感動小學作文

時間：2023-05-05 09:24:45 感動的作文我要投稿

感動小學作文(集合15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感動小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動小學作文(集合15篇)

感動小學作文1

　　一個好性格，一個小行為，一張經常面帶笑容的臉……都可以使人感動萬分。我從小到大都經常在書上看見“感動”這兩個字，可這種感覺是什么滋味，我一無所知。可那次之后，我明白了，我懂了……

　　從小到大，爸爸都十分疼愛我，我也一直把爸爸當作一位“大朋友”，有什么事都會找他傾訴，問他意見。漸漸地，“尊敬”這兩個字似乎都沒在我們父女間出現過，他不對，我可以責怪他，他也樂意接受，從不擺架子，很開通! 這天，老師布置得一大堆作業把我壓得喘不過氣來，心情也特別煩躁，眉頭也一直皺成八字。一回家看到那堆作業就來火，隨手就把書包扔在一邊，口中喃喃自語的。這時，爸爸就有所察覺了，從房間里出來：“大小姐，怎么這么大火阿，誰惹你了？告訴老爸，我幫你‘揍’他。”我不語，我知道他是在開玩笑。“嘿！不理老爸？有性格，十足像你老爸當年那……。”“你有完沒完阿，別吵我了行不行，一天到晚口水多過茶！”我心煩加氣躁一時口快說了這句話，可這話一出口我就有些后悔了，我從來沒這樣對老爸大吼大叫過。老爸可能也嚇了一跳吧？！先是一愣，接著又擠出笑容說：“女兒，告訴老爸發生了什么事，讓我們父女倆來一起解決。” “就是老師布置的作業嘍！一堆山似的，肯定做不完。”我沒好氣地說，還是沒給老爸好臉色看。本以為老爸會按捺不住心中的怒火，過來給我兩巴掌，好讓我清醒清醒。恰恰相反，老爸一邊把我的作業放好，一邊給我講解：“沒有困難可以‘壓’倒我們父女倆。你只要靜下心來，一點一點去解決，一定可以完成的。你看，這題……。”可能是被老爸那豁達的心胸感染了，也不知不覺跟著他的思路走，我頭上的`烏云早已無蹤影了。過后，我看著老爸問他：“老爸，你為什么不對我發火呢？”老爸不以為然地說：“凡事要從別人的角度想想，別人在生氣，你又怎么能‘火上加油’呢？”一句隨口而出的話，卻震撼了我整顆心，眼淚不由得奪眶而出：“老爸，對不起，我不該對你發火，讓你遷就我，嗚….。”

　　這就是感動，我知道了，哪怕只是為了一句話，一種行為，感動……

感動小學作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，毛老師拿著一疊紅色的紙條走進了教室，紙條上寫的是什么，我迫不及待地想知道。“唰唰——”，紙條發下來了，“第五屆‘最美衢州人物’十大年度人物投票”。“是投票哩！”我高興極了。

　　老師讓我們看候選人名單，一共有二十三位候選人，每人只能投十票，。多投少投無效。首先第一位是踮腳觸碰夢想的小“巨人” 方髦髦。她是開化中學高一（14）班學生。20歲的她身高只有110厘米，全身關節嚴重變形，連走路對她來說都十分困難。她雖行動困難、寫字稍慢，但卻從未落過一天學和拖欠過一次作業，讀到這里我不禁深受感動，一位身體有缺陷的人都能像正常人一樣學習，甚至比正常人做的更好，這要付出多少努力呀！所以我毫不猶豫的給他投了一票。

　　第二位候選人是八旬奶奶毛師花。她是衢江區黃壇口鄉中心小學路口早餐攤主。凌晨1點起床備餐，5點出門，8點收攤。奶奶的早餐攤已擺23年，摻滿憐愛的'味道沒變，每樣的價格也始終沒變。奶奶不在意是賺是賠，在意的是孩子們會不會餓，他那一心為別人著想，關心晚輩的精神感動了我，我也給奶奶投了一票。接著我還給誠信奶奶王雪園，身殘志堅的教學能手朱小平，無怨無悔地照顧輪椅上的養女的吳素蘭奶奶和為救患病學生四處求捐的大愛校長徐建新等人投上了神圣的一票，因為他們的事跡都深深地感動了我。

　　在這些最美人物中令我最感動的是病人為上的仁醫——周珍，她是江山市人民醫院婦產科醫師. 20xx年6月17日夜里，她一連接生3個新生兒，徹夜未眠。凌晨6時，又趕到壇石鎮出診，處理一個黃體破裂出血的孕婦，一路照顧病人回醫院急救。連續工作近20個小時她累倒在救護車旁。旁人想上前攙扶，周珍阻止了，口中直念叨：“別管我，趕緊把病人送到病房去！”她舍己為人、病人為上、處處想著病人的精神感動了我。周珍阿姨是咱們江山人的驕傲，我要向他看齊！

　　博愛，讓人感動滿滿。這次的投票活動，讓我知道了心靈美，才是真正的美。

感動小學作文3

　　五一回農村老家，已經第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動。

　　下午二點左右，烈日炎炎，氣溫高達35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經意間看到了窗外有許多老農民們戴著草帽，拿著農具正在水田里干活。爸爸見此對我說：“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農民伯伯們越是大熱天，越要趕季節下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽，氣紅了臉，生氣的說：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個五年級學生，怎么可能連這些農植物都不認識呢。”爸爸笑著說：“有本事出去走走看看。”我理直氣壯地說：“去就去，誰怕誰。”說著，我穿好鞋子，和爸爸出去了。

　　一到田野里，爸爸就摘了一個像毛豆似的東西放在我的面前，問這是什么？我說：“這還不簡單，是毛豆唄。”爸爸立刻笑灣了腰，神秘的夸獎我說：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來是蠶豆，我的臉立刻由白變紅了。隨后我又把麥穗說錯成稻子，油菜子誤當成豌豆……。

　　不一會兒，我們來到了老農民們干活的水田邊，我迫不及待地問爸爸“他們把水田分割成長30米，寬1.6米的長方形的'平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”

　　爸爸耐心的跟我說：“那是稻種，農民伯伯先把種子撒到上面，接著用農具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長成可以使用的秧苗了”；“農民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經過炎熱的夏季和農民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……。

　　汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我上街買冷飲解暑。忽然間，我看見十幾個五六十歲的老農仍在不停的勞作，旁邊多了一個和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們為了誰？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，輕聲說：“不用上街買冷飲了”，我被感動的忘了熱和渴。

感動小學作文4

　　一天我在逛街時路過一個路口，看見前方有人圍觀，愛看熱鬧的我頓時擠了過去。呀！眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎？典型的“怪物”啊！他的半邊臉呈咖啡色，布滿了疤痕。嘴唇厚得出奇，幾乎整個右臂都變形了，疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個箱子，里面放著各色各樣的橡皮泥，上面還插著一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著一張紙，上面寫道：“人人都說黃連苦，我比黃連還要苦，二十四歲那一年，煤氣爆炸一身傷……”圍觀的人們看著，嘆息著，搖頭著，紛紛掏錢買支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。

　　我心里產生了懷疑，他一個殘疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思議了。我將五元錢放在小盒子里，買了朵黃色玫瑰，靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術品”。他從箱中取出一塊橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用幾乎變形的`手指認真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個舉動都好像要花盡自己全部的力氣似的，那么艱難，那么緩慢。但他卻是那么專注，那么認真。忽然間，我產生了一種錯覺，不知是他融入了玫瑰，還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發酸，我被他所打動了。他身殘但志不殘，憑借自己的本領賺錢來養活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動嗎？難道不值得我們所學習嗎？他的那種自給自足、頑強樂觀的進取精神令我深深感動。我迫不及待地想接過玫瑰，他示意再等等。他細心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子，還套上一層漂亮的塑料紙，恭恭敬敬地遞給了我，輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊，栩栩如生，那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽光下的玫瑰仿佛有了生命，發出異樣的光芒，綻放出了最美的花朵。

　　我拿著這朵玫瑰，覺得沉甸甸的，這時，我腦海里浮現出了紙上的最后兩句話：您的恩情我無力回報，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。溫暖的陽光撒在了他的身上。我驚奇地發現，在陽光下，他身上的疤痕開出了一朵又一朵代表著頑強、樂觀、進取、感恩的花朵。這花朵不僅開在了大家的心里，也開在了我的心里。

　　他令我感動。

　　感動在生活中的每一個角落，無聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動；夏天蟬鳴不絕，陽光猛烈讓人感動；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動；冬天寒風凜冽卻人情溫暖也讓人感動。

　　當自己在一個陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個站在巴士上車點的人問路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個城市要找的地方。這時候，心中為這個耐心地指路人溢滿感動。

　　下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔心路上裝滿了水的坑坑洼洼會讓雨中的自己變得更加狼狽。遠處駛來一輛車，速度蠻快，心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過，居然連周圍的空氣都沒有驚動！看著腳下的坑坑洼洼沒有泛起一點漣漪，雨水繼續一滴滴地向水坑里灌。司機先生居然小心地為我保留了最后的一點形象。我忍不住要贊揚他，又為自己之前的想法打了一個大叉。共頁，當前第頁12

感動小學作文5

　　大自然的饋贈，是人們收到的最好的禮物，讓我們感受到了溫暖，炎熱，清涼和寒冷，這份禮物讓我為之感動。

　　——題記

　　“好雨知時節，當春乃發生”，寒冷的冬天剛剛過去，這新的一年中第一場雨把春天的大門推開，迎接屬于大自然的第一絲溫暖。雨后的春天清新自然，公園碎石小路上幾對老人，也微笑著重溫他們各自年輕時的美好記憶，愜意地坐在長椅上感受著陽光的暖意。戴耳機的小姑娘小伙子們騎著車子歡快地穿過剛發出嫩芽的小樹林，生機勃勃的向著下一個目標進發。春天的'回憶無窮，活力無限。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，轉眼間，這一池池的荷葉蓮花，又讓塵封已久的夏季寶箱重見天。身著一件素裙，頭戴一頂涼帽，在炎炎烈日下，疾步在這人潮涌動的大街上，路口的轉角是公園的大門，鉆進公園陰涼處，正對面就是一大片池塘，一股淡淡的花香被一絲夏風拂過鼻尖，情不自禁地來到這一朵朵出水芙蓉身邊，她們的身影似婀娜多姿，似精雕細刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人，香氣無邊。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，夏天轉眼即逝，滿天紅色的楓葉輕輕飄落，為秋天拉開無聲的序幕。深秋爬山賞楓葉是最好的選擇，站在半山腰居高臨下，楓葉被秋風吹得枝葉蕭條，蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當中，陽光的余輝灑在身上，透露出一股別有風韻的詩情畫意。看！那楓葉是多么的美麗，似火，似陽，似血，燒灼著秋天，迸發著生命的活力。秋天精神氣爽，自由奔放。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這個遲遲不想開啟的冬大門，被第一枝梅花敲醒。第一場雪降臨時，皚皚白雪覆蓋大地，只有那傲人的梅花抬著頭，一點兒也沒有被厚厚的雪壓倒，她們與這冰封天地的白雪形成鮮明對比，梅盛氣凌人，雪晶瑩純潔，但是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天的顏色最單調，但冬天的精神最富有。

　　春雨，夏荷，秋葉，冬梅構成了一幅感天動地的四季圖，匯集無數美韻，使大自然充滿生機，充滿活力，熱情奔放的四季啊，更使我們為之歡呼，為之感動。

感動小學作文6

　　感動是一個什么？感動不僅僅是受困時的幫扶，更是生活中的種種在意，沒有過多的修飾，卻使人深深品味，溫暖滿懷。

　　星期五下午放學，我照舊回家經過那條讓我分外小心謹慎的十字路口，望著川流不息的車流，看著來來往往的人們都是急匆匆地穿行其中，我小心地跟在一輛緩慢爬行的面包車后面，試圖利用它有限的一方空間突出重圍，快快回家。突然，車停了下來，難聞的尾氣把我憋得懊惱地抬頭張望，似乎出了什么狀況，前方原本狹小的小道竟然被堵得嚴嚴實實。我擠過人群想一看究竟，卻見一個赤膊的中年壯漢揮舞著一件破舊而骯臟的上衣，半臥著潮濕的馬路上，不斷地叫囂著讓我聽不懂的方言，嘴角二邊都是白白的唾沫，特別亢奮。聽聞耳邊不斷有議論的聲音，幾個年長的老人有說是春天里發了病的可憐人，有說也許是裝病想乞討的乞丐…..大家都在方圓幾米的外圈圍著這個特別的“焦點”，就是沒一個人敢上去瞧瞧。

　　路上越來越堵，身后汽車，電瓶車的喇叭聲，人們不耐煩地抱怨聲不斷此起彼伏。突然，有一個年輕的小伙手里拿著一個烙餅和一紙杯地開水走了過去，只見他放下水杯和烙餅，用力去攙扶中年的壯漢，可是中年壯漢并不配合，手腳并用不斷地拍打著，揮舞著，還用口水一口口吐著唾沫，看起來小伙子是吃力又狼狽。這時又一個戴著白色小帽的小伙也趕來幫忙，只見他們不斷的在安撫著中年

　　壯漢，一人幫著遞水，一人半跪著支撐著壯漢的身體。大概是甘甜的水滋潤了壯漢的身心，他慢慢慢慢的.安靜了下來，迷茫的眼睛也開始有了一絲的聚焦，開始馴服任由他們擺弄著自己。又過了一會，在二個小伙的努力幫扶下，終于站起來挪動著搖擺的身體，顫顫巍巍的走出的“包圍圈”。人群自動的讓出一條小道，有建議送去派出所的，也有建議送去救助站的….

　　慢慢的，小路就像是一條消了腫塊的血管又恢復了它以往的功能，雖然疏通緩慢卻也無阻了。我愣愣的站在街角，望著黑乎乎的人流，似乎有一種熱流充盈著我，讓我相信這就是一種感動，是可以被久久定格的，感懷人心的溫暖。抬頭望了望天空，這春天的傍晚僅也有了夏天才出現的晚霞，美麗的霞光帶著絲絲的絢麗，構筑出一個平凡而美麗的空間。

感動小學作文7

　　含淚的微笑

　　我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時中午也不回家吃飯，有時很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時間。

　　看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盆熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。

　　突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說，“兒子那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興

　　了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認識。每個孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關愛和細心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個父母都會感到無比的`自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

　　以后，我要經常幫父母洗腳，經常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個人都做一個自強、自立的孩子，主動拿出一份孝心去關愛一下自己的父母吧，其實，他們也需要我們的關心。

　　一滴淚水的體驗

感動小學作文8

　　感動這一個字眼我并不熟悉，小小的我一有時間就蹲下來，仰著頭在想，感動是什么？雖然在電視屏幕中經常看到一些人被感動得面紅耳赤，被感動得淚如雨下，但是我并沒有真正感悟到感動是什么，直到經過那一件事之后，我才明白了感動是多么簡單，它也許在一個小小的動作中；也許在一句親切的問候里；也許在會心的微笑里。感動又是多么美好——它包含了人與人之間最可貴的情感。

　　記得四年前的一天，我又像往常一樣，收拾好書包，準備去上學，在我將要跨出家門的時候，母親突然叫住了我。我回過頭來，只見母親手握著一把金黃色的雨傘。“小杰，昨天天氣預報說會有雨下，你還是拿著雨傘比較安全。”我抬了抬頭，仰望天空，萬里無云，天氣好得很呢！怎么可能會下雨呢？“我望了望手表說：“哎！媽，今天不會下雨啦！——再說就遲到啦！”說完，我便一溜煙奔向學校。

　　到了下午放學，我興奮得像一只調皮的猴子一樣蹦出了教室，眼前的一切真讓我驚呆了。天黑沉沉地壓下來，周圍地空氣似乎都凝固了，沒有一絲微風，蟬也不叫了，蜘蛛從樹上滑下來，逃走了，周圍一片死寂，突然，電閃雷嗚，樹木被風吹得沙沙作響，花叢里的花被風吹得枝折花落，撐著雨傘的學生們被風吹得寸步難行，我只好躲在校園地幾根柱子旁靜靜地等待著，我望著同學們一個又一個地離開了，心里不由不得害怕起來，“難道只有我孤零零地一個人嗎？”突然一陣狂風向我襲來，我就像被潑了一盆冷水似的直顫抖，于是我縮成一團，握緊拳頭，咬著牙關。大約過了五分鐘，我就被折磨得死去活來了。在彌漫的'煙雨中，我模模糊糊地看到一個熟悉的身影，她離我近了，近了！哦，是媽媽！我那時不知哪來的力氣，縱身一躍，緊抱著媽媽。“小杰，你……沒……沒事吧，媽媽已經氣喘吁吁了，顯然是千里迢迢地從家里跑過來的，小杰，你冷不冷……你受苦了……都怪媽媽不好。”媽媽著急得語無論次了。我撫摸著媽媽的臉龐，喲，那哪是臉，簡直就像一個火爐似的燙，“媽媽……你……你發燒呀——我真對不起您。”“沒事，只要你平平安安地生活，媽媽就心滿意足了。”我望著媽媽像只落湯雞似的，再也忍不住了，任憑淚水打在緊握著的雙手中。

　　雖然許多事情在我腦海中已漸漸褪色，變得模糊，但這件事卻像烙印似的刻在我心中，每當想起這件事的時候，它都會提醒我好好學習不要辜負母親對我的期望。

感動小學作文9

　　本周星期三，媽媽又在這冷風時作的壞天氣給我送飯了。看著她那溫和的雙眼，那一幕又浮現在我眼前……

　　那天，天灰蒙蒙的，眼看就要下大雨了，我愁眉緊鎖：媽媽真是的，這么晚了還不來送飯，我的肚子都在怨恨我了，看著別人的家長都摟著自己的孩子向食堂走去，我心里又對媽媽多了一份討厭。算了算了，我再等一會兒吧。這時，我同學和她媽媽走了過來，對我說：“小雷，你怎么還不去吃飯？”“我在等我媽。”我垂頭喪氣地回答。“這么晚了。你媽也許不會來了，你還是趁早去食堂吃飯的好！”說完便和她媽手拉著手走了。“是呀，這么晚了還不來，我自己吃算了。”想完我就氣沖沖地跑向食堂。“這都是些什么菜呀？看著都沒有胃口。”雖然這樣說，但還是抱著滿肚子氣把飯菜吃了下去。

　　天有不測風云，還沒等我走出食堂天便下起了雨，我沒好氣的跺著腳。正在這時，媽媽頂著雨護著飯盒狼狽地向我跑來。“霖霖，餓不餓？我給你帶了好吃的。”媽媽擦了擦額上的雨水把飯盒遞給了我。“吃什么吃呀，我都吃完了你才來，自個兒吃吧！”我把飯盒往桌上一扔，向寢室奔去。媽媽二話沒說，拎起飯盒便朝我追來，一不小心被石頭拌了一腳，飯盒也被撞翻了，我幸災樂禍地想：撞得好！誰讓你叫我等這么久。接著，我頭也不回的進了寢室。許久后媽媽又跟屁蟲似的來到我的'寢室，我斜著眼睛看她。此時，雨水已經將她的衣服全部打濕了。這時，媽媽心平氣和地對我說：“你吃點吧，媽媽今天來晚了，對不起你！你就吃點吧！”我恨不得她馬上離開寢室，“你走吧！我不吃！”我說得十分堅決。這時，媽媽的眼圈慢慢地變成了淡紅色，聲音發著顫說：“我把飯放這，你餓了就吃點，媽媽走了。”說完她緩緩地走出寢室，過了一會兒，她好像又有什么不放心似的，回過頭來又囑咐我一句：“好好學習！”

　　隔著淅淅瀝瀝的雨窗，我看見媽媽那單薄的身影向學校大門走去。我似乎被什么東西狠狠地刺了一下，一股悔恨之意涌上心頭。“媽……”我一個箭步向外沖去。

　　雨中，一位母親深情的撫摸著孩子的頭……

感動小學作文10

　　生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......——題記在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的.事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。

　　就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。” 吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

感動小學作文11

　　新春伊始，盼望已久的感動我國人物頒獎晚會按期而至。感動我國人物或愛國、剛強，或英勇、仁慈，或孝悌、助人，他們固執閃亮的人道光輝，照亮著咱們的精力世界，他們催人淚下的感動力氣，震懾著人們的心靈。看到一位位感動我國人物至剛至偉的面孔，傾聽一個個至真至善的故事，咱們的心里被深深感動。感動是一種力氣，牽動咱們的心靈崇德向善；感動是一種呼喚，呼喚咱們的芳華與其同行。

　　芳華與感動同行，就要勇于承當職責。職責是一副擔子，扛起它，才會有充分的人生。職責是一盞航標燈，有了它，生命之旅才不會迷失方向。懷著對國家和民族的職責，科學家朱光亞在核范疇無私貢獻，淡泊名利，讓國家、民族更自負、自傲、自強，顯現了中華民族的錚錚傲骨；懷著貢獻親人的.職責

　　遵循孝道的孟佩杰讓養母有了生計下去的勇氣；懷著治療患者的職責，據守誓詞的吳孟超白叟心胸無盡熱忱，如不倦的老馬與患者披肝瀝膽，要把患者一個個馱過河……他們用舉動詮釋了職責，職責使人發生斗爭的希望和熱情，使人有堅忍不拔的毅力和持之以恒的恒心。咱們要增強職責感，勇于挑起肩頭的擔子，磨煉剛強的胳膊，讓自己的人生沿著正確的航向前行。

　　芳華與感動同行，就要酷愛敬畏生命。人最名貴的是生命，生命是咱們享用美好日子、完成人生價值的條件。正是對生命的酷愛與敬畏，失掉雙臂的劉偉用魂靈演奏生命的強音，那變幻的旋律，是他生命愿望翱翔的軌道；正是對生命的酷愛與敬畏

　　當風險裹脅生命吼叫而來，最美媽媽吳菊萍用軟弱的胳膊托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對生命的酷愛與敬畏，記者張平宜為了麻風村孩子的日子與莊嚴，英勇地去奔走與應戰。咱們每個人都要酷愛自己的生命，也要敬畏別人的生命，讓喜愛與仁慈與咱們的芳華同行。

　　芳華與感動同行，就要學會無私貢獻。人生的價值需求無私貢獻。貢獻是一種真摯的支付，是一種崇高的精力境界。為了使國家民族更強壯，朱光亞等兩彈一星科學家貢獻一生的精力，成果了新我國血脈中的最雄壯力氣，他們在天穹中開放的長久光輝永久鼓勵著咱們；為了不孤負公民的希望

　　好書記楊善洲據守信仰，無私貢獻直到最終一天，給后代留下一片綠蔭和一種精力；為了讓更多的孩子有學上，白芳禮白叟節衣縮食靜靜協助失學兒童重返學校……這些都讓咱們懂得，人最大的財富在于愛和信仰的堅持。讓咱們帶著他們留給咱們的愛與力氣，傳遞著溫暖，帶著咱們的等待，為自己的芳華加油！

感動小學作文12

　　往事如煙，日子如蝶，紛紛從墻上飄落，唯獨那天的情景卻鮮亮如昨，永不褪色。

　　天，陰沉沉的，細雨蒙蒙。我坐在車里，聽著雨滴打落在車窗上的“噼啪”聲，心中十分煩悶。抬頭望了一眼父親，他正小心翼翼地調整車速，時不時看著反光鏡，倒著車，略顯蒼老的臉上似乎有一絲不耐煩。

　　透過車窗，人影模糊，卻仍能清晰地看見大人們簇擁著孩子，打著傘，行色匆匆地走向校門。我真希望父親也能打著傘送我一次，那該是多溫馨啊！我還在遐想，父親已開始催促了：“快下車！我還趕著上班呢！”在他看來,哪怕是等一秒鐘也是在浪費時間。我推開車門，拾起身邊那把長相 “寒酸”、因老媽一聲“將就”而得以保存性命的傘，狠狠地甩下一句“我走了！”

　　撐開傘，我好不容易才擠進了五彩繽紛的傘流，很快我就放慢了腳步，落在了“大部隊”后面，心中有的只是一份難以言喻的孤獨。原本想在“傘海”中找到溫馨的我，置身其中時才發現，我與周圍是那樣的格格不入。偶然回眸，父親還沒有走，透過水銀色的雨簾，隱約能望見父親，他似乎在尋找什么。這時，他看見了我，突然一臉嚴肅。我沒有理睬，繼續向學校走去。沒走幾步，我又停了下來，若有所思，再次回眸。父親的車還在，車中卻空無一人。我滿懷期待的環顧四周，卻依然找不到那個熟悉的陌生人。我的心依舊冰冷。

　　一朵烏云飄了過來，天，更陰沉了！

　　我舉步欲邁進校門，就在這時，一只大手搭在了我的肩上，溫暖卻又陌生。我轉過頭驚喜地叫了聲“爸爸”。他撐著一把大傘，在雨中顯得格外高大。父親沒有說話，只是默默地接過我的“破傘”，把他的大傘遞給了我，轉頭就走了。喜悅涌進了我的心中，心仿佛蕩漾在春水里。它如決了堤的洪水，沖走了久留心間的塵垢。望著父親遠去的身影，我不禁悔恨，父親對我的默默付出，父親為我的辛苦操勞，我都沒有絲毫察覺。我把自己囚禁在了一個自怨自艾的小天地里。父親鬢角的`銀絲，此時如鋒利的針尖，插入我的眼，刺痛我的心！它們因誰而白啊？一股暖流再次注入體內，我的心湖波瀾起伏。

　　父愛如山，給予我永久不變的穩重；父愛如海，給予我永恒而可靠的力量；父愛如天，給予我包容萬物的曠達胸懷。那天，那個令我感動的日子，在我心中永遠銘記！

感動小學作文13

　　有一片大海，那是我的媽媽的胸懷;有一片凈土，那是我的媽媽的心靈。面對那熟悉而親切的面孔，我常常感受到我的媽媽那無私的愛。

　　--------題記

　　早上，天灰蒙蒙的。

　　“拿著傘吧，今天預報有雨”我的媽媽說。

　　“不用，拜拜”!我和往常一樣，坐著公交車去上學。

　　中午放學時，雨下得很大。

　　“這討厭的鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏放學的時候下”。我在心里嘟囔著。

　　“哎，也怪我，誰讓我不準備著雨傘呢”!我責怪著自己沒有聽我的媽媽的話。

　　突然，雨中出現了一個匆忙的身影，是我的媽媽!我驚奇地喊著。我的媽媽看到了我，連忙把傘往我這邊靠。

　　“冷不冷啊?”我的媽媽忙脫下她的羽絨服給我披上。我急忙推了回去，說“我的媽媽你穿上吧，你要是給我穿了，你會凍感冒的”。我的媽媽聽了，微笑著對我說：“不要緊，我穿了兩件毛衣不會凍著。來，快披上，別著涼了”!

　　我的媽媽給我披上了她的羽絨服，頓時覺得好溫暖，看著我的媽媽凍得發紫的臉和通紅的耳朵，霎時，我的眼睛里已分不清是雨水還是淚水……

　　路上，刺骨的寒風吹來，臉上如刀割般疼痛，我的媽媽忙讓我把臉貼在她的背上。

　　從學校到家里騎車也不過就十幾分鐘，但是，今天的十幾分鐘我覺得好漫長，好漫長……

　　回到家，看到我的媽媽凍僵的樣子，我好心疼。聽說泡腳可以讓人舒服一點，我趕緊請我的媽媽坐下，跑到廚房燒開水。為了讓水溫適中，又加了些涼水。我把袖子挽起來，幫我的媽媽脫了鞋子、襪子。然后輕輕地把我的媽媽的`腳放進水里，開始給我的媽媽洗腳。

　　我默默地用手捧著我的媽媽的腳，小心地撩著熱水，用心地幫我的媽媽搓著。直到每一個腳指、每一個腳指縫，生怕洗得不干凈。我的媽媽看著我，笑了……

　　我的媽媽的微笑讓我感動，我有點抑制不住自己，為了掩飾要流出來的眼淚，我邊搓邊問我的媽媽：“我小時候，您也是這樣給我洗腳的嗎?

　　我沒有想到，一盆洗腳水能讓我的媽媽這么高興。我也深深體會到了給我的媽媽洗腳其實是一種很幸福的事情。

　　我的媽媽，只要您高興，從今天開始，我天天給您洗腳。

感動小學作文14

　　沈從文筆下的邊陲小鎮是我對鳳凰古城的最初的印象，短短的幾句描述在我的腦海中勾勒出一個模糊的印象，懷著崇敬和好奇的心理來到了我魂牽夢縈的地方。

　　走在路上，徐徐清風散去了夏日的炎熱，送來了古城的氣息，古樸的氣質滲透在古城的每一個角落，暖風吹拂著古城。靜謐的斜頂，參天的古樹，百年來的歲月沉淀出它淡雅而又獨特的風格。在古巷中漫步，腳下一塊塊厚重的青石講述著歷史與生命的流動，上面蒙著一層細紗般薄薄的塵土；石縫間是潮濕的泥土，清新而又孕育著無限生機。泥土中的幾許青苔像害羞的小精靈，怯生生的躲在石縫間，欣賞著古城的無限風光。星星點點的綠色點綴著古巷，與古巷中的青磚碧瓦相映成趣，有著“苔痕上階綠，草色入簾青”生機之感。為古樸的風情中添了幾分靈動與活力。輕輕地撫摸古巷的墻壁，傳到指間的感覺不同于城市粉刷得光滑、平坦的墻壁，而是粗獷中帶著幾分細膩，圓滑中又含著幾許剛勁，清涼中又有幾分熾熱。表面千溝萬壑，使他顯得更加沉穩、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的臉龐。它的上面寫滿了歷史的厚重和文化的滄桑，歲月在上面留下了痕跡，歷史的輪在這里鐫刻。這是記憶的輪回，生命的奇跡，只是青磚背后的故事只有它自己知道。

　　忽然，天空中下起了朦朧的細雨，絲絲雨滴密密地交織在一起，遮住了我的.眼簾，為這里增添了幾分神秘和虛渺，慌忙中，我來到了一個小店的屋檐下避雨，屋內彌漫著清幽的名茶之香，仿佛等著歸來的客人。這里的景致，如整夜落花般凄美，似海棠開花般安然，店鋪中幾把墨跡未干的傘子擺在架子上，朵朵墨梅在傘面上綻開，看著她那挺拔的身姿，立刻讓人想到了她高雅、堅韌的品質，桌邊擺了幾把油紙傘，油墨的清香在鼻間流轉，勾勒在傘上的是一朵紅色的海棠花，嫵媚而又不失端莊。細雨滴在青石上，仿佛是一曲優美的樂章，為這清冷的古鎮添加了幾分神秘。

　　美麗的古城讓人流連忘返，依依不舍的告別這里的美景，一切都仿佛是南柯一夢。古城在我心中仍是那個朦朧而又神秘的凈土。

感動小學作文15

　　誰落下了感動的淚

　　我挺胸抬頭，邁著沉穩的步伐，走上講臺，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。

　　心中平息了那股風浪，我開始了講話。在人群中看見了那張再熟悉不過的臉，那張飽經風霜的臉，那張日夜為我們操勞的臉，我的講話才剛開始，心中早已打下的稿子已經潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景，我長大了，也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時，或更早的時候，我發現，爸媽怎么有那么多沉重的擔子，沒完沒了的.嘮叨，與爸爸媽媽之間的距離越來越遠了，心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了，父母心情沉重，不懂我的心同樣也深重。我們經常因這樣爭吵，我總任性的以為是他們不懂我，不知道我想要的是什么，從沒有自己檢點過，他們日夜操勞，為我的成長都操碎了心，為什么我還能夠這樣對他們？看到他們斑白的頭發，滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡，他們用那顆不完整的心來愛護我，他們用勤勞的雙手撫養我，讓我成才。為什么我總那么不懂他們，總那么任性？我已經哽咽地說不出話來了。

　　瞬間，臺下響起了來自班主任鼓勵的掌聲。

　　我重新整理了情緒，可是，話語中依舊多了一份顫抖，那是來自心里的自責與感動。

　　似乎大家都被我感染了，在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚，我想，他們也想起了自己的兒女，想起了往日的場景。

　　我也在人群中找到了自己的母親，看到了她哭紅的臉，母親是愛我們的，當我們與母親賭氣不吃飯時、砸東西時。你可見過母親的淚水？你可想過母親的苦衷？母親在我面前從不掉淚，她就是這樣一個堅強的形象活在我的心中。但這一天，她聽見了我的獨白，終于，落下了感動的淚。

　　瞬間，電教室里泛濫著感動的情緒。

　　“讓我們唱首班歌給家長們聽吧。”班長嘹亮的聲音。我們都離開座位，在講臺上排好隊伍，在梁錫偉的指揮下，我們唱響了我們的班歌——共青團團歌。

　　剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破，我也清晰的看到家長們臉上動人的神色，那是對自己孩子的驕傲，從心底，認可了自己的孩子。

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