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感恩的心作文

時間:2023-11-25 07:58:10 感恩作文 我要投稿

【推薦】感恩的心作文14篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感恩的心作文14篇

  感恩的心作文 篇1

  今天周五放學后,我和媽媽留在教室出黑板報,因為下周一就是我和子鳴同學主持班會了。

  我幫媽媽做了一些工作后,就在座位上做作業了。突然,聽到一個聲音說:“哎呀!板報做得太好了!”我回頭一看,是子鳴的外婆來了。我連忙說:“奶奶好!”“你好,真乖。”奶奶說道。奶奶來到教室已經是額頭冒汗了,氣喘噓噓了。媽媽對奶奶說:“奶奶,您不用專門走上教室的,我和子鳴媽媽會幫助他們完成板報的。”原來奶奶送子鳴去上課后就馬上趕了過來要幫忙。媽媽后來和我說奶奶年紀大了,腿部一直有疼痛,奶奶真是太關心我們的學習了。

  奶奶已經滿頭花白的頭發了,仍然很精神!慈祥的臉上總是帶著微笑,我的外婆和奶奶也是這樣的`神情哦!

  奶奶看見我在做作業,走過來微笑著說:“寫字的時候不能歪著頭哦,坐姿要端正。”奶奶還教我握筆寫字的正確姿勢呢!奶奶告訴我,她在家也經常糾正子月妹妹的寫字姿勢。奶奶真是一位細心的人,真是可敬可愛。

  我們完成黑板報走出教室了,突然發現走廊的地面很臟,我心急地說:“我們班的衛生會被扣分的。”我走回教室準備拿掃把時,奶奶已經搶先拿著掃把和鏟子了,我幫助奶奶做完清潔一起愉快地離開學校了。

  下周,我和子鳴同學主持班會的題目是:感恩的心。我突然覺得,像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關心愛護我們,我們要懷著感恩的心說一句:“謝謝您們!”

  感恩的心作文 篇2

  “感恩的心,感激命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”

  ——題記

  春,花與鳥

  感激你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的完美,給人們裝飾五彩繽紛的夢。

  也感激你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的'鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂。

  花、鳥,請把我的感恩帶到每一個角落吧!

  夏,冰淇淋

  驕陽似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無力的搖擺著。

  也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧!

  第一口,清涼感在舌上蔓延;第二口,那真是沁人心脾;第三口,燥熱的天氣已然不存在,只留下一股無可比擬的清涼。

  哦,感激你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅除了炎熱。

  秋,颯颯落葉

  一陣秋風吹過,頓然醒悟:秋天已經到來了……

  秋風吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自我,為大樹供給養料。

  我感激這颯颯落葉!感激它演繹了一段精彩的秋之韻,也感激它為樹而獻出自我的一切。

  冬,純美白雪

  提及冬,腦海中便呈現出一幅潔白的雪世界。

  紛飛飄落的白雪,不僅僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護了無數植物,消滅了害蟲,為來年的豐收奠定了基礎。

  感激這純美白雪!若不是它,何來這么多的歡聲笑語

  絮尾

  用一顆感恩的心看世界,這世界有多完美。所以,讓感恩走進心靈吧!

  感恩的心作文 篇3

  感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”母親對我們付出的愛是世界最寶貴的財富。我們被她呵護,被她包圍。它正如花兒傾心地開,無悔地謝;又如春天里的風,夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對精彩每一天。

  歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不磨滅。當你長大,離開父母獨立生活時,你是否記得常回家看看?

  常言道:知恩圖報,要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞,對機遇最好的回報莫過于把握。

  我要感恩母親,當我呱呱墜地的那一刻起,我就應該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見了這五彩繽紛的世界。

  我要感恩父親,沒有你和媽媽,我也不可能知道那么多的稀奇的事兒,謝謝您。您為我們母女的生活著想,毅然決然地離開了我們,我成了留守兒童。當你帶著那些錢回家時,身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱號,您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長大,讓您不再辛苦勞累了!

  滴水之恩,當涌泉相報。愛是純的`,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的。

  對于我們每一個人來說,都要心存感恩,要用感恩的心和行動去回報。這樣彩不會辜負父母對我們的期望,這樣活著才更有意義。

  感恩的心作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這熟悉的旋律時,我的眼前總會浮現出您的笑容。您的笑容寫滿真誠和無私,您的笑容流淌的是關愛和奉獻……

  老師,我尊敬的老師,您知道嗎?是您耐心的教育挖掘了我心靈中的自信。您還記得四年級的時候嗎?那時,我非常怕寫作文,作文時常不能按時完成,回家挨罵挨打更是家常便飯,您經常語重心長地教導我,可是我還是外甥點燈——照舅(舊);但您并沒有因此放棄對我的教育,仍然不斷地鼓勵我,并經常把我作文中的好詞佳句讀給班上的同學聽,那一刻,我找回了信心,戰勝了自己,不但克服了怕寫作文的心理,而且深深地愛上了寫作。

  老師,我尊敬的老師,您知道嗎?是您的關懷與愛指引著我前進的方向。記得有一次期末考試前,媽媽答應我說,如果考得好就獎我一輛折疊自行車;結果由于馬虎,我只考了八十五分,我的成績與媽媽的要求就差那么一點,我是那么得沮喪,您知道后,對我說:“別灰心,老師相信你,只要你繼續努力,你一定會得到心愛的自行車的。”當我抬頭看到您那充滿關愛的.笑容時,我堅定地點了點頭。

  “感恩的心,感謝有您……”我要把這首《感恩的心》獻給您——我的老師,用它來表達我對您深深的謝意。也許刻在石頭上的名字未必不朽,但是刻在我心靈深處的您的名字將真正永存。不論將來我是大樹還是小草,我都將要盡展生命的綠色以報答您的教育之恩。

  感恩的心作文 篇5

  感恩的心——寫在某某年感恩節今天是某某年11月26日,是一個特殊的節日——感恩節。

  在過去的日子里,我經歷了大喜大悲。悲的是:二十天前,我和我的媽媽經歷了一次車禍,九死一生;喜的是:我和媽媽戰勝了命運,重新站在陽光下。面對未來,我們充滿信心!

  某某年11月6日晚上7點40分,我和媽媽正在柳州路上散步。突然,一輛摩托車呼嘯而來,猝不及防地沖倒了我們。我感到肩部一陣劇痛,而我的媽媽已經昏倒在了血泊中。經檢查,我的鎖骨骨折了,媽媽被撞成嚴重的腦外傷,已經不省人事。此時此刻,我的爸爸工作在遙遠的'貴州省六盤水市,我的爺爺奶奶在內蒙古鄂爾多斯市。雖然家人不在身邊,但是我們得到了許多熱心人的幫助。有過路的行人,有120、110的工作人員,浦口醫院的醫生、護士等等,有的人認識,但更多的是好心的陌生人!

  我要感謝所有幫助我們的人,包括肇事者——他們把我和媽媽送到醫院,及時搶救;感謝浦口醫院的叔叔阿姨——因為當時我們身無分文,而且沒有家人的陪伴;感謝命運——讓我們順利康復,沒有留下殘疾和后遺癥。不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!經歷磨難,更知道生命可貴!我以感恩的心面對人生!健康地活著,真好!

  感恩的心作文 篇6

  在一個炎熱的中午,爸爸不大的修配店里擠滿了人,大家都在等著修理手表或配鑰匙。

  偏偏在這時,一個衣衫襤褸的男孩走進店門前,那男孩大概十五、六歲,手上還拿個碗,應該是討錢的。他走到爸爸面前,用可憐兮兮的眼神看著爸爸,希望能給點錢。周圍的客戶們七嘴八舌的埋怨起來:“這小男孩是誰呀?真討厭,我還等著配鑰匙呢!”“是呀,真討厭!”男孩聽著客戶們的埋怨,頭慢慢低下來了,神情有些低落。爸爸這時好像注意到了這個小男孩,從百忙之中騰出一只手,在抽屜里抓了一把錢丟給了小男孩。只見他先在衣服上蹭蹭臟兮兮的手,再雙手接過了錢,向爸爸鞠個躬,說了聲:“謝謝叔叔。”

  男孩準備走出去的時候,他看到了玻璃臺上爸爸放的手機,把手機拿起來,放到了爸爸的修表臺上,悄悄離去。

  這是一個多么感人的舉動啊!雖然他穿著破舊的衣服,外表也不怎么好看,但他有一顆善良的`心,懂得感恩。換了旁人,能有幾個會這么做?會注意到這手機嗎?這雖然是一個簡單的舉動,一件很平凡的小事,但細微處見精神。如果說滿分是100分的話,我愿意給他打100分+。憑他在衣服上擦擦手對爸爸的尊敬;憑他知道感恩圖報的態度;憑他悄悄離去生怕影響到爸爸工作的行為。我對他有了重新的認識,我堅信一個懂得感恩的人,盡管現在處于貧困,但只要努力必定會有一個好的未來。

  此時,燦爛的陽光照在男孩的身上,映照著那張平和的笑臉,也將一顆感恩的心照的澄明透亮。

  感恩的心作文 篇7

  我們要常想自己的美好打哪里來?不能只顧著自鳴得意,我們要有一顆感恩的心。

  從前有一片很大的蘋果園,被一個果農伯伯承包了。果農伯伯非常勤勞,澆水、施肥、殺蟲,從早到晚忙個不停。所以,這一大片蘋果園翠綠得像碧玉一樣,樹上結了很多很多的蘋果,像一顆顆鮮紅鮮紅的瑪瑙。

  有一棵蘋果樹很驕傲,她搖頭晃腦地說:“我是多么的美麗啊,瞧瞧我的.葉子,像翡翠一般碧綠,再瞧瞧我結的蘋果,它們像瑪瑙一般的紅艷。哎呀呀,我怎么那么好看,那么好看怎么辦?!”

  旁邊的紅蘋果一聽這話就不高興了,它心想:你再怎么好看,沒有我這么嬌艷欲滴的蘋果,也不會精彩啊!

  于是頭仰著,眼睛往上看著說:“嘖嘖嘖,是誰在那么自命不凡啊?你知道不知道?我才是最亮的那顆星!沒有我瑪瑙般的紅顏,有人會多看你一眼?”

  一直緘默不語的樹枝聽到她們的話,清清嗓子,慢悠悠地說:依我看來,最美的不是樹的風姿,也不是蘋果的嬌艷……

  那是什么?果樹和蘋果迫不及待地問:

  樹枝朗聲說道:最美的是我們的主人頭上的汗珠!沒有他揮汗如雨為我們松土,澆水,施肥,打藥的話,你——

  他用手指著蘋果樹:你能長得這么枝繁葉茂?你的葉子怕都要落光了吧?

  還有你,他用手指著蘋果:你能長得這么嬌艷欲滴?怕是早教蟲子吃光了吧?

  聽了,聽了樹枝的話,蘋果樹和蘋果,都羞愧極了。

  這個時候,主人來了。他帶著一頂草帽,脖子上掛著一塊擦汗的毛巾,帶著很多筐子準備下蘋果。

  蘋果張著臂膀擋住炙熱的陽光,并用樹葉拼命煽著涼風,對主人說:主人,您真是太辛苦了,快坐下來歇歇吧!蘋果也趕忙說:主人,主人,快嘗一個清脆香甜的蘋果吧!

  感恩的心作文 篇8

  “我來自何方?像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了,因為它唱出了我的心聲。

  我是一名小學生,因為父母工作忙,一直以來是奶奶扶養我長大。以前我的學習成績很不理想,特別是數學,每次成績只有50來分。數學課上我一遇到不會的題,就會情不自禁地拍打著腦袋,問自己:“你怎么這么笨啊?”漸漸地我對自己失去了信心,心想:可能我的智商就是比別人低吧!

  媽媽卻不肯認輸,經常在百忙之中抽出時間來輔導我。可是有的數學題媽媽也不會做,她急得都哭了。后來王林老師擔任我們班的數學課,他發現了我這只“小蝸牛”。沒想到王老師不但沒有嫌棄我,反而不厭其煩的.教我:先從開始怎么聽課,再到怎么學習,怎么鞏固,課后還給我單獨輔導。記得在學習整數乘法時,我做一題錯一題,干脆把筆扔在課桌上,一聲不響地生起了悶氣。這時王老師笑盈盈地走到我身邊,教給了我整數乘法的方法,并陪著我一步一步地慢慢做,我終于學會了,并且越練越熟了。

  在王老師的悉心幫助下,我就像天空中的小鳥,越飛越高,成績也從原來的五十來分,提高到現在的七八十分。我終于明白了:我并不是智商低,而是沒有找到好的學習方法。

  我感謝王老師,感謝老師對我一直以來不知疲倦的輔導。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛的王老師,并祝愿他一生平安幸福。

  感恩的心作文 篇9

  一輪皎潔的明月,澄澈了我的心,多少沉渣和污濁此刻也化作了感恩的心。

  多少個夜晚,一個幼小的生命睡在自己溫暖的懷里,一會兒喂藥,一會兒哭哭啼啼,一會兒又喂奶水,寶寶睡了,媽媽不睡。寶寶好了,媽媽已憔悴。這曾經柔弱的生命是我,當我茁壯長大也能夠自立的時候,媽媽的生命已是黃昏,我害怕有一天當我有能力盡份孝心的時候,媽媽卻離我而去……

  曾因一念之差,我犯下過不可饒恕的錯,心里的悔恨使我難以面對。我以為徹底完了,絕望透頂,生命像一堆令人厭惡的垃圾,甚至想一棄了之。在萬念俱灰的時候,朋友約我,在一個湖邊,蓮花開放的地方,款款地聽我傾訴,為我疏通心底的淤泥,而朋友心甘情愿地成為垃圾筒,接納我。我的淚暢快地流瀉,心融化在真誠的友誼里。

  一路走來,刻下了許許多多的`印跡,有痛楚的疤痕,有流血的記憶。我能清楚地說出那些受傷的時刻,清楚地說出傷害我的人的名字,但我不要記恨,我有充足的理由說出自己的感激。沒有傷害,我學不會堅強;沒有磨難,我怎能如此睿智?遭遇過背棄,我就會更加珍惜友誼,在嘲笑中,我才會明白堅定的意義。信仰的花朵就是在有挫折的土壤中綻放,理想的翅膀就是在泥淖之上飛翔,就像不染的蓮花感恩水下的污泥,我珍惜生命中受傷害受挫折的經歷,這是豐富我生命的一份珍貴的饋贈,所以,我感恩。

  我以赤子之心感恩,感恩天上的明月投入水中給我的啟示:感恩他人就是感恩自己,讓我們共同沐浴在感恩的明月下,分享感恩,分享快樂。

  感恩的心作文 篇10

  “我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

  每當聽到這首親切的歌兒,我的感恩之心總會油然升起!

  一個人,來到這個世界上,就一定要學會感恩,因為世界上有值得我們去感恩的人。我們要先感恩父母,因為是父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,是父母把我們辛辛苦苦的`一手帶大,是父母把我們養育成人,也是父母教會我們做人。所以我們要感恩他們,要報答他們。我們也要感恩老師們,因為是老師們傳授我們知識,將我們培養成一個有知識,我學問的一個人。

  是老師們叫我們如何做人。是老師們教會我們如何做事,所以我們要感恩。是他們,教會了我們真誠、堅定、謙遜、樸素。是他們,讓我們領悟到人生的意義,指引我們走上了成功之路。是他們,為我們打開了智慧之門,讓我們在知識中遨游。是他們,為了我們的成長,染白了雙鬢,操碎了心。當我們采摘豐收果實的時候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發。啊,老師們,你們的名字刻在我心靈的深處,永遠不朽!

  學會感恩,使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學會感恩,使我將無以為報的點滴付出永銘于心。我懷著感恩的心,感恩應該感謝的人!

  感恩的心作文 篇11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了人們內心的感恩之情。同學們,學會感恩是一種情操,學會感恩更是一種情懷。感恩祖國,感恩父母,感恩老師是我們每一個人義不容辭的責任。

  祖國,是我們中華兒女共同的母親,她哺育了我們,養育了我們。繁榮昌盛、和藹可親的祖國是我們每一個人最為可靠的生活保障,也是我們每一個中國人心目中最為神圣的字眼。祖國啊,您是多么地偉大,又是多么地堅強。地震震不跨您的身軀,洪水沖不倒您的脊梁。我的偉大而堅強的祖國,古老而優秀的民族,我相信我們的偉大的民族精神一定會發揚光大!

  父母是我們的第一任老師。因為父母和祖國一樣哺育了我們,養育了我們,為我們的健康成長提供了良好的環境。父母是我們心目中的燈塔,在我們迷失方向的時候,是他們為我們指引出哪一條路是對的,哪一條路是錯的。父母是我們心目中的太陽,當我們做錯了事情的.時候,他們總會寬容我們,鼓勵我們,讓我們能夠更好地成長。

  俗話說,一日為師,終生為父。老師是我們學習的指導者,成長道路上的引路人,是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折而灰心喪氣的時候,老師總會幫我們撐起自信和前進的風帆;當我們取得優異成績而沾沾自喜或驕傲自滿時,老師會及時地讓我們清醒過來。老師是父冬里的火爐,是酷暑里的濃蔭。老師的愛比太陽更溫暖,比清泉還要甘甜。

  朋友們,學會感恩是一種情操,學會感恩是種情懷。生活中,讓我們懷著一顆感恩的心,相信這個世界將會更加美好。

  感恩的心作文 篇12

  “感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌,讓我們在沙漠中感到心靈的震顫和安慰。

  生活處處存在感恩。落葉盤旋于空中,是對滋養它的大樹的依戀;向日癸迎朝陽,送夕陽,是對照耀它的太陽的贊頌;白云倘佯于藍天,是對包容它的藍天的回報。

  生活處處需要感恩。歷史的.長河流淌著許多感人至深的故事,古有黃香寒夜為母暖席,今有毛主席邀請老師參加開國大典,朱總司令蹲身為老母洗腳……偉人之所以偉大,名人之所以成名,因為他們都有一顆感恩的心。

  生活處處要學會感恩。居里夫人曾寄機票邀請老師參加鐳研究所落所典禮,諾貝爾獎頒布儀式上,她奔下臺,推著一位白發老人——她的小學老師走上臺。……深圳歌手叢飛資助178名大學生,而當他病重期間,竟有一些大學生從未去探望。成功的喜悅,勝利的鮮花,耀眼的光環會使人忘乎所以,但決不可忘記曾支持你的人。

  有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在這里我想說,生活不是缺少美,而是缺少一顆感恩的心。有了感恩,才有多彩的世界;有了感恩,才有真摯的友情;有了感恩,才突出生命之真諦。擁有一顆感恩的心吧,你的心靈會充滿陽光!擁有一顆感恩的心吧,快樂伴你左右!擁有一顆感恩的心吧,你會發現世界原來如此美好!

  感恩的心作文 篇13

  每當校園內唱起《感恩的心》這首歌,我就會回憶起疼愛我關心我的姥姥,她雖然已經很老了,但是她耳不聾眼不花,而且還非常精神,讓人絲毫看不出她患有糖尿病、高血壓等重病。那天,她對我的愛穿過厚厚的云層,直沖向蔚藍的天空,讓我久久難以忘懷。

  那天下午,已放學十多分鐘了,我與同學在操場上說話,并沒有注意到其他人。過了好一會,我的背后傳來一聲老人的聲音:“趙冀,過來!”我扭頭一看,是我年邁的`姥姥,國慶節英語作文字,“姥姥”,我大聲叫著,向她跑去。姥姥對我笑了笑,說:“我找了你好半天,才知道你在這兒。”此時,我的內心已有些激動了,只見姥姥從懷中拿出一包東西,遞到我手上,我一看,是兩個小糖餅,還熱乎乎的,姥姥叫我趁熱趕快吃了,免得一會涼了吃壞了肚子。頓時,我已深深體會到姥姥的愛了。她說:“這是我專門給你買來的,我怕涼了,便套了一張紙,抱在懷中,快吃吧!”我手捧著小糖餅,親了一下姥姥,姥姥哭了。她走了,不過,她似乎有些放心不下我,兩步一回頭,三步一回頭,看了我很多眼。這時,我再也抑制不住我的內心了,眼淚立即奪眶而出,國慶節小作文,我大哭起來,因為我知道了姥姥多么愛我,那種愛包圍著我,我學會感恩!也用我的愛去回報姥姥。姥姥,我想對您說:“謝謝,我永遠愛你!”

  我咬了一口小糖餅,甜在嘴里,心里比嘴里更甜。

  感恩的心作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,我們即將離開南湖二小,離開我們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環境里生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

  還依稀記得一年級開學的第一天,葛老師站在講臺上,迎接著同學們,當時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

  誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,我們要畢業了,要離開六(2)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的`教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些!再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

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