練琴作文800字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的練琴作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“啊！好難呀！我彈不好！”“累死我了……”“我要休息一會(huì)兒！”這一聲聲的埋怨，正是在練琴的我發(fā)出的……

　　上周日，我去上鋼琴課，老師教了我一首新的六級(jí)曲——《布列舞曲》。這首曲子很長(zhǎng)，足足六面！而老師卻一次把六面全給我教完了。原來(lái)的曲子，都是兩面或者三面，一次又一次地教，兩三次才能學(xué)完。下課回到家里，我徹底絕望了，不由地抱怨說(shuō)：“這么難，一個(gè)星期就得彈熟！老師還沒(méi)教會(huì)我呢！”奶奶聽(tīng)了，笑瞇瞇地安慰道：“既然難，那就趕緊開(kāi)始練，多練不就會(huì)了嗎？然后自然就熟了！”看著她那慈祥的笑，聽(tīng)著那溫柔的安撫，“好吧……”我只好無(wú)奈地說(shuō)。

　　帶著不情愿，我坐到鋼琴凳上，開(kāi)始兩手輪流練，單手練熟了，再雙手合。想得總是很好，但是實(shí)踐起來(lái)有點(diǎn)難度。剛開(kāi)始右手彈，我就遇到了“攔路虎”。老師教的時(shí)候，有的音太高，有的音太低，我根本區(qū)分不了。在當(dāng)時(shí)是記住了。可那記憶只是暫時(shí)的，一回到家，我就給全忘了。小腦袋里此時(shí)是一片空白。于是，我著急地問(wèn)奶奶：“這可怎么辦呀？”奶奶想想說(shuō)：“要不給吳老師打個(gè)電話？“額……不要吧，要不多不好意思。”“那你就自己想辦法吧！”奶奶故意為難我說(shuō)。怎么辦？我呆坐著。正所謂：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”忽然，我想起原來(lái)老師教我，遇到不認(rèn)識(shí)的音，就找一個(gè)你認(rèn)識(shí)的音進(jìn)行對(duì)比一下，在五線譜上差幾個(gè)音，就往上或往下數(shù)幾個(gè)音。“1。2。3……”我數(shù)著，“啊！是do！”我開(kāi)心地說(shuō)。于是，我按照這種方法，繼續(xù)往下彈，不認(rèn)識(shí)就標(biāo)一下：cdefgab。方法可以，就是太慢，才彈一個(gè)多小時(shí)，我又鬧脾氣大喊：“奶奶！太難了！雙手根本合不上！我不想彈！”奶奶聽(tīng)了，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！必須彈到會(huì)彈為止！要不你明天再?gòu)椀臅r(shí)候又忘了！”這聲音不容爭(zhēng)辯，我只好硬著頭皮又開(kāi)始彈……終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于會(huì)彈了！接下來(lái)的幾天，我又再一直天天練，一個(gè)星期后終于彈熟練了。

　　我這周去上鋼琴課的時(shí)候，老師夸我：“彈得真好！沒(méi)有錯(cuò)音，一看就是回家練了！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。因?yàn)槲彝瓿闪艘粋�(gè)自己覺(jué)得不可能完成的任務(wù)！

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