【推薦】感恩作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
感恩，像一座燈塔，照亮人生的航向。感恩，像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，香氣撲鼻。感恩，像一場(chǎng)溫暖的春雨，化去了一切內(nèi)心的貧瘠，散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩！
在中國(guó)古代的詩(shī)書(shū)里，感恩不乏文人墨客的完美。《三字經(jīng)》中曰：“人之初，性本善。……香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)然。”這講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō)：黃香出身寒門(mén)，家境艱苦。在他九歲時(shí)，不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天，寒風(fēng)凜冽，古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備，更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書(shū)，想到這么冷的`天，自己的父親還在外邊干農(nóng)活，那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法，他脫下衣服，不斷用手搓著自己身上的肉，等自己身上暖和了，于是就鉆進(jìn)父親的被窩里，為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
而在當(dāng)今社會(huì)，感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋，如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們，這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中，這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題：帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后，不禁豎起了大拇指。李秋，是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候，父母在修房子時(shí)，母親不慎摔倒傷了腳，卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根，從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候，父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任，洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。
但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考上了縣里最好的高中。可是，拿到通知書(shū)的她，心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀，就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終，她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快，在臨近高中畢業(yè)時(shí)，她說(shuō):“上大的時(shí)候，也要帶著媽媽去！”多么懷有感恩心的孩子啊！她感動(dòng)了中國(guó)！她值得所有觀眾為她豎起大拇指！
就像那首歌里邊唱的 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”希望每個(gè)人都能夠心懷感恩。
感恩作文 篇2
用心生活，用心體驗(yàn)，才有對(duì)母愛(ài)、師恩的真實(shí)感悟——題記
母愛(ài)
那天寒風(fēng)瑟瑟，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人背著書(shū)包走在回家的路上，雨點(diǎn)落在臉上身上，我感到陣陣凄涼，天在下雨，我的心也在下雨……
細(xì)雨朦朧中，一個(gè)熟悉的身影正在向我走來(lái)，那是當(dāng)時(shí)我最怕見(jiàn)到的人——媽媽。她微笑著向我招手，幾步小跑來(lái)到我身邊，把一件棉衣披在我身上，又接過(guò)書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，在學(xué)校還習(xí)慣不？我心里更不好受了，期中考試考砸的事，我怎么對(duì)媽媽講呢，她一向把所有希望都寄托在我身上啊！媽媽似乎看出了我有心事，忙問(wèn)我怎么了，我哭著把考試的成績(jī)告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但只見(jiàn)媽媽微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這次失敗了，不要緊，只要你能從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，我相信你一定行的。”一剎那，我心里得到了莫大的安慰。沒(méi)錯(cuò)，媽媽說(shuō)得對(duì)，失敗并不可怕，只要我正確面對(duì)失敗，努力拼搏，就一定能成功的！我擦干眼淚，邁著堅(jiān)定的步子，和媽媽一起回家。
那天晚上，我在臺(tái)燈下溫習(xí)功課，媽媽在一旁為我加衣服，給我做吃的，一直陪伴我到深夜，我被媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)深深感動(dòng)著，并暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)和關(guān)懷！
母親啊！感謝您在寒風(fēng)瑟瑟中給我送來(lái)棉衣，感謝您在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我關(guān)愛(ài)，給予我力量！
師恩
學(xué)習(xí)生活中，最難忘的是師恩。
剛進(jìn)入初中，膽小而自卑的.我無(wú)法適應(yīng)群體生活，上課不舉手回答問(wèn)題，也很少說(shuō)話。一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，思考片刻后，我腦子里出現(xiàn)了一些思路。就在這時(shí)，老師突然點(diǎn)到我的名字，我驚慌地站起來(lái)，亂了方寸，腦海中一片空白，當(dāng)時(shí)的我就像不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，無(wú)奈地拍打著翅膀。不經(jīng)意間，我觸到了老師的目光，和藹親切中不乏鼓勵(lì)。一瞬間，我得到了極大的鼓勵(lì)，很快地，我的心平靜下來(lái)，說(shuō)出了自己的理解，老師帶頭給了我掌聲……那一刻，我真的很高興，對(duì)老師的感激之情油然而生！老師啊，是您的眼神讓我戰(zhàn)勝了自卑；是您的鼓勵(lì)讓我勇敢……
收集生活的點(diǎn)滴，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此的美好，帶著感恩成長(zhǎng)，你的生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩作文 篇3
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每一個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，溫一溫母愛(ài)深情的回憶，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
憶起往年的今天，我總會(huì)想到她每日操勞的身影。或漸短，或瘦長(zhǎng)。那一遠(yuǎn)一近的影子中，我總能發(fā)現(xiàn)她的憂郁和惆悵，是對(duì)女兒的擔(dān)心？憂慮？還是對(duì)自己的美好年華的追憶？不，那是她永遠(yuǎn)都走不完的路，是她永遠(yuǎn)也用不盡的愛(ài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融聚大海；卷卷浪花，匯集巨浪；母愛(ài)似林，郁蔥長(zhǎng)青。
母愛(ài)也如海一般，似沉，似深，容納著世間萬(wàn)物。這世間最純美的情感，也不過(guò)母愛(ài)。那挑戰(zhàn)前的勇氣，拼搏中堅(jiān)持的信念，都是來(lái)源于它，來(lái)源于這最真摯的愛(ài)。
母親的付出鋪就了我們的成長(zhǎng)之路，使我走得越發(fā)平坦。反思昨天的我們對(duì)母親回報(bào)了什么，明天我們又如何去期待愛(ài)的降臨？
當(dāng)我盛滿(mǎn)一盆熱水，準(zhǔn)備給母親洗腳時(shí)，我看見(jiàn)她的眼里流露出一種感動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，母親的愛(ài)是敏感的，我們?yōu)榱烁鞣N理由奔波忙碌，閑下來(lái)為她做一件力所能及的事，母親就滿(mǎn)足了。這一種無(wú)私而偉大的愛(ài)，讓我感到敬佩。我靜靜蹲在母親的旁邊，看著母親安靜的坐著，心里不斷地涌出小時(shí)候母親給我洗腳的樣子。小時(shí)候的我，舒舒服服的坐在凳子上，享受著母親為我洗腳的幸福。那時(shí)，母親眼里都洋溢著憐愛(ài)。如今，母親的眼神不同與從前，是欣慰的`。因?yàn)椋叶昧烁卸髂赣H的愛(ài)并給予母親遲到的陽(yáng)光。
搓著母親的腳，輕輕捧上水。看著為母親洗腳時(shí)溢出來(lái)的水花，不就像母親對(duì)于我那過(guò)多而溢出來(lái)的愛(ài)嗎？我擦干母親的腳，感觸萬(wàn)千。只因千言萬(wàn)語(yǔ)，都不比“愛(ài)”來(lái)的更真切，更溫暖。
給母親洗完后的我，不禁紅了眼眶。母親的腳比我想象中的還要粗糙。而她正是用這雙腳，為我走過(guò)千山萬(wàn)水，為我踏過(guò)千條長(zhǎng)河。我和母親都不說(shuō)話，但我從母親的沉默中讀出，我愛(ài)母親，母親亦更是。如滴水般的愛(ài)，潺潺不停歇，緩緩的流向更遠(yuǎn)的海。
那遠(yuǎn)處的燈塔，正召喚著愛(ài)的船只盡早靠岸。
所以，讓我們記住母親共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
感恩作文 篇4
愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，讓我每天都特別旺盛，使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁⿶馈Ｈ欢@些愛(ài)是來(lái)源于母親，因而我們要學(xué)會(huì)感恩。
母親對(duì)于子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至的，每個(gè)人都能體會(huì)到。在我生病時(shí)，媽媽會(huì)守護(hù)在我身邊，看著我，喂我吃藥;在我遇到困難十分無(wú)助的時(shí)候，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽會(huì)耐心教我;在我……總之?huà)寢尀槲腋冻龅挠泻芏嗪芏啵渲杏幸患绿貏e讓我記憶猶新。
在初一下學(xué)期的期末考中，我的成績(jī)十分不理想，可以說(shuō)是一落千丈。面對(duì)這殘酷的`成績(jī)，我十分痛心，也很討厭這樣的分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始?jí)櫬湓谧载?zé)中。每天沒(méi)有笑容，一次又一次的反省、檢討自己的失分處。考成這樣，也就無(wú)法面對(duì)父母了。雖然他們對(duì)我這次的考試很失望，但看到我那么的灰心喪氣和傷心，也難免會(huì)擔(dān)心。在我獨(dú)自一人在房里偷偷哭泣時(shí)，我隱約看到媽媽通過(guò)門(mén)縫在看我。雖然門(mén)縫是那樣地細(xì)，但我覺(jué)得媽媽心里一定是很焦急，想必臉上也多了幾分憂愁。看到我如此傷心，最后，媽媽實(shí)在忍不住了，輕輕地打開(kāi)門(mén)，走近我身旁，輕柔地?fù)崦业念^，親切說(shuō)道：“孩子，不要緊，失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來(lái)一樣，那還有什么希望可言呢?所以，你現(xiàn)在需要的是好好分析得與失，繼續(xù)加把勁，那才能有進(jìn)步。”我聽(tīng)了媽媽這番話，有股暖流流入心房，也就舒展起愁顏，綻開(kāi)笑臉。媽媽放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，幫我拭去臉上的淚痕……
愛(ài)是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)是寫(xiě)在臉上的笑影，愛(ài)是義無(wú)反顧的響應(yīng)，愛(ài)是一絲不茍的配合，愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛(ài)而更加美好，我們何嘗能不去珍惜它呢?
媽媽?zhuān)憬o我的愛(ài)讓我幸福、溫馨，所以我要懷著一顆感恩的心去感恩，感恩您為我付出的一切。
感恩作文 篇5
伴我成長(zhǎng)的親情，讓我無(wú)限的感恩“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這一詩(shī)句，讓我想起了感恩，想起了親情。親情，像一顆大樹(shù)，替我遮風(fēng)擋雨；親情，像一杯熱茶，溫暖了我的心靈；親情，更像一個(gè)通話機(jī)，連接著我和家人。感恩處處都在，這讓我想起了一個(gè)永不忘記的事情。剛上一年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校里被柱子刮傷了耳朵，在醫(yī)院縫針時(shí)，媽媽一直鼓勵(lì)著我。嘴里不停的念著：“小萱很勇敢，爸爸媽媽都在……”。在水汪汪的眼睛里，我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽的牙齒一直使勁地咬著自己的下嘴唇，這給了我極大的勇氣！我在心里暗暗下了決心：“當(dāng)媽媽需要我時(shí)，我一定會(huì)盡全力幫助她的！”
有一天，媽媽突然發(fā)了高燒，可是爸爸剛好要參加我的家長(zhǎng)會(huì)，家里能照顧媽媽的只有我。我忽然感到我長(zhǎng)大了，一定能照顧好媽媽的'。想到這里，我馬上給媽媽拿藥，倒來(lái)了溫水。還跑上跑下地替媽媽端來(lái)了爸爸準(zhǔn)備好的飯菜。媽媽開(kāi)心地笑了，說(shuō)我就像一個(gè)勤勞能干的小蜜蜂。平時(shí)，媽媽和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)侯發(fā)生的有趣的事情。我在親情的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)著，感受著父母對(duì)我的愛(ài)。是父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。是父母的愛(ài)，讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識(shí)。是父母的愛(ài)，讓我感受到親情的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。記得每次考試前，媽媽都會(huì)費(fèi)盡心思地幫我找測(cè)試卷，把我做錯(cuò)的題目一題題抄在紙上讓我再做一遍。考試那天，媽媽還會(huì)給我做我最?lèi)?ài)吃的三明治，并對(duì)我說(shuō)“加油，寶貝，要相信自己！”。當(dāng)緊張又興奮的考試開(kāi)始時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地做題，認(rèn)真地檢查。因?yàn)槲医^不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。而一直忙碌的爸爸，也不管多累都抽出時(shí)間陪我打球，陪我煉體育項(xiàng)目。我要考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。親情是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。父母給了我寶貴的生命和健康的身體。父母教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和生活。我的成長(zhǎng)歷程中融入了感恩親情的每一朵浪花，每一個(gè)音符，每個(gè)眼神，每一步腳印和每一個(gè)笑容。
感恩作文 篇6
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的`集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把我一生……”每當(dāng)唱起這首歌，心中就有了感恩，我們要感恩他人、感恩父母、感恩同學(xué)，要學(xué)會(huì)感恩，心中有愛(ài)就會(huì)有感恩。
爸爸媽媽?zhuān)視?huì)在你們下班的時(shí)候倒上一杯熱茶，給你們一句溫馨的'話語(yǔ)，“你們辛苦了!”
記得有一次，我發(fā)高燒，你們守在我身旁直到退燒了。當(dāng)我知道你們一夜沒(méi)合眼的時(shí)候，眼眶濕透了，我非常感動(dòng)。
我是小草，你們就是給我溫暖的太陽(yáng);我是海鷗，你們就是我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的大海;我是星星，你們就是陪在我身邊的月亮;我是一泓清泉，你們就是一座座高大的山;我是魚(yú)兒，你們就是清清的小河，我是樹(shù)葉，你們就是滋潤(rùn)我的枝干;我是…………
你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我非常的感激，我謝謝你們給我生命，謝謝!
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把我一生……”
感恩作文 篇8
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”老師，感謝你，給了我勇氣，給了做我自己的勇氣。
是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，是老師就一天一天不停地教我們做人。
老師是辛勤的園丁，把我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)；老師是明亮的臺(tái)燈，為我們這祖國(guó)的黑暗照亮，耗費(fèi)了青春。老師為我們付出這么多。難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊重老師就是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。老師不僅要教好課本里的知識(shí)，還要教我們品德。這樣他們的工作會(huì)更加辛苦，為此，我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
老師，您的`愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您，有這種愛(ài)業(yè)精神而感到心慰。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。
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