感恩教師作文【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感恩教師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師作文1
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的.你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得,那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
感恩教師作文2
這個節日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的,正是由于老師的傳道授業解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!
您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的`青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城!您甘當人梯用微笑著的堅韌讓學生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂于當園丁用執著的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明!
您的課堂是那樣豐富多采每個章節仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。
感恩教師作文3
親愛的方老師:
您好!
方老師,我想對您說一聲謝謝,因為有您的呵護與陪伴,讓我一天天成長進步。
記得有一次。我剛開始練的時候。字寫得很丑。但您好像看見我有什么苦衷?便走到我的桌子旁邊,便拿起本子,看著我說道:別怕!相信自己一定能把這件事做好,而且經常練習才能成功。聽了老師的話,我終于不那么灰心,拿起筆練了起來。
記得有一次,你想測試一下,看看我們到底學的怎么樣,我們都一聲回答道:“好!”
接著試卷就發到我們手中,我感覺這都是我們平時做爛的'題目。緊接著一刻鐘過去了,兩口鐘過去了,三個鐘過去了。“鐺、鐺、鐺”下課了,全班同學都出去了,我正在想:能不能考90分以上,還得看平時練習題做的熟不熟練。
下午了,公布成績,李思敏98分,高影92·5分。李凱86分。啊!就這六分之差就可以考到98分了,這是老師對我們說:沒有考好的人不要灰心,相信一句話,失敗乃成功之母。有了老師這句話,我也不再那么傷心了。我堅信自己也能成功,因為堅持就是勝利。
現在我一天都在進步。謝謝您的鼓勵與關懷,祝您工作順利。
感恩教師作文4
老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的`毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
感恩教師作文5
小學六年,初中三年,高中三年。小學是在我童年中呆過時間最長的學校,而我們現在的老班張老師也是帶過我們這個班時間最長的老師。她從我們二年級開始就一直教我們語文,一直教到現在的六年級,也有四年了。在這四年里,我們一起笑過、哭過、恨過等等,經歷了很多。這也讓我們和老班的感情逐漸加深。
我現在已經六年級了,和張老師在一起的學校生活應該只剩下幾個月的.時間了。我很難想象到畢業那天我是怎么度過的。
馬上就要到教師節了,那天一定不要讓老師生氣,讓老師和我們全班度過一個最完美的也許是最后一個的教師節。
我現在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年,那么多個日夜您在操勞,我們懂,不再抱怨您的作業,反而更加理解你的良苦用心……老師,教師節快樂,望您能快樂幸福。
感恩教師作文6
轉眼間,我們迎來了第28個教師節,“尊師重教”一直是我們的傳統美德。 都說老師像園丁,因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標,指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護,老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關心著我們。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出,我們難以回報。
老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養成一個德智體美全面發展的'學生,這里蘊含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。
老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。
感恩教師作文7
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長的基礎?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會有我們的碩果?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……假如沒有了老師,哪兒會有文明?假如沒有了老師,誰來推動社會的進步與發展?
老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬老師,尊敬他人,對社會有用的人的!
老師,您是我的偶像,是我最文明的.偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應有的貢獻!
老師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
感恩教師作文8
老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望,星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的.軀干,每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線,您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
感恩教師作文9
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現在好嗎?身體恢復健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養,所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您來給我們上課了,同學們激動極了,我開心地哭了。哭醒以后發現是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因為,我在夢中看見您了。
明天下午,就是我們學校第八屆“少兒校園藝術節”了。我們已經做好了充足的準備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經形成了一個精彩的節目。陸教練說:“這個節目是以前從來沒有過的,非常的精彩。”今天下午,我們在操場上排練時,就已經引來了許多老師和同學們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜--出現在我們的面前。那么,我們的表演將會更加地出色。
您不在我們身邊的`這些日子里,我們在錢老師和鄭老師的帶領下,依然很努力!我的作文也有進步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。
感恩教師作文10
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了教師節。因為9月10日是雙休日,我們提前一天慶祝教師節。
星期五一大早,我們走進校園,操場上停了兩輛裝滿鮮花的車,草坪兩旁的樹上掛上了個紅牌子。紅牌子上標明了班級。今天,我們為了慶祝教師節,要把自己親手制作的賀卡掛在祝福樹上。
一陣悅耳的音樂響起,活動開始了。我們紛紛拿出昨天晚上制作好的賀卡,開始布置自己班的祝福樹。我制作了一個草莓賀卡,上面寫著:親愛的老師,我們永遠愛你。你看,你看,有的同學站在樹杈上掛,有的同學讓吳老師幫忙掛,有的同學相互合作,你推我擠的,好不熱鬧。不一會兒,祝福樹被我們裝扮的五顏六色,分外美麗。我們的'賀卡雖然沒有商店里出售的漂亮,但是它代表我們喜愛老師的純真之心。
布置完祝福樹,我們排著整齊的隊伍,穿著統一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,站在寬闊的大操場上,鄭重地看著主席臺。學生代表開始聲情并茂地朗誦感恩的詩。隊伍的后面站著一些手持鮮花的同學,他們配合朗誦的同學在進行表演,手中的鮮花時而舉起,時而放下。老師代表隨后講了一些祝福的話。老師們臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動結束了,我的心久久不能平靜。老師,您幸苦了!老師,節日快樂!
感恩教師作文11
今天是九月十日,天氣格外晴朗,XX背著書包走在路上。她想;今天是教師節,送給X老師什么禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達不了我的心意。他走著走著來到了學校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了,就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅忍不拔的意志。
XX挑好菊花,用紅線把花扎成了兩束,來到了辦公室的窗前,老師正在備課。過了一會兒,XX看到X老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學們一起去打掃衛生去了!想到這兒,XX悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點頭夸懂事的.XX。XX心里默念著:X老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我把我這份特殊的禮物送給您。
老師,祝您節日快樂!
感恩教師作文12
在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但是我認為我最應該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業,就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們怎樣做人,使我們走向成功的道路。
而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的`想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?
同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!
感恩教師作文13
在人類歷史的長河中
有許多值得我們贊頌
但我覺得最應該贊頌的是我們的老師
這平凡而偉大的天使
老師啊
倘若把您比作燭光
那么
燭光閃閃
則是您給我們孜孜不倦的指點
燭光明亮
則是您給我們指引方向
三尺講臺
是您畢生的舞臺
一塊黑板
是您人生的精華
您晨露時迎接黎明
晚風中送走夕陽
星轉斗移,冬去春來
您總是徹夜燈光
給我們的人生增添了絢麗的一筆
您輕捷的`身姿手勢
洪亮大方的言語
為我們人類建設著最偉大的智慧工程
您匆匆的話語,忙忙的腳步
總回蕩在靜夜星空
老師
有人說您是平凡的藝術家
您卻雕刻出萬顆求知的心靈
有人說您是平凡的園丁
您卻澆灌出祖國未來的花朵
您在平凡的崗位上,做著不平凡的事
您總是默默的付出,不求一點兒回報
老師,您辛苦了!
倘若您是汪洋的大海
我愿是大海里的一朵浪花
倘若您是挺拔的高山
我愿是高山上的一塊磐石
倘若您是寬闊的天空
我愿是天空中的一朵白云
我愛您,親愛的老師
我愛您,點燃燭光,導引航船,平凡而偉大的天使
感恩教師作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是老師從我們走進校園開始傳博我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。
秋風送爽,迎來了又一個新的教師節。做為五年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節!了親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的.明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
接著,我們為老師獻上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了……
這個教師節是我們對老師的感恩,這個教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中!
感恩教師作文15
人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個不陌生得詞語,為什么,會有人對老師不尊敬,我不懂,不懂。
有人砧:我們是校園里得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽著真好笑,可是他砧的有錯嗎?不,他并沒有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對我砧:你這樣是對你自己不負責,你讀書不是我讀書,以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會沒有出息。我心理想:關你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有砧出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我砧:好啊!這樣很好,就當沒有你這個學生,以后你自己不要怪我就行,我就不會管你了,我砧:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰也不害誰,這樣挺好得。
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