快遞。我剛拿到包裹,就在這時,我看見一位老奶奶正在吃力地拿著一箱包裹哼哧哼哧地往回走。我拿到快遞準備回家時,發現她還在小區門口,正扶著膝蓋大口地喘氣呢。我看到走過去問:“老奶奶您怎么了,要不要幫忙?”老奶奶聽了我的話,抬起頭來用求助的目光看著我!耙晃襾韼湍惆,您一個人搬這么大的箱子,搬到什么時候啊?”我一下子把快遞搬了起來,向她家走去。老奶奶在我身后一個勁地道謝。聽著她感謝的話語,我的心中涌起了一絲絲甜意。

  甜,是一種很美好的味道。

  圍繞中心意思寫甜六年級作文600字 10

  生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒有了他們,生活將會平淡無味,而甜是非常好的味道,甜有時候代表甜甜的表情,還有時候代表甜甜的心情,所以每當我不開心的時候,我就會吃一顆糖。

  甜,是堅持不懈的努力。那一次,還是在我四年級的時候,那時,爸爸媽媽提出讓我放棄學美術,而我堅定的說:“不,我要堅持學下去,學美術是我的愛好,我不能放棄我的愛好,就這樣我堅持了下來!彪m然我每個星期比別人少一天假期,但我覺得堅持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級到了素描,此時,我心里甜甜的'像吃了蜂蜜。

  甜,是媽媽的表揚,那一天,我早早的起來,洗臉刷牙后,我疊好了被子,便坐在書桌前,認真的學習起來不一會兒,我的作業就都做完了,于是,我開始打掃家,一會兒掃地,一會兒整理沙發,一會兒擦桌子,終于在我的打掃下,家里變得一塵不染,時間過得很快,媽媽也回來了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長大了!甭牭竭@里我感覺心里甜甜的。

  甜,是真誠的友誼,我有一個十分要好的朋友,我們認識了大約5年,我們從來不會吵架,而且時不時還會為對方制造驚喜,即使有小誤會,我們也會同時低頭認錯,每當道完歉我們的友誼就會和好如初,我的心里感到暖洋洋的。

  甜,是生活中的一部分,而甜對于我們來說就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。

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  圍繞中心意思寫愛六年級作文600字 1

  時間總是悄無生息地奔跑著,卻把回憶不小心落在了后面,在陌生的道路上,偶爾會有一些事讓你記憶深刻,但是有些事讓我永遠也忘不了。

  那天放學回家,我看著姐姐拎著三個大西瓜回來,我太開心了,想:終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜,放在桌子上又飛快的拿來刀子,正當我把刀放在西瓜上,正要切下去時,爸爸連忙擋住了我:“別西瓜是球形的,容易滾動,萬一你把控不住,切到手怎么辦?”我只好把刀給了爸爸,爸爸正好切下去時,我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣,心想:這西瓜一定又紅又多汁,我的口水一直在嘴里打轉,隨著啪的一聲,我激動的.心情立刻被這情景沒收了,白生生的干癟的西瓜顯在眼前,真是空歡喜。爸爸愣了一會兒,把這個西瓜放到了一邊說:“沒事兒,這還有兩個,雖然爸爸說了這些?晌腋靖吲d不起來,于是爸爸抱來第二個西瓜,第二次把刀對準西瓜又,隨著啪一聲,我高興地尖叫起來。一個紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前,看著好甜!我抱起一片西瓜就開始啃,這西瓜太好吃了,我連籽都忘了吐,接著兩片、三片、四片……正當這時,我居然發現爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來,爸爸發現我在盯著他,他強行笑了笑說:“這瓜其實挺好吃的,我不喜歡吃紅的瓜卻喜歡吃這瓜!蔽耶敃r天真的想:嘿!給你好瓜,你不吃,你不吃我自己吃,我吃的好飽。就去房間休息了,我一直睡不著,腦海里一直回蕩著爸爸的那句話,開始想白色的瓜會不會也很好吃?中午家人都休息了,我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來,這瓜又酸又有點苦澀,我立刻感到手里的瓜沉甸甸的,我的心像刀絞一樣,眼淚也不知不覺的流了下來。

  通過這件事我才真正的發現父愛是有多么的偉大,如果父愛是一個港灣,那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱;如果父愛是一片土地,我就是一棵小樹,總是默默無聞的支撐著我;如果父愛是一盞明燈,那他將永遠照耀著我,使我不再迷茫。

  圍繞中心意思寫愛六年級作文600字 2

  愛,有時候不需要山盟海誓的承諾,但需要無微不至的照顧;愛,有時候不需要悲壯的感覺,但需要心有靈犀的默契;愛,不需要上刀山下火海,但需要相濡以沫的支持。

  我剛上初一的時候當時我爸爸對我挺我挺好的,我那時候覺得我好喜歡好喜歡我爸爸。初一那時他對我百依百順,我想買什么他就給我買,總把好吃的東西留給我,我就覺得我爸爸真好啊。

  但這學期他變了,他變得脾氣暴躁。每次都把不順心的事情怪在我身上,整天天就說我好吃懶做的,不勞動。盡管如此,但他還是把好吃的都留給我,一到星期五就問我什么時候回來。我受了一點小傷,他也會擔心半天,不到一會兒眼淚就在眼眶里打轉。給我買衣服買零食花錢從不心疼。

  因為他生病去重慶治療,他天天念叨我,天天在電話里問我怎么樣了,聽不聽話啊,言語之間滿是牽掛。要動手術前,他哭了,哭著說:“我女兒和兒子還那么小,我生病賺不了錢,他們該怎么辦啊!”這是事后來我聽舅媽說的`。那一刻我才發現他有多愛我,他心里裝的全部都是我。

  爸爸給了我很多很多,怕我餓著、凍著,從來不會讓我累著,只希望我好好讀書,將來有個好的出路。時光荏苒,愿你一如當年,意氣風發,做我永遠的超人爸爸。

  爸爸,你快點兒康復回來吧,我愛你!

  圍繞中心意思寫愛六年級作文600字 3

  都說“父愛如山,母愛如水”,我覺得這句話一點都不假,我就有一個愛我的媽媽。

  那天,爸爸媽媽由于工作原因,沒能按時開午飯,直到快一點的時候,媽媽才帶我去吃飯。

  我們來到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個。“要不你吃這個排骨套餐吧,這個好,有營養!眿寢屨f!昂冒。蚁矚g吃這個。”我高興地答應。

  十分鐘后,服務員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯,碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過來,吃了一口,真好吃。

  這時我想起媽媽,把頭伸過去一看,媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣,我吃得那么好,媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的面條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的3倍。我想:媽媽怎么不吃點好吃的,非要吃面呢?于是我問媽媽:“媽媽,你為什么要吃面呢?”“因為面好吃,我喜歡吃面!眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手,又看了看我碗里的飯,我知道面再好吃也不會比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。

  我低頭,一口一口吃著飯。那一刻,我終于明白了媽媽的'一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是說我,是想抓緊我在她身邊的時候讓我改掉缺點。媽媽還堅持讓我每天去跑步,是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學習,是不想讓我長大后受那么多苦。

  我吃得很慢,終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店,陽光格外刺眼,我的心情十分復雜。

  這一頓飯,我明白了母愛的偉大。

  圍繞中心意思寫愛六年級作文600字 4

  愛,看見;但是,愛卻常在。 那天傍晚,天色漸漸暗下來,風“呼呼”地刮著,空氣是那么冰涼。

  我們剛放學,走出校門,媽媽已經在 位置等著我。我看見她的臉上已經泛起紅色,嘴唇微微有點開裂,雙手停地搓著,腳也住地在地上 跺著取暖——看樣子媽媽已經等候多時。 到班級指定位置,大家就可以各自回家。我像一直快樂的小鳥,飛奔到媽媽面前,讓媽媽幫我拿下 沉重的書包,放進車前的筐中。

  我剛坐上車,媽媽就扭頭對我說:“等會我們去上鋼琴課,你要好好彈。” “哦。”我漫經心地說,心只想著快點快點,要凍死。坐著電瓶車,雖然風被媽媽擋去大半,還是有無情骨的寒風猛地吹過來、從邊邊角角鉆進來。我的 手凍僵,腳指頭也好像失去知覺,耳邊再也沒有小鳥叫,樹上的“蝴蝶?也“飛”走。 在等紅綠燈的時候,媽媽突然把手伸到后面,說:“把手給我摸下,等會上鋼琴課,凍僵彈好的! 我很自覺地伸手過去,媽媽一把就捂住。那一瞬間,我感覺這雙為全家上下停忙碌辛苦的手,知 何時已經變得十分粗糙,還有地方已經裂許多道口子,再像以前的手那樣光滑、白嫩…… “嘖,怎么這么冷?”媽媽有些生氣又有些心疼,“來,放我衣服來!眿寢屨f著,由分說地就把我的手 塞進她的棉衣,放在她溫暖的肚子上。 我的手那么冷,放進去媽媽會覺得冷嗎?我很猶豫,想把手抽回來,但媽媽好像感覺到,僅沒有 放手,甚至又往面放進去點,還輕輕一笑告訴我:“沒事的,媽媽冷!笨晌夷芟嘈艈?我冰涼的手緊貼著的是暖暖的.懷抱!慢慢地,我感覺到一股溫暖從指尖升起,慢慢蔓延到全身。

  媽媽的懷抱好暖啊,像一個暖爐,把我的 心都烘得暖暖的,熱熱的。 母親的愛,正像這捂著我的“暖房”一樣溫暖嗎?

  圍繞中心意思寫愛六年級作文600字 5

  “吃飯嘍!”“來啦!”一家六七口人圍坐在圓桌前,桌上是剛出鍋的美味佳肴,冒著騰騰熱氣,襯著一家老少的笑眼。

  幾年前,我住在姥姥家,還在上學的表哥每到周六中午都會來姥姥家吃飯。所以一到周六,我家都像是在過節,什么好吃的都端到餐桌上來,甚至周五晚上,姥爺會專門打個電話,問表哥明天想吃什么,要是得到了答案,就開心的像個孩子,喜滋滋地去準備。

  到了第二天,一整個上午的首要任務就是準備午飯。約莫好時間,桌上被姥姥姥爺擺滿大盤小盤的菜,就等著表哥來,姥爺,一會兒看看桌上的`菜,一會兒走到窗邊向外看,想要發現那個高高的熟悉的身影,突然,富有節奏的敲門聲傳入耳中,一家人會心一笑,都聽出這是表哥獨特的敲門方式,姥爺終于等到了,幾乎是小跑著去開門,看到門后,表哥青澀卻英俊的面龐,頓時笑開了花。

  我家沒有“食不言,寢不語”的規矩,反而在吃飯的時候,是我家人到的最齊,也是交談最多的時候。一會兒姥姥姥爺問表哥能不能夾到菜,一會兒表哥夸贊一句菜做的真好吃,一會兒又講述各自遇到的有趣的事……一家人其樂融融,也不急著吃飯,似乎總有些比飯菜更吸引人的東西。有時候,一頓午飯能用一個多小時,甚至兩個小時的時間,也不怕菜涼了,再加熱也就一兩分鐘。這樣看來,午飯似乎也不單純是午飯了,其中存在著我家餐桌上的專屬“味道”,這種專屬的“味道”,大概是愛吧。

  當“美食”不美在“食”,“好吃”不好在“吃”,那一定是“愛”這種更好更美的情感融入餐桌上飯菜的香氣中了。姥姥姥爺盼著表哥來,表哥也應該盼著周六的,因為愛,一直是相互的。

  如今,表哥畢業了,周六似乎不再那么特別。但表哥每次來姥姥家都會帶一點“小禮物”,可能是姥姥愛吃的餅干,可能是姥爺喜歡的紀念冊,兩個老人總會合不攏嘴。

  我家瓷盤中專屬的愛更加濃郁了……

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  圍繞中心意思寫樂六年級作文600字 1

  快樂是什么?我經常這樣問自己。小時候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會充滿歡樂的笑聲,每個人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中。現在我們還有一年就要小學畢業了,玩的時間也少了,學習非常緊張,經常考試。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學就愁眉苦臉,因為他們肯定會遭一頓皮肉之苦,原來,快樂就是考試考高分。

  在學校里,一位同學忘記帶鉛筆盒了,另一位同學借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學都開心地笑著;放學后,同學們都陸續地走出了教室,唯有一名同學留了下來,他先看了看教室布滿垃圾的.教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來,掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時,他感到自己一點兒也不累了!百浫嗣倒,手有余香。”這句話我們背得多么熟!

  原來,快樂就是給予、幫助。對不同的人來說,快樂也不同。在醫生看來,快樂就是治好一個人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來,快樂就是教給學生更多的知識,讓學生時刻都想著自己;在農民看來,快樂就是莊稼能有個好收成。在學生看來,快樂就是沒有作業的夜晚。而對于一個乞丐來說,快樂就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的時候。而有的人,覺得快樂就是自己稱霸天下,自己的成績由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會覺得快樂,他們每天都會很悲哀,這是因為他們對自己的目標太高了。每個人做什么事都要一步一步地來,這樣人的才會成功。現在,我明白了快樂究竟是什么:快樂就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個人隨著職位不同,人生價值觀也不同,可是每個人的快樂難道不都是成功后的內心表露嗎?

  圍繞中心意思寫樂六年級作文600字 2

  在生活中快樂是多層次的。有的快樂是親切充滿情趣的;也有的快樂是理性的、深刻的。有人認為學習是快樂的,因為你在汲取知識;有人認為助人為樂是快樂的,因為你在奉獻愛心,贈人玫瑰,手余香;有人認為寬容是快樂的,原諒別人的.缺點,也給自己心靈一個自由的空間;還有人認為愛是快樂的,因為全世界的愛感染了你;快樂是元處不在的,也許換個角度, 你就會感受到快樂。

  對于我來說,什么是快樂呢?

  忙碌了五天后,在星期天可以好好睡個懶覺。洗完澡后,泡上一杯茉莉花茶,輕輕地品上一口,感到無限的愜意。

  當然,這都是淺層的,我為自己的努力面感到快樂。以前上課我總是一聲不吭,從不舉手發言,老師叫我發言,我緊張的聲音打顫還有些口吃。回家后,我對著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天,我勇敢的舉起手來,在心里默念了幾遍答案,然后勇敢地念了出來。一股幸福的電流涌上心頭,這就是所謂的快樂吧!原來不斷進取也是一種快樂。

  慶祝六一兒童節,老師讓我和幾個同學辦板報,我們幾個根據各自所長分好工,大家齊心協力,盡量把板報做得盡善盡美?粗覀冃燎趧趧拥某晒,我心里感到十分快活,原來團結合作也是一種快樂,因為你在和朋友合作的同時也創造了價值。

  在學校里,我和同學在一起相處。課間,大家一起追逐打鬧。早上,大家一起吃早點。學習上碰到了什么困難,大家互相幫助,取長補短。偶爾開個玩笑,這是多么快樂的事!

  快樂像個小精靈,它元處不在,它是一種幸福的元素,播散給全人類,讓所有人都感受到快樂。快樂它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它,只要你用心體會,生活中不是缺少快樂而是缺少體驗和感受。換個角度,快樂原來很簡單。

  圍繞中心意思寫樂六年級作文600字 3

  生活中有很多壓力、很多苦惱,但在生活中更多的還是樂。

  我們的一天多么快樂!

  早晨起床,第一縷陽光照在臉上,整個人瞬間精神起來。小鳥婉轉的歌聲,在耳畔響起,小草沾著露水,散發著芳香,多么令人心情愉悅。想著又可以遨游在知識的海洋,又可以和同學們見面玩耍,我不由得催道:“媽媽,車開快點!”

  “叮鈴鈴……”下午,期待已久的體育課開始了。跑完跑圈,做完當天的測試,體育老師一聲哨響:“解散!”。我們男生好看到紅布的公牛,徑直奔向網球場,再趁老師不注意,嘴角一揚,嘿嘿一笑,貓著腰在場地上尋寶似的'找網球,找到一個網球便跟撿到寶石似的,向同學們張揚著,然后連滾帶爬溜出去。來到操場上,我們把它當成橄欖球玩,其實玩法很簡單,只是一個人把球拋出去,其他同學追罷了,沒有輸贏不會停歇。雖然簡單,但每次玩耍大家都激動極了!敖o我,傳給我!”“快,快接!”“沖。e被搶了!”其實嗓子啞了,手被砸麻了,也不愿停下。下課了依然戀戀不舍,又怕辛苦弄來的球,就這樣被別人撿走,便藏在大樹杈或犄角旮旯里,用大葉子蓋上,時不時還要望上兩眼。

  學習和玩耍固然是樂的,但我最喜歡的還是親情帶來的樂。在擁有妹妹之前,外婆每天凌晨起床給我做早餐,媽媽接送我上學,對我無微不至的關照,每天見到家人我都開心極了。有了妹妹以后,家里更增添了一份煙火氣,妹妹經常在家里發出“怪聲”,偶爾用笨拙的手腳干壞事,逗得我們哈哈大笑,家里洋溢著快樂的氣息。

  也許你覺得生活有時候是苦的,那是因為我們不善于發現樂,其實生活中無論何時都是一塊糖,因為他本來就是甜的。

  圍繞中心意思寫樂六年級作文600字 4

  樹木結果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發芽。要經過漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結滿了累累碩果。人們就把果實摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結果,人們又把果實摘下來,吃掉了。我問樹伯伯:“樹伯伯,你不委屈嗎?”風中傳來了樹伯伯的回答:“不,我看見你們吃得高興,我就快樂!”

  蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路,采好多的花粉,才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的勞動都獻給了別人,你不心疼嗎?”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能給大家奉獻甜蜜,我很快樂!”

  外婆做菜,樂在其中。外婆每天必做的作業是:買菜、洗菜、炒菜。跑出跑進,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,滿頭大汗,弄得渾身油膩。而那些美食都倒進了我們的肚里了。當外婆看到我們津津有味地吃著她做的`飯菜時,她那疲憊的臉上就會洋溢著心滿意足的笑容。

  老師教書,樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業,第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無窮的人是我們。當老師看到我們進步時,就會點頭贊許,連聲夸獎,好像我們把快樂給了她似的。

  奉獻是快樂的。大樹、蜜蜂、外婆、老師都獻出了自己的勞動成果,而他們都樂在其中。

  圍繞中心意思寫樂六年級作文600字 5

  談起我最喜歡的一個字,嗯,當然是樂字啦!這個字給我許多想象,樂的里面有個小字,我理解為,以小家為樂。

  我出生的時候,在我的父母為起名子發愁時,我老爸腦子里突然想起一個字——樂。雖然我的的小家沒有幾個錢,我父母也沒什么文化,但他們希望我這一生快快樂樂的,無憂無慮。樂這個字對我來說,是親情。

  長大以后,我上了小學。這里很陌生。小時候只是唱個歌跳個舞啥的,快快樂樂的,也沒什么負面的東西。但在小學,開始有了競爭這個詞,有了分數。在這里,有很多東西其實都是內選,如“官”啥的。我當了個語文“官”。一年級的時候,其他的咱不說,學習,似乎是最重要的。我相對來說,并不是個優秀的'孩子,我也有考80多分的時候。有的時候,被老師父母說兩下,就傷不行,但樂字鼓勵了我。樂這個字對我來說,是樂觀。

  長大以后,也就是現在。我也有做錯的時候。如和某同學發生爭吵。

  這種情況,好友的話,過一會兒,自動和好。但要是平時關系不咱的的同學嗎,這輩子,如果不是對方認錯,可能一句話也不會說吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰的地步,誰也不理誰。我在苦惱時卻看到她以前寫我的名字,那個樂字似乎在提醒我,我想起了我和她的點點滴滴,我第一次走樂于認錯。

  樂字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質會伴我一生,伴我成長。當然,他們也會有“新姐妹”慢慢出生哦。

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  圍繞中心意思寫六年級作文600字 1

  暑假的一個星期六,陽光明媚,爸爸媽媽一大早就去廠里上班了,家里空蕩蕩的,只剩我一個人獨自在家。我閑著沒事干,就打開電腦,與同學聊天。

  聊著聊著,我覺得口干舌燥,肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房,拿了一瓶飲料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房間跑去,誰知,我這樣手一揮,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下,然后瓶身傾斜向另一邊,最后掉到了地上,紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看著四分五裂的紅酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,臉色蒼白,久久的凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然,我回過身來,心想:不行,要是被爸爸發現了,他把我打得鼻青臉腫,以后,我可沒臉見人了。

  我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了一下是否有人,再把門加上鎖,趕緊拿來掃帚和畚箕,小心翼翼的把碎片掃進了畚箕里面。掃完后,我像獵豹一樣直奔樓下,跑到了離家幾公里的地方,把碎片扔的遠遠的。回到家里,我才松了一口氣,沾沾自喜,便再一次檢查了一遍,有沒有留下什么蛛絲馬跡。

  爸爸媽媽回來了,也許爸爸察覺到了什么,問:“老婆,你有沒有動我的'紅酒?”“沒有呀,我一直沒有去過家里 。”爸爸想了一會兒,問我:“兒子,你有沒有動過我的紅酒?”我裝作一本正經的樣子,說:“沒有”“到底有沒有?”我只好承認了,“是......是我,我不小心的。”

  我將事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說:“沒關系,知錯就改就是個好孩子!蔽以僖膊粫高@樣的錯誤了。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 2

  都是貪吃惹的禍,要不是當時沒有聽醫生和媽媽的話,吃了那么多魚蝦和海鮮,我現在怎么會再也不能碰他們了呢?

  我從小就是過敏性體質,醫生告誡我不能多吃海鮮,要不就會嘔吐,發紅斑的。一個冬天的早上,爸爸說有人請我們去吃海鮮。我聽了這句話,立刻來了精神,迫不及待地答應了,因為海鮮可是我的最愛,媽媽對我說:少吃點,你忘了醫生說的話嗎。我掃興地點了點頭,但并沒有理會。我們一家五口來到了海鮮樓,別人點了許多大魚大肉,而且都是我愛吃的'。魚蝦和其他海鮮陸續地上桌了,讓我看得眼花繚亂,一股濃郁的香味,讓我饞涎欲滴。還沒等爸爸宣布開始,我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼,示意我不要吃了,可我毫不理會,盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地,漸漸地,大部分海鮮成為了我的腹中之物。

  那天下午,回到家后,我突然感到渾身各處非常地癢,當時沒有在意,便用手使勁地撓?墒窃綋显桨W,媽媽好像發現我有什么不對勁,一看,我身上大面積出現了紅斑。媽媽又心痛又責備地對我說:看看你自己,好東西也不能多吃,多吃了,現在過敏了吧,以后你再也不能吃它們了!邊說邊給我敷上了藥膏,敷后,在那些抓破了的地方,有一種強烈的刺痛感。可災難還沒有結束,晚上睡覺時,我的胃有一種說不出的難受,想吐又吐不出,食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫院打點滴。在打點滴時,我后悔極了,嘆了一口氣,想:我以后好東西再也不會沒有節制的亂吃了,這樣,雖然飽了口福,但是身體就要受罪了!

  從此,我再也沒有亂吃過東西,因為我明白好東西不能沒有節制的亂吃。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 3

  在科學技術還不成熟的古代,對許多現象人們無法給出合理的解釋,只好寄托于神佛鬼怪之力。于是,為了圖個吉利,得體征而去咎征,人們對“避禍”一事愈發重視了。

  雖然重視,卻不為過。孟子的《魚,我所欲也》無疑給人們上了深刻的一課:禍需避,但避禍得生與求義取死沖突時,一定是義無反顧地舍生取義。面對生與義、福與禍的抉擇時,民族英雄林則徐毅然遵從自己內心的堅守,那一句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”真是振聾發聵,百年之后猶回蕩于耳畔。

  避,也不避,才是處理“禍”的最好方法。孟子對禍福有著獨特的.見解,他說:“禍福無不自己求之者。”又憶起《太上感應篇》之言:“禍福無門,唯有自召!边@兩句箴言,流傳了千古,濃縮了從緣起到塵埃落定間看似毫無關聯、實則客觀存在的因果關系。

  由此觀之,對于“禍”,不能僅僅只是“避”。因果之間千思萬縷的聯系哪里是一個簡單的“避”可以切斷的呢?借《論語》中一個重要概念——“修己”,修養自己,這才該是根本。一直都很喜歡《塞翁失馬》中那位睿智的老人,仿佛是有料事如神的神奇本領,不以失馬為禍,不以兒子摔傷了腿為禍,是那樣不按常理出牌,但事實又證明他是對的。后來看到《老子》上的一句話“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,似恍然明悟,禍福相生相依,沒有絕對的福,亦無絕對的禍,對待禍福之事,保持一顆平常心也許才是最好的。又兀地驚覺“禍”與“獲”同音,這難道只是一個巧合嗎?還是我們的祖先早已有了這種明悟?也許是冥冥中注定,禍之于人、事、物,其存在意義并不是“禍”,而是“獲”,從禍中獲得,即為福。

  修己,可以避禍,但又不是為了避禍而修己,最為重要的,莫過于在禍中修己,從禍中有所獲,如此,化禍為福,然后“增益其所不能”,禍也就無須刻意避之了。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 4

  下課了,小組長說:“收作業啦,收作業啦”,我不慌不忙的在桌面上找著,我在桌面上沒有找到作業,我說沒事,有可能放在我的書包里了。我把書包從桌堂里拽了出來,翻了個底朝天,費了九牛二虎之力,最后還是徒勞無功,我心里就像十五只吊桶——七上八下。我想作業是不是在桌堂里了,我就把頭伸進去了,最后還是外甥打燈籠——照舊。我現在就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,也像吃了二十五只老鼠——百抓撓心。我心想老師的五指山已經兵臨城下了,是不是下一步就要攻城了,是不是老師的面臂功也要找上門了。

  同桌見我手忙腳亂的樣子,問我:“你怎么了”?我說“找不到作業了”,同桌說:“會不會丟在家里了呢?”真是一語驚醒夢中人,我三步并作兩步的沖出教室,以火箭沖出大氣層的速度,一溜煙,不知跑了多久,終于到了我家的'大院里,那時我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣,兩條腿也想吃了軟骨粉一樣,真想癱在地上,腿像灌了千斤墜一樣。我艱難地挪到了家門口,我按了門鈴,媽媽開了門,我說“媽,我回來啦!”

  我一溜煙沖進我的安樂宮——臥室,直奔寫字臺,可是寫字臺上沒有作業的蹤影,空空如也,我又把書架上的書翻了個遍,還是沒有找到作業。我又想老媽是不是把我的作業扔到垃圾箱里了。我又把垃圾箱找了個遍還是竹藍打水——一場空,我哇哇大哭著找媽媽去,我又跺腳又大哭著說“媽媽你把我的作業弄到哪去了”?媽媽說“寶貝,你說什么,重新說一遍”,我說“你把我的作業弄到哪里了呀?就在寫字臺上放的那個”,媽媽說“我想那有可能是你的作業,我把它放到電視機上了”。我馬上跑到電視機前拿起我的作業,心里像吃了蜜一樣甜。我高興的吻了媽媽一下。

  在回去的路上,我拿著我的作業,心想都是丟三落四惹的禍,我今后要和粗心絕交,和細心作朋友。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 5

  我很喜歡騎自行車,而且我一騎起自行車來就飛快。這也是成了這次意外事件的禍根。

  那是一個炎熱的夏天,知了在樹上拼命地扯著它們的嗓子。此時的我還是一個無知的小孩子。我正在以飛快的速度騎著我的那個名為藍憶的自行車。騎著騎 著,我突然發現在我正前方向有一只可愛的小貓咪正躺在那里休息。我心里一驚,想到:就要撞上可愛的小貓咪了!于是,我下意識地把車往旁邊一拐,但是剛好碰 到有一個凸出的一個東西,我一不小心就在那塊地方摔了一個大馬趴,血一下子從我的膝蓋上冒了出來,見此情景,我“啊”的一聲尖叫起來,但我很快的冷靜下 來,心想得去找家長,于是我一拐一拐地往家里走去,當我到家門口得時候發現門鎖上額,家里沒有人。我只好把車推下樓,在那里我看見了我們小區里得我的`一位 好朋友,她見我得膝蓋受了傷,便把我帶到她們家里去。她的媽媽見我受傷,馬上把我帶到了浴室,讓我用涼水清洗傷口。我便一點一點,一遍一遍地把傷口小心翼 翼地清洗干凈。然后,她得媽媽找了一條干凈得沒人用得新毛巾幫我仔細地擦干腿上得水,只見她的媽媽一個水珠、一個水珠地幫我擦干,生怕我弄疼,擦完之后, 還仔細地檢查了一遍,看看自己有沒有沒擦到得水珠。確認都擦干之后,再把我帶到了客廳,從藥箱里面取出棉球、棉簽、紫藥水和酒精,用棉球幫我止住流個不停 得血。接著,又用棉簽碾著酒精抹在傷口傷。最后又用棉簽,碾著紫藥水再次涂抹在傷口傷,這樣,我的膝蓋便沒有大事了。

  當我推著這輛惹禍得自行車回家時,我突然明白了:一個人,如果知道如何自救,這個人就多了一道安全得屏障。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 6

  傳說中的齊天大圣——孫悟空有七十二變法,那么電腦就是現代的“孫大圣”了。因為它的本領多,當它與游戲軟件合作時,就會像磁鐵一樣吸引力十足。如果被它的繩子——游戲軟件綁住時,便會變得很聽話。這些軟件深深吸引了我,帶領我走進它那神秘莫測的世界。

  那是個晴朗的日子,我的`心情也跟今天的天氣一樣好。上學時,聽同學說,有個游戲特好玩,她還跟我仔細地介紹一番,聽了她一番介紹,我的心蠢蠢欲動,還有點躍躍欲試的感覺呢。一放學,我就像離弦的箭似的往家跑。回到家,我一屁股坐在電腦椅上,打開電腦,根據同學給我的游戲網址上了網,開心的玩了起來。正當我打的天昏地暗的時候,“咔”地一聲,電腦突然一片漆黑,我嚇得急忙去找媽媽“媽媽,媽媽,電腦死機了!眿寢屢宦牐@呆了,驚慌失措地跑到電腦前,這么敲敲,那么拍拍,可是電腦還是沒有任何反映。

  媽媽知道電腦肯定是出了問題了,就怒火沖天地對我說“這下可好了,電腦出問題了,你說現在怎么辦?這里面可放著我好不容易收集了好幾天才收集到的質料,明天我就要交上去了,要是明天我交不出來,我可要找你算帳。”說完,媽媽就急忙地跑去電話機前。媽媽正準備拿起電話呢,可是卻被爸爸攔住了,爸爸的眼睛嚴肅地盯著我說“你今天是不是上網玩游戲了?我低下頭說:“是”。我們公司的電腦最近中“熊貓燒香”的毒非常厲害,請了很多修電腦的高手來修都沒有用,說不定我們的電腦也是中了這個毒呢。爸爸沉著臉說。媽媽一聽到這個消息非常失望,垂頭喪氣的走回自己的房間,怎樣去想辦法重新收集那么多材料呢?想到這,我慚愧地低下了頭,F在一來媽媽的任務完成不了,二來我的游戲夢也泡湯了。哎都是電腦惹的禍。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 7

  一天一小禍,三天一大禍。從小到大不知闖了多少禍?捎幸患伦屛抑两穸紵o法忘記。

  每個人小時候肯定都有夢想,有人想當醫生,有人想當警察,還有人想當消防員。而我想當一位老師,但是就因為想當老師就闖出了一個天大的錯誤。

  有一天,我的`爸爸和媽媽都不在家,家里有很無聊。突然,靈機一動,我可以當一回老師,機不可失,失不再來,我一定要過把癮。我東找找,西找找,找到竹子來充當教鞭,可是黑板去哪兒找呢?我真是把家都翻個便,可惜還是沒找到。遠在天邊,近在眼前,我可以用白墻來做黑板,但粉筆用什么呢?眼看就要放棄了,可從桌上掉到地上的蠟筆總算救了我一命,我把蠟筆當粉筆來用。好,萬事俱備,只欠東風,準備開始上課。

  聽到一聲響亮的上課聲,同學們精神也興奮起來。

  我上課時真是越上越興奮,講得頭頭是道。但我總覺得少了點兒東西,可又想不起來。最終,我還是想起來了,黑板擦!完了完了,這下完了,媽媽馬上要回來了,看看這五花八門,眼花繚亂的墻,到底該如何是好。對了,我的作業還沒有做完,我可以假裝一本正經地在做作業,也許能當一回南郭先生吧。

  媽媽如果回來了,看見我一本正經地做作業,還夸我呢!可還是發現了我在白墻上畫畫。

  “你給我過來!”媽媽又拿出了看家本領:獅吼功。然后,媽媽下了命令,讓我在一小時內把白墻恢復成原來的樣子。我用水不成,我用抹布擦,還是不行…反正能想到的都試過了。突然,我又想出了一個點子,然后拿出我的獎狀把墻貼滿才保我小命,把白墻變成了獎狀墻。

  通過這件事,我明白了:做事一定要清楚事情的后果。

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  昨天,我們買了好多菜,晚上把肉都腌好了,菜也洗干凈了,準備今天到互助北山(那里有一個很大的原始森林)去燒烤的,可是出發之前出現了意外。

  早上,我們把所有東西都準備好了,連調味料都帶上了。大舅一大早就和另一位會“開車”的叔叔到車場去提車,我們等了很長時間,盼星星盼月亮,車才終于開到了樓下。

  我們大家興沖沖的拿著大包、小包剛下樓,就看到我們租來的那輛面包車,車尾和樓房來了個“親吻”,晨哥大叫:“撞了,撞了!”接著車停了下來,從車上下了個一個瘦弱的.叔叔,他看看了車尾,說:“沒事,大家上車!

  晨哥怕出意外,搶先坐到了車的后排,媽媽把中間的座位讓給了我。等大家坐好,車子發動了,飛快地向后倒去,大舅直叫:“慢點,慢點……”話音未落,只聽見副駕座旁的玻璃發出了碎裂的聲音——車的前部擠到了一樓人家的陽臺上。接著車子往外沖,迅速開離了現場,大舅旁邊的窗玻璃碎渣隨著停車聲嘩啦啦落到了車旁的水泥地上。

  大家下車,都愣愣地看著變形的車門和滿地的碎玻璃。只好無奈地把東西重新拿下車。沒辦法,先去修車吧。誰知還沒等我們從驚恐中回過神來,車子拖著關不上的前門又像發了瘋似的,迅速倒退著,開上了路邊的路牙,車頂穿過了樹枝,在離樹干幾厘米的地方停了下來?吹竭@恐怖的一幕,我們大家一致決定,再找個人來,把車開到修理廠。

  后來,我們才了解到,這位有駕駛A照的叔叔很久沒有開車了,那輛車油門也有一點問題。叔叔說:“本來想給你們露一手的,結果露了個大腳趾!”

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  11月11日的晚上,媽媽帶我回老家,在路上的一家水果店停靠,忽然,我看見一個個白色的、圓圓的東西,原來是一個椰子。我最喜歡喝椰子汁,便央求媽媽買了一個又大又圓的椰子。

  到了車上,我迫不及待地要打開椰子,媽媽看著我那樣子,轉過頭來跟我說了聲:“小心,不要把椰子弄翻了。”便踩下了油門。我完全沒有聽見媽媽的話,用手輕輕按住椰子上的缺口,掀開了蓋子,感覺手指變的濕潤了,也不知什么原因。我大口地喝著椰汁,忽然覺得胳膊和大腿處有點兒冷,心想:“這椰子不會是從冰箱里拿出來的吧?”忽然我感覺到了不對勁,把椰子拿開一看,透明的椰汁已經從我的`袖子和褲子處流得滿座位都是。一條“支流”甚至已經從我的手臂上流進了書包里。我全然沒有心思欣賞我這座位上美麗的“風景”,焦急的提起了那黏黏糊糊的書包。這書包讓我不忍直視,上面的椰汁還不停的往下滴。本以為這災難終于要結束了,誰知屋漏偏逢連夜雨——禍不單行。一聲“嘩啦”讓我反應過來,“我的椰子去哪了?”接著一聲又一聲的“嘀嗒、嘀嗒”傳入我耳中。剛剛被我無意中甩到地上的椰子此時正在地上放肆地滾動,好像完全沒有注意到我的存在,時不時還在我的鞋子上留下自己的“簽名”。此時,我心里如同千刀萬剮一般,十分想把椰子扔到窗外,來緩解我這憤怒的心情。可是如果這樣做的話,我又會因為高空拋物和亂扔垃圾加上新的罪名了。這時,理智使我清醒了過來,俗話:“是禍躲不過!蔽铱偛荒芫妥屵@車“擱淺”吧?于是我便向還蒙在鼓里的媽媽要了一把“武器”——紙巾,我看著那早已濕透的《三國演義》,模仿大將軍呂蒙的樣子,去偷襲這水淹七軍的關云長……

  奮斗了半個小時后,我終于“收復”了“失地”。地毯上還散發著淡淡的清香,只不過我把所有的紙巾都用光了,又“成就”了一場大禍。不過,吃一塹,長一智,我以后再也不敢帶椰子上車了,這“磨難”也使我明白了:沒有挫折,又怎會知道遠離挫折呢?

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  就是上上個星期二,我闖了個大禍,我欺負了二(8)班的一位小朋友,不知為什么,我當時情緒激動,把二(8)班的小朋友打了一頓。那時候我好像被什么東西控制住了似的,一點自控感覺都沒有,但腦子里只有一個目標:打!

  這事還得從頭講起,哎!那天上午第一節一下課,我就迫不及待地踩著“風火輪”奔向操場,“啊呀,好痛呀!”我被二(8)班的小朋友撞在了墻壁上,我幾乎疼得不可動彈,而那個撞我的小朋友卻直接往洗手間跑去!斑想跑?”我冷笑了一聲,“恐怕你逃都逃不掉!”邊上的同學火上澆油:“這么魯莽,好好教訓他!”于是,我握起大拳頭“狠狠”地朝那位小朋友的身上打去……

  “對不起,對不起,我不是故意的!”還沒等我下手,那位小朋友連忙解釋道。我不管三七二十一,使用我的`必殺技——橫掃千拳!那個小朋友被我“打”得一聲不吭,不敢反抗。這時,我才滿意,一臉笑意地跟著班里同學一起去了操場玩起了游戲。“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我滿頭大汗地“大勝歸來”。突然,一位二(8)班的老師從我們班走出來,這時,我意識到事情不妙,馬上想掉頭就走。可是,一切都晚了,那老師認出我,把我揪到了她的教室前,我頓時漲紅了臉,感到臉上火辣辣的。一群人都來看熱鬧,還指指點點,說著風涼話……我想早點逃離“火!,回到教室去,只好把真相一五一十地告訴了這位老師,還一把眼淚一把鼻涕地承認了錯誤,保證以后不再欺負他了。她看到我誠懇的態度,親切地說:“知錯就改,還是好孩子!”我點點頭說:“我保證再也不這樣了!”這位老師笑了笑,說:“知道了,那你先走吧!”我聽了,就不好意思地回到了教室。

  啊,惹禍真的是又麻煩又丟臉呀!我以后遇到問題或事情都要吸取教訓,冷靜處理。

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  那是一個星期天的下午,陽光依舊迷離地傾灑著整個大地,城市依舊是那么繁華,人們依舊那么忙碌,一切看起來都和平日沒什么不同。我也和往常一樣,午飯后在書房看書做作業。

  突然窗外傳來幾聲巨大的連環響聲:“砰”!“砰”!“砰”!我急忙跑到窗邊從陽臺往下一看,只見環島干道上,一輛小型面包車沖上了綠化帶撞上了路邊的照明燈桿,整輛車翻了個底朝天,而那筆直高聳的路燈桿整根隨著巨響轟然倒下,肇事車的車頭冒著灰蒙蒙的`煙,一幅人仰馬翻的慘狀…… 樓下瞬間就被人們圍得水泄不通。我的心提到了嗓子眼兒:“車上的人可千萬別有事!”過了好一會兒,我才看到司機從駕駛座爬了出來,頭上流著血,一瘸一瘸地站不穩,后座的人也接二連三地爬出來了,有的捂著臉,有的抱著頭,有的左手托著似乎骨折的右手,還有的腿上淌著鮮紅的血……“1.2.3……天。∫惠v小面包車居然坐了六個人?”我不可思議地沖口喊道。

  可能是周圍有人打電話報了警,不一會兒,警察迅速到達現場處理事故。媽媽拿起手機拍下了這可怕的一幕,看到微信也馬上就有人把車禍原因發朋友圈了:原來是駕駛人員對車輛的檢查不到位,車輪軸承有故障沒有及時維修,再加上車速過快、嚴重超載致使車輛失控,沖上了綠化帶撞上燈桿,釀成交通事故,所幸沒有大傷亡。

  我看得全身毛孔緊收,直感到背脊涼颼颼的,怒火沖天 :“這司機就不能慢一點開嗎?就不能遵守交規不超載嗎?開車前就不能認真檢查設備嗎?”我忍不住質問道。媽媽也一臉嚴肅:“這車禍說到底是——人禍呀!幸好人沒大事,不然這可是好多條鮮活的生命呢!這起血淋淋的車禍原本是完全可以避免呀!”

  車禍?人禍!真是——“逞一時之勇,得一世之悔!

  俗話說,“寧停三分,不搶一秒”。因為,每個人的生命都只有一次,我們必須要為自己負責。

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  “不要笑,繼續,讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因為一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

  其實細想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露。】晌覀儾桓艺f出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的',這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。

  在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露!闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導著我們拿到年級第一。

  我們的戲還在繼續排著,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個導演會說的話的,她要是一直領導著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導演呢!

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  五一節的那天,媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。

  首先我們來到第一個景點———伍山石窟。通過撿票口,我一眼就看見了一個塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個最大的石窟吸引住了。我問導游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的!蔽铱粗鴫ι系男】,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了!碑斘姨ь^看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊!笨粗唔斖饽撬{藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

  從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導游就安排我們在景點附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個景點———浙東大峽谷出發了。

  聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這也是浙東大峽谷的`一部分吧!大概經過半個小時后,我們來到了大峽谷。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“快到谷底了嗎?快到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然,我眼前出現了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態。穿過石林后,我們就到達了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時間是短促的,但也是我玩的最開心的一個景點了。

  今年的五一節,過得可真開心!

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  3月12日,風和日麗,這天是植樹節,是個讓我們向往已久并激動萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風去陽山鎮植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

  不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規則,然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

  開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進樹坑中并用手扶直了;同時,伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實。然后我們看了看,感到不怎么結實,又繼續干了起來……經過這樣反復的填土和踩土,終于把小樹給栽了進去。我再抬頭看看周圍的`同學們,只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學,她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦?吹竭@些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

  在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝足了水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!我希望每一個人都能保護樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環境越來越好。

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  還在不停地下著。那雨點密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來。我要走的那條小路已經鋪滿了泥漿糊。

  我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧。”雙腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。

  雨水好像跟我作對似的。直向我撲來,一陣風吹來,我不禁抖了一下。

  我把雨傘向前撐著,可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發抖。

  朦朧中,我覺得后面有個人,回頭一看,是個小妹妹。

  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會遲到的。”“我知道了!甭牭接腥烁约赫f話,我隨聲應和著,同時抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛,一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長,鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的`身材,只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發,一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發、衣角,流了下來。

  這時,她站在雨中甜甜地笑著,兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。

  “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個大包問。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是書包!蔽倚睦镆徽穑槻唤l燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

  涼涼的雨水向我襲來,我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。

  小姑娘已經遠去了,我朝她遠去的背影猛追……

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  烈日炎炎,驕陽似火,揮汗如雨的我們卻依舊要和著“1,2,1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下,意志告訴我們要堅強,要努力,不服輸的精神告訴我們不能輕言放棄,否則就對不起自己。四肢酸痛,頭昏腦漲,我們要挺下往;唇干舌燥,氣喘吁吁,我們也要熬下往。理智告訴我們:“撐下往的是英雄,躺下往的是狗熊!彼裕覀兘K極還是堅持下來了。

  也許困難真的像彈簧吧,那些看似麻煩的動作,做久之后也如此輕松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官們個個身手非凡,摔跤,擒拿,表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”,“冷風飄飄落葉,部隊是一朵綠花……”“鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦……”軍歌雖然不是很動聽,但也卻實有幾分剛強與魄力。別以為練習場上就枯燥無味,沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領盡對上風了。男生們總是唱著《雙截棍》為自己加油打氣,為自己喝彩。于是乎,我們的練習場有時也類似于“無與倫比”演唱會了。

  軍訓,說白了,就是為了讓我們吃點苦。究竟,“吃得苦中苦,方為人上人!甭铩V皇,蜜罐中長大的`我們,能夠挺下往,圓滿成功嗎?軍訓,真的是辛勞的,可練習場卻也常是笑聲,掌聲,喝彩聲同在。練習場上的我們是艱辛的,是勞累的,可我們會“苦中作樂”。而那時我們是痛并歡快著。汗水灑落操場,我們笑看軍訓。

  時光流逝,十天很快結束了。不知為何,我們竟有種依依不舍的懷念之情。回想這十天,我們真的學到了不少。我們懂得了團結有愛,我們更明白了要在風雨中微笑……

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  我時常懷著深深的感激之情,崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他,一點點把我喂養大;是他,一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出,十幾個春秋冬夏他在默默奉獻。從小到大,他拉著我的手把我帶過了林蔭路,走過了陡峭崖。他每時每刻,隨時隨地的教導我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。

  總也忘不了這么一次。

  那一天,我放學回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲,一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地,兩條金魚在地上翻來覆去,痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這,該怎么辦?這可是爸爸最喜歡的魚缸啊!我得給爸爸說。不、不行,爸爸會罵我的.。我在屋里坐立不安,焦頭爛額,一會兒就滿頭大汗,我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。說,還是不說?說?不說?說?不說?啊~~我終于忍不住良心的譴責,拿起電話機,無力地按起鍵來……一下,兩下,八下,十一下!拔藒~嗡”,電話機響了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢點說。”“我……我把你心愛的金魚缸打破了……”我抽泣著說。我認為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音:“沒事的,文彬。你能做到誠實這一點就已經不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎?我寧愿不要一百個魚缸,也不愿聽到你的謊言……”

  “誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸,身體健康,萬事如意!

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  在火車上醒來,按捺不住激動的心情馬上掀開窗簾,發現火車已經到了重慶。外頭是一片又一片的菜地和山坡,籠在這一陣又那一陣的霧中,愈發是綠油油的、生機盎然。

  那薄霧,似乎是透明的,若隱若現,間雜著的.一點又一點是小野花純真的笑靨,就好像是誰家不小心丟了一塊輕紗,隨風飄飛,上面鑲的細小鉆石在陽光的照耀下閃閃發亮。

  那濃霧,像飄忽不定的棉絮,雪白雪白。又似是一個頑皮的小孩在山頭打翻了牛奶瓶,牛奶瓶碎了,牛奶汩汩流出,淌到了大大小小的山溝里,乍一看,仿似一條大而寬的,還沒有織完的圍脖,形狀奇異,兩邊還有許多白色的線頭飄動著。這些霧環繞在山間,盤踞在峽谷里,時不時地隨著風跳起了舞,那莊稼、綠草還有小花便也跟著舞動了起來。

  在前往風景區的路上,又遇見了霧。此時霧更像一個淘氣的小孩,太陽已經出來了,威嚴的光芒照射著大地,嚴厲地看著霧,催促著他趕緊回去做作業。霧偏不,雖說在山里瘋玩了一個晚上,可他不覺得玩夠了,小蟲兒的音樂會還沒聽完,小花講的故事也沒聽夠,約好了早上還要和小草玩摔跤,說好了要和風扳手腕……霧撅著嘴不滿地看著太陽。

  太陽看來真的生氣了,拿出了“日光棍”,做出一副趕也要把霧趕回去的模樣,太陽光一下子強盛了許多。霧嚇得大氣不敢出,縮起腦袋躲到了山溝溝里。太陽更生氣了,光亮猛增,伸出手一把揪起霧的脖子,讓風“唰”地一聲把它吹回家去了。

  霧,在人們熟睡著的時候又籠罩了這個城市,帶給我們一個又一個甜美的夢,火車呼嘯著踏上了離開重慶的路,想著明天醒來就見不著它了,心中是滿滿的不舍,回憶著這幾天的點點滴滴,聽著車外的“隆隆”聲,我睡著了,夢中,霧的身影再次浮現。

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  “如果你努力,你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會發明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼犅犖业膰L試嗎?想跟我走就跟我走!

  我是一個活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應該喜歡學鋼琴,學舞蹈等文藝活動。但是相反,我喜歡學乒乓球。不,我最近學了乒乓球。說到乒乓球技術,我還行。為了提高自己的乒乓球技術,去河源陽光乒乓球俱樂部學了半個月乒乓球。

  為了見證我的乒乓球技術是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個阿姨玩,我媽同意了。我一開始發了一個快球,卻看到大媽反應很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F在是1: 0,我落后一分。又一個快球。我看到球從對面旋轉。原來是個旋轉球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應過來,球跳到了地上,F在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結束了。!我贏了!。∥掖驍×宋业膶κ!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  這是我的.嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠不會成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠不會嘗試。其實我的嘗試就是一個很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記住:失敗是痛苦的,但更糟糕的是從不嘗試。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 20

  暑假里一個炎熱的中午,我進行了一次難忘的巴士行。那天,火辣辣的太陽烤得大地火熱火熱的,讓人難以忍受。爸爸帶我繞了一個大圈,來到篁園市場121路公交車站,要對我進行一次人生大考驗——讓我一個人坐公交車去媽媽的單位。

  獨立作戰開始了。我好不容易才從你擁我擠的“包圍圈”中擠上公交車,正準備投幣,就被人推了一下。只聽“叮當”一聲,硬幣掉了。我趕緊把它撿起來,往箱子里一投,然后使勁往車廂里鉆,總算搶占了最后一個座位。我還朝在站臺上遠遠看著的爸爸做了個鬼臉。

  車開了,風景在窗外緩緩地流動,我緊張的心情也放松了下來,怡然自得地啃起了美味的'玉米棒!跋乱徽,國際商貿城臨時站點!彪S著報站聲,一個陌生的站點名稱鉆進了我的腦海。我的心立馬揪了起來——這是什么站?不對呀!我趕緊放下玉米棒,翻出爸爸給我的路線圖,發現正確路線的下一站的確和擴音器里報的不一樣,難道……我坐錯車了?

  接下來,每報一次站我都心如刀割、不知所措。眼看著離目的地似乎越來越遠,我的眼淚終于流了出來,滴在了玉米棒上。怎么會這樣?怎么會坐錯了車?爸爸怎么不提醒我?這車會開到哪兒去?如果我坐到天涯海角了怎么辦?那我不就成路癡了?或者……是爸爸弄錯了?不知道過了多久,又一個站名在耳邊響起:“下一站,國際商貿城三期(南)!”啊!對了!路線圖上有這個站!我稍微寬心了一點,立刻振作了起來。接下來的幾個站點都對上了,于是,我又啃起了早已冰冷的玉米棒……

  當“下一站,國際商貿城三期(東)”的報站聲響起時,我已經看到了在站臺上向我招手的媽媽。我下了車,跑向媽媽,迫不及待地對她說:“媽媽,我不是路癡……”

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 21

  白云是藍天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。

  母愛就像陽光,時時刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個一個、一枝一葉散落在生命中的任何一個角落,我要把這些母愛的珍珠揀起來,串成一條母愛的項鏈,永久收藏。

  記得有一次,我發燒了,媽媽放下手中的工作,日日夜夜照顧我。可我的病情還是不見好轉,媽媽帶我去醫院,后來醫生說我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個安穩覺,最后在醫生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。

  小時候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長期玩這些過家家的`玩具,讓我養成做功課時浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評我,操碎了心。她常常把時間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說我要參加六一兒童節表演吹葫蘆絲,特意請藝術老師來家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對我實在太好了!

  母愛是偉大的、神圣的、無私的,純潔的,同時也是嚴厲的、瑣碎的。誰言寸草心,報得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽;母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤下,我快樂成長。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 22

  關愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長的道路,它又像把傘,為我們遮風擋雨,它使我們在絕境中看到希望的光芒,使我們在灰心中找到信心。

  記得我剛上小學那會兒,家里領養了一只小狗,它長的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長辭永遠的離開了我。

  那是一個下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因為不想回家便和那只小狗——小白一起去了遠一點的超市買東西,可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來,因為下雪的緣故它好像沒有看見我,我愣神了,我看著那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的`那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白為了保護我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對我說:沒關系,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。

  它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠不會忘記它,因為它曾經安慰過我,給過我溫暖。

  小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個人都可以給你關愛,不管是人還是動物,世上處處充滿關愛,只是你沒有發現,所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經給你過關愛的人或動物吧!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 23

  天上的云多姿多彩,像雪白的棉花糖,像可愛的小綿羊,像馳騁的駿馬,像巍峨的冰川……這些變化無窮的白云,總會勾起我無盡的遐想:要是我能變成白云,遨游世界,遨游太空,那有多好!

  一天晚飯后,我讀完科幻書,就躺在床上,進入甜蜜的夢鄉……

  哇!夢想成真啦!我竟然變成了一朵潔白輕盈的云兒,興奮地向藍天媽媽懷抱里飛去。藍天媽媽慈愛地對我說:“孩子,你瞧,地球多美!”我俯視大地,一眼就瞧見雄偉壯麗的長城,聳立在偉大祖國遼闊的江山上,蜿蜒曲折,連綿不斷,猶如一條巨龍在飛舞,翻山越嶺,駛向一望無際的遠方……

  我努力地飄呀飄,來到一個小村莊的.上空。這里已經好久沒有下雨了。只見,田里的莊稼已干枯,有的橫七豎八地倒在地上,有的無精打采地耷拉著腦袋;附近的河水已干涸,裸露的河床裂開了一條條裂痕,像老爺爺臉上的皺紋;烤焦的大地已干裂,縱橫交錯的口子像蜘蛛網覆蓋在無助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個個愁眉苦臉,正在向老天禱告:“老天爺呀,下場雨吧!

  于是,我招集了很多小伙伴,還請來了雷公公、風婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓,風婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地,蔚藍天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起,化作滴滴雨珠,從天空飄落下來。雨水瓢在田地里,植物們汩汩地喝飽了肚子;雨水落在小溪里,溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑;雨水灑向農民伯伯的心田,他們笑得合不攏嘴,激動地大喊:“今年豐收終于有望啦!”

  雨停了,太陽出來了,大地變得綠油油的,到處洋溢著歡歌笑語。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,?原來是一場夢呀。

  云是平凡的,云是偉大的。我愿變成一朵白云,繼續飄呀飄,把歡樂灑遍人間每個角落。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 24

  一大早,太陽好像來的有點晚了,太陽輕輕的拉上了冬天的窗簾,落下了細小的斑點。我推開一扇木門,瞳孔里頓時充滿了白雪。不知道什么時候,世界已經被雪包裹,美得無可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈,為嚴冬靜靜地演奏著華麗的音樂,充滿了沉默中蘊含的深情。

  整個世界都是漫天飛舞的雪花,雪花在樹木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣,到處都是白色的。漫天飛舞的雪花,像羽毛,像玉屑,輕輕落下。它們在天空中起舞,輕如煙,柔如柳絮。它們是那么純凈,晶瑩剔透;它們是那么輕,那么輕,那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚清新的曲子,像一首輕快和諧的詩。漫天飛舞著雪花,地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同,蒼穹無邊。不遠處,一束雪花在樹枝上盛開,這真的是“就像春天的大風,在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”!遠處,常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。

  雪停了,我和小伙伴們手拉手,歡快地跑進雪里。在雪地里。“哇!我們尖叫一聲,雪真的白了,白得像素描紙;那雪厚得蓋住了它的腳;雪下得很大,覆蓋了整個地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央,從雪地上抓了一把雪,圍攏起來,相互追逐,不停地相互投擲。沒過多久,我就變成了雪人。”一,二,三,四,五!拔抑宦牭洁枥锱纠驳穆曇艉鸵淮疋徛曇粯拥男β。

  我喜歡冬天的純潔、寧靜和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的.仙境,是那么的與眾不同。冬天,沒有艷麗的色彩,也沒有妖嬈的風景,而是以一種簡單的姿態,表演著不同的五彩繽紛的季節。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 25

  現代社會迅速的發展,人們在不懈追求物質上富足的同時,有些人往往忽略了精神上的追求,F在社會上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節省自己的時間,就加塞插隊;為了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀的公民,難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?

  記得有一次,我乘公交車去上學,剛找到一個座位坐下來,看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了,這時車上已經沒空位了,老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我心情復雜極了,就在這時,我低頭一看,看見了胸前鮮艷的紅領巾,它仿佛在說:“還是少先隊員呢?”耳邊頓時又想起了老師的教導:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德……”想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這里吧!蹦棠谈屑さ卣f;“你真是個好孩子!迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮碣澰S的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

  當你看見地上有一張廢紙時,你應該彎下腰把它撿起;當你遇到一位盲人過馬路時,你應該主動上前去攙扶他;當你在車上遇到老人時,你應該主動起身讓座。道德只是一個簡單的是與非的`問題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會為你開啟。

  道德是做人的基本素質。作為新世紀接班人的我們,優良傳統更是不能丟。同學們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做有道德的新時代合格公民!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 26

  身邊的環保,每天都在發生。

  ——題記

  上高中了,一早上起來,比你起得更早的是誰?實在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”,與老師的有異曲同工之處,他們無論是烈日炎炎還是寒風徐徐都是在最早的時候進行,他們是我們世界的第一層環保,為我們把一天留下的垃圾收拾掉。

  街道旁,你是不是會看見“路邊的野花,你不要踩”類似如此的告示牌,這就是環保,環保其實就是少扔一張紙,少踩一棵草,就是如此簡單,但就是這么簡單的一件事情,又有幾個人做得到呢,懶是造成環惡壞的最大問題。

  康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成為渤油,這件事件先不說損傷,就拿環境保護來說,這些巨大的危害,造成的后果無法估量。

  現在的燈紅灑綠,現在的車水馬龍,早已成換不回那原生態的大自然了。

  我向往田園生活,鄉村生活,小鳥唱起了圓潤的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙為我打起了小鼓,蟈蟈喂我彈起了吉他……

  我愛鄉村,那是因為它綠,是一個美麗的地方,鄉村是一個寂靜的地方,鄉村是一個與世無爭的地方,鄉村是淳樸的地方,他與世無爭,像一張白紙一樣,沒有一絲雜質,這就是最初的世界,而不是機器在高歌,汽車在伴奏,垃圾的天堂的城鎮。

  我也會亂丟垃圾,也無法知道這一后果的'嚴重,當我知道的時候,早已為時過晚,森林的砍伐,水質的破壞,造就現在這一個千瘡百孔的地球,我們應該反思,反思我們人類所作的一切。

  春雨,夏陽,秋葉,冬枝,我們還能看見他們的原樣多久,現在也早已變形。

  我身為一個高中生,改以身作則,為國家作出貢獻,盡量不亂丟垃圾,不隨地吐痰,以后為了我們大家的家園——地球,共同努力,換我們后代一個清白的地球!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 27

  春光明媚,春暖花開,一年一度的春游又在此展開,每個人的心情都是無比激動,興奮。

  今天,我早早的就起了床,刷牙,洗臉,吃完早飯之后,我便到了學校,剛進教室,我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現在我的面前,同學們在歡聲笑語,有的在展示自己的零食,有的在展示自己的手機之類的電子產品,還有的在……這時我們聽到鈴聲,便排著升旗儀式的隊伍,站在國旗臺下聽校長講一些關于安全方面的知識,便坐上了校車,向目的地中山植物園進發。不一會兒,便到了中山植物園,同學們次序井然的下了車,春游之旅開始了。

  我們來到了第一站:溫室。那里可真熱,但植物特別的好看。比如“魔鬼的.手杖”,仙人球,仙人掌等等,到處長滿了刺和割人的葉子。我還看見了各種可以食用的植物,比如檸檬、菠蘿、荔枝等等,可惜的是現在只是在開花,并未結果。在不知不覺的觀賞中就到了中午,大家吃完飯,老師帶我們做了一個很有趣的游戲,貼燒餅。貼燒餅這個游戲可好玩了,老師說了游戲規則,一個人在前面跑,后面一個人追,如果在追到的時候還沒貼到另一個人的面前就算輸了。首先是孫磊抓,劉璇在前面跑,劉璇跑著跑著,突然貼到了葛老師的面前。下一個就輪到我跑,孫磊再繼續追我。我像一只箭一樣沖了出去,孫磊還沒反應過來,我貼到了劉璇的面前,他才反應過來。哈哈!該郭子婷跑了,孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的游戲,同學們可開心了。

  時間總像流水,在不知不覺中,已經到了下午,我們懷著依依不舍的心情離開了中山植物園,真希望下次的春游還到這里呀!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 28

  最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺小巧玲瓏的跑步機旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的.小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個就像一塊巧克力蛋糕。

  我給它們分別取了一個名字,“小金子”和“小銀子”!靶〗鹱印比硌┌,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個,總是縮在胸前,后爪有五 個,尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

  “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時,它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。

  到了晚上,它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個夜晚過去了。

  第二天,當我再來看這兩個小家伙時,它們已經睡著了,縮成小小的一團,躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 29

  今天,我們家進行一星期一次的大掃除,由我打掃衛生和洗刷筷子和碗,媽媽來整理床鋪、曬被子。

  吃完早飯后我來幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜,我心里美滋滋的!

  打掃衛生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準備開始拖地。我拿著拖把先把兩個臥室都認認真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的.我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會到,原來媽媽在平時拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來。

  然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!

  打掃衛生是那么累,我真實體會到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 30

  在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環繞著的家園,遠遠望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢寐以求,朝思暮想的地方。

  走進家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會發現許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數不勝數。如果說植物是守護整個家園的'士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫。

  在花叢中,你就會看到遠處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。

  走進房子,就是寬敞明亮的客廳和設備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會被一池碧波所吸引,這就是我經常鍛煉的游泳池。我每天都會在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。

  我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學習方面的、神話方面的?我經常在里面讀書,一讀就是一個下午。書房的對面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!

  像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個小房間,爺爺奶奶擠在一個更小的空間里。

  怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長大后,一定會住上這樣的房子,到時候你一定要來參觀呦!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 31

  我曾經看過一篇報導。說的是一個小女孩去公園玩。回家的路上,她看見一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

  這篇報道看到這里,我覺得小女孩實在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會后悔嗎?如果是我,我只會眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會很同情小鴨子。

  漸漸地,小女孩身體有了好轉,可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來采訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會覺得她很傻嗎?”女孩的'母親哭哭啼啼的說:“這孩子唯一的缺點就是太善良啦,才會有今天的場面!庇浾咦哌M病房,親切的問女孩:“你會后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子媽媽該有多傷心吶?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感動了。

  小女孩再也不是用一個小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個生命。小女孩的這句話深深打動了我。我想女孩的父母,也應該為有這樣一個善良的女兒,感到驕傲。

  總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

  俗話說得好:善有善報,惡有惡報。我相信,小女孩總有一天會站起來,和小伙伴們在草地上奔跑,盡管實現這一切又多么得困難。小女孩也會勇敢地一步一步走下去,因為她擁有永遠都不會后悔的愛。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 32

  “叮、叮、叮”手機傳來了一陣陣響聲,我看了一眼,原來是班主任發的最新消息:同學們,你們最期待的跳蚤市場活動就在明天舉行哦!請大家在家中做好準備工作。聽到這個消息后,我久久不能入睡,心里想的全是明天的跳蚤市場,心情激動無比。

  一覺醒來,我懷著激動又高興的心情進入了校園,上午我們上了兩節課就開始了跳蚤市場。我和我的小組成員小雅一起激動地奔向操場,到達了賣場后我們挑了一塊好地方后便開始了擺攤!斑@個放這、那個放那邊一點!甭爮男⊙诺陌才,我和她配合默契。一會兒功夫,我們將書攤擺出自己的特色,擺好后我和小雅拿著從班主任那兒借的“小蜜蜂”大聲地喊著:“走過路過,不要錯過!本店新開業全場五折,全場五折!本店有小麻薯的分裝膠帶、阿布的循環膠帶、還有迪士尼系列口罩、各式各樣的書籍等各種商品任您選購哦!快來搶購吧!”起先我們的小店并不起眼,但過了一會兒,經過我倆賣力的宣傳,人越來越多,多的都排起了長隊!這一個隊至少有三四十來個人呢!我們很驚訝也很高興,因為以往的跳蚤市場我們的.小店都沒什么人,現在卻來了這么多的人!我們確實是累并快樂著!

  雖然一天下來開起來是有一些累,但是我們卻都很開心,因為我和小雅都認為這一天過得很充實、很有趣。那么我最后總結了一下:開店呢,就要有耐心,不能夠因事情太復雜而氣餒!開店時要分工合作,不能自顧自的擺攤要聽從隊員的意見。好啦,我就先跟大家說這么多了,具體的話需要大家親自去體會哦!

  那么你們在跳蚤市場有發生過什么有趣的事情嗎?快來分享分享吧!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 33

  “小冉”惲老師叫道,我一怔。惲老師在干什么呢?原來她在抽背課文呢!這一天,我背起書包開開心心地來到學校。走進教室,只見周圍陰沉沉的,同學們一個個苦著個臉,很是恐怖。抬頭一看,惲老師正坐在講臺前,拿著語文書在抽背課文,我聽別的同學說李怡菲和沈珂都被抽到了,還錯了一處。我的媽媽呀!這么嚴格。我在心里暗暗想著。我放下書包,交好作業,趕緊拿起掃帚跑到包干區,準備在那避避難。我邊掃邊想:怎么辦?怎么辦?我昨天晚上只背了3遍,還不熟,這下完蛋了,完蛋了……我拿著掃帚掃著地,但心卻一直想著課文!鞍ミ稀敝x雅婷叫道:“小冉,你怎么掃的'?”"對不起!對不起!”我連忙道歉。地掃完了,我慢吞吞的往教室走,生怕一進去就被抽到。

  走進教室,同學們一個個都低著頭,我飛快地放好掃帚,來到座位旁,拿起語文書就讀。我一邊看書,一邊握緊拳頭,心撲通撲通地跳著:千萬別叫我呀……“小冉”一聽到這個聲音,我怔住了,手忙腳亂,慢慢地來到老師面前:怎么辦怎么辦!呼……放松放松。我的心越跳越快!拔液芟矚g《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:嗯……·”背到這兒,我突然卡殼了,不知道下一句是什么。頓時,我的臉頰紅得的像一個小蘋果,身上一直不停地抖著:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬遍……”我忽然想到了,便一口氣全背了出來,生怕過了一會又忘了。從惲老師面前走下來后,我那顆懸著的心終于落了下來。

  坐在座位上,我心想:幸虧我還背了幾遍,要不然,我就慘了,慶幸,慶幸!以后我一定要好好背課文!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 34

  森林大片大片,森林中的樹木更是數不清。樹木制成的家具,一件也許要一兩千,但幾元錢的火柴盒,一劃,一丟,一批森林也許就毀于一旦了。

  清明節時,經常會看見有人把點燃的香煙隨手一扔,把燃燒的火柴隨手一丟。別看不起這些星星小火,有時它們會變成罪魁禍首。幸運的話,會掉到石子堆里熄滅,倒霉的話就算掉到雜草上,火勢也會擴大。多數人都抱有僥幸心理,甚至想都不想!這樣做,多危險呀!出了事,雖然真兇難以辨別,但在怎么說,森林也是我們人類一筆不可估量的巨大財富!

  火燒盡一片樹林,一天都不用?煞N一棵樹,也要許多的時間。形成一片樹林,往往要幾十乃至幾百年!就像當年大興安嶺的一次大火,足足燒了幾天幾夜,數以萬公頃的樹苗被火燒死。所以說等出了事再補救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行為,才有可能阻止火災發生。如果世界上每一個人都種一棵樹,就有幾十億棵樹?稍谏忠l一起火災,過半的`人的心血就將報廢,過半的樹苗將喪生火海。更何況不可能每個人都去植樹,但是火災不可能數量那么少。這樣下去,樹木總有一天會沒的。沒了樹,鳥兒沒了家,會離開樹林;沒了鳥,蟲類泛濫,稻料被蟲咬壞,人們沒了米,也會陷入糧食危機。只有把握住了現在,未來才有救。每次去掃墓,或是其他草翠花開的地方,都不要燃放煙花爆竹。抽完香煙,要確保香煙沒有燃燒。用完火柴,要吹滅火苗。不要讓悲劇再次發生,還地球一片綠色,不要再讓這筆巨大的財富被火苗毀于一旦。

  森林防火,人人有則。從你我做起。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 35

  這件事發生在去年冬天,它讓我真正懂得“遠親不如近鄰”的含義。

  那一天,一場大雪剛過,天寒地凍。我正玩電腦時,突然覺得手指僵硬,喉嚨很干,像火燎著一樣,很想喝水。于是,我就從桌上拿著我的杯子去廚房了。一到那里。我就急忙把杯口對著水龍管口,擰開水龍頭。真見鬼,怎么一滴水也沒有呢?是水龍頭壞了?我又仔細觀察一番,才知道是因為天太冷,水龍頭給凍住了。我正想去跟媽媽說,媽媽卻也火急火燎地過來說:“不好了,正急用水咋就斷了呢?”

  “這話應該是我對你說喲,我正渴著呢!

  “不過沒關系,可以上鄰居的水缸那去拎!

  “不行呀,那位阿姨是新搬來的,她對我們很陌生的'!

  “好吧,那我只能去對面公用水管那兒了!闭f著,阿媽拎著水桶去了對面。

  沒過一會兒,門口響起咚咚的敲門聲。我以為是同學來找我玩的,便去把門打開,是一位陌生的阿姨拎著一桶水。“你,你是……”“我是新搬來的鄰居,給你們送水的。”“啊,這真是雪中送炭呢!痹瓉韹寢屓チ嗨囊慌e一動早被鄰居阿姨的“火眼金睛”看見了。

  我正不知如何是好的時候,媽媽才拎著水桶走回來,一見阿姨,竟不知說啥好,只是“你,你,叫你……”阿姨笑了笑:“天冷路滑的,咋不到我家去弄水呀?”說著又去接媽媽的水桶。“不用,我自己來,真是太謝謝你了!薄安豢蜌,我們以后是鄰居了,這都是應該的!比缓蟀⒁谭鲋鴺翘菹聵侨チ。媽媽一邊送一邊說:“真是遠親不如近鄰哪!

  “遠親不如近鄰!蔽掖舸舻卣驹陂T口,回味著媽媽的這句話,望著阿姨直到看不見她的背影。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 36

  因為我是家里輩分年齡最小的緣故,大人們常常來問我的心愿是什么,可我哪有這么多心愿呢?倒是我的奶奶,我那最愛我的奶奶,她的心愿能夠實現才是我最大的心愿了。

  關于奶奶的心愿,奶奶一開始是不愿意說的。當我問到奶奶,“奶奶,您的心愿是什么。繉O兒我來幫您實現!”奶奶聽了只是高興地笑,她不說。我追著問奶奶,奶奶就說“我的心愿是你快快長大喲!币牢覍δ棠痰牧私,奶奶這句話是忽悠我的,我又繼續追問奶奶,“奶奶,您告訴我嘛!我保證不告訴其他人!”奶奶最愛我了,禁不住我的“威逼利誘”,最終說出了她的心愿:“我的心愿吶,是希望我們這個大家庭吶,可以和和睦睦,沒有爭吵!

  聽完奶奶的心愿,年幼的我也開始了沉默。要說我們家三口加上爺爺奶奶兩個人,這樣的五口之家,我們是可以實現奶奶這個心愿的。然而,奶奶說的大家庭,還有我的`大伯一家,這樣算起來的話,奶奶的心愿還真的挺難實現的了。

  大伯一家,大概是大伯和大伯母性格不合的緣故,他們家時常鬧得雞飛狗跳,就連大伯和大伯母的孩子,我那比我大了差不多七歲的大哥,也是一個叛逆的小伙子,時常在大伯和大伯母吵架的時候,離家出走,直到他倆吵完和好了,大哥才會尋著聲兒回來。

  也難怪奶奶的心愿是希望我們這個大家庭和和睦睦沒有爭吵了,大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭吵不無關系。聽完奶奶的心愿,漸漸地,我也開始希望我們這個大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿,現在也成為了我的心愿,在我的心中生根發芽了。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 37

  惜是什么?惜是珍惜,愛惜。

  珍惜友誼。朋友,一個簡單又普通的詞,可蘊含了太多太多的意思。古人就說過:“海內存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!笨梢娕笥训闹匾。朋友,不像親人那樣血濃于水,不像愛情那樣美麗甜蜜,但友誼更加雋永綿長。朋友會在你犯錯時幫你重回正軌;會在你跌倒時幫你站起來;會在你成功時為你歡呼慶祝。正是因為這樣,當我們擁有朋友時,我們才更應珍惜友誼,愛護朋友。

  以前,我有一個死對頭,因為我覺得她總是挑撥我和其他同學的關系。直到有一天,我急匆匆地下樓梯,可不知怎地腿一軟,身子一晃,“咚”的一聲摔倒在樓梯下面,把腿磕破了。這時她走了過來,把我扶起來,我掙扎著掙脫了她,她卻說:“別倔了,都這樣了,你這脾氣還是沒改啊!”聽著她玩笑般的話語,似乎我們之間的恩怨慢慢消失了。從此,我們成了要好的朋友。我也更加懂得珍惜朋友了,現在我有了很多好朋友,變得比以前快樂多了。

  珍惜親情。親人,是那些與你最親的人。人們常說:“血濃于水!毖獫庥谒褪怯H人之間的牽掛,是溫暖,是對彼此的惦念。親人永遠是最值得信賴的人,他們給你安慰,讓你依靠,是你疲倦時的港灣,是你迷茫時的燈塔,是你脆弱時的臂彎,親人是我們應該珍惜的人。

  珍惜美好生活。美好的生活是許多人為我們創造的,有革命英雄,有普通的'工人、醫生、農民等等。在戰火紛飛的年代,戰士們有的時候只能用硬梆梆的凍土豆來充饑,而現在的和平年代,沒有傷亡,沒有炮火,我們也不用東躲西藏,每天都開心地生活,這一切都是我們應該珍惜的。

  只有懂得珍惜,才能讓我們本已美好的生活更美好,我們才會更快樂。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 38

  幸福的種子總在不經意中播種,在它開花結果時,那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

  過春節時,有吃餃子的習俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個,說:“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

  今年過年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼。∫诲佅銍妵姷娘溩咏K于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

  開始吃餃子了!“一個,兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒吃到,我不禁生氣起來!真是的`,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時,媽媽遞過一個餃子,說:“再吃一個,一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!

  還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時,我突然有了一個驚人的發現:媽媽把每個餃子都夾掉一塊,發現沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……

  此時,我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

  媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人,讓他們一生也伴著幸福同行!

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 39

  “樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多同的含義。它能使人發自內心的高興,同時也讓人久久能忘 懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

  五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我想試一試,可家唯一的黃瓜被媽 媽拿走,我靈機一動想到個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應該可以吧,大差差嘛!”于是 我把大白菜剝好,挑幾片小的拿到臥室。好,“白菜面膜”敷好,可是坐著又容掉,還得躺著,一 會兒,我呼呼大睡。晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應該在臥室。爸爸來到 臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前 仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉?吹桨职謰寢,我有點兒蒙,霎時間有點兒 知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們全家都樂。

  去暑假,爸爸帶我去溪捉魚,看到溪一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚?梢淮 次地抓,每一次都只差一點點,我吸取前面的教訓,穩下心來。我的目光鎖定一條大魚兒,我小心翼翼 的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到!”正當我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷掙扎著,只 聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到我的'臉上。我無的苦笑著,爸爸恰恰看到這一幕,樂的 哈哈大笑。

  “樂”,發自內心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

  圍繞中心意思寫六年級作文600字 40

  有一次,我和媽媽一起去一曼公園玩,看見有一群人,我馬上跑過去,擠進人群。有一位自稱黃老師的青年,正在說著一個活動,可以免費送平板電腦,送小天才機器人。好多人爭先恐后地舉手,想要把平板電腦和機器人帶回家。當然其中也有我,我想把平板電腦帶回家上課學習。有它我們就不需要老師來家上課,也不用去輔導班上課。它有一年級到高三的全部知識,內容豐富全面!眼看著我能帶回家去了,結果要買一個卡,要花二千四百多元。媽媽聽見后,拉著我向外面走。

  我一直抵抗,因為我特別想要那個平板電腦。最終拉不過媽媽,我被拽上了車。我在車上一直哭,媽媽沒辦法,下車后,在街邊買了十串羊肉串,才把我治好了!

  那天我過生日,媽媽帶我去蛋糕店買蛋糕。原本我們是要買現做的蛋糕,突如其來的一個電話打消這個念頭。媽媽掛了電話,神情凝重地告訴我:“今天就不現做蛋糕了,買一個做好了的吧!”媽媽買了蛋糕就跑向站臺,我站在那里,眼淚不停地掉下來!

  一次,我和媽媽去她一個朋友家玩!媽媽的朋友很熱情,拿了一個蘋果給我吃。媽媽又走了,留我一個人在那里。一直等到晚上的'時候,媽媽才來接我。我帶著淚水向母親跑去!

  淚水,是人受傷的表達;是我想你的滋味;是回憶里無能為力的回信……

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