(實用)初中優秀作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中優秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優秀作文 篇1
回憶那年青蔥歲月,好似從未逝去。那些哭過,笑過的事,如一本劇本……
二月開學。
暖陽傾灑在去學校的路上,鳥,輕鳴,嚶嚶成韻,校園的圍墻上,那些攀附在墻上的藤蔓,再次煥發青翠。
到了班上,老班正給人報到。我一眼便望見了那個,你。劉海遮住眼睛,穿著一件紅色的衛衣,手插在腹前的口袋,一條九分牛仔褲,一雙低幫帆布鞋,釋放出高冷的氣息,方圓一米無人存在。我想:這人,不會就是老班口中的那個新生吧?看起來不喜言語。然而事與愿違,這個新生一眼便相中我身邊那個靠窗的座位。唉!我可不想和這個如封面陰暗的書的人做同桌。
但,也許一個人只是外表和氣場冷,他的內心也許并不這般。
期中考試。
窗外的雨,不停地傾瀉,大地被淋濕,一滴又一滴的雨珠,激起池塘漣漪,一滴又一滴的雨珠劃過玻璃,雨在屋外無情的喧囂。
“87分,鄧良帥!”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水,疾步至講臺,扯走試卷。回到位置,淚水如海浪一般不可阻擋,不停的滑落。你的'聲音在我耳畔響起:
“其實很多時候,我們只有狠狠地脆弱一次,才會懂得如何堅強。如果你把人生當做游樂場,你認為有趣,那么你跌倒了,你就不會哭泣,因為你哭都來不及,要迅速爬起來,繼續玩。”
我抬頭望了你,你用食指的指節敲著課桌,另一只手握著那張比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有著如天使給予的溫暖,你接著說:
“誰都會失敗,我也會失敗,但要記住,,不要認為世界會留給時間給你哭泣,切勿等待,比你強的人都在跑,哪有時間允許你在原地哭泣!”
我,從未想過你,如此暖心,好似一本滿載哲言又勵志的書,啟迪我,溫暖我。
只是一剎那,時間緩緩步向六月,我,要畢業了。
畢業那天。
樹,頂著烈日,不斷地生長,生長出如傘一樣的樹冠,樹上的蟬鳴個不停,燥熱的中午,嘈雜無比。
“咔擦”一聲,結束我最后的小學生活,而那棵同我一起成長的樹,成為背景,也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天,你給我一本書,書的首頁,你細膩工整的字寫著:
你受的苦,吃的虧,擔的責,受得罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你前方的路;你的每一個艱難抉擇都會成為回憶中最漂亮的選擇。
時間再次無情地偷去一個月的時光。
我翻開那本書,見到封面的字,憶起你口中天天的哲言,校園的事。我一人獨自,俯在校園的陽臺上,吹著微風,恍惚中,看見了,你,我,歡笑的場景……
初中優秀作文 篇2
我來到世上已有十一個春秋了。在我身邊發生了許許多多的事,隨著時間的流逝,一些事都淡忘了,唯有一件事令我記憶猶新。每當想起這事,我都感到萬分后悔,無比自責。
三年前的夏天,端午節的前一天,中午時分,我和媽媽心血來潮,想提前品味粽子的美味。于是,媽媽讓我去樓下買六個粽子。我拿著錢興沖沖地來到小區里的市場。
我來到賣粽子的地方,一看,買粽子的人還挺多,賣粽子的大爺忙得不亦樂乎。
“大爺,我要六個粽子。”我好不容易擠到攤位前。邊說邊做著手勢,伸出一個大拇指和一個小指,在空中搖擺著。
“好,六個粽子。來啦!”大爺沖著我微微一笑,嘴里吆喝著。
接著,大爺飛快地拿起夾子快速地幫我把粽子裝進口袋里。“來,拿著。”
我接過袋子,盯睛一數。“怎么有七個粽子?是不是大爺想多賣我一個?”我趕緊問道:“多少錢?”
“一個粽子兩元,十二元!”大爺爽快地答道。
“十二元?七個粽子應該是十四元。”我心里算著賬。“這么說大爺要白送我一個粽子。”我心里偷著樂,不動聲色地從錢包里拿出十二元錢。突然,我看見錢里夾著一張只有半張的一元錢。“就這樣給他行了。”
我心里嘀咕著。但轉念一想:“要是被他發現了,他想起了多給的粽子,不但粽子不能多要一個,還有可能丟人。不行!”于是,我又飛快地從錢包里取出一元錢遞給大爺。
大爺小心翼翼地接過錢,直對我說謝謝。
我提著粽子,三步并著兩步,快速地離開。可是,我還沒有走出幾步。“小姑娘,等一等!”大爺在我身后直叫喊。
我扭頭微微一看,只見大爺已從攤位上出來了。“是不是他發現多給了我一個粽子。”我心里直打鼓。“得趕緊離開!”我頭也不回,加快速度往前走。誰知,我走得越快,大爺跑得更快。一溜兒功夫,大爺立在了我眼前,我不知咋辦。只聽見大爺喘著粗氣。上氣不接下氣地說:“小朋友,你多給了一元錢,還給你!”話音剛落,一張嶄新的鈔票到了我的手中。瞬間,大爺轉過身回到了攤位前。
此時,我驚呆了,站在原地一動不動。看著手中的錢,我心里像打翻了五味瓶,真不知是啥滋味。但我為了面子,還是頭也不回地走回了家。
回到家,吃著大爺多給我的粽子,我心里像大海的波濤,久久不能平靜。我把這件事告訴了媽媽。媽媽教育我要誠實,應該把錢如實地還給大爺。但是,我這人死要面子。如何才能把錢還給大爺呢?
我左思右想,終于想出了一個十全十美的辦法:明天是端午節,我再到大爺那兒買粽子,由我自己去夾粽子,多付一個粽子的錢。這樣,既可以把錢給了,也不傷我的`面子。我為我的想法暗自高興。
第二天,我來到小區市場。端午節里買粽子的人把市場圍得水泄不通,我費了九牛二虎之力,擠到賣粽子的攤位前,東瞧瞧,西望望。“大爺跑哪兒去了?”我轉了一圈,沒有看見那個熟悉的身影。
“你看見賣粽子的大爺了嗎?”我詢問著以前挨著大爺攤位的一位店主。
“他昨天下午生病了,住院去了!”
“他還來嗎?”我焦急地問道。
“他不來了,聽說他要回鄉下養病!”
聽了店主的話,我感到十分吃驚,也十分懊悔,眼眶里噙滿了淚水。
我眼前再次出現了那個老大爺的身影:一個穿著樸素,滿臉皺紋,每天挑著兩個大籮筐在小區里賣粽子的老大爺,不僅不要多得的一元錢,還白送我一個粽子的老大爺。此時,我覺得老大爺的形象在我的眼前愈來愈高大,需仰視才見,而我卻越來越渺小,矮得像地上的影子。
我拖著沉重的步子往家里走,心里后悔極了,渴望再次見到他。時間已過去三年了,我始終沒有見到那位老大爺。但是,老大爺追著我還錢的形象卻永遠定格在我的腦海里,揮之不去,也時常刺痛著我的心。他那高尚的品質深深地教育著我,一定要做一個誠實的孩子。
這件事已時隔三年了,但我每當想起此事,我都后悔不已。
初中優秀作文 篇3
感動其實是一種心理,說白了就是能打動你的心。人都會在不經意之間被值得感動的人而感動。人可能會在電視上,報紙上,言行中受到心靈的一種震撼,從而受到一種感動,但是對于我來說親眼所見之事則更容易使我感動。
初入初中之時,我感覺自己很孤立,學校的人都很強,而我在其中又顯得格外渺小,好學生的歡聲笑語讓我感到麻木,讓我感到上帝對我的不公平,更讓我感到自己是多么的無能,我也責備自己為什么來這個學校。
悲傷之余正趕上與動會,同學們自己歡聲笑語,早早就已經投到了運動會的氣氛之中。而與動會對我來說是喧鬧的,沒有任何意義,仿佛自己已置身事外,與世隔絕。那時的狀態讓我無法形容,更不知道自己在想些什么,我不止一次的捫心自問,我為什么不能超越他們呢呢?直到一個身影解答了我的疑問。
運動會以至,無聊的比賽讓我感到時間的漫長,我也就是在這種狀態下熬過一天的時間。第二天比賽又像昨天那么無趣,所以我決定跑下觀眾席以運動員為理由在下面玩會。這時正巧到了女子800米決賽的時候了,一聲槍響把我的`注意力引向了跑道上。選手們爭先恐后的奔跑,讓我感覺到了一種拼搏的盡頭,這時的太陽也越發的炎熱,我坐在草坪上就能感覺到一種很強的暑氣環繞在我的身旁。突然那讓我感動的瞬間出現了,三班的一個女生不小心滑倒了,所有人的目光都轉向了她,但是她并沒有如此的倒下,也沒有像別人一樣放棄比賽。她猛然站了起來,顧不得拍打身上的痕跡,便又向終點沖去,我望著她的身影,我似乎想到了什么,心中一股沸騰之感油然而生,不知什么時候我發現自己的眼睛濕潤了,我第一次在初中階段這樣感動過。
當我聽到廣播上喊出她的名字時,當我得知她得了第二名時,我又一次感動了,我仿佛明白了什么,我仿佛明白了人生遇到挫折應該站一起,以昂揚的斗志向著成功邁出大步。
跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,這每一個畫面,每一個細節都在我的眼前閃現,我同時覺得這是一個無法比擬的畫面,一個最令我感動的畫面!
初中優秀作文 篇4
星期天下午,我和姐姐一起來到靈湖公園玩。
迎面吹來一陣陣涼爽的風。彩旗隨風飄揚,像衛士列隊歡迎我們的'到來;我們來到湖邊,平靜的湖面被風吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上,風帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞;風領著蒲公英飛向遠方,去獨自生活。風吹落了金黃的樹葉,樹葉從樹上飄在空中,像成群金黃的蝴蝶隨風舞動,落在地上,像給大地鋪上金黃的地毯。
我們一直往前走,來到了湖的盡頭,看到了一片雜草地,風撫弄著雜草,一會兒把它吹彎,像給我們磕頭,一會兒把它揚起,像給我們敬禮。
我抬起頭,仰望天空,呀!風把白云姐姐時而變成小松鼠,時而變成小狗。
啊!可愛的風!淘氣的風!
初二:方家鑫
初中優秀作文 篇5
我的媽媽。雖然這個人我們經常見到,到你們是否真正去了解她呢?
她,一個辛苦的勤勞。
她,一個幸福的.生活。
她,一個偉大的詞語
雖然有時候媽媽會打我們會罵我們,但其實媽媽是為了我們好。因為只有愛才能制服得了我們。我媽媽經常跟我說,做人一定要做有用的人,要不然長大后就會后悔……起初,我對媽媽的這句話沒什么用,但后來我漸漸的明白了這句話的含義,所以我現在在為這句話而努力……
初中優秀作文 篇6
奶奶家養了一只活潑可愛的小狗,全身花花綠綠。
它有個名字叫尹琳,尹琳是一只母狗,調皮得很,在馬路上跑來跑去,怕出車禍,在左鄰右舍的菜園里跑,又怕踩壞了菜,在家里跑,怕碰到東西。只好把尹琳關在狗窩里了。
每一天,尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨,好像在說:“都滾出去,這是我的地盤,你們不許進來。”追完了雞鴨,全身好臟啊,尹琳便昂首大叫,似乎在說:“快快,幫我洗澡,要不然我咬你的喲!”主人聽了,就會立刻幫尹琳洗澡。
當你吃飯的時候,尹琳就會在你的腳下蹭來蹭去,好像想吃東西了,可是主人不管,哎喲,這下可惹火了小尹琳哦!小尹琳吃不到東西就會在你的腳下把你的鞋子咬爛,你見了肯定會責罵尹琳,可是我的奶奶并不這樣做,我的奶奶只是說了一句:“去!去!去!玩你的快去!”奶奶說完就會向門口丟去一塊骨頭,尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的時候就會在搖椅上蹦來蹦去,可是始終還是開心不起來,似乎在想:“主人不要我了,我該怎么辦啊?”你千萬這個時候不去理它啊!這樣會導致小尹琳生氣的'喲!在它生氣的情況下,你無論說什么話,它還是不理不睬的,只有一個辦法,就是把小尹琳抱起來,讓它在你的懷抱里,這樣尹琳的氣才會消,你不這樣做,只好讓它記仇吧!
小尹琳真是一個幸福的小狗啊!
可是有一天大早,小尹琳突然不見了。全家人都在找狗,奶奶傷心的躺在床上,什么都不吃,什么也不理,于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百張關于尋狗的紙,添了好幾百張,可是幾天了,還是沒有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會來,這樣,奶奶的“病”就會好起來了!
初中優秀作文 篇7
像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經投入了你的懷抱——“八五八農場學校”中學部。不敢想象,現在的我從無知幼稚變得開始成熟穩重;不敢想象當初那個愛哭哭咧咧的我和現在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!
與小學階段相比,初中多了些辛苦。開學初,學校開展了軍訓活動。那幾天,老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常,一會兒烈日炎炎,一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個同學在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現贏得領導、教官的.一致好評,并獲得了軍訓“優秀班級”的光榮稱號,這可是我們全班同學共同努力的結果呀。同學們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團結就是力量啊!
與小學階段相比,初中多了些嚴厲。比起小學階段老師對我們的寬容,初中的規章制度更高更嚴了。真可謂:“初中生活有點累,規章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來別想飛”。嘿嘿……
與小學階段相比,初中多了些快樂。雖然有點累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領導、老師們在生活上無微不至的關懷,在學習上孜孜不倦的教誨,時時敦促著我們努力進取。還有我們那些天真活潑的同學們,和他們在一起,我真正感受到友情的可貴和無私。學習上的競爭互助,困難時的相攜相幫,使人永生難忘。
與小學階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學習到人生。給人智慧,給人力量。
初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學期的初中學習,縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上,有這段時間的歷練錘打,我們什么都不怕!
初中優秀作文 篇8
三年歲月年華,依舊懷念青春。
你們做過摩天輪么?在夜晚時特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過,就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點點滴滴,無數回憶連結在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時候會再開?我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的青春,一去不復返。樹下刻著誰與誰的名字,承諾著友誼愛情的地久天長,還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經手拉手暢談心事,卻終究抵不過拉著行李箱你往左走,我往右走。
操場上安靜下來了,往日同學們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業季。突然記起了那場籃球賽,初中的`最后一場。我們一路尖叫狂歡,看著遠方地甲男向我們跑來,默契的笑了。
有多少心事還來不及訴說?有多少歡樂還來不及分享?有多少公式還來不及默寫?有多少張面孔還來不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻,只剩下一些模糊的絲網纏繞心扉,教師講臺上的班級日記是否記錄了點滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的書墻,掩埋了我們的青春和夢想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會幫你忘記么?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味。
過去了,結束了,散場了。
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上。
炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里。
我們總會飛遠,但腳印卻留在了彼此的心中。
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