初中生作文(合集10篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
時間漸漸流逝,轉眼間,我已經快步入初中了。那純真的童年就如斷了線的風箏,越飛,越高,穿過白云,到達了一個充滿競爭的環境中了……我已經站在了初中的大門前,就等著它打開了,未來誰也不知道,就如數學里的未知數――“x”,現在誰也解不開。但我愛幻想它,到達心靈的深處,讓它一一浮現在你腦海里……
初中生活是忙碌的。它不像小學有屬于自己的時間。它的所有時間都屬于思維,屬于書本,屬于課堂。它不像小學有屬于自己的心靈,因為要把整個身心都投入到學習里。早自習、行課,再到晚自習,似乎初中生活把時間的一分一秒,都安排得滿滿的,使我們感到壓力,但我們把壓力化為動力,成績一升再升!但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。
初中生活是快樂的。它能從學習中感受快樂,從緊張中感受快樂,從朋友身上感受到快樂。初中跟小學一樣,有自己的知心朋友,只不過他們比小學的更成熟,比小學的`更優秀……和幾個知心朋友漫步在校園中,陣陣談笑風生,陣陣憶苦思甜啊!大家都為奮斗了六年終于進入初中而喝彩!大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑……
初中生活是幸福的,雖然它的幸福不跟小學一樣,但它那種幸福是漫游知識海洋的幸福,是有屬于自己主見的幸福。每一天,我們都在跟筆打交道,跟書交朋友。遨游知識海洋中,會令自己感受到比小學那個無知的
少年幸福幾百倍!這樣幸福下去,會令你知識更豐富,頭腦更發達!
我愛幻想它——初中生活,似乎仰望藍天,深深幻想,閉上眼,它又出現在眼前。可一睜開雙眼,它又溜走了……這就是看得見摸不著的,我想象中的初中生活。
初中生作文 篇2
沒有讓人夸獎的優秀成績,沒有讓人驚訝的英俊外表,亦沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執的以為,自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里,因為感恩的存在,我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機,沒有春風的輕拂,哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻,才有秋天累累的碩果。朋友,當你漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上一顆感恩的之心,這樣,自然的.一草一木,皆會成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之獻給農民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄滿著果香;是他們,讓汗水變成了糧食;是他們,用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農村建設的贊歌,如果世界失去了他們,后果將不堪設想。
秋天,我將感恩之心獻給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時老師那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時老師那無言的喜悅。教師節來臨時,我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會默默地拿起抹布,精心收拾老師教學的舞臺;我會在老師邁進教師時,獻上深情的祝福。
冬天,我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂上撐起的傘;傷心的時候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日,讓他們站在我身后,欣賞我的杰作。我先認真地洗菜,再精心地調配,最后細心地炒菜。當我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時,我看到了世界上最美麗的笑容,雖然我的手已經凍得通紅,但我依舊高興,因為我體會到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季里,我收獲了生活的無限快樂。
初中生作文 篇3
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的'同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉動著磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。
動手體驗農家活、親口嘗嘗農家飯、親身住在農家院的樂趣真是美好啊!
初中生作文 篇4
冬天難得的一場細雨,單薄的空氣夾雜著些許濕潤的味道。我裹緊外套,站在人頭涌涌的車站,四處張望著父母的身影。雨霧黏在我的睫毛上,模糊了我的視線。
起初,我無法理解為什么會有這么多人,不顧一切的踏上歸家的旅途,但慢慢明白了。
下著雨,來來往往的人絲毫沒有減少。他們中的很多人沒有打傘,腳步匆匆。無數陌生人擦著另外一些陌生人的肩膀而過,觸碰著彼此的內心:回家!
有個小孩靜靜地坐在椅子上,托著下巴,若有所思地看著來來往往的人群。他仿佛在等待著什么。過年的火車票總是那么難買,售票廳門口聚集著許多扛著大包小包的人們。有個人站在門口,背影是那么的落寞,看不清表情。媽媽給我的一個答案或許能解釋:“他們只是想家了。”
總有那么一些人,在默默地付出著;總有那么一些人,不知疲倦地工作;總有那么一些人,為了他人舍棄自己的利益。他們的'名字,叫做志愿者。他們的身影,在這火車站里格外顯眼。
雨中的她,穿著雨衣,舉著牌子。雨中她,不知道站了多久,留給過往的人一個淺淺的微笑。我隨著父母走進售票廳的時候,就看到一個穿著黃色外套的女生蹲在行李旁。我們從人群堆里面拿著票擠出來時,那個女生仍然在那。這時,我看到穿著熟悉制服的志愿者走向了她……媽媽似乎注意到了我的視線,她說:“那些志愿者哥哥姐姐們很辛苦對不對?他們犧牲自己的假期,來做志愿活動。”
雨停了,留下一片濕潤的大地。明媚的暖陽,籠罩著每一個人,似乎預兆著春節的溫暖,不管有多么困難,他們還是想要回家;那些志愿者們何嘗不想回家,可他們知道,有人需要他們。
春運中的暖陽,溫暖著每一個人的心靈。
初中生作文 篇5
平時的生活,平淡而枯燥無味。我多么想有一只小寵物,來改變我這象白開水似的無聊生活啊!
20xx年12月10日,是我的10歲生日。就是這一天,成為了我一生中的小小轉折點。生日聚會之后,同學們紛紛向我送來禮物,這時我想到了qq寵物官網中的砸蛋區可以領養可愛的qq.pet(qq寵物),便決定去試試。
我來到了砸蛋點,想獲得一只聰明可愛的企鵝qmm。選擇了性別后,我往金蛋砸去,看來生日砸企鵝蛋的運氣挺好呀!“恭喜您獲得了一只可愛的qmm!”這時刻,我感覺,終于有“果汁、牛奶”加進了我的“白開水”了!!
有白兔的電腦桌面上,探出一只戴蝴蝶結的小企鵝的小腦袋。“你是誰呀?這里是哪里?”小企鵝對我說。“我是你的主人兔珠銀河姐姐,恩,你也應該有個名字吧,就叫‘樂粉happypink'好嗎?”“好呀好呀,我喜歡這個名字。”從這時候起,我與它結下了不解之緣。
“兔珠銀河姐姐,我餓了。”看著它的肚子咕咕叫,我便立即給它買了許許多多的好吃的。“真好吃,謝謝主人啦!”
“啊,身上真臟,我想洗澡!”“好好好,洗得干干凈凈!”“哇!身上變干凈了,真舒服啊!”
“今天主人帶你去玩好不好?”“好!恩……我想去妹妹家。”(注明:“妹妹”是我媽媽的qmm。)“好,坐好花車,走嘍!”
照顧小樂粉已變成了我的必修課。而且它一天天長大了,要做的事情也越來越多了。記得有一次它和我都太貪玩了,最后只剩下1元寶了。我差點哇哇大哭,幸好有老媽在,帶我去充了qb。哈哈!
有時候,我的小樂粉也會去武道會,以它那超強的智力贏得冠軍,真是掙錢的好寶貝。
時間過得真是飛快,轉眼間小樂粉已經到了上學的年齡。“兔珠銀河姐姐,886!我是好學生,按時去上學啦!”你還別說,這丫頭還挺聰明,比起它哥來(我爸的qgg)就能干多了。不僅學會了許多的表演本領,(折紙、畫畫、“臭美”、做玩偶等)而且很快得到了獎學金和文憑!有這么聰明的小qm,我感覺十分驕傲。
小q怎么會長得這么快呢?才兩個月,已經是15級的未婚mm了。這下我可更忙了,不僅要安排它的日程、帶它去尋寶樂園、歡樂谷,還要幫它商量個好人家!我在玫瑰園的.征婚登記上找來找去,找得頭昏眼花。不過天賜良緣,在昨天,我的企鵝小樂粉終于與富有的qgg智多星喜結良緣。“主人,我要快快生小寶寶,我要做媽媽!”“好,好。我期待你的小企鵝蛋。”
小樂粉的成長仍然不停地繼續,我改變了平淡的生活。現在的每一天,在我和小樂粉的眼中,都充滿了樂趣。
希望我的小樂粉快快樂樂每一天!希望它的男朋友也一樣!
初中生作文 篇6
活著的每一天都應該是陽光的,這句話說出來也許會很可笑,但我還是喜歡用這句話激勵自己,人生路上免不了磕磕絆絆,因為我們要生活,要生存,必然要承受更多的艱難,心情往往隨著起伏的人生而改變,當我們把一些不愉快的事情放在心里反復咀嚼,對自己就是一種傷害,也給他人帶來了不良的影響。
也許是因為太要強,事事都想達到完美,達到心里所想,可我們忘了任何東西都達不到絕對的完美,再優秀的一個人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進行了包裝而已,很多時候我們都在仰望和攀比,總覺得他人比自己幸福,其實他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個人的心里都有一本難以讀懂的書,只是很難去走進,難以翻閱而已。
就像一束花,會綻放一季節的美麗,但它同樣承受著風雨,當冷風過后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無法去解釋,也無法去看透,當不斷抱怨自己不快樂的時候,快樂也就在悄悄的溜走,很多時候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂,就會發現世界很大,總會有一種幸福是屬于自己的,只是每個人站的位置和角度不同。
更多時候我們都在對自己進行強化,對一些很平常的事要求的太高,心理上得不到滿足,總是這山望著那山高,這樣就產生了種種的不如意,把原本美好的生活逼向了轉角,其實所有的事情都沒有那么難,只是我們的思維在隨著潮流不斷的改變,欲望在膨脹,我們的心靈也在膨脹,甚至我們對自己都不太了解了,試問在這種心理中掙扎的人,有幾個是快樂的呢?
很多不快樂都是對某些事太過糾結,無法釋懷自己的心情,當今社會很復雜,很多時候都是被迫去改變很多,也許會不甘心接受,但現實會讓我們不得不接受,壓力每個人都有,這就要學會釋放,有些事情明明知道不可能恢復原來的樣子,那就要學會適應和放下,用一種平和的心態去面對一切,相信該來的總會來,該走的總會走,順其自然給自己一個心寬。
有時候我們做事總感覺是給別人看的,很在意他人會怎么看自己,這樣下去真的會很累,其實我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個真實的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,畢竟在失敗中我們發現了自己的不足,生活的好壞只要自己滿足,那就是快樂的,更不要用成就的高低來對自己進行評估和做無謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有信心和勇氣,就是最雄厚的資本。
生活不會像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩重的走, 闖過了狂風巨浪,才明白風雨是毅志的磨練。人生路說長就長,說短很短,誰也無法預測,總有一天都會一無所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂的`。
心態決定著一個人的命運,能夠摧毀一個人的不是坎坷,而是自己的心態,沒有良好的心態,就很難從迷霧中解脫出來,一個良好的心態,是我們走向成功的一條捷徑,生活中不一定處處都要比別人活的精彩,只要能夠開心的活著,才能使生命更具價值,保持良好的心態,才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的生活。
走過了人生的溝溝坎坎,就會懂得生命需要釋然,才會明白平平淡淡才是真,簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回報不一定平等,只要多一份理解,就會給生活創造更多的和諧。
做一個熱愛生活的人,做一個快樂的人,開心是一天,痛苦也是一天,時光不會為誰停留片刻,歲月也不會為誰的傷悲而停止流轉;同樣的天空,不要把自己的頭上畫滿云彩;路是靠心走出來的,不要把旅途鋪滿悲傷,世界上沒有那么多的對不起,只是自己在和自己過不去而已;阻擋前行的,都是自己設下的障礙,影響心情的,只是總在一個點上徘徊;人生路不一定處處都是春天,但只要走出冰雪的掩埋,就一定會看到屬于自己的色彩……
初中生作文 篇7
在生活中,每個人都有夢想,有的要成為科學家,有的要成為工程師,有的要成為足球隊員……當然,我也不例外,我要成為一名受人尊敬的老師。
如果,我當上了一名光榮的人民教師,我不會像其他的老師那樣,把孩子們關在教室里,整天鉆進書堆里,苦苦探求,只能學到書本上的內容,卻不能看到課外的東西。我要帶領他們走進大自然,去領略大自然的風光,去感受大自然的美景,去探索大自然的奧秘,從中學到更多的知識。
春天,我要帶他們去郊外,尋找春天的足跡,欣賞那水秀山清,鳥語花香,五彩繽紛的燦爛春色,去吟誦“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的優美詩句,去聽聽小鳥的歌唱,讓他們在玩中去學,去感悟,去啟發他們寫作的靈感,去寫出真正的春天的美。
夏天,我要帶他們走進茂密的森林,去呼吸新鮮的空氣,去吟誦那顫動的'綠色,去尋找森林旺盛的生命力,去尋找蘊藏其中的奧秘,找回童年的歡樂,去數一數樹木的年輪,開闊他們的視野,把課堂內外有機地結合起來。
初中生作文 篇8
校園,是陪伴我成長的地方,它代表的不單單只是學校而是“存放點點滴滴回憶”。幼兒園是學習的第一步;初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時光;高中大學是邁向新生活的開端,昔日小小的樹苗,經過十幾年太陽溫暖的雙手、雨水呵護的滋潤,剎那之間,猶如白駒過隙,今日的它已長成一棵又高又大的大樹,繼續譜著校園里的青青校樹;繼續吹奏著那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的邊陲,進入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個個乖巧有禮貌的學生、老師,可別小看那幾棟大樓,它可是從民國五十幾年屹立不搖到今天,走過將近一甲子的時間,陪過無數個和我一樣的初中生學習新知識,春風化雨,包括我爸爸,他總瞇著眼回憶:“操場旁的大樹,從我小的時候,就一直矗立在那兒,陪著一群莘莘學子的成長,從我那個年代成長至今,樹葉仍舊綠意盎然,氣根甚至長得跟人一樣高,真不簡單!”他的青春在這里度過,我相信我的少年時光也不會留白,跟著他七零年代復古的腳步,每次踏入校園都有一種特別的'感覺,是學習新知的熱情?是再次馳騁球場的感覺?還是“友情”!
友誼溫暖了這個校園,有人說:“朋友,是校園最好的親人”。想想小時候是否和這群同學一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責罵?這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀,也成就了這片最美的校園風景!那些年,我們學生時代的友誼單純真摯,無論什么事,在同學的眼中你永遠是最特別的那一個,相互鼓勵、互相扶持總是同甘共苦一同面對新挑戰,這一幕、這一切、正是校園風景最美的永恆。
在升上初中之前,我還只是個懵懵懂懂的小學生,對這世間的人、情、義都很陌生,升上了初中后,我認識了一群共同承擔喜怒哀樂的好兄弟,一個良好的生活環境,在愛里成長與學習,校園風景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識更有“品德”,在這樣迷人的校園風情里成長,我相信未來的生活一定會更有意義,更加美好,彩繪我閃亮的中學生活!
初中生作文 篇9
秋天,是一個天高氣爽、瓜果飄香的季節。因此有許多人喜歡這個五彩繽紛、碩果累累的季節。
早晨,我和爸爸一起走在路上,一陣秋風吹過我的臉頰,我對爸爸說道:“秋天來了,天氣一天天的涼了起來。我不喜歡這個季節,我喜歡夏天。因為夏天可以游泳,吃冷飲。”可爸爸卻說:“秋天多涼爽呀,不像夏天那么的炎熱。秋風吹得很涼快,瓜果飄香,我喜歡秋天。”
今天,爸爸帶著我來到農村。看到農民伯伯個個都掛著笑臉。心里很好奇:“為什么農民伯伯這么高興呀?”我掃視了一遍周圍,很快就找到了答案。原來秋天瓜果都成熟了,是個大豐收的季節。農民伯伯可以把這些豐收的果實拿到集市上去賣,一定可以賺到很多的錢。看到農民伯伯臉上的笑臉,我想他們也很喜歡秋天吧!
我從樹上摘下一個蘋果,輕輕地咬了一口,生怕很酸,可令我想不到的是,蘋果入口是那么的香甜,完全嘗不到一絲酸味。我真是對這秋天刮目相看了。它不僅為農民伯伯帶來了喜悅,還為人們送去了香甜。
走在鄉間的小路上,秋風吹在臉頰上是多么的愜意,一切都是這么美好,我感覺這個世界是那么靜謐,風聲掩蓋了牛和雞的叫聲。走在路上,我享受著秋風帶來的安靜,送來的涼爽。 我仰望天空,發現秋天的`云朵是如此的純潔美麗。它不像夏天云朵那么濃厚,秋天的云朵淡淡的,讓人感覺很清爽。
“沙,沙,沙……”一片片樹葉飄落下來。我看到葉子的顏色是五顏六色的,葉子從綠色變成紅色,黃色,顏色很多。看著飄落的葉子像一只只飛舞的彩蝶,忍不住伸手去捕捉它,追逐著那些在空中打著旋兒的“蝴蝶”,隨著它的翩翩舞姿,我仿佛也成為了它們中的一員……
秋天是一個完美的季節,秋風、瓜果、天空、葉子都是那么的美好。我現在也慢慢地喜歡這個季節了,喜歡這個完美、讓人喜悅的季節!
初中生作文 篇10
抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍色顏料的天空中,時不時的有幾只鳥兒掠過。
25日入學考試,呵,屈指可數。已經脫掉小學生的標簽,將要貼上中學生這個陌生的符號。
初中,有人說,它是一個兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業不顧一切的拋向你;有人說,它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的友誼與親切的老師;也有人說,它是一種令你喘息不及的空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰對誰錯,不知誰的見解才是我之后的真實感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現光明,撐起屬于我的一片天……
中學,會是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說,該上初中啦,和小學不一樣了,千篇一律的語言。是的,我深知,中學與小學不一樣,會一下子加上六七門的課程,不會像小學老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導你……她是更高一層育人的'地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。
對于初中,我想,是向自己的夢想更近了一步;初中,是一個新的旅程,對此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計劃:
1、自行嚴格要求自己,要按時起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時到校,進行早讀。
2、保質保量完成作業,不會的題一定要請教老師。
3、在課堂上聽到重要關鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時間讀一讀。
4、在課堂上要認真聽講,都說,課上一分鐘,課下十分鐘。
5、在忙碌的學習中也要注意勞逸結合,下課后,要到戶外活動,使頭腦清晰。
6、同時,閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。
初中,我來了。拋下曾經幼稚的想法,卸去曾經思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對未來的憧憬即將走進你的世界。
抬頭望望天,太陽露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍藍的,是夢想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。
明天,我想,會是晴空萬里。
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