感動的作文4篇[熱門]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動的作文 篇1
我工作的第一個六年,是在離家二十里外的鄰鄉度過的。
背上行囊,滿懷希望地踏上異鄉的土壤。一條不足五百米的街道,幾乎能用手指丈量其長度。兩排青色的瓦房,不像鬧市,倒像民居一樣簡約樸素得很。
雖是鄉鎮,并沒有集市,是個人跡罕至的地方。滿目的倉夷、蕭條與閉塞,對一個獨在異鄉為異客的我來說,每逢佳節倍思親。節假日一到,我便騎上一輛單車,火速而歸,去品嘗家的溫暖,去感受濃濃的鄉情。
不曾想到,這個偏僻的鄉鎮,卻是我們師范生施展才華的舞臺。當地的大學生,走了出去,都不愿意海歸,我們這些奔走他鄉的'游子便有了停泊的港灣。學校師資缺乏,我們一個人往往要擔任多門學科教學,教而不專,專而不長,邊學邊教,邊教邊學,偷得幾分樂趣,增長了見識,拓寬了眼界,使自己迅速成長為多面手、綜合型的老師。休息時間,我們的娛樂倒也充實,或吹奏口琴,或擺弄牧笛,或對著二胡輕拔慢挑,悠揚的曲子總能伴著我們的思緒流動。濃濃的鄉情啊,化作彩蝶飛舞。
學校教室是一排排簡易的瓦房,顏老色衰,空曠至極。朗朗的讀書聲,就像隆隆的鼓點,總能填滿教室,激昂著整個校園。辦公地點是兩層小樓,樓下為實驗室,樓上是辦公室,全校老師擠擠一堂,其樂融融。只有校長、主任等高層決策者,才可享受包間似的禮遇,我們這些普通老師只有望塵莫及、望洋興嘆了。
學生很少走出鄉鎮,雖有點坐井觀天,倒有幾分童趣與率真。男生們抱著褪了皮的籃球,在泥操場上摸爬滾打,高高揚起的塵土,猶如戰場上的銷煙,精彩激烈、雄偉壯觀。女生們或跳皮筋、或踢鍵子,跳出了花樣年華,踢出了開心歡樂,爽朗的笑聲隨著抖動的羊角辮一起飄揚。
男生、女生也常常在一起做游戲。就拿丟手娟來說吧,學生們圍坐一圈,一人在圈外跑,趁人不備,手娟便丟了下去,又一圈到來時,抓住沒有發覺的學生唱歌,偶有不會的,或學狗叫,或做鬼臉,戲鬧聲猶如蕩起的圈圈漣漪,爬上了學生們的笑臉。
更為有趣的是,幾個男女生手拉手,站成一排,唱著亮月牙,草豆牙,擴大的,擴小的,擴個某某某能跑的。另幾個同學聽到了叫自己的名字,便一個一個的快速跑了過來,直到把隊伍沖得潰不成軍,才算為羸,這時隊伍中的人就會減少一個,否則沒有沖破隊伍的同學就會被整編到隊伍之中。
異鄉的學生雖然很土,大有不開化的跡象,但他們聰明好學,對老師很尊重,穿著打扮、干凈利索,沒有刻意做作的成分。他們尊重老師,感恩老師,都會延續一輩子,甚至幾代人,這讓我們很受感動,很受鼓舞。
異鄉的清貧與寧靜,曾經讓我們感到幾分失落與鄙夷。但在六年的光陰中,我們每個人都得到了成長與鍛煉,不僅堅定了意志,明白了做人的道理,還學到了豐富的知識,培養了多種能力。在工作中,我們品嘗到無盡的歡樂,在生活中,我們養成了艱苦樸素的精神,至今回想起來,仍然是一筆巨大的財富,足以讓我們受益終身,享用不盡。
感動的作文 篇2
跨進渠家宅院高高的門檻,從未領略過的強大氣勢把我壓倒。古香古色的屋宇接連不斷,森然的高墻緊密呼應,經過幾百年的風風雨雨,風骨猶存。邁進展廳,古銅色的燈光輕輕灑在展廳中,暈染著晉商幾百年的傳奇。我一次次駐足流連、一次次感動,只為晉商百年不變的魂。
踱步在展柜前,沉思晉商的篤守信用。一張泛黃的匯票靜靜地躺在木臺上,依稀可見“日昇昌記”四個大字,勾起我對歷史的思緒。恍惚間,我已身在日昇昌票號中。“咚咚”,門環叩擊著沉重的漆門,原來是一位老乞丐。她遞給伙計一張布滿皺褶的匯票,“我……我的匯票還能兌換些銀兩嗎?”她試探著說。掌柜仔細辨別匯票上模糊不清的字跡——匯票應該是真的,共有1200兩白銀;但兌付期限已過去30年。掌柜搬出30多年前的賬簿,當即查到記錄,并如數兌付現銀,一切都那么順理成章、有條不紊。我眼前漸漸模糊,感動百年晉商篤守信用的魂。
漫步在展廳中,品味晉商的不畏艱險。一串黑色的駝鈴展現在眼前,黃銅原本的金色在歲月的磨礪中褪去,牽起我對過去的惦念。悠然間,我早已處在戈壁大漠間。“鈴鈴……”悠悠駝鈴聲在漫無邊際的荒漠中凄切地響著,沒有回音,只有一去不復返的不畏和荒涼。晉商的駝隊在大漠間穿梭,首尾難望,綿延數里。他們馱載著金錢,馱載著風險,馱載著揚鞭千里的英武之氣,馱載著不畏艱險的勇氣。一路上盜匪遍野,原本一個個鮮活的生命,在遙遠的荒漠中變成一堆堆白骨。殺虎口是必經之路,有民謠稱“殺虎口,沒有錢財難過口,不是去錢財,就是刀砍頭,過了虎口心還抖。”晉商并不畏懼,反而越去越多,勢如潮水。我心中不禁溢出了如浪如潮的感動,只為晉商不畏艱險的魂。
徘徊在館中,追憶著晉商的為富而仁。一座雕塑像赫然矗立,深褐色的石頭雕刻出美麗的滄桑,展現出一個動人的`故事,撩起我對往事的回憶。倏忽間,我已身處李家宅院。“咕嘟咕嘟”,茅草棚在巷陌中支起,泛著青銅光澤的大鍋冒著氣泡,沉郁的清香回旋在小巷中。村民排隊取粥,一位戴著小帽,神著長袍的人正在微笑的分粥——他就是李道升。他手執長勺嫻熟地忙碌著,一邊熱情招呼著人們,一邊微笑著把熱氣騰騰的粥盛滿粗瓷碗;稠粥從湯勺中慢慢滑落,小米香甜的氣味,充斥著茅草棚,賦予了人們生存的希望。有的婦女端著熱騰騰的瓷碗感激不盡,幾位老人緊縮的眉頭也徐徐展開,一碗小米粥為他們的臉頰增添幾分紅潤,孩子們端著碗,興奮的喝個底朝天,一副滿足的神情。品一口小米粥,熱氣在我眼前升騰,朦朧間看到李道升滿足、快樂的笑臉,不禁淚如雨下,感動只為百年晉商為富而仁的魂。
百年晉商,在歲月的沉浮中獨樹一幟;百年晉商精神,在世事的變遷中永不磨滅,一代代山西人,在晉商精神的盛殿中誕生、成長,傳承并發揚著令世人仰慕的晉商精神!
燈光依然籠罩在我身上,晉商精神滲透我的心靈。我為晉商而潸然淚下,只因他們風骨猶在的誠信、勇敢與為富而仁。
感動晉商,更感動百年不逝的晉商精神……
感動的作文 篇3
總有那么一些平凡的事情,讓你我感動——題記
我們總能在年尾的時候聽說感動中國十大人物……世上的感動實在太多太多,優秀作文平凡的感動。而平凡中的感動,總會讓我們感受到真情的存在。
一句問候
是誰曾說朋友不會真心對待?是誰曾說朋友是用來出賣?真正的朋友是在你有困難的時候,盡管他知道他不能為你做什么,但還是會送上最暖心的溫暖。你有沒有注意過,每一次你失落坐在座位上時,你的朋友會想方設法地逗你開心;每一次你生病躺在床上時,你的朋友會送上噓寒問暖的問候……這些雖是平凡,但擁有這樣的朋友,你不感動?
一句問候,帶來流水般的親撫!
一個擁抱
父母的一個擁抱,你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱,你有了不易言敗的堅強;戀人的一個擁抱,你有了發自內心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時候給人以力量和感動。這一個小小的舉動,比不上地震、雪災中的八方支援令人震撼,但在生活中正需要這樣的感動來溫暖我們的心。
一個擁抱,帶來大山般的安穩。
一首歌曲
“我可以,陪你陪你去看星星……”星星多美,這是最好的朋友給你的承諾,這是最好的朋友和你一起奮斗的`理想,有欣慰,有快樂,更多的是感動,你有沒有想過,如果一個朋友真的愿意為你付出一切,你也會與他一起奮斗。
一首簡單的歌,一句樸素的詞,卻肯定了一份堅不可摧的友誼。感動的,不止是你我。
一首歌曲,帶來咖啡般的濃香!
一次批評
人總說:“打濕親,罵是愛!”其實一個人對你是漠不關心,他也不會給你批評或是表揚。我們的父母疼我,我們的老師愛我,但他們往往是恨鐵不成鋼,他們一次又一次地批評我們,但我們那一次不能從他們的語言中讀出“愛”?這次關懷,我們應該感動,也需要努力!
一次批評,帶來雷雨后的彩虹!
一番鼓勵
“加油,你能行的!”話語雖簡單,也能讓人的內心觸動,因為有了這樣的鼓勵,才讓我們有了堅持的動力。有時往往就是這么一句話,讓我們順利到達了成功的彼岸;有時往往就是這么一句話,讓我們在失敗挫折中又站了起來;有時往往就是這么一句話,讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來……
一番鼓勵,帶來百合般的美麗!
感動,道不盡也說不完。無需驚天泣地,無需英勇無畏,無需奮勇向前……,平凡中的感動,才是最真實的,最直白的感情流露。在路上,我們拾到了一顆又一顆名叫感動的彩石,載著我們的微笑,把它領回家。
感動的作文 篇4
老師是園丁,老師是母親。這一點兒也不錯,趙老師就是一個對學生既像園丁又像母親的人,她也是給我印象最深,最令我難忘的人。
五年級上學期期末的那個冬天,天氣格外寒冷。一天早自習,同學們都按時來到了學校,可是都早早在教室門口迎接同學們的趙老師卻沒有來,大家正嘰嘰喳喳地議論著,校長來了,他告訴我們,趙老師的女兒雙手燙傷了,正送往醫院,恐怕不能來上課了,希望大家好好自習,大家聽說后都非常難過,不少女同學都哭了,整個早自習,同學們心情都很沉重。
上課的鈴聲剛剛響過,趙老師一陣風似的.推開了教室門,同學們都睜大了眼睛,緊接著七嘴八舌地問趙老師孩子的傷情。趙老師抹了臉上的汗水,說:“沒關系,抓緊時間上課吧。”班長常心宇代表大家讓老師返回醫院照顧孩子,保證大家好好上自習。趙老師深情地望著大家說:“謝謝大家的關心,孩子有醫院照顧,不要緊的,你們馬上就要進入六年級了,面臨畢業升學,這節骨眼上,我怎么能給你們漏課呢?再說,你是我的孩子啊!”
老師為了我們大家的學習,顧不上自己的孩子,讓我感動,那些深情的話語更讓我終生難忘。那一瞬間,我的眼圈紅了。
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