【熱】小學(xué)生觀察日記
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記1
這次老師為我們布置的作業(yè)，發(fā)豆芽。通過這五天的觀察，我仔細(xì)的看見了豆子的成長、發(fā)芽，現(xiàn)在有些都已經(jīng)長好了。
第一天，我聽見這個作業(yè)，我的心情非常開心，我和媽媽先找了一個玻璃瓶，把綠豆泡了二十四個小時。
第二天二十四小時過后，我和媽媽開始往塑料瓶里種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。
第三天等我再去看的時候，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長了許多。我非常的開心，急忙叫爸爸媽媽過來看，媽媽有接著給豆芽續(xù)上水。
到了第四天豆芽又長了好多，白生生的豆莖好看極了！我非常的驚訝。豆芽的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來，聞起來非常的香，吃的也非常的'香。小小的一把豆子居然長出了一盤菜？真的好神奇啊！
豆芽的生長速度也太快了，真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長形態(tài)，看著豆芽的成長，我覺得自己也長大了。
小學(xué)生觀察日記2
三年前，那盆放在我屋子里的小吊蘭第一次來到我們家。那時候它還是個小不點(diǎn)兒呢！初來乍到，它還很陌生，還沒有參觀完我們家，就被媽媽放進(jìn)了我的小屋的一角。
它和我最喜歡的洋娃娃生活在一起，就這樣它們倆成了好伙伴。我很喜歡這個可愛的小家伙，每天給它澆水、施肥。它一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長。當(dāng)它長得很長很長的時候，媽媽就用掛鉤把它掛在墻上， 很是漂亮。
它是我們家的清潔工。它每天都把我小屋墻上的灰“吃”的一干二凈，就連它身邊的洋娃娃身上也沒有一點(diǎn)兒灰。它可是我們家的大功臣呢！
有一天，我進(jìn)到我的小屋里，就隨手把門關(guān)上了，可太使勁了，把門上的吊蘭給夾斷了。吊蘭哭了，哭得非常傷心。它害怕它以后再也不能生長。我也非常難過，很是后悔。于是我就去問媽媽：那 根被夾斷的吊蘭還會不會再長了？幸好媽媽說了我最希望聽到的`答案—能！媽媽說：“吊蘭的生命力是很強(qiáng)的，雖然它的枝葉斷了，但它還是會生長的。”雖然它還能生長，但我還是覺得很對不起它。 畢竟這吊蘭是我給弄斷的。所以要輕輕地關(guān)門。
經(jīng)過我一段時間的精心呵護(hù)，這個小家伙，哦不！應(yīng)該叫大家伙了，它已經(jīng)能圍半個屋子了！我真是越看越高興。希望這盆吊蘭能在我們家一直生存下去！
小學(xué)生觀察日記3
陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已！櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢？現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的`笑臉。看著這幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要將它做為國花呢！雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。
小學(xué)生觀察日記4
3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些黃豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的.時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
3月14日星期三天氣：晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)黃豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的黃豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
3月16日星期五天氣：陰雨
今天是泡黃豆的第六天了，我迫不及待地去看黃豆，我大吃一驚，黃豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的黃豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
3月18日星期日天氣：晴
又過了兩天，黃豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
小學(xué)生觀察日記5
今天老師給我們布置了一篇觀察日記，你們回家做一個泡豆子的實(shí)驗(yàn)。”。我心里想：我可以泡豆子啦？
回到家之后，我告訴媽媽：“老師給我們寫觀察日記，需要泡一些豆子。請你給我取一些豆子好嗎？”媽媽立刻拿出一個大碗，舀出一勺豆子，倒進(jìn)碗里，這里有紅豆、黃豆、綠豆。它們躺在碗里，挨挨擠擠的，顏色非常好看。剛開始豆子像沒什么變化，過了幾個小時后黃豆就膨脹了，比原來大了好幾倍。
過了一兩天，在我認(rèn)真的看護(hù)和焦灼的'等待中，豆子果然沒有讓我失望，它漸漸地飽脹了，并從中間長出了一點(diǎn)兒細(xì)絲，白白的芽，猶如蝸牛剛長出的觸角。
不知不覺豆芽兒已長得像一片小小的樹林，挨挨擠擠，好象都在炫耀自己：“看，我長得多高呀……”。
所謂“一份付出，一份收獲”，說得一點(diǎn)都沒錯。”
小學(xué)生觀察日記6
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多。一碰烏龜，它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小。烏龜很擅長游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通。它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非常可愛。烏龜還長著縮小版的`豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢。不相信吧，這可是我親眼所見哦。聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢。所以，它是長壽的象征。
烏龜真可愛。沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料。我喜歡烏龜。
小學(xué)生觀察日記7
荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花笣;有的含
正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。
這些荷花的花瓣包裹著嫩黃的小蓮蓬，好像在保護(hù)小蓮蓬的成長。
——張婉儀
我店門前有一棵“千年古樹”他的胡子可多了。
他的胡子是毛毛蟲的天下，每根胡子都是他們家園，他們從不會爭不吵，有一次胡子搖來搖去原來是樹伯伯對他們笑。
樹伯伯天天站在那為毛毛蟲站崗放哨，樹伯伯和毛毛蟲因此成為了好朋友。
——肖恒彬
請到長湴公園走走吧！那里的綠樹盛陰，荷花池旁，垂柳飄飄，野花滿地，芬芳撲鼻。
——姚梓沂
我坐218路經(jīng)一個水田，運(yùn)看水田藍(lán)藍(lán)的，可是近看就看見有許挺立在那里的小水稻，看它們精神飽滿，真像我們這群快樂的小學(xué)生，太陽就像老師，正教它們知識，而它們正努力長大。
——劉宇航
今天，我再回去的路上看到一群白嫩的小花，她們聽著涼爽的`音樂——風(fēng)，還在舞蹈，仔細(xì)聞一下，原來他們的身上還噴了天然香水，她們還是初夏的使者著呢！在這美麗初夏我要愛護(hù)每一棵花草樹木，在這藍(lán)色的天空下，我發(fā)現(xiàn)了小花的秘密。
——龔嘉然
小學(xué)生觀察日記8
上個學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的`想法是錯的，因?yàn)椋乙坏搅税嗉壘腕@奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓老媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給老媽看，老媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”
我想：我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
小學(xué)生觀察日記9
今天，我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的芝麻粒在地上爬，我走過去仔細(xì)地看。哦!原來是一直螞蟻，它分為三個部分：頭、胸、腹。胸上有三對足，頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心。可是，螞蟻的身體是那么單薄，一陣風(fēng)就可以吹得無影無蹤，怎么能搬得動一塊餅干呢?
我就帶著疑問，帶了點(diǎn)餅干，來到了離螞蟻的巢穴不遠(yuǎn)的地方。一只螞蟻路過發(fā)現(xiàn)了這塊餅干，就小心翼翼地過去碰了碰，可能發(fā)現(xiàn)是吃的，就走了。走了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就用觸角相互碰了一下，好像在說：“前方三米，有一塊餅干。”就這樣，一個接著一個的傳遞這個信息，不一會兒，只見一群螞蟻源源不斷地向這走來，他們就像武裝的`戰(zhàn)士一樣，排成一排，只見它們見面就觸角對觸角碰了碰，我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣，在那問好。不一會兒，他們各自站在自己的地方，圍成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前進(jìn)，他們團(tuán)結(jié)一心，沒有多少時間就把這塊餅干搬進(jìn)了洞穴里。
啊!我才明白，原來螞蟻是想把這塊餅干搬進(jìn)洞里去。我從螞蟻身上學(xué)到了：我們只要團(tuán)結(jié)友愛，做什么事情都能成功。
小學(xué)生觀察日記10
10月5日
禮拜日
陰
今日早上我起患上出格早，由于我是一名小小金魚管理員，專門是喂金魚的。我降臨魚池邊，看見小金魚一動不動，把眼睛睜患上大大的'，我喃喃自語地說：“啊！小金魚死失了嗎？不對于。它們并不是去天國了。”過了五分鐘左右，這些金魚在游來游去，尾巴擺來擺去，仿佛是花兒正在清晨開放的樣子。都雅極了！忽然，我注重到一條披著黃色衣服的小家伙，它跳起來擺擺尾巴，失了下來又?jǐn)[擺尾巴，之后又跳上去，仿佛是天女散花。我一連看了小金魚看了1個小時了，只見小金魚們輕輕患上晃動尾巴，仿佛在說：‘“小主人謝謝你喂我吃工具，我吃飽了，要休息，你也去休息吧！這些小金魚真使人喜愛，我絕對于是會好好照顧好你們的。，小學(xué)生觀察日記150字兩則
小學(xué)生觀察日記11
20xx年1月10日
它黑不溜秋的，有根長長、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖，但又喜歡陰暗。猜猜，它是誰?膽小的，做好心理準(zhǔn)備，捂好你的小心臟;膽大的，請繼續(xù)看下去。
謎底公布：它就是我的'蝎子——小黑。
20xx年1月11日
小黑緊緊的抱成一團(tuán)，它到底是要干什么呀?原來，它冷了，抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺時，它會先用腳挖一個坑，讓自已的身體慢慢的消失在地平線;然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過來，蓋住自已的下半身;最后，它旗幟般的尾巴，緩緩的放下，倒在身子的一旁。就這樣，小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
20xx年1月12日
通過我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長方形的，可能是它太調(diào)皮了，頭上還有一個大坑;兩顆鉗子般、長著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長圓形的，上面由許多個環(huán)節(jié)組成;腳比面條還細(xì)，卻能把整個身體牢牢的倒掛在籠子上方，五分鐘都不掉;一對心形大鉗，無比的堅(jiān)硬，就似兩把大剪刀，能“咔”的一聲，將面包蟲瞬間剪成兩段。另外，小黑的尾針還極其漂亮，時而黑中帶紫，時而紫中帶紅，時而又紅中帶藍(lán)，是不是想想都覺得美呢!只可惜，小黑前兩天去世了。
小學(xué)生觀察日記12
我這天觀察了我自我的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜愛的上下床，自我挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到床上順手能夠翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。
我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個抽屜，里面有我的獎狀和美術(shù)作品，它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的'，平時在書桌上寫作業(yè)，看書，玩電腦，書柜上放了許多書，有我們定的各種雜志和課外書。噢，對了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎狀、相框和美術(shù)作品。
我總會把我的房間收拾的干干凈凈，因?yàn)槲覑畚业姆块g。
小學(xué)生觀察日記13
有一天，我在家門口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。
起初我并不覺得稀奇。但是后來發(fā)現(xiàn)不止一只，而是三四個，甚至好多好多。并且它們每個身上都拖馱著東西，可能是昆蟲，也可能是面包屑。背的東西有的大，有的小。背著大東西的.，走路慢吞吞的，背小東西的螞蟻就輕松多了，但是它們不停地在那跑來跑去，也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口，就把它扔在了地上，那些螞蟻瘋了似的向蘋果進(jìn)攻，可是搬不起來。于是它們就現(xiàn)場把蘋果解決掉，你一口，我一口，螞蟻個個吃得飽飽的。吃完了，螞蟻們又開始工作，這一次，速度別提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻，背著一只大甲蟲，那小小的身軀里，包含著多么強(qiáng)的生命力啊！
有一次，我捏起一只小螞蟻在那玩，一不小心，它從我的手掌心里掉了出來，它爬起來時，我見它沒有以前走得那么快了，我知道我犯了個大錯，很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著，最終站了起來，堅(jiān)強(qiáng)的走了回去。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，決不能讓生命白白流失！
小學(xué)生觀察日記14
今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個，看著那個，不知道該怎么種。就不由自主的問了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說：“試試看”。
我就用一個杯子裝了些土，把它們放在這個用杯子做的`花盤里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋�合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最后發(fā)我對大蒜說：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”！
第二天一放學(xué)回家我就跑去看大蒜，啊！大蒜早己發(fā)了芽，嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎，可愛極了！我保佑這株大蒜能好好成長，長大后健康地立在這里大蒜已經(jīng)長得很高了。我拿起花盤左顧右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜撥了下來，把士壤仍然放在那里。
當(dāng)天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片，那可真美味啊！其實(shí)全是大蒜的功勞，以后再多種幾株那可不能再被吃掉了。
小學(xué)生觀察日記15
7月20日至7月26日
這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日至8月2日
這個星期我們有了一個很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個決定的時候，我的心里著實(shí)開心了幾個小時。
8月3日至8月9日
要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的`變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日至8月16日
嗚嗚嗚!這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚!我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長!
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