關于透明的作文4篇

　　篇一：透明的斑斕

　　沒有雪的冬天，有些液體濕潤了我的雙眸。陽光照著寒冷，塵埃寂寞跳舞，玻璃杯中的水單調地蕩起漣漪。熱氣慢慢散去，水開始冷卻，手指間殘留下憔悴的透明。

　　我固執地認為，人只是泡沫，輕輕地一碰就破，透明得無力。眼淚滑落的熟悉感，抗拒著軟弱，卻依舊是軟弱的體現。

　　也羨慕過鷹豐滿的羽翼，藍天白云間劃出完美挑剔的弧。然而，飛翔，我無法做到，我嬌弱的臂膀上刻著烏云的陰影。莫大的恐懼侵蝕我僅有的驕傲，黑暗，讓我窒息。

　　深冬，飄落下最后一片楓葉，它也在嘲諷我的心如止水。我想，我只是一條沒用的魚，雖然曾與海鳥相戀，但是，死去的感情，不過是留在海灣黃昏的意外，我只能生活在懦弱里，用記憶麻痹自己。

　　我開始茫然，麻木地翻弄手中的書籍，每天重復著單調，卻也充實。我不再做夢飛翔，那似乎太遙遠了，記得夢境的甜美，就很好。

　　我學會在書中尋找自己，沉浸在每本書給我的感動里。我微笑，揚起嘴角。跟著情節的起伏心跳，或哭或笑。重拾流逝的歲月，任性地活在自己的信念里，我想起簡愛，那個不曾屈服的女孩。

　　我忘記在多少紙頁上留下我眼淚風干的痕跡，簡愛的一生我見證著，她不會忌憚世俗奇異的眼光。她高高的額頭透著逼人的英氣，她清亮的眼睛對抗著是非，期盼著幸福。風呼嘯過，塵埃落定；雨驟然而至，激起泥土的芬芳。簡從黑暗中走過，卻獨享黑暗，把挫折當做磨練，在困境中成長，留下淡然的嘆息。也追逐著安定，也沉醉于憧憬，卻不會對任何挫折說“不”！。簡在自信與努力下，找到屬于她的幸福。

　　朋友說，她希望自己是簡愛，能夠遇上羅切斯特這樣的人。但是人生與感情是不可模仿與參照的，模仿與參照的人生便不是自己的人生了，所以，我會選擇努力，我會選擇尋夢？！我恍然覺得心上落單的死結慢慢松開，自信似乎在復蘇，流淌著青春的光彩。

　　咖啡，苦澀中掩蓋清麗的面容，不斷加糖，它便褪去悲哀。

　　我把遺憾撿起，拼湊出完美的《愛的教育》，追逐幸福，在叛逆中尋尋覓覓，雖然習慣在嘈雜中安靜或者更加嘈雜，但是機械地微笑著臉傾訴我的厭倦，我在《愛的教育》中酣眠，感到它的每個文字，樸實地娓娓道來，像母親輕拍著淘氣的孩子，透著愛憐。

　　我從沉睡中醒來，我不再長眠于海底，我想只要信念不變，就算我不能在天際留下我的風采，也能仰望藍天，展示我的驕傲！

　　如果人真的是軟弱的泡沫，只會透明的流淚，那么，請允許我給泡沫安上天使的羽翼，讓它在星輝斑瀾里放歌。而我，會靜靜帶著我的驕傲，等待著流星劃落唯美。在摩天輪上，我看見夢的盡頭，堅持著飛翔。

　　篇二：透明的塑料袋

　　每一個人都會在一生中遇見各種不同的人。有些人擦肩而過，留下一張模糊的臉，存活三秒的記憶；而有些人，卻像是塵埃般朝生命聚攏，沙雕般地聚合成一座座雕塑，站立在生命的廣場上。

　　那是一個天氣晴朗的周末，湛藍的天空沒有一絲云彩，太陽無遮攔地把光芒灑向大地。即使在周末，城里的人也不停歇，街道上人來人往，馬路上車水馬龍——大家似乎都有急事，夾著公文包或課本，再帶上一杯咖啡，匆匆而過。而我就不同了，在這條街上和別人比起來，我顯得蠻清閑的，慢悠悠地閑逛。

　　走著走著，便拐進一家書店。書店里面看書的人并不多，很清靜。店里的燈光有些暗，于是我來到了櫥窗邊，隨手拿起了一本書來看。書里面的字密密麻麻，比螞蟻還小，一個個整齊地排列在上面。“真無聊，看不懂呢……”我在心里想著，又翻了幾頁，然后把它放下。

　　抬起頭，櫥窗外的人行道依舊人來人往，太陽烤著地面，烤得發燙，是夏日獨有的溫度。突然，一個透明的塑料袋一下子飛過來，緊緊地貼著我面前的玻璃，把我嚇了一跳。幾秒鐘后，它又重新飛上天去。外面的風能使它飛得很高很自由，于是它便猖狂起來，好像在嘲笑著人們。

　　飛了一會兒，那塑料袋忽然慢了下來，飄飄悠悠地落在人行道上。

　　一雙高跟鞋踩過了它。小小的塑料袋沒有了風的幫助，只能在地上聽天由命。我看著它，突然有點高興。這時，一雙皮鞋踩過了它，緊接著是運動鞋、帆布鞋、涼鞋……這時的塑料袋已經又臟又爛。它就那樣躺在那里，一動不動。

　　這時，有一雙灰色的布鞋停在它前面。布鞋的主人是一位老年人，個子不高，一身深藍色的中山裝。只見他看了看地上那可憐的塑料袋，隨即緩緩蹲下，拾起了它。他的動作與身邊的人群顯得格格不入，可我始終注意著他的動作。緩緩起身后，向著不遠處的垃圾桶走去。

　　我深深地被感動了。在忙碌的日子里，還會有多少人注意衛生？哪怕是舉手之勞，如果身邊能夠有多一些像這位老人一樣的人，那我們的生活空間不至于這樣惡劣吧？

　　心中有許多所想。我推開了書店的玻璃門，走了出去。

　　篇三：透明的墻

　　高中生活是一條平靜的河流，緩緩地帶走那些與高考無關的風花雪月。沒有泛濫，也從不斷流，只是不緊不慢地流淌著，用溫柔的沉默方式來淡化和磨平我的不安。

　　明年六月上旬，我們便要面對人生至關重要的高考，自己心里也不免開始惆悵焦躁起來，擔心自己將來能否成功地跨越那道坎。

　　我一直覺著高考就像一道玻璃墻，至于那道玻璃墻后面究竟是什么，我們誰也觸摸不到。所以我們必須要安全地跨過這道坎，成功到達彼岸獲得生命中的再一次重生。然而，我們面對的不僅僅是一道堅固的玻璃墻，還有最最不愿觸碰的分離。

　　我們都需要成長，都會有屬于自己的生活。在事物流逝的背后，不可替代的永遠是時間。它漸漸老去，我們都無能為力。無須扼腕，無須感嘆，我們只需堅強勇敢，不要害怕，不要后退，因為所有的人和事都是在一步步探索中慢慢變得清晰可見的，那么，幸福的真諦也會在這成長過程中慢慢領略到。

　　告別的年代也是嶄新的年代，我們可以繼續享受人生旅程中的不同風景。不管是高考還是分離，我們都該昂首挺胸毫不畏懼地去面對。就像陸濤所說：“我們來到這個世界，也不是為了要拿走什么，而是要努力地為這個世界增添光彩�！蔽覀兌加袑儆谧约旱睦硐�，都要為夢想去奮斗�？墒菆A夢是艱難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業，我們的幸福。那么，“不經歷風雨又怎能見彩虹”呢？

　　篇四：透明的友誼

　　忘記了，何時有過這種感覺。

　　只是朦朦朧朧，似乎還在昨天。

　　還是習慣抱著曖暖的泰迪熊，懶洋洋地趴在桌上曬太陽，聽著舒緩的樂曲，回想起曾經比一汪清泉還要透明的友誼。

　　我們稱自己為“四葉草”，因為我們堅信我們會像四葉草一樣永不分離。

　　大概是兩三年級的時候，班級分四人小組，我們剛好分在一組，正式成為一片“四葉草”。不知什么時候開始，我們就變得十分要好了。一起寫作業，一起做值日，一起在圣誕節給彼此一個驚喜，一起……什么都要一起。

　　老師每次提到我們總會哭笑不得地說：

　　“那四個人啊，做什么事都在一起�！彼娜~草如何分離呢？我們相視而笑。

　　我們不僅性格相差十萬八千里，就連身高最懸殊的差距也有二十八厘米�？蛇@并不影響我們四個人的默契，我們相處得依舊很快樂。

　　“有錢的捧個場，沒錢的借錢捧個場��！”我們四個人笑嘻嘻地吆喝著。其實并不用“入場費”，我們只不過是想吸引別人的目光而已啦。

　　“哈！今天又是什么節目吶？”有人十分感興趣地問。

　　“把更多的觀眾叫來就告訴你！”不愧是“四葉草”中最聰明的，一張嘴就體現出了她的高智商。

　　“好好好……說話算數哦！”那人樂顛顛地跑去叫人。她可是我們的鐵桿粉絲哦。

　　因為體育課有大半時間是自由活動的，我們四位“花樣女孩”可要抓住機會好好過把“明星癮”。于是，演唱會、歌舞小品、主持節目等眾多花樣便隨著我們在班里刮起一股“潮流風”。我們決不重復游戲，每次花樣都會翻新。

　　沒過幾分鐘已有一群人開始圍著我們坐下觀看了。這次節目是模仿秀，

　　“四葉草”中的“甜心小可愛”推出重頭戲。

　　開場，我們其余三人就給她配上一段《豬八戒背媳婦》的主題曲。她清了清喉嚨，眼神嫵媚地狂眨，極有淑女風范地走上前：“Ladiesand鄉親們，前段時間我太紅了，被眾粉絲追隨，結果慘死在了馬路上。今天因為要錄‘糖果大本營’，于是我又醒了！下面再次隆重地推出我自己——我就是來自馬蘭山、馬蘭鎮、馬蘭村、馬蘭坡的坡主兼坡花——謝當娜！”

　　咦！怎么沒聲音昵？“甜心小可愛”對自己的模仿才能產生了懷疑。定睛一看，原來是觀眾們已經笑得無聲地倒了一地……

　　一攤彩色橡皮泥，哈哈！

　　回憶的天空呈現出冰爽的藍，像一條干凈的飄帶。

　　陽光燦爛也很暖，

　　“四葉草”因為學業已經各奔一方，它在風中搖曳著，怕飄零。不知何時，在那樣的溫暖中，我已經濕了眼眶。

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