初中生的作文必備（8篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　走進人生，便走進了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風；牽掛是秋天滿園累累的果實；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

　　牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的'給予和無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。

　　牽掛是夜夜落在枕邊的淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人，你會想起昔日彼此相處時的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂；想起寂寞時他細心的陪伴；想起痛苦時他耐心的開導；想起失意時他溫暖的話語；想起伴嘴后他深深的內疚；想起你哭泣時他的失措驚惶；想起你任性時他的大度寬容。牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的歡笑與眼淚，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那悠悠相思坐立不寧；你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。

初中生的作文 篇2

　　瞬間，看那云展云舒，任意東西。花開花落，自由飄散，我曾說過我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走。

　　初中，一個多夢的時代，在小學生看來，初中是一段色彩繽紛的時光，在高中生看來，初中是一篇快活的青春奏鳴曲，而在我看來，初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

　　酸，以前在上小學的時候，經常聽到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業有很多，怎么做都做不完，我便在心中想不就是一個初中嗎？還不是和小學一樣，作業能有多少，現在我終于明白了。以前的我太天真，對初中根本就沒多大的概念，如今上了初中我才明白，作業是真的多啊。每一天都在與作業相伴，小山似的多，摞在課桌上，真的有時，恨不得找一個愚公把他們搬走，離我越來越遠。每次周末回到家，看見弟弟妹妹坐在沙發上，悠然自得地看著自己喜歡的動畫片，要么拿著手機打著游戲，而我卻只能老實地坐在書桌前，坐著自己的三尺作業，頓時感到不僅僅是手酸，心更酸了。

　　甜，在學校的一周里，總會有那么幾件有趣的小事，總會有那么幾個搞笑，但又十分要好的死黨，記得去問給我們承諾的老師要糖吃，厚著臉皮跟他們說過全班都要有和幾個好朋友下了晚自習，買了泡面，跑進寢室。關上門，蹲在陽臺，數著星星，看著月亮，聊著心事，特別狼狽的吃著面，看見校內張貼有我們的照片，便跑去問政治老師侵犯了我們的肖像權。中午午休，為了解決一個數學題，幾人發生了爭執，結果被寢室長逮著去房打掃了衛生，有時幾人鬧了矛盾，嘴上說著再也不和她玩了，但是兩只手又緊緊地拉了起來。周末回到家中，看見自己最疼愛的小狗，吃著父母做的可口的飯菜，和好朋友一起去散步遛狗，其實別提多高興了。我相信這些也將會是長大后的我們最寶貴的回憶。

　　苦。在初中考試測驗應該是最常見的事情了，不過呀，我們不是那種逢考必過的.人，也算是臨時抱佛腳的人吧，也許真的是付出多少努力，便會有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。，我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準備，等待著老師的一番說辭和父母的教育了，再加上一連幾天不好的事情發生，到最后都連話都不想說了，苦啊，一種說不出的滋味。

　　辣，上次上政治課，說的是憲法，一說我就蒙了，簡直是丈二和尚摸不著頭腦，聽著聽著，我的心早已不知跑去什么地方去了，思緒也有時有有時無。隱約之中，我仿佛聽見有人喊我的名字，同桌捅了我一下，我一下子回過神來，看見老師犀利的眼神。連忙問同桌怎么了？他示意我回答老師的問題，慌忙之中，我便張口就答，老師一聽便怒了，“我問的是憲法的性質，你回來的時候該如何遵守憲法，好了，坐下。”當時全班都笑了，我的臉真的是火辣辣的紅，恨不得找個地縫鉆進去，再也不要出來了。

　　初中的腳印一串串，有的深有的淺，有的直有的彎，但卻永久的烙印在我的心頭上。

初中生的作文 篇3

　　近幾天，可能是因為太陽公公心情不好，一直沒有露出笑臉。天上的烏云一片接著一片，板著臉在空中飄來蕩去，不時還傳來一兩聲可怕的怒吼，就是這樣，太陽公公還是沒能排遣掉郁悶的心情，最后竟淅瀝嘩啦地落下淚來。

　　由于這幾天一直都是陰天，下雨。我本來就對潮濕的空氣過敏。這下我身上一下子起了好多濕疹，不撓還好，一撓立刻就會紅一大片，奇癢無比，難受至極。媽媽習慣性地拿出撲爾敏來給我吃。此情此景，不禁讓我想起了去年夏天的一件事。

　　也是這樣陰雨連綿的天氣，我的身上起了好多的濕疹。奶奶給我熬了姜糖水讓我驅寒。喝完辣辣的姜糖水，我覺得好了一點。媽媽隨后就帶我去椒山藝校學習國畫，可是剛出門沒有幾分鐘的時間，我的身上又開始癢起來，我忍不住用手去撓，直撓得臉上身上一片片的紅起來。媽媽看我這樣，急得不得了。

　　我一抬頭，發現在椒山附近有一家診所，已經早早的開了門。上面寫著南關第三衛生室，媽媽一看，如遇救星，她迫不及待地拉著我走進了診所。我們剛走進去，一股草藥味道撲面而來。一位年過花甲的老爺爺，帶著一個老花鏡。正坐在椅子上聚精會神地翻看一本厚厚的醫學書。

　　老爺爺看到我們走了進去，便微笑著說：“丫頭怎么了？”。媽媽簡單的'說了一下，老爺爺仔細地看了看我身上的紅疙瘩。看完之后，老爺爺就從柜子里，拿出一個白色的藥瓶，用小勺數出幾片白色的小藥片。又熟練地倒進一個白色的小紙袋里。說：“丫頭起的是濕疹，這是幾片撲爾敏，你讓丫頭按照上面寫的方法去吃就可以了。注意盡量別受潮，多喝點熱水。”媽媽一邊點頭一邊說：“好的，那這藥多少錢？”老爺爺笑著說：“算了吧，不要錢了，又不是什么貴東西。值不了多少錢”“這怎么行呢，不能讓您做賠本買賣，您說是吧？”“，沒事沒事，下回再來再說吧！”媽媽見老爺爺如此執著，只好說：“那謝謝您了！”說完，我們就要走出門診的大門，老爺爺又急急忙忙叮囑我們說：“這個藥吃完了可能想睡覺，我看丫頭這是要去上課吧，這會就先別讓她吃呢，不然會犯困的。””

　　走出小門診的大門，我和媽媽都非常感動。在人人都向錢看的年代，老爺爺卻這樣守住一片凈土。雖然仍是在酷熱的夏日，我卻分明感受到了一股清涼的感覺涌入我的心扉。

初中生的作文 篇4

　　我獨自坐在沙發上，想念猶如千萬條毒蛇纏繞著我的心，這緊繃繃的感覺使我窒息。不知從何時開始，我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽，我親愛的媽媽，姐姐，我親愛的姐姐，我真想念你們呀，我的何時可以讓這種分離的痛苦遠離我的呢?我知道，我的現在各奔一方，是為了各自的工作與學習。雖然這只是暫時的分離，可每次一觸及這條思緒的神經線，我的心總像在痙攣般的痛……

　　那天，我感冒了，爸爸在寒風刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買了藥，那關愛的眼神鼓勵著我;不要緊的，很快就好起來的，還幫我按摩。媽媽呢，從早上我跟她說我不舒服開始，就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發上，將我包裹在厚實的棉被里，播放我喜歡的音樂，常常讓我多喝水，然后幫我做治療感冒的穴位按摩，并一邊按摩，一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺中初步接觸一些穴位的知識，媽媽的手豎起來在我的頭上做爪形按摩，真是舒服。隨后反復按摩我的迎向穴太陽穴印堂穴……還經常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭，以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適，但我確實很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過來用手摸摸我的額頭，然后在摸自己的額頭，還用鼓勵的.笑容對著我……我那么重的感冒，結果在家里人無微不至的關懷下很快就好起來了。我多想我以后的日子都會這樣溫暖和充滿了愛——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀!可是現在……只能在夢中和網上見到媽媽。這種想念的痛苦好像已經包圍了我很多很多年了，這種久遠的年份像大山一樣壓著我，讓我似乎喘不過氣來，心也猶如被刀割一樣……

　　為什么我的一家人團聚的時間是那么短暫，而分開后的日子我又覺得那么漫長呢?我環顧四周，前些天的情景又浮現在我的眼前：電視機正在播放著連續劇，我的母女三人悠閑地坐在沙發上看電視，媽媽用她暖和的手來回搓著姐姐那似乎穿一萬對襪子都不會溫暖的腳，我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為“悠閑區”，因為我的坐在那里是悠悠閑閑，快快樂樂的。可為什么我現在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢?是因為我太想念媽媽和姐姐嗎?是的，我被“想念”包圍著，我曾經極力想擺脫這種痛苦，可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛的親人們。

　　我為什么不敢進我所愛的我的房間呢?因為我一進去，我就想起來我跟姐姐在房間一起學習的情景……哦，我的心呀，真痛!

　　想念是痛苦的又是甜蜜的，因為如果我現在不嘗到分離的痛苦，又如何嘗到我的再見面時的快樂呢?

初中生的作文 篇5

　　親愛的爸爸，媽媽：

　　您們好！

　　我十分感謝你們養育了我十多年，教會了我做人的道理。

　　爸爸，您還記得小時候學騎自行車的事嗎？可能您已經忘了吧！但那件事卻深深地印在我的腦海里。我腳蹬著，雙手緊緊的抓著車把，您在后面扶著車尾，您悄悄的放手了，我自己在隨意騎，前面有塊石頭，我避不開，結果摔得四腳朝天，腿和胳膊擦傷了，是您鼓勵著我，告訴我，在哪里跌倒，就從哪里爬起來，我慢慢自己扶起自行車繼續練習，從那次我不僅學會了騎自行車，還懂得了面對困難絕不能退縮，要勇敢的去面對，想辦法克服。

　　媽媽，是您教我學會自理。十歲的時候，您讓我自己一個人單獨睡在自己的房間，我很害怕，半夜兩三點被噩夢驚醒了，便哭著去找你，是您安慰我，并給我講故事，漸漸的我能一個呆在自己的房間里。平時您讓我先睡覺，睡覺后你再把燈關了，現在我已經養成了良好的習慣：睡覺時隨手關燈，每到星期天，自己洗衣服，整理房間，掃地……

　　我現在已結學會了做飯，看到你們去地里干活的時候回來還要做飯很辛苦，變在你們做飯的時候看著做飯的步驟。可是您們覺得我還小，做飯太危險了，不安全，不讓我一個人在家做飯。今天我想說：“爸爸、媽媽，看著你們為了這個家太辛苦了，我想讓你們在回家后可以吃上熱騰騰的飯。”

　　您們總是教導我，在別人困難的時候要出手相助，要做一位樂于助人的.優良少年，別人有困難的時候我幫助她，我有困難的時候他們也幫助我，是您教會了我做人的道理，您們是我的榜樣，我要向你們學習，并且會做一位對社會有貢獻的人！

　　最后祝爸爸、媽媽：身體健康，笑口常開

初中生的作文 篇6

　　風的成長是從微微拂面的清風轉化為那有力強勁的狂風；雨的成長是由那細而長的雨絲蛻變成猛烈的.暴雨。積壓如山的作業讓我們喘不過氣；動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……

　　作業之煩

　　窗外，綿綿細雨，好似老天爺在流淚。

　　走進班級，不經驚嘆：“這是，我的班級嗎？怎么跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業，細數了一下，英語作業沒帶，看到我沒帶作業，課代表發揚大公無私的精神向老師告狀。

　　老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻說了一句：“不用感謝我！”隨后揚長而去，獨留我一人獨自發飆。

　　友情之煩

　　窗外，鳥語花香，一只突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預示著這一天。

　　走進停車場，緩緩停下自行車，“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閑地走開，來到班級，同桌怒氣沖沖，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時候騎車的啊？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“

　　同桌一臉委屈，說：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說：“咋了？”“早說的事？”“哦，怎么了？”“沒事……沒事。”

　　父母之煩

　　窗外狂風暴雨，我坐在椅子上寫作文。

　　“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅決不吃，你沒看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口里說著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

　　身為初中生的我，真的是煩惱多多啊！

初中生的作文 篇7

　　濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰？當然就是我了！

　　我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和老媽大嚷起來：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我老媽卻平靜的說：“別急別急，在仔細找找，一定會找到的`，它也長不了腿。”“你別說了！”我特別生氣，“鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎？我的“老虎脾氣”

　　我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，老媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次，我在書房里看《十萬個為什么》這本書時，老媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，老媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，老媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛生間，因為我衛生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，老媽叫我，我沒聽見，老媽還以為我帶進了馬桶。

　　我在學校的成績也是前五名的，老師夸我語文學習好，我很高興。期末考試，我語文考了97分，數學考了95分，英語考了98分，還得了個“三好學生”的獎狀，心里特別開心。

　　說了自己的優點，該說自己的缺點了吧！老師說：“人無完人，金無足赤。”并不是每個人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數學本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望。可是考試卷發下來一看，我傻眼了。數學只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了老媽批評。

　　這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。

初中生的作文 篇8

　　我們都知道金毛是一種比較溫順的狗，它還享有“暖男”的美譽呢！不過，今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛心的金毛哦！

　　這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認為要這么多狗寶寶有一定的負擔，照顧起來也比較麻煩吧！于是，等狗寶寶滿月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人，賣的賣掉了。原本熱鬧哄哄的一家子，就又剩下孤苦伶仃金毛一個了。要知道，當母親的失去了自己的孩子的時候，那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡，萎靡不振，它也擔心自己的孩子在別人家里是否過得安好？新主人會不會好好照顧自己的寶寶呢？

　　主人也看到金毛這么的`憂郁。于是，主人就決定帶金毛出去散散步，希望金毛能夠開心起來。可就在主人帶金毛的散步途中，金毛發現了一只流浪的小貓，這只小貓看起來還非常小，說不定還沒滿月呢！小貓獨自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是，金毛上前就去撫摸著小貓，它用它那溫柔的母愛讓小貓感覺不是那么的孤獨與無助。說來也奇怪，小貓咪竟然在金毛的撫摸下，漸漸地安定下來了，也不吵鬧了，顯得非常的安靜。接著，金毛竟然用嘴叼起了小貓，一路小心翼翼地把它叼回了家。從此，金毛就用自己的奶喂養這只小貓咪，金毛還和小貓咪一起玩耍，讓小貓咪深深地感受到了母愛。雖然金毛并非它的親生母親，但金毛視如己出，呵護著小貓咪。

　　當主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕，開心地笑了！金毛終于有寄托了，它用它全部的母愛去愛護這只小貓咪。真的是一只富有愛心的金毛呀！

【初中生的作文】相關文章：

初中生的作文12-21

初中生作文11-05

【經典】初中生的作文07-28

初中生作文11-09

初中生的作文12-29

初中生的作文11-02

初中生作文08-16

初中生作文01-07

初中生作文（精選）07-24

初中生作文08-18