精選讓我感動的作文匯總10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讓我感動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我感動的作文 篇1

　　我有一個溫馨、幸福的家庭，爸爸媽媽對我無私的愛，讓我在親情的陽光沐浴下快樂的成長著。因為有了爸媽的愛，讓我遇到困難時能從容面對，在我自滿驕傲時能頭腦清醒，在我高興時能有人和我共同分享，在我悲傷時有父母給我安慰。

　　“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”爸媽不僅愛我，也愛著需要幫助的陌生人。有一件事仍讓我記憶猶新：一天，爸爸媽媽我們一起去逛街，東安對面的馬路邊傳來了一陣凄涼的音樂聲。我們停下腳步，見地上鋪著一個很長的大紅布，上面用黑的筆歪歪斜斜地寫著密密麻麻的.字。我仔細一看，發現旁邊有一個可憐兮兮的母親，旁邊放著一個破舊的被子包裹著一個嬰兒，是一個小腦萎縮的孩子。母親一直跪在地上，飽經風霜的臉上露出難以言語的痛苦和無奈，乞求和無助。她面前擺著一個又臟又破的碗，路過的好心人偶爾會掏出一些零錢放進她的破碗里。爸爸媽媽看到后便毫不猶豫地掏出身上所有的零錢，讓我放到她的碗里，幫助那個無助的小孩。當時我不明白他們為什么會那么慷慨地把錢給那個殘疾小孩而拒絕給我芭比娃娃，只記得你們當時笑著對我說：這個孩子需要大家的關心和幫助。

　　隨著年齡的增長，我才漸漸地明白你們的誠意。是啊！好像這種不幸的人社會上很多，他們已經喪失了勞動能力，但是他們還是要繼續生活下去啊，現實對他們太殘酷了，所以我們應該為他們奉獻出自己的一點愛心。爸媽用自己的行動詮釋著父母對子女的愛是博大，無私的。

讓我感動的作文 篇2

　　這幾天,我長出了豬一樣的嘴巴。因為媽媽買的瓜子太香了。我每天都在吃,所以上火了.嘴巴又紅又痛像個豬八戒。

　　一天上午語文課，我的嘴巴又痛了起來，于是就一圈一圈地舔了起來。我的注意力一下子就不集中了。徐老師發現我注意力不集中，就叫我回答問題。我問題是答出來了，可我那管不住的嘴巴又舔了起來。于是徐老師對我說：“王馨悅，你下課到我辦公室來。”我聽了，心里很害怕。下課了，我忐忑不安地來到老師的辦公室。誰知，徐老師沒有批評我，而是從柜子里找出一盒叫“百雀羚”的護膚脂給我擦上。頓時，一股暖流涌上我的心頭，這“百雀羚”好像神丹妙藥一樣，我的'嘴巴一下子就不疼了。

　　我會永遠記住徐老師對我的關心，永遠把這份感謝藏在心底！

讓我感動的作文 篇3

　　怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……這是南宋名將岳飛寫的一首激蕩人心，悲壯蒼涼的詞。我對這首詞情有獨鐘，是它讓我愛上了國學經典，是它像一座燈塔一樣指引我在人生的大海上破浪遠航，也是它記載著我和老師的之間一段感動。

　　我的家鄉是個窮山溝，家離學校有四五公里，晚上我們就住宿在學校。學校只有兩層建筑樓，樓上有間圖書室，這也是讓我最向往的地方，因為這兒躺著許許多多乖寶貝─書。

　　我們的語文老師是剛剛畢業的師范生。他上課有個習慣就是喜歡提前幾分鐘讓我們輪流誦讀一首古詩詞。但是我們總是不以為然，馬虎了事。這不又輪到我，我便漫不經心的讀到：床前明月光，疑是地上霜。只聽見“啪”的一聲，老師把書本摔在桌上。拿起了另外一本書說到：“來，今天我給大家朗誦一首岳飛的《滿江紅》。”“怒發沖怒冠憑欄處……莫等閑，白了少年頭，空悲切！……他的聲音時而低沉，時而激昂，時而悲壯蒼涼。此時我們被驚呆了，個個眼睛睜得大大的，嘴巴閉得緊緊的，耳朵扯得長長的。教室里的空氣好象停止了流動，同學們沉浸在其中。從沒有見過老師這樣慷慨激昂地朗讀過。雖然我們聽不懂里面講的是什么，但老師那標準的普通話和渾厚的男高音，讓我感受到了一種前所未有的震撼。我的身上好像有一股暖流在蠕動。此時我覺得書本上的東西再也不是枯燥無味的字，而是一個個跳動的音符，讓我有一種想誦讀的沖動。課后老師把那本寫著《宋詞賞析》的書送給了我，并勉勵我們到圖書室多看看書。我迫不及待的看起來，這才知道這首詞是岳飛在抗金遭拒對政局無望仍未雨綢繆的情況下寫下的傳世佳作。

　　說來也怪，從那以后操場上少了我玩游戲的'影子，課余時間少了我的歡聲笑語，圖書室里多了一個翻閱書本的我。我發覺我愛上了讀書。

　　還記得有次我感冒了，爸媽帶我看完病后就急匆匆的趕回家制茶葉了。把我扔在了學校里，望著父母遠去的背影，一種想家渴望得到疼愛的苦楚占據了我的整個大腦，淚水情不自禁的奪眶而出。“孩子想家了嗎”，老師摸了摸我的頭問道。我點點頭“哇哇”的哭了起來。“想家你可以聽聽歌或看看書嗎？來，你不是很喜歡那首《滿江紅》嗎，老師和你一起把它誦讀一遍好嗎？”我停止了哭泣，斷斷續續讀了起來，讀完老師把書放在桌上說道：“你看人家岳飛在被釋兵權和奸人陷害后卻始終保持著一顆精忠愛國之心。””目前我們的這一點小困難算不了什么，老師也剛從一個熱鬧的集體來到這個只有三個教師的學校，我也想家呀！”讓我們一起努力堅持好嗎？”“好，老師我不想家了，我要做一名堅強的‘小岳飛’。我脫口而出，不知道為什么此時想家的感覺早以拋到九霄云外，我是不是長大了……

　　現在我們全家已經搬到了縣城，但是不知道為什么卻時常懷念家鄉的那所小學校，思念曾經教我的語文老師，我時常還會學著老師的腔調吟誦著那首《滿江紅》。

讓我感動的作文 篇4

　　一年365個日日夜夜的牽掛，四川災區怎么樣了？

　　在這個周年紀念日，我們可以從中獲得力量，點燃希望的火炬。現在回憶起，人們在災難時一次次的奉獻。這次巨大的災難對于我們每一個人都是一次靈魂的震撼。一次次心靈的重塑。那天，我正關注著電視上的播出的感人事跡。其中有一個叫小靜的女孩，她被救出的時候已經停止了呼吸。她的手上，還緊攥著一支鉛筆。這只握著筆的小手始終圍繞在我的腦海里。11歲的年紀，也許還不知道死亡的真正含義，也許還未曾體會到生離死別。在災難發生的那一刻，她還緊緊握著那只用慣了的筆。她渴望再次回到明亮的教室，渴望以后的精彩人生。然而現在，這一切都被這場前所未有的災難毀滅了，徹底的毀滅了。

　　我想，也許這支筆，就是小靜在天之靈對于這場災難的.控訴。對于大自然的控訴。這支筆也是對生者的一個期盼，期盼我們能戰勝這次巨大的災難。也許我們會重新定義，什么對于我們來說，才是真正重要的。災區中，一位普通的五年級學生是說：“現在，我最喜歡的表情就是微笑，每天，當太陽升起的時候，我會微笑著問候。太陽公公，你早！感謝你給我帶來新的一天。”抗震小英雄陳浩說：“雖然我們失去了父母，但是那些幫助、關心我們的人不就像父母一樣嗎？”溫暖不僅僅是可以感受到溫度，還是一種很神奇的力量。房子倒塌了，解放軍叔叔搭起了帳篷。這個春天，陽光特別明亮。太陽溫暖著我，讓我覺得很美好。“溫暖”真是一個很奇妙的詞。我常常在想，我也能像媽媽，像帳篷，像陽光一樣給別人溫暖嗎？人性在災難中閃光，偉大、勇敢、無私。用一切偉岸，燦爛的詞語來形容英雄的人們。都絲毫不為過。他們是我們的英雄，看英雄感動，為英雄落淚，痛快！此刻我們在流淚，但我們的臉上有微笑，我心中堅信：“英雄的朋友們，我們還會再見的！”

讓我感動的作文 篇5

　　記得20xx年10月19日得那天，那天午操時X老師宣布了新一屆的大隊干部，本來這件事是值得慶祝的，但是，這件事卻讓我感到無比的傷心，因為從X老師宣布完新一屆的大隊干部完后回到班上發生了一個及其讓我感到很意外的事情。

　　在X老師宣讀新一屆的大隊干部的名單的時候，讀到我的名字時，我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了，——這是我第一次競選大隊干部，雖然我當的這個職務不是像大隊長、副大隊長那樣“高級，”但我已經很知足了，我要的并不是職位的大小，而是鍛煉。回到班上后，許多同學都誤會了我的意思，都以為我當這個職務只是拿來在同學面前炫耀的，所以許多同學就說著說著就罵起我來了，讓我最受不了的是X：“這個XX啰!還當大隊干部，切……我會恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”

　　我聽了這些話后，心里在默默地想：“早知如此就不應該來競選這該死的大隊干部了!原本以為他們會祝賀我競選成功的，那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒，如果時間能倒流，我絕不競選大隊干部，它害我失去了最最可貴的'友誼，卻換來了同學的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里，結果淚水最終還是奪眶而出，我大哭了一場，在一旁的XXX連忙安慰道：“XX別哭了，他們是鬧著玩的呢!別放心上啊。”隨后X有說道：“這個XX啰!只曉得哭……”XXX連忙：“你這樣說別人，別人會怎么想。”短短的一句話是讓在旁邊的我得到了多大的心靈上的安慰啊!X淼頂嘴了，XXX安慰了我幾句，不久打上課鈴了……

　　體育課下課后，XXX也跟我說了一些她所遇到的挫折……

　　XXX所做的一些讓我感動、佩服。

讓我感動的作文 篇6

　　真誠是人生中最高的美德——題記

　　真誠實人與人之間信任的橋梁，是人類最好的美德，生活中真誠無處不在。

　　那是一個細雨霏霏的春天，我拿著錢準備去學校對面買文具，可能是下雨的原因，馬路上車水馬龍，人來人往，汽車一輛接一輛，一看到有空隙我就想過馬路。可是剛走一半車就來了，我只好退回去，雨越下越大。這時，我看見一個大哥哥也想到對面去，只見他像一條靈活的魚兒一樣一下就過去了，我也想學他那樣試一試，可是又想起媽媽的叮囑：“過馬路要左右看，沒車了再過。我又退了回去。眼看快要上課了，我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣著急，突然，一個救命稻草出現在我身邊。

　　“怎么了?孩子?”一個慈祥的聲音在耳邊響起，我扭頭一看， 原來是一個開三輪的老奶奶，她頭發花白，亂亂的，像一個鳥窩，衣著樸素，一雙溫和的眼睛和一雙滿是皺紋的手，可以看出老奶奶平常生活很不容易，不管天氣怎樣，她都開三輪車接送人，我把我的難處告訴了她，她聽完用那真誠的話語對我說：“孩子，別怕，讓我來帶你過馬路吧。!”她用粗糙的大手拉起我的小手，那一刻，天是冷的`，而我的心卻是溫暖的。等我過了馬路，奶奶又對我說：“好了，以后可要注意安全，再見吧!”我也真誠地對老奶奶說了聲謝謝。望著奶奶遠去的背影，我的心情久久不能平靜……

　　送人玫瑰手留余香，這位陌生奶奶對我的真誠幫助，讓我感受到人與人之間被信任，被關愛的溫暖，雖然只是一件小事，但是在以后的生活中，我也要向這位奶奶一樣，真誠、友好、善良的去幫助他人!

讓我感動的作文 篇7

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。——題記

　　打開記憶的門閥，喚醒內心深處的一件件事，我不禁想起那件今人感動的事。

　　那天早上，我第一次去上鋼琴課，一無所知的`我，被同學“看不起”，也不是說看不起，就是覺得很難融入他們這個群體，這個老師卻是個例外，她溫柔，她寬容，她一絲不茍，她不那么偏心只是對于新來的我更加寬容，也許這是同學們無法接受我的理由吧。

　　“先彈這個鍵，再按這個……”老師給我一個解說著。“可以嘗試把它們連起來嗎？如果不行也可以大膽嘗試，老師不會笑你的。”我點點頭，盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上，盡力讓自己最好的一面展現在老師面前，成功了！我自己都感到不可思議，雖然只是入門級，但我卻能在一節課內，把它大大小小差不多的音符彈出來，老師驚喜地大叫起來，可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學們里去，于是叫了幾個同學來聽我演奏，我緊張極了，坐在我面前的幾個學生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。

　　“你可以開始了，加油！”老師站在我身旁為我打氣。

　　我開始彈奏了，突然一個同學沖我沖來，像是被抽掉了凳子。重心不穩才往我這栽來，我恍惚了一下，鋼琴蓋狠狠地往下蓋來，我的手絲毫沒有躲閃的意思，依然在鋼琴上停留著，一眨眼的功夫過去，鋼琴蓋并沒有砸向我的手，我抬頭一看，是老師幫我抬住了鋼琴蓋，我楞了一下，連忙把手縮了出來，看著老師吃力的面對鋼琴蓋的沖擊，那一刻，我被感動了。

　　這樣的人我不得不感動，發自內心的感動。

讓我感動的作文 篇8

　　人生很長，總有一些件事，一些人讓你印象深刻。當然，也有人讓我印象深刻，心生感動……

　　星期六下午，我戴著耳機，聽著歌，準備去昭陽公園赴朋友的約。

　　在經過剛修好的紅綠燈時，我看也沒看，一邊戴著耳機、哼著歌，一邊大步朝昭陽公園邁去。

　　突然，背后的一個人，瞬間把我拉回來了。“啊！”我嚇了一跳，看見一個接近60歲的老爺爺，不禁生氣地叫道：“干什么呀！干嘛那么用力地拉我啦，知不知道很痛啊！”我扯下耳機，用左手揉了揉右手。

　　老人語重心長地說：“小朋友，你闖紅燈是不對的，萬一那邊有車開過來，撞著了怎么辦？那樣家里人會傷心的……”

　　說著說著，老人竟然哭了起來，我有些害怕，忙問：“怎……怎么了？”老人抽泣地說：“當年我……我孫女就是因為闖紅燈不小心被撞了，及時被送入醫院了，可……可還是落了個殘疾啊！”

　　啊！殘疾！難怪我闖紅燈，老人會有這么大的反應！我安慰老人說：“老爺爺，別傷心了！一切都會好的'！”老人點著頭說：“恩！以后就不要再闖紅燈了！”我慚愧地說：“放心，我以后再也不會了！”

　　紅燈漸漸變成了綠燈，老人走了過去。我望著老人單薄的身影，仿佛在那一刻長大了不少！

讓我感動的作文 篇9

　　感動就像一把鑰匙，能打開封閉已久的心扉；感動就像一滴甘泉，足以沖刷心靈的污垢；感動就像一縷春風，能喚醒沉睡的心靈。每個人都有感動的時候。

　　在一個風雪交加的早晨，我迷迷糊糊被我爸叫醒來，對我說“快點起來，上學要遲到了，”我剛剛非常不情愿起床，可是沒辦法，慢慢地起來了，當意識清楚了，趕快一洗，把早餐一吃，就整理書包，可是還是困的不行，因為是冬天，天氣又冷，我有點想象動物一樣冬眠，突然不知道怎么一頭栽進了被子里，又大睡起來。我爸發現我遲遲不出來，就進來，發現我睡著了，就直接把我拉出來，拿冷水洗了把臉，我瞬間清醒了，背著書包就去學校了。

　　我一出去，發現天氣比想象的要冷的多，風吹到人身上好像快把人吹散架了，天上還下著小雪，路上來個人影都看不見，我騎著自行車就快速地向學校去，因為太冷了，我一刻也不想待，不知怎么，估計地上太冷了，凍成了冰，我一不小心給摔倒了，書散了一地，我還劃傷了，當我感到絕望的'時候，一個人影出來了，我抬頭一看，是一位保潔工人，把幫我撿起書，放在書包里，我當時內心是溫暖的，雖然天氣這么冷，不知為何我心卻是熱的，她幫我整理好，問我“有事嗎？”我怔了一下，說“沒事”，她說：“沒事就好，那我先走了。”說完我拿起書包也走了，我騎自行車的過程中我都不知怎么感謝那位阿姨，這件事讓我非常感動，也然我難忘。

　　這世界還是好心人多，有些事情讓我感動。

讓我感動的作文 篇10

　　在我的腦海中，令我感動的事有很多，可唯獨有一件事，直到現在還讓我記憶猶新。

　　那是一個風和日麗的上午，我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步，走到門口我們買了一包小小的魚餌，準備去喂魚。我們走著走著，看到一位叔叔，他手里提著一個白色的袋子，袋子里面裝著幾條不大不小、顏色各異的金魚。我想，這位叔叔袋子里面的魚，是不是從天鵝湖里面抓來的呢？我看到他的手里還拿著一張長長的魚網。如果那幾條小魚真的是他抓的，那就太可惡了！我們跟著他走了一會，發現他正往天鵝湖那邊走去。莫非他又想去抓魚？我們走到天鵝湖邊，見他把魚放下了，拿起魚網在天鵝湖里撈啊撈。于是，我們就過去問他：“你好，叔叔，請問你是這里的工作人員嗎？”那位叔叔回答說：“不，我不是這里的工作人員，我只是在這里打撈垃圾，有時我會買幾條魚來這里放養，并且來這里把垃圾打撈走。現在的.人隨手扔垃圾真不講衛生。”說完，他就把魚緩緩地放到湖里，然后走了。

　　我凝望著他的背影許久、許久……

　　魚兒在湖里快樂地游著，它們如此歡快或許是因為得到了自由，又或許是因為湖面變得干凈了。

　　我們的城市需要這樣愛護動物和保護環境的人，我們都應該向那位叔叔學習。

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