- 相關推薦
觀察螞蟻的小學日記
一天又結束了,相信大家都有不少體會吧,因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻的小學日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察螞蟻的小學日記1
螞蟻是我最喜歡觀察的小動物,因為它們團結友愛,勤勞聰明。螞蟻全身黑色,六只足細細的,頭上長著一對細長的觸角,這對觸角的用處可大了,螞蟻可以用它“說話”哦。
螞蟻身體小,但力氣可不小,是動物界的大力士,它們能舉起比自己重一百倍的.東西,相當于一個男孩子舉起一頭大象。
有一次,我看見一只螞蟻在一個蒼蠅殘骸旁邊轉來轉去。它抬了抬蒼蠅,因為實在太重,所以費了九牛二虎之力也抬不起來。那只螞蟻迅速地爬到一個角落里,不一會兒,一條“黑線”向蒼蠅移動過來,仔細一看,原來是幾十只螞蟻排著整齊的隊伍走來了。它們好像餓極了,津津有味地啃著蒼蠅肉,一只調皮的小螞蟻還鉆進蒼蠅的嘴里吃了起來。過了一會,螞蟻們吃飽了,準備把剩下的留給螞蟻寶寶吃,于上螞蟻們齊心協力,有的拉,有的推,有的抬……晃晃悠悠地把蒼蠅抬到蟻窩洞口,可洞口太小,很難放進去。它們就不斷調整蒼蠅的方位,使出渾身解數,終于把蒼蠅塞進了洞口。
螞蟻真團結呀!
觀察螞蟻的小學日記2
10月16日 星期五 晴
今天,我在家門口看見了一個小洞口,我走過去仔細看,發現里面有很多螞蟻在這里進進出出,原因這里是螞蟻窩啊!
我回家拿了一點兒面包屑,放在螞蟻窩門口,過了一會,一個螞蟻走了出來,它試著把面包屑搬回洞里,可是它太小了搬不動,于是它回到洞里,用自己的觸角跟其它螞蟻來到外面,齊心協力把面包屑搬回螞蟻窩了,原來螞蟻也那么團結啊?真是團結力量大。
第二天,我來到螞蟻窩前面,看見了一只獨一無二的螞蟻,它長著一雙透明的翅膀,我用手摸了一下它,它就飛走了,我在想:"為什么螞蟻沒有翅膀呢"?原來它們是不同種類的呀!它們是從這個蟻窩飛到那個蟻窩,然后從那個蟻窩再飛到另一個蟻窩去的。
第三天,我不知道螞蟻怎么樣了,于是我就到外面去看了一下,沒想到螞蟻把自己蟻窩的東西搬走了,后來外面下起了雨,原來真的'像大人說的一樣,螞蟻搬家雨就要來臨了,一群群螞蟻就會搬到其他沒有雨的地方去呀!
觀察一件事物是多么的有趣,如果不信你就來試試看吧。
觀察螞蟻的小學日記3
今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的`,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為非常長,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
觀察螞蟻的小學日記4
下午,我和爸爸去花園散步,在路邊看到一群小螞蟻正在來來回回跑個不停,我很奇怪,問爸爸:“這群小螞蟻在干什么呀?是不是也像我們小學生一樣在練習賽跑呢?”爸爸神秘的笑了笑說:“你先仔細的觀察一下,然后你就知道它們在干什么了。”爸爸越是神秘,我就越是好奇。我沿著小路往回走了十幾米,首先找到了他們的老巢,只見不計其數的螞蟻從洞里鉆出來,有的.在搬螞蟻卵,有的在搬運糧食,有兩只小螞蟻正抬著一粒米艱難地跋涉。我一直跟著它們走,我想知道它們要把這些東西搬到哪去。往前走了大約三十幾米,我終于發現了它們的新家,就在一棵大樹根旁邊,既隱蔽,又干燥,它們為什么搬家。
爸爸說:“螞蟻是天氣預報員,它們搬家預示著要下雨了,為了防止老家被雨水沖垮,它們要把小寶寶和糧食運轉到安全的地方。”我終于知道,原來螞蟻這么聰明,它們知道危險即將到來,也知道如何躲避危險。
觀察螞蟻的小學日記5
螞蟻是很小的動物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,結果過了兩三天才好,現在傷疤手上呢,但是有一天我發現,它們雖然是個無情的殺手但是它們都有友誼的呢。
事情是這樣的。那天,我發現有幾只螞蟻爬進了我的花盆,我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開開心心的走了。兩個小時后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣東西努力地拉著。過了一會,那樣東西被拉上了一半,我仔細一看,原來是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來,他拉那只螞蟻拉的'那觸角就快斷了。另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它。后來我被它的所作所為感動了。就用針把那塊你挑開,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開開心心地離開了。
啊。想不到螞蟻雖然是個無情的殺手,但是它們也有友誼的。
觀察螞蟻的小學日記6
今天,早早完成作業,我和孫天樂到媽媽學校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。
我們走進一顆大樹,發現好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我帶來的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。這時,我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會非常奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實,螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因為蚜蟲糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運回巢中,并不會去傷害它們,有時為了保護蚜蟲,螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的'力氣很大,可以拖動比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會出動,將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產生了濃厚的興趣,今后,我要細心觀察更多的昆蟲,了解更多有關它們的知識。
觀察螞蟻的小學日記7
今天,我在院子里邊看書邊吃餅干,媽媽說:“別在院子里看書,對眼睛不好,還有,你看你,地上撒了那么多碎屑。”我低頭一看,可不是嗎,地上撒了一層碎屑,無意間我看見一只小螞蟻正圍著餅干碎屑轉,我蹲下來仔細觀察,可能碎屑對螞蟻來說太重太大了吧,它自己無法搬動,于是轉了幾圈便走了。我正納悶,看見它爬出幾米遇見其他螞蟻便用觸角碰碰它們的觸覺。不一會,便有好幾只螞蟻圍過來,有的推,有的拉,幾只螞蟻同心協力,搬走了碎屑。多么神奇啊。這引起了我研究它們的.興趣。我通過查找資料得知:螞蟻屬于爬行動物,個體很小很輕,頭上長著一對觸角,這觸角是用來識別走過的路和躲開障礙物的,因為螞蟻沒有眼睛。螞蟻非常有團隊精神。并且螞蟻的力量特別大,一只螞蟻可以搬動比它重25倍的東西,怎么樣?想不到小小的螞蟻還是個大力士呢。
了解了這么多關于螞蟻的知識,讓我對小小的名譽肅然起敬,小小的名譽又小又輕,在如此復雜的自然條件下依然可以生生不息。螞蟻的團隊精神深深的打動了我,有些事,單靠個人力量是無法解決的,只有團隊精神才能取得勝利。
小小的螞蟻教會了我許多。
觀察螞蟻的小學日記8
8月9日 下午二點
今天,我捉了10只螞蟻,我把它們放在玻璃瓶里,在瓶蓋上扎了幾個小洞,他們在瓶里上四處亂爬……它們為什么要爬來爬去呢?我立刻去查了一下資料,原來,螞蟻要在土里面生活。我就隨手拿起兩塊大泥土,塞了進去,還給它們放了點碎糖和一些果皮。
8月11日 上午八點
今天,我發現母蟻老躲在“屋”里不出來,這是怎么回事呢?還好它們挖的洞是在玻璃邊上的,我看見原來母蟻正在孵卵期。看看“倉庫”里的.食物不多了,我馬上又放了點碎糖,果皮,和面包渣。一只工蟻看見了,馬上去通知那些沒事干的工蟻們,讓它們去搬食物,工蟻們馬上過去,把食物“運”進了“倉庫”里。
8月17日 中午12點
我現在看見它們已經挖好了一個洞穴了,母蟻媽媽好像也出來了,我清點了一下“人”數,怎么多了5只螞蟻?我后來才想起來,上次母蟻不是在孵卵期嗎?有可能這就是它生出來的5只小螞蟻。我真為它感到高興。
直到今天,我的那些螞蟻還在瓶子里忙碌著。
觀察螞蟻的小學日記9
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”,這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游,今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候,不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過來,把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了。
星期二10月1日多云轉晴
今天,我幫奶奶澆花的時候,一下子螞蟻都跑了出來,我好奇的`想:“呀。螞蟻都跑了出來,會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的螞蟻宿舍。里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢。
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?
觀察螞蟻的小學日記10
這學期我們發了一套科學學具,我覺得很好玩,于是就利用星期天的時間研究了一下,打算捉了幾只螞蟻觀察。
下午我就在樓下找到了一個螞蟻洞,我把一粒油炸花生米放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發現了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了幾只螞蟻,不大會兒,螞蟻就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一個像小盒子一樣的透明學具里。回到家以后有放了一小塊饅頭進去,然后就開始觀察螞蟻了。
利用學具里的放大鏡我發現:螞蟻是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻;它的身體有光發亮;螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動;螞蟻的`腿細細長長的,跑起來速度十分快。
雖然花生米和饅頭粒比螞蟻的身體大很多倍,但他們卻能團結起來一起推動食物,通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
觀察螞蟻的小學日記11
自從這學期有了科學課,我就特別愛觀察螞蟻。今天,我又去校門口觀察螞蟻。我發現地上有幾粒米,只見一只螞蟻偵察兵發現了這幾粒米,立刻回去報告了它的首領,首領立刻派出幾百只螞蟻,跟著這只偵察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的',這是為什么?
正當我百思不得其解的時候,我突然想玩一個惡作劇,我找來一塊大石頭,擋住了螞蟻們的路,螞蟻們頓時亂成一鍋粥,有的想往石頭上爬,有的上蹦下跳,還有的想把大石頭推開,后來還是我把大石頭拿開,它們才繼續前進,等它們找到米粒,所有的螞蟻都累趴下了,過了一分鐘,它們才站起來搬食物,它們費了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴,這時候,上課鈴響了,再見了,小螞蟻,下次我再來觀察你們。告訴你們一個秘密,我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們,有一次,我滴了一滴牛奶給它喝,它立刻開始猛喝了起來,但是它腳一滑,落到牛奶里去了,結果淹死了;還有一次,我放了一粒米給它吃,結果它被撐死了,我覺得現在這種方法比原來的方法好多了,我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
觀察螞蟻的小學日記12
螞蟻是一種我們很常見的動物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的`全身黑,有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流,好像在說:“嗨!伙計,叫大家過來幫把手。”沒過多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來,齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現,螞蟻用觸角與別人交流時,觸角的活動各不相同,有時扭來扭去,有時持續很長時間,有時碰一下就分開,我想:這會不會是傳遞不同的訊號呢?我還觀察到螞蟻走路的樣子,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子,它們為什么排得那么筆直、整齊呢?原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線,就會破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團,前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物,我要學習螞蟻的這種精神。
觀察螞蟻的小學日記13
前些天,我們參觀了上海科技館。在科技館購物點,我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個透明外殼的'蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細細觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。
回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發現藍色凝膠的表面已經被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的小生靈,它們知道單個的力量有限,團結起來力量大。此刻,瞧它們那副優哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!
觀察螞蟻的小學日記14
在我們的日常生活中,每個人都會有許多的發現,在我的快樂童年里,竟也發現了螞蟻的秘密。
星期天的一天,我寫完作業后,來到小區里玩,突然發現了一些螞蟻。引起了我的好奇心,我趕忙回到家,拿上一塊面包,放到地上很快就吸引了一只螞蟻,然后我又把面包拿起來,把螞蟻引到了一個角落里,扔了面包,看螞蟻迷路了怎么辦,不料,螞蟻找不到食物,他竟然又返回到原來的地方。
我蹲下來仔細觀察,發現螞蟻有一堆細小的觸角,難道他和螞蟻迷路有關?我趕緊拿出剪刀,剪掉了它的觸角,看能不能回到原位?沒觸角的螞蟻就像一只沒頭的.蒼蠅到處亂跑,分不清東南西北,在原位上走來走去,從這次實驗中我明白了,原來螞蟻的觸角就相當于他的眼睛。
觀察太有趣了,今后我們要多多觀察,就會有許多收獲!
觀察螞蟻的小學日記15
今天,我在小區樓下觀察螞蟻,別看它們長得小,但是力氣很大,而且爬行速度很快。
我抓住了一只螞蟻仔細觀察它的外形,它的身體就像三粒“黑芝麻”組成的一樣,頭和肚子差不多一樣大,中間很小,它的身體大約有五毫米長,我發現它的腦袋上還長著兩根觸角,輕輕的搖擺著,嘴上還長著一對小小的鉗子,一張一合地。非常有趣!螞蟻的腿細細長長的.,一共有六條。我看見一只螞蟻好像焦急地在洞口附近尋找食物,為了便于觀察,我掰了一小塊月餅放在了螞蟻旁邊,準備給它吃,可是它沒有吃,只是圍著月餅轉了幾圈,而它的觸角一動一動地好像在發送信號似的,大約過了五分鐘,我發現幾只螞蟻圍了上來,原來那只螞蟻是在用觸角發送指令,讓它的伙伴來幫忙啊!我以為它們會一起把月餅搬進洞里,可是過了幾分鐘,那塊月餅還是在那里,我仔細一看,原來它們咬了一口再一小塊一小塊地往洞里搬。
我觀察了十幾分鐘,腳都蹲麻了,螞蟻們還在那里像愚公移山一樣,不怕幸苦不停地忙碌著。因為到時間我要去上英語課了,所以媽媽領著我離開了。通過這次對螞蟻的觀察,我知道了它們交流不是用嘴而是用觸角傳遞信息與同伴交流,我認為螞蟻是一種很勤勞、非常團結,不怕困難的昆蟲。
【觀察螞蟻的小學日記】相關文章:
觀察螞蟻的日記07-30
觀察螞蟻日記01-31
觀察螞蟻日記02-05
觀察螞蟻的日記05-15
螞蟻觀察日記08-04
螞蟻觀察日記06-26
觀察螞蟻日記06-26
螞蟻觀察日記06-21
觀察螞蟻的日記06-20