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文明觀察日記

時間:2023-05-06 09:28:08 觀察日記 我要投稿
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文明觀察日記

文明觀察日記1

  文明是什么?文明是一朵花,一朵永久開放的花:文明是一縷陽光,照耀我們的心田。那么,文明在哪里呢?

文明觀察日記

  語言文明:在學校里,不論是老師還是學生,在平時說話的時候,不要臟話一堆,要有禮貌,在校園里遇到老師、同學、領導,都應該主動打招呼,不能走到哪里都不理不睬。

  衛生文明:在校園里每一位同學都要保護環境衛生,不摘花草,不亂扔垃圾。保護校園衛生是所有人的責任:為他人著想,校園是一個大集體,不要光顧著自己。下課時不要在走廊上嬉戲打鬧,以免發生意外事故。唱歌、朗誦時,聲音要適度,不要吵到同學。只要我們都能處處想到別人,才能使我們的校園充滿文明的.陽光。以上條件,都是我們學校的同學們在實際行動中做的很好的。

  我們要向遵守社會規范和社會公德的人學習。個人文明一小步,城市文明一大步。是的,校園生活也一樣,只要每個人都以身作則,我們的校園一定會越來越美好!

文明觀察日記2

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。

  我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點頭,有的微笑,有的.招一下手……突然,我發現身邊多了兩個“紅袖標”,原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。

  這時,一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒有因為連續說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那么,我們的校園生活就會更加和諧、美好!

  下午放學,我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊,在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。

  今天的值勤結束了,我收獲很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的花朵。

文明觀察日記3

  7點30分,準備好攝像架,背著電腦,開始進入教室區域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并參與數學教研。

  到教室后,王亞玲已經在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子,多數在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:

  1.作業:數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

  2.上課準備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

  3.還書;

  4.水杯;

  5.安靜地閱讀。

  其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的`,顯然是在強調。旁邊紅色的字很大:

  草頭娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越來越多,7點50分左右,已經基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數在認真地讀書,有些借書還書或做作業,真好。

  一

  很快,8點了,晨誦的時間要到了。

  PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前,意味著晨誦開始了。我注意到,老師沒有說一句話,要求學生坐好之類,孩子已經主動地坐好了。

  沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:

  我家好媽媽,

  下班回到家,

  勞動了一天多么辛苦啊!

  媽媽媽媽快坐下,

  媽媽媽媽快坐下,

  請喝一杯茶,

  讓我親親你呀,

  讓我親親你呀,

  我的好媽媽,

  我的好媽媽……

  歌聲結束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?

  溫習《爸爸睡覺我不吵》:

  小花貓,不要叫,

  再叫不給你吃飽。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡覺。

  爸爸睡覺我不吵,

  請你乖乖也不叫。

  我來寫字又畫畫,

  小貓小貓快來瞧。

  老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進行敘述,仔細地講解畫的內容,相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

  8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有停止講課,繼續分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

  9分鐘以后,開始進入晨誦《走路靜悄悄》:

  我要學貓貓,

  走路靜悄悄。

  樓下張婆婆,

  最怕吵和鬧。

  腳步咚咚咚,

  嚇得她心跳。

  要是嚇出病,

  那可怎么好?

  老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。

文明觀察日記4

  下午,我們大家一起去了小樹林。出門后,康康和貝貝就象脫疆的馬,一路小跑。我趕緊用力追了上去。到明星灣農莊大門口時,我們幾個停下來等還在后面一點的邵老師,桃桃她們。到要過馬路時,我們分成兩批,都互相牽著手。路上車子等一下一輛,等一下又來一輛,我們等了有2一3分鐘,看車子離我們還有好遠,我們才一起過馬路。到馬路中間時,我們右手的方向又有車過來,等了一會,有一輛車主動停了下來,我們一起過了馬路。

  當我看到一輛車主動停下來讓我們先過,心里感覺好溫暖。只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好。車讓人,讓出一份文明。有時大人的身教勝過言教,行動比語言更有力。孩子們會聽我們說,更會看我們做。

  到了公園后,孩子們可開心了。走了一段路,我們看到有5個爺爺級別的人在那里拔雜草。康康問其中一個爺爺:你從哪里來?他回答說:我從煉油廠來。康康接著問:你們在干什么?他回答說:我們在拔草。

  我們能看到公園的美好,是因為背后有人在默默付出。田里種滿禾,就不易長草;心里裝滿善,就不易生惡。我們大人因為受到惡劣環境的影響,心地里也會有一些負面的東西。為了讓我們的世界更美好,咱們也必須要把心地里一些負面的信念拔除。就象我拔牙的時侯會很痛,但長痛不如短痛。雖然拔牙要付出代價,承受痛苦。從長遠來看,我所付出和承受的都是值得的。

  我們繼續往里走,來到小湖邊,我們停了下來。我們把帶去的甘庶拿出來大家一起吃,我們吃的可帶勁了。

  吃完后,我們開始向小湖里扔石頭玩。我撿起幾個薄點的'石頭打起了水漂,3個,5個……孩子們哇,哇的叫著……我說:大家要多吃飯,多吃飯才能長的快,長大就有力量了。

  孩子們也紛紛撿起小石頭往水里扔。我提議說:快過年了,我們一起把不好的都扔掉好不?孩子們說:好。于是我們就再次扔起來。

  姚姚說:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下來……

  貝貝說:我要把壞爸爸扔掉……

  桃桃說:我要把咳嗽扔掉……

  康康,樂樂說:我要把不好的都扔掉……

  邵老師說:我們玩一個扔石頭許愿?康康說:好!

  扔完石頭,康康許愿說:我愿我們17年兒童之家有38個小伙伴,我們要有6個老師……

  我希望看到這段文字的有緣人,一起來幫孩子實現這個愿望。謝謝大家!

  我許的愿是:家人們都身體健康,自己事業有起色,家庭更幸福。

  我也愿看到這段文字的有緣人都身體更健康,事業更美好,家庭更幸福。

文明觀察日記5

  “富強、民主、文明、和諧……”這就是社會主義核心價值觀。作為新時代的小學生,文明是我們最基本的行為守則。

  新聞里,一位小學生的舉動感動了千千萬萬的人:一位掃垃圾的老人正在馬路上清掃,可是突然下起了大雨。他沒有帶傘,又不能離開自己的工作崗位,只有冒雨繼續掃著。沒想到的是,自己只顧低頭掃地,不小心把一位路過的年經婦女的衣服弄臟了。年輕婦女不依不饒,破口大罵……而圍觀的.人群無人出面制止。這時,一位小學生恰巧路過,聽明白了事情的起因經過。他走上前去替老人向婦女道歉并說道:“他在你們的眼里只是一個骯臟的清潔工。可在我的眼里,他是一位光榮的勞動者,是環境的保護者。他掃起的這些垃圾,不都是你們這些人丟掉的嗎?如果沒有他們,你們每天都生活在垃圾堆中。正是他們這些“骯臟”的人還給了你們潔凈……”小學生的話使得那位婦女低下了頭,也使得周圍的很多人都低下了頭。

  不一會,人群逐漸散去。雨中,又只剩下清潔工老人。老人直起他酸痛的腰,抬頭又看見了那個小學生稚嫩、純真的小臉。小學生的一只手上拿著雨傘,一只手里提著飯盒:“爺爺,這是雨傘和熱姜湯,給你!”爺爺的眼中含笑,混合著雨水和眼淚。

  文明是什么?文明是在公交車上讓座;文明是不說臟話;文明是彎腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到,文明人人都需要做到,文明人人都必須做到。我們應該從自身做起,從小事做起,讓文明之樹枝繁葉茂,讓文明染綠整個世界吧!

文明觀察日記6

  春天,萬物復蘇的季節,欣欣向榮的季節,春天的風更像一雙溫柔的手,撫摸著每寸土地,它喚醒了大地,喚醒了百花,更喚醒了我們的心靈……一顆顆清澈、晶瑩的心靈帶給我一場精彩紛呈的“文明之旅”……

  “嘀嘀嘀……”公交站臺上,隨著一聲聲鳴笛,公交車進站了,人們自覺有序地站成一排,不擠也不搶,主動讓老人和有孩子的乘客先上車,大家的臉上沒有一絲絲的怨氣,一切都是那么自然。我隨著隊伍上了車,司機用溫暖的目光看著每一個上車的乘客,微笑、點頭;公交卡的“嘀嘀”聲,硬幣滑落錢箱的“叮叮”聲,像一首和諧的交響曲在車廂響起,原本擁擠的車廂此時竟充滿了春天一樣的溫暖……每到一個站臺,刷卡機報出“老年卡”時,車里有座位的乘客都會不約而同地起立,“您坐這兒!”“您坐吧!”的聲音此起彼伏,老人們在關心的目光中坐定,大家相視一笑,繼續“旅程”……我靜靜地看著這看似尋常卻讓人無比感動的一幕幕,原來,“文明之風”已悄然吹起……

  公交車到了“彭祖園”站臺,我隨著下車的乘客結束了我的“文明公交”之旅,來到了已是滿園春色的彭祖園。也許是周末的原因,賞花游園的游客們絡繹不絕,車輛也就只能用“川流不息”來形容了。可我卻驚喜地發現,無論是自行車、電動車、還是汽車,大家都會自覺找到自己的停放位置,機動車停車場、非機動車停車場,車子再多,卻都是井然有序地停放,暫時沒有車位的汽車,也是有序地停在等待線內,不急不躁,耐心等待車位,一派和諧的景象!

  我隨著賞花的人群,漫步在充滿鳥語花香的林蔭道上,耳邊是清脆的歡聲笑語,眼中是一張張美麗的笑臉……看到照相留影的.游客,大家會不由地停下腳步,主動讓出鏡頭,讓美麗回憶不留“遺憾”;花兒再美,游客們仿佛已達成共識,只觀、只照,不摘、不折……這時,一個蹣跚學步的小寶寶進入了我的眼簾,她在媽媽的看護下,邁著還不算穩健的步伐,搖搖晃晃走到垃圾箱前,踮起雙腳,把手里的香蕉皮扔進了垃圾箱。當她回頭看向媽媽時,媽媽對她豎起了大拇指,她的笑聲如銀鈴般響起……哦,原來“文明之風”不僅已經吹起,更是吹進了每一個角落……

  春風溫暖著大地,我們的“文明之風”也如春風一樣吹拂著每一寸土地,結出朵朵“文明之花”,我知道,我的“文明之旅”還將繼續,因為,我已身在其中……

文明觀察日記7

  星期天的清晨,溫煦的陽光普照著大地,灑在身上暖洋洋的,媽媽騎車帶我出去游玩。

  正當我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時,突然聽到“哧——咣當”的巨響,一輛三輪貨車翻倒在地,車上的水果一瞬間灑落在地。路過的行人,紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果,有的把水果直接放在電動車車籃子里,還有的甚至直接用一個大口袋來裝撿起的水果。

  三輪貨車師傅一下子傻眼了,心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的'水果,雙手作揖,急切地向路過的行人求助:“拜托路過的好心朋友,幫幫忙,幫我把車子扶起來,謝謝各位!謝謝……”

  我心里想,這下壞了,水果都要被人撿走了,這位三輪貨車師傅真的很倒霉!

  這時,三個人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號,三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細檢查車輛,看能否啟動,試了試啟動鑰匙,車輛還是正常啟動的。

  出乎我的意料的是,撿水果的行人們不約而同地將水果放進貨箱,居然沒有拿走水果。這種情景大約持續了半個多小時。

  看到眼前這種情景,我心里真的好感動,深深地被這些好心的過路人觸動了心靈。我領會到這就是文明的力量,是文明讓大家樂于伸出幫助之手,是文明時刻感動著你和我。生活在一個關系融洽的文明環境中,真的好幸福。

  這就是我的文明觀察日記。

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