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嚴謹的高中作文

時間:2022-11-19 15:38:30 關于作文 我要投稿
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關于嚴謹的高中作文(精選12篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于嚴謹的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于嚴謹的高中作文(精選12篇)

  嚴謹的高中作文 篇1

  有一只猴子小心走過一座窄窄的獨木橋,順利地到達了對岸,卻在一座較寬的獨木橋上失足掉入水中。這看似不可思議的現象,其實正向我們傳遞了一個生活的智慧:凡事都要隨時保持嚴謹的心態。

  嚴謹是人生的指南針。猴子第一次過橋是因為謹慎小心才順利通過,第二次它卻掉以輕心,沒有堅持嚴謹的心態,所以失蹤落水。然而生活中的我們有太多的隨意,像猴子那樣掉入水中的“大意失荊州”現象屢見不鮮。俗話說,態度決定成敗,嚴謹的心態在任何時候都不會過時。著名氣象學家竺可楨工作時十分嚴謹,他對每一個季節的天氣都會進行詳細準確的記錄。堅持、專注、嚴謹,數十年不動搖,正是這位偉大科學家提示出自然氣候奧秘的根本原因,也是他人生的指南、行動的圭臬和為人處世的標桿。即使在科技飛速發展的今天,嚴謹的心態也永遠不會過時。

  嚴謹是成功的導航儀。我們每個人都渴求成功,都會在人生路上努力地拼搏,但安安穩穩走到最后的又有多少呢?我們中的大多數人也許就像那只過獨木橋的猴子吧,因為曾經踏實謹慎地走過一段路,就對后面的路掉以輕心,而這往往會導致一幕幕虎落平川、陰溝翻船的悲劇。相反,只要我們隨時保持嚴謹的心態,毫不松懈,對大江大河和小溝小渠一視同仕,就能在人生的道路上走得更遠。愛因斯坦在提出相對論后并沒有松懈,更沒有停止研究的步伐,沒有被自身的閱歷和經驗蒙蔽雙眼,而是以科學新人的態度在量子論的基礎上進行拓荒,而這份嚴謹報答他的也是新的成就和新的高度,并以閃閃發光的科學桂冠——諾貝爾獎來回饋他的心血與付出。

  嚴謹是歷史的反光鏡。遙想當年的'唐玄宗,他也曾締造開元盛世的神話,也曾嚴謹開明、治國有方,但晚年卻縱權于李林甫、楊國忠,整日沉溺于酒色無法自拔,連詩仙太白都在憂憤中寫下“君失臣兮龍為魚,權歸臣兮鼠變虎”的詩句。李隆基的不嚴謹葬送了盛唐。歷史教訓擺在眼前,我們必須祛除社會的浮躁隨意戾氣,使嚴謹的心逐漸回到正軌,小心地行走在自己的路上,才不至于迷失在信息爆炸時代的叢林里。

  摒棄浮躁易滿的心態,謹慎地過好每一天。保持嚴謹的心態,我們才能走得更遠。保持嚴謹的心態,我們才能讓光輝不落。保持嚴謹的心態,我們才能順利走過人生路上所有的獨木橋。

  嚴謹的高中作文 篇2

  生命是有限的,一個物種想要在地球上繼續存活下去,就要進行繁殖,這是生命本質上和非生命體很重要的一項區別,經過對繁殖過程當中最重要兩個部分一遺傳變異和進化的學習,令人嘆為觀止的是遺傳變異進化過程中的極度嚴謹。

  生物圈中我們還能看到的所有物種都存在遺傳信息的傳遞和一定的變異,遺傳信息的傳遞過程當中存在著一套嚴密的“程序”,以減數分裂為例,兩次分裂保證了子代染色體數量和DNA數量與親代保持一致,具有兩對或兩對以上的相對性狀的親本雜交,子一代減數分裂產生配子時,經過聯會、同源染色體排布到赤道板兩側、最后由紡錘絲均勻拉倒兩極完成染色體數目的減半,再經過減數第二次分裂,形成生殖細胞,而位于同源染色體上的非等位基因連鎖遺傳給后代,一定程度上保證了遺傳信心傳遞的穩定性,一旦其中的任何一個環節出現了問題,無論是減數第一次分裂還是減數第二次分裂只要有一個細胞為成功分離,產生含有n+1或n-1條染色體的配子,都有可能造成相應的無法改變的結果。而在遺傳信息的復制和傳遞的過程當中存在低頻的可遺傳變異,以鏈狀細胞貧血為例。只是控制谷氨酸合成的片段上中間的一個堿基被替換,導致了整個細胞的形狀的改變和功能的削弱。

  而從物種的進化來看,更是極為嚴謹的一個過程。現代生物進化理論對從生命產生以來的進化進行了概括,適應是自然選擇的結果。種群是生物進化的基本單位突變和基因重組提供進化的原材料,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變,進而通過隔離形成新的物種。生物進化的過程實際上是生物與生物生物與無機環境協同計劃的過程,生物多樣性是協同進化的結果。變異具有低頻性,不定向性,對于一個細胞來說是低頻的,但對于一個由無數細胞組成的個體和一個龐大的種群,這一頻率就會被放大。但僅僅是變異對種群而言的影響不大,但是加上了自然環境的選擇,變異的有利和有害就很明顯了,于是有利于生存的.變異保留了下來,不利的被舍棄,逐漸種群基因庫一點一點發生了巨大的變化,產生了隔離而新的物種也在這一過程當中產生,而這其中的每一環都至關重要不可或缺,可其中的每一步又是如何在沒有設計的情況下,有序結合到一起呢?

  生命的本質在于生存,而生存就有包含了新陳代謝和繁衍,而遺傳造就生物生存的根基,變異激起生命延續的層層漣漪,無數造就了生命存在的嚴密“規則”還未被完全掌握,生命的嚴謹性也值得人類從始至終保持敬畏的學習。

  嚴謹的高中作文 篇3

  前兩天到學校給孩子開了每個學期之初的家長會。會上,班主任和語文、數學老師分別講了一些學習上需要強調的注意事項。其中,有兩個老師都談到了學習上要有嚴謹的治學態度這個問題。的確,對于十歲的孩子,他并不懂得“嚴謹”兩字的真正含義,可是作為家長,對于即將邁入不惑之年的我而言,嚴謹的治學態度是我多年的經驗和教訓所得吧!

  實際上,說到底,注意細節就是嚴謹的治學態度的另一個說法而已。今天問起孩子昨晚數學作業的情況,這段時間孩子在學小數的除法問題,于是我要求孩子做完作用認真檢查,可有時候孩子還會犯粗心大意的毛病,把小數點位數移錯,孩子說:“媽媽,今天老師正好拿著我的數學作業和大家對答案,有一道題我小數點還是給移錯了。”孩子羞愧地說。“受老師批評了吧?”我問道。“老師說如果讓我制作航天飛機上的零部件,本來是微米作單位的零件會由于我的粗心制作成以厘米作單位的`零件,比實際模型擴大那么多倍,怎么能讓飛機升天呢?”富有教學經驗的數學老師沒有直接批評孩子,而是抓住孩子們的性格特點,以航天飛機模型作比,讓孩子牢牢記住了自己由于粗心所遭致的嚴重后果,比喻形象直觀,我想孩子今后再不會犯同樣的錯誤了吧!

  平時,孩子做完作業,收拾書包時候會丟三落四,書房里有時一片狼籍,作為母親,我覺得舉手之勞也就替孩子包辦了這些,實際上,久而久之,助長了孩子的壞毛病,從這點而言,注意細節,注意從自己的事情自己做也是從點滴培養孩子嚴謹的做事的方法。

  寫這篇文章的時候,剛剛經歷虛驚一場。晚上我們一家人去看了一場殘疾人藝術團的演出,回家后丈夫卻發現手機不見了,再打手機話務員小姐提示已經關機了。“一定是在會場讓座時候從手機從褲兜里滑落了。”我說道。果然,折回會場尋找終于發現座位底下已經散落下來的手機電池,而手機正好掉落在前一排的座位下面。幸虧丈夫的手機電池早已松動,且多次發生手機掉落和電池分離的情形,否則手機早已經被人撿走了。我借此提示孩子:爸爸就是由于做事太馬虎才導致這樣的情形。因為在劇場里我曾問過他幾點鐘,而他當時掏口袋時候沒有發現手機,還錯誤地認為手機落在家里了,實際上手機差點丟失就是由于他辦事太不嚴謹所致的結果。平時因為工作忙,單位又離家遠,匆忙中他曾多次發生上班忘帶單位鑰匙的情形。不管怎樣,手機失而復得,我沒有再說什么,前車之鑒,愿丈夫和孩子能從這件事情上有所裨益。

  曾經記得一位名人說過:凡事最怕認真二字。學習上的絲毫馬虎會導致完全錯誤的結果,就我寫文章而言,如果文章未經深思熟慮,未經認真布局謀篇,而是信手拈來,一揮而就,很少能寫出令人滿意的文章。反之,一篇文章,如果能反復推敲,仔細選材,做到字斟句酌,一定會讓文章增色不少,自己滿意,別人也愿意欣賞。學習需要嚴謹,寫文章需要嚴密的構思,生活中又何嘗不是如此呢!

  嚴謹的高中作文 篇4

  上個學期期末考試,我的語文考了A,數學考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎知識不扎實,聽力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語。

  放了暑假,在外地求學的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事。”哥哥看了看我,什么也沒說就出去了。

  到了晚上,我正在房間里發呆、發愣,哥哥進來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去。”“妞妞,是不是因為英語沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你。”“英語好難,我學不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。

  哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學習差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期里努力補習,我相信你一定能學好英語的。”聽了哥哥的話,我內心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天努力奮斗得來的。只要我努力學習,就一定能學好英語的`。”我使勁點點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。

  從那以后,哥哥先幫我制訂了學習計劃,讓我按計劃學習。每天都有一個小時的聽說讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發音不夠標準的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。

  經過一個假期的“魔鬼”訓練,我的英語成績終于提上來了。本學期開學后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。

  每當看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學習的成果,也是哥哥努力幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學。為了這個目標,我一直努力學習,不斷進取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  嚴謹的高中作文 篇5

  哦,又考試了!最近每天都是這樣。什么時候結束?沒辦法。當學生就這兩件事。學習和考試將是期中考試。老師不允許我們練習。

  教我們數學的陳老師,說話溫柔,教的嚴謹。她能迅速簡化復雜的問題,讓人頓悟。今天是星期三,第一節課是數學。我心里納悶,該不該再考一次?想到這,我有點緊張和沮喪,也不能輕松享受聽課的樂趣。鈴聲一響,陳先生像往常一樣走進教室,戴著擴音器,手里拿著十幾個看起來像試卷的東西。像往常一樣,再次仔細擦黑板,然后開始講課。

  “好了,今天我就來說說試卷上的第12道選擇題。”雖然戴著擴音器,陳小姐的聲音還是很小。他熟練地在黑板上寫了一個問題,轉身問我們將如何思考。本來有點吵的班級突然沉默了,同學們開始安靜的思考這個問題。這時候陳老師給了四個結論,問我們哪個結論好像是對的。

  說話間,嘴角露出一絲不易察覺的詭秘笑容。這是他標志性的微笑。我們已經習慣了。我猜他認為我們做不到。想了幾分鐘,老師開始說話:“如果你想快速準確地做這道題,我教你的方法是專門針對考試的。”聽到這里,我們突然有了精神和興趣。他神秘地說:“首先,把這個特殊的圖形簡化成一個一般的.圖形。”“嗯……”我們發出困惑的聲音。他接著說:“用一般數字代替后,問題就明顯了。結論里看起來的一般都是對的。如果看起來不像,那一定是錯的。”

  我們哄堂大笑,那是“絕對”。“還有另一種方式來看待這些選項。如果結論中有三個以上的選項,這個答案一般是正確的。”這個陳老師真的有點“狡猾”,所以用了不科學的方法。我正在玩,陳先生慢吞吞地說:“不過這種方法僅限于關鍵時刻救人,平時作業做得很認真,這一招沒用。”隨即,他經典地補充道:“這個方法僅供參考!”這。我們當場暈倒,方法教了沒用。太“科學”了。

  其實我還是能體會到陳先生的良苦用心的。我平時認真聽講,腳踏實地的完成作業,所以不會在“驚心動魄”的時刻使用這些“巧妙”的方法。所有的技能都是建立在熟練的基礎上的,這才是真正的熟能生巧!

  嚴謹的高中作文 篇6

  平安夜,我去天津看了李宗盛的演唱會。

  北國凜冽的冬夜里,近一萬人在大哥的音樂中與青春打了照面,或唏噓,或流淚。

  華語樂壇,擁有這種功力的藝人不多,他們除了有才,還有一個共同特點:即對自己的人生很認真,甚至有點兒軸。

  那天演出前,我去后臺轉悠,先是碰到了李宗盛的御用樂手Mac。

  Mac說,李宗盛排練從不遲到,“每次我們趕到,他都已經把樂器、插線等準備好了。”

  因為七年沒有開唱,一些歌曲難免生疏。

  很多時候,李宗盛會要求樂隊“再來幾遍”。“哪怕有半個和弦沒對準,他都會大手一揮,全曲從頭到尾再來一遍。”Mac說。

  后來,經過經紀人允許,我來到了藝人休息室。

  推門進去,幾個年輕的助理在那兒聊天。

  角落里,一個穿著白T恤、頭發灰白的人,正拿著一把吉他瘋狂掃弦。

  大約過了有五分鐘,他站起身,露出那條著名的牙縫:“這曲子有點兒難,還是得多練練。”

  作為華語樂壇殿堂級人物、吉他大師,這話從李宗盛嘴里冒出來,多少有些讓人震驚。

  作為演出記者,我去過太多的后臺。

  在演出前,很多歌手不是忙于煲電話粥,就是應付各色粉絲的合影,自謙的“還得多練練”,還從未聽說。

  謙虛和專注,是旁人對李宗盛最多的'評價。

  當年為了制作出世界級的吉他,李宗盛在全世界各地收集高級珍貴木料,把他對音樂和生活的嚴謹和細膩付諸于制琴過程中的每一個細節。

  現在,李宗盛的手工吉他一般十把里可以有七至八把是平穩水平的,剩下的兩把會走兩個極端,極品和糟粕都有可能出現,“所以,試音的時候是我制琴過程中最緊張的時刻。”他自己說。

  其實,李宗盛本不需要用這樣的方式生活。

  作為“流行樂壇教父”,他的名字就是金字招牌。

  僅憑“李宗盛”這三個字,他就可以用一種奢侈的方式安享后半生。但是,身為以吉他為專長樂器的音樂人,有朝一日能親手做出一把世界級吉他是他的愿望。

  “中國每年出口吉他大約800萬至1000萬把,但中國的吉他在世界上卻一直是廉價、低質量的形象,沒有華人做的吉他進入世界級的水平,我不服啊。”這是李宗盛擲地有聲的宣言。

  嚴謹的高中作文 篇7

  噢,又是考試!最近天天如此,什么時候是個頭啊。沒辦法,做學生就是這兩件事,學習和考試,眼看就要期中測試了,老師們還不得抓緊修煉修煉我們。

  教我們數學的陳老師,講課輕聲細語,教學嚴謹,能迅速地把繁復的問題簡單化,讓人有種豁然開朗的感覺。今天周三,第一節課是數學。我心里琢磨著,該不會又要考試吧。想到這,不免有點緊張和沮喪,又不能享受輕松聽課的樂趣了。上課鈴一響,陳老師就像往常一樣戴著擴音器、手拿一打貌似試卷的東西、神氣地走進了教室。一如平常,先把黑板再次仔細地擦了一遍,然后開始講課。

  “好,今天講試卷上的選擇題第12題。”雖然戴著擴音器,陳老師的聲音依舊很小。他在黑板上熟練地寫下一道題,轉身問我們準備怎么思考。原本有點小鬧的課堂頓時鴉雀無聲,同學們開始安靜地思考這道題。這時,陳老師給出了4個結論,問我們哪個結論像是對的。說話間,嘴角露出一絲不易察覺地詭秘的笑容。這是他的標志笑容,我們已經習慣了,估計他認為我們做不出來。思考了幾分鐘后,老師開始發話:“要想這題做得又快又準,我教給你們的這種方法,專門應對考試。”一聽到這,我們頓時有了精神,來了興致。他神秘兮兮地說:“首先,把這個特殊圖形簡化成一般圖形。”“嗯…”我們發出疑惑的聲音。他接著講:“把他們換成一般圖形后,這題就顯而易見了。結論中長得像的',一般都是對的,長得不像的,那肯定是錯的。”我們哄堂大笑,這招夠“絕”。“還有一種方法,就是看選項,如果在結論中有3個以上的選項中都出現了這個答案,一般都是對的。”這陳老師還真有點“狡猾”,這么不科學的方法都用上了。我正偷樂著,陳老師不緊不慢地說:“不過這方法僅限于關鍵時刻救命用,平時的作業做得認真,這招是用不上的。”隨即,他經典地補充道:“此方法僅供參考!”這…我們當場暈倒,方法教了不讓用,也太不“科學”了吧。

  其實,陳老師的良苦用心我還是能悟到的,平時認真聽講,踏實完成作業,不至于在“驚險”時刻用這些“巧”方法。一切的技巧都建立在熟練的基礎之上,這才是真正的熟能生巧!

  嚴謹的高中作文 篇8

  大千世界,形形色色,各行各業都有精英。這些精英都有共同的特點:嚴謹和一絲不茍。就像相聲大師侯寶林,他對待藝術的這種細心認真的態度,使他無愧“大師”稱號。

  一個人要想進步,要想在這個激烈競爭的世界中占有優勢,就必須具備這種嚴謹的治學態度和一絲不茍的精神,因為這決定了一個人的未來成就,決定了一個人的命運前途。

  一代文學大師季羨林先生可以說是治學嚴謹的典范。在北京大學任教期間,而他從未因自己特殊的身份而在教學方面有所懈怠,他總是潛心研究各個領域的學問,《牛棚雜記》是他比較得意的作品,但是沒有多少人知道他修改了多少次,糾正了多少回,大到整句整篇,小到一詞一句。《古文觀止》這部書季羨林也曾經批注了無數遍,為了力求完美,每次都會比上一次認真細致。

  我們對大師充滿了無限的敬仰,但他們超越于我們的往往就是他們追求精致的境界,嚴謹治學的態度和一絲不茍的精神。我們在欽敬贊美之余,需要做的應該是見賢思齊,使其高貴品質為我所用,這才更有現實意義。

  令人倍感痛心的是,在當今這個浮躁且急功近利的時代,鉆研精神,謹慎態度似乎不再是社會的主流,而嘩眾取寵,撈取名利,備受青睞。科學領域的論文抄襲、欺騙已經完全背離了科學發展的精神,科學被嘲弄,技術被玩耍。時下愈演愈烈的肥皂劇風潮已成為對藝術的無情褻瀆。

  我們唯有采取大師們嚴謹的.科學態度,精益求精的追求精神,來洗滌我們內心世界的污垢,才能使這個社會真正得以進步,社會真正得以和諧。“嫦娥”何以飛天?“神舟”何以漫游?太空行走何以完美?北京奧運何以完美?這是我們無數具有追求卓越、嚴謹負責、一絲不茍態度的科學家、藝術家、普通工作者通力協作的結果。

  在歷史的發展的浪潮中,一個人要想名垂青史,一個民族要想求得生存,一個國家要想發展,不需要在啟程的航船上帶著太多行李,只需一顆嚴謹的心,一種敬畏的態度,成功必定在不遠處“等著我”。

  嚴謹的高中作文 篇9

  鄉村的春節是個農活相對悠閑的時候,但看著跑進跑出的外婆,我忽然驚覺記憶中的她似乎總是這樣忙碌。

  小時候的我是打心眼里對外婆沒有什么特殊的記憶,唯一記得的便是外婆滿嘴的土話和忙碌的身影。語言的不通成了我們之間交流的最大障礙,加之難得去趟外婆家的大部分時間里仍是看不見外婆的,久而久之,外婆在我記憶的影集中只留下了小小的一隅。

  過年,照例是必須跟著爸爸媽媽回外婆家的。遠遠的看到雨霧朦朧的狹窄鄉村小路上外婆一個人傻等的身影----“今天沒有上田嘛!”媽媽驚奇地說,我贊同地點點頭,卻不由愣住,記憶深處外婆已似與那黑黑的黃土地和看不盡的糧田緊緊捆綁在了一起。

  還沒等車子停穩,外婆便蹣跚著走過來要幫開車門,泥濘小路上的腳印淺淺的,不細看仿佛一點痕跡也沒有。外婆欣喜地拉住我,唧唧咕咕地說了一堆什么,我并沒有在意,注意力被手背上一陣微痛轉移了,我的`視線第一次停留在緊緊攥住我的這雙手上。那是一雙怎樣的莊稼人的手哦!比平常女子寬大的骨架上樹皮一樣的皮膚松垮垮的搭著,深深的溝壑貫穿整個手背,指關節突兀地拱著,指甲無一不開裂了,露出黑漆漆的肉來,寬扁的大拇指輕輕摩挲著我的手背----她是那樣的小心,仿佛怕碰壞了一件易碎品,可是我卻如被一張砂紙摩擦般。外婆咧著干癟的嘴,仰頭沖著我開心地笑著,我不由得鼻子一酸----什么時候開始,外婆因種莊稼而彎下去的腰再也直不起來了?什么時候,她竟只齊到我的下巴了……

  看著外婆吃力地扛著一根粗大的釘耙佝僂著向外走去,我不竟喊道:“外婆,歇會兒吧!”外婆回轉過身,仰著頭笑著揮揮手,隱約聽清一句“不累!”媽媽憂怨地和我說:“你外婆一直這樣,半刻離不開她的地。”是了,這句話漸漸與記憶中的印象重合。

  從前和外婆的有關事情大多是從媽媽和舅舅的通話中聽來的,今天是外婆要回了被舅舅丟給別人去種的地,明天是外婆回掉了舅舅請來幫忙打農藥的人……舅舅和媽媽看外婆年老了,想讓她享享福,外婆聽了可不干,那好像是好脾氣的外婆唯一一次的大聲嚷嚷:“種了一輩子的田了,怎么舍得扔掉!”那也是在記憶中外婆說過最多的一句話了,小小的我不懂,只是昂起腦袋幫外婆撣掉衣角上的泥巴。

  “哎,你外婆就只知道種她的地,她的地比什么都重要!”媽媽憤憤地嘆了一口氣:“種田的命!”我沉默了許久,看著外婆佝僂的身影一點點陷入綠油油的麥田中,心中不由嘆氣:也只是外婆有一顆忙碌的心吧。我好像突然明白了:那就是外婆的執著和希望吧。

  嚴謹的高中作文 篇10

  在寫漢字時,我們經常會寫錯別字,就連部門紅頭文件也會有錯別字。有人對錯別字見怪不怪,有人卻對此嚴厲批評。而對待錯別字的態度,與人生態度,生活態度息息相關,一個人若連錯誤也不愿改正,那他的學習工作還會有什么進步呢?我認為錯別字應被重視,我們要有嚴謹的學習工作態度。

  嚴謹的態度是我們在學習工作上取得成就的關鍵。自古以來,沒有哪一篇優秀的文章的字詞句沒有通過反復推敲就直接使用的。蘇小妹曾為詞中一字能用好,處處請教,我們今日也常賞析詩詞中哪個字用得好,這便足以見得一個字的重要性。若寫起文章來不嚴謹,錯別字比比皆是,那還稱得上是一篇文章嗎?倒不如叫糾錯文。而部門發布紅頭文件“報效國家”寫成“報銷國家”引得群眾啼笑。本是嚴肅的,充滿激情的號召,現反而成了笑話,此類笑話在生活中也是常見,若沒有嚴謹的態度,人民群眾又怎么會對他們的政府放心?當然,這也可以類比到學習工作上,小錯不糾,大錯難改,不能因錯誤只是1+1的簡單錯法,就不加以改正,要知道“差之毫厘,失之千里”。

  為什么要有嚴謹的態度?原因簡單,因為它讓我們生活更有序,能讓我們在學習工作上有所成就。蒲松齡為完成《聊齋志異》,秉著嚴謹的文學創作態度,在路邊擺茶攤,收集各路異事,而今,有些企業減稅漏稅,建房偷工減料,不把群眾安全當回事,實在可恨。對此,我們應嚴厲批評。對于錯別字也是一樣的,一個錯別字,就像是一座房子里的一塊磚,多了房子的安全性就低了,所以我們不能對他抱有見怪不怪的態度。我們要及時糾正,決不允許房子中有一塊碎石。嚴謹的態度就是杜絕錯別字的有效保障,是負責任的企業該有的'行為做風。嚴謹的態度讓我們生活有保障。

  要有嚴謹的態度,我們應該從身邊的細節做起。在生活中,小錯及時糾正,絕不等到有大的差錯時才開始行動。正如古語言:“千里之堤潰于蟻穴”,小錯不糾,足亂大事。錢學森等科學工作者的嚴謹作風,就值得中學生我們借鑒。大量的數據,用算盤計算,一不小心所有的心血付諸東流,他們嚴謹的作風,讓他們的工作不出一絲差錯,成功研制出了原子彈。有人說,成大事者不拘小節。可若連一個錯別字都不舍得糾正,會成什么大事呢?我們應該從細節做起,語文作文不寫錯一個字,數學計算反復驗算英語單詞,認真背寫等,不要等到成了大錯才追悔莫及!

  好的作風,嚴謹的工作態度,不是一朝一夕就能養成的。讓我們從現在做起,不放過一個錯別字,踏實認真的學習吧,做一個負責任的青年!

  嚴謹的高中作文 篇11

  我認為所謂嚴謹即做事嚴肅認真、一絲不茍、不放過一點瑕疵、不忽視一點錯誤。我想我們都有過這樣的經歷——一道選擇題我們歷盡千辛萬苦終于找出了正確選項,但在填寫答案時卻填寫了另一個答案。我們可能會覺得失望難過,但我們有沒有反思呢?

  我覺得我們是時候反思了。紅燈,你我他見無車經過便一起穿過馬路;花園,“他們在里面,走,我們也進去”;游樂園,地上布滿垃圾,“既然已經有了這么多垃圾,算了,我也懶得去找垃圾桶了”。或許我們曾經都忽視了這些“小瑕疵”“小錯誤”,當然也就不可能設法去改正這些錯誤了。我想原因可能是我們認為這些錯誤不會對我們的生活造成太大影響。但下面這些實例可能會令我們改變“小錯誤可以忽視”的觀點。

  先來看一些與我們生活息息相關的例子。早上起床想喝粥,煮粥,調好火后,一旁做事。怪味,粥糊了。算了,出去吃,吃罷,買單,錢包忘帶。怎么辦回家,拿錢包。到家,開門,鑰匙忘帶。呀!怎么辦?!還好有備份,完事。上班,遲到,扣工資,郁悶。回家,邊走邊玩手機,啊,摔一跤,住院10天。雖然這不是一個真實的故事,但這其中的每一個獨立片段都是真實存在與生活中的.。又比如高考時看錯題、看漏題答案填錯位,那么重點大學自然會離你而去;應聘時你的一個不起眼的小動作便摧毀了你進入這家公司的可能性。小錯誤可以忽視嗎?顯然,答案是否定的。

  我想接下來的這些例子一定會徹底改變我們的觀點。某地一母親帶著兩歲女兒出行,下車時母親按習慣關閉車門車窗,但卻忘記了睡在車后排的女兒。待她回來時發現自己的女兒以應氣溫過高和氧氣不足而永遠離開了她。某地一貨車司機下車時忘拉手剎。結果下車后(車停在斜坡處)車開始滑動并將司機擠在貨車與墻之間。最終這位貨車司機為自己的失誤付出了生命的代價。又如挑戰者號航天飛機——1986年1月28日挑戰者號航天飛機搭載著7名宇航員(包括機長:弗朗西斯·斯科比,四十六歲;駕駛員:邁克爾·史密斯,四十歲,宇航員:朱迪恩·雷斯尼克(女),三十六歲;羅納德·麥克奈爾,三十五歲;埃利森·鬼冢,三十九歲;格里高利·杰維斯,四十一歲;教師克里斯塔·麥考利芙(女),三十七歲)從發射塔起飛后72秒爆炸。挑戰者號航天飛機在頃刻之間變成了一團橘紅色火球,7人全部罹難后經調查事故原因是發射時氣溫過低,發射臺上結冰,造成固定右副燃料艙的O形環硬化,失效。本來這場事故是可以避免的,但由于決策者的疏忽大意,并沒有洞察出寒冷天氣會造成這樣的后果,這樣才造成了這一人類航天史上無法磨滅的痛。

  一個個鮮活的生命在一次次的失誤后逝去。我們可又不為之所動嗎?

  由此可知在生活的方方面面我們都應該更加注重細節,尤其是當我們做出重大決策時。因為我們永遠不會知道那些被忽視的細節在下面會給我們帶來些什么。所以我們應從現在開始養成嚴謹的習慣從而避免錯過這些“細節”。

  嚴謹的高中作文 篇12

  前不久,一個名叫克萊頓.霍夫的美國小伙子在推特網上留下了這樣一名話:“今天看到小鳥在Smart車上便便,估計鳥糞把這車壓壞了。”瀏覽推特網的網友無數,人們只當這是克萊頓對Smart汽車的“吐槽”,誰也沒有一本正經地回答他的問題,除了一人---Smart汽車有限公司的市場營銷部部長史蒂文。史蒂文經常關注推特網里關于Smart汽車的一切輿論。克萊頓.霍夫一打出“鳥糞把汽車壓壞”這名話,史蒂文就看見了。他沒有急著回復,而是停下手中一切工作,搜集鳥糞對汽車能造成多大壓力的所有資料。三小時后,史蒂文正式回應克萊頓.霍夫:“一只鳥不太可能壓壞一輛車,4500萬只差不多。”并附上了一張能夠壓跨Smart汽車外殼的鳥數量圖表---鴿子4500萬只,火雞36萬只,鴕鳥4.5萬只……。

  這兩條笑點十足的“吐槽”及回應在美國網絡上迅速蔓延開來,不到半天點擊量高達十幾萬,不少人表示“沒想到Smart汽車外殼原來如此抗壓,近期也買輛Smart開開看”。

  有人評論這是“飛來”的良機,我卻不太贊同。同樣的一句話,有人把它當作“吐槽”,忽略而過,可也有人能夠從中創造利益,這是為什么?是因為史蒂文持有嚴謹的態度。

  科學上的重大突破,理論上的重大創造,技術上的重大發明,無不是在持有嚴謹態度的情況下開始的。若牛頓沒有嚴謹地看待“蘋果從樹上掉下來”這個普遍現象,又怎么會探索出萬有引力?”若瓦特沒有嚴謹地看待“水開時,壺蓋會跳起來”此生活常態,又怎么會發現蒸汽的力量?若伽利略沒有嚴謹地看待“船上掛燈搖擺幅度無論大小,時間都是一樣的”的生活細節,以怎么會發現等時性原理?這些現象在人們的生活中常常出現,然而,尋常人熟視無睹,只有那些態度嚴謹的`人才會從中挖掘寶藏。

  余秋雨大師曾說:“每個人或許已經在創造著某種永恒,你每天所做的事情中有一些會立即后悔,有一些卻有穿越千年的質量。”這句話讓我肅然起敬,雖不敢說是“穿越千年的的質量”,但至少不會違背原則,而這一切一切的基礎,就是那令人肅然起敬的兩個字——嚴謹。

  我覺得人生的路就像一條河流,人是河中的一捧水,機遇是不經意掉入河里的花瓣,它迎面而來,與你碰撞、或擦肩而過,你不知道它是甜是苦,也可能將它當作時光之流中的一絲風忽略而過,可有些人持有嚴謹的態度,巧妙地將花瓣化為自己前行的動力,助自己更快地前進。

  如此看來,嚴謹倒也是生存之道。

  方孝孺說:“人之持身立事,常成于慎,而縱于縱。”其實克萊頓那句話能被人拿來作文章,倒還真不容易下手,而史蒂文能巧妙地打開這“樸素外表的機遇”,就因為他能嚴謹地對待他人的調侃。

  機會就在你眼前,你若能嚴謹地對待它,那么你就抓住了機遇。

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