實用的初中生作文（必備10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
豆芽，營養豐富，價格實惠，味道又鮮嫩，一口咬下去又脆又香，還有一點點甜滋滋的味道，我最愛吃的就是豆芽了。
有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽，豆芽是怎么做出來的？”媽媽聽了，眉飛色舞地說：“這超級簡單！就讓我這個偉大的營養師來教你吧！”于是，在媽媽的幫助下，我做起了豆芽菜。
我先把黃豆放入溫水里浸泡，過了一小時，我發現豆子上的.皮變得皺巴巴的了，有的皮脫掉了，豆子好像在說：“好熱呀！好熱呀！”我把豆子撈上來，用紗布蓋上，心中充滿了憧憬和希望。
10月20日 星期四 多云
今天是做豆芽的第二天，我一大早醒來就跑到廚房去看豆芽：“唉，怎么會呢....”當我看到豆子沒有什么變化時，失望地嘆了口氣，“我一定要讓它發芽！”
于是，我更加細心地照顧它了，一天給它換兩次水，有時還讓它到陽臺上曬太陽，連睡覺都對它形影不離，把它放在床頭柜上.....
10月21日 星期五 晴
“太好了，豆子發芽了！”一大早，我高興地叫起來。
那小芽真可愛，嫩綠嫩綠的，可是，它好像還不敢出來，猶如一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我高興得一蹦三尺高！
10月23日 星期日 晴
“你看看你，這么不小心，這下好了，之前的努力全都白費了！”媽媽跟我開起了機關槍。
“我，我不是故意的�！�
這是怎么回事？原來，我實在是太喜歡這鮮嫩的豆芽了，就把它拿在手上把玩，一不小心豆芽斷了。我心里很不是滋味。媽媽見我難過的樣子，答應下次再幫我做。
通過這件事我明白了制作豆芽不是我們想象的那么簡單，要細致。
初中生作文 篇2
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的.食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后，我帶著豆大的汗珠，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發。
“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來�！安潦裁床�，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底�；剡^神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。
一路上與熟人在街上打招呼，到了街的盡頭，稍等片刻，因為我認識一些叔叔，每晚將1塊錢放在他們手里，便可以坐摩托車安全到家，這時再敲開家門，吃上一些水果，美美地躺在沙發上，回憶一天中有趣的事……
但現在我已經初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。
我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。
初中生作文 篇3
1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
2.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
3.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
4.事件雖小，但反映出較深刻的.道理，具有一定的普遍性。
5.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
初中生作文 篇4
雖說人生匆匆數十載，稍縱即逝，但我們仍有許多有意義的事可以做��！用自己的行動譜寫一篇優美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的'命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“�。 币宦暭饨新暳钗肄D移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計�。【贡晃医o剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結果目光落到了老婆婆的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
對于一個陌生的人，老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老婆婆的身上學會了寬容，寬恕別人的過錯，包容別人的缺點，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學會了寬容嗎？不是譜寫了一個優美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
初中生作文 篇5
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的，它像 姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初中，正是這個“緊要處 ” ！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。這一門學科，學得比較好�？蛇M入初中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的`名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創造性學習的重要性；從《演講、藝術》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起初中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說，我們的初中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的花朵一般。
初中生作文 篇6
衣服店里，一中年女：“夫君。夫君……就這個啦吧！”心想一定是一個書香門第的家庭吧！ 場面娘子之乎者也。
付款時會員卡的時候發現大叔叫王福軍。 我醉了
真假悟空打上天庭，讓玉帝一辨真偽，玉帝無法，只得建議他們去找去如來。如來早知此事，正等著呢！等他倆一到，就對他倆說:“這事好辦，稍等片刻。"然后拿出手機，撥通了315的電話。
“失敗是成功的曾祖母。" “怎么漲了這么多輩？" “因為離成功很遠。"
數學考試考了66分，回家肯定難逃一劫。打開門，發現酷愛武術的老爸正在練倒立，趕緊手忙腳亂地把試卷翻出來給他看，老爸果然很滿意。只是晚上他想起什么，還是揍我一頓了。
超煩我室友那種明明不會說粵語又硬要把粵語掛在嘴邊的人，明明一句好好的.“這時間所有的相遇，都是久別重逢�！钡剿炖镎f出來就成了：“拉屎干所有的香芋，都是狗逼抽風。。。�！�
某早上上廁所時間有點長，回來三歲的兒子帶著哭腔說：等我長大了，我要蓋一房子，特大特漂亮的，爸爸媽媽住在里面，然后我就不給蓋廁所�。。。∪绱诵㈨樀膬鹤樱沂窃摳吲d啊該高興？=
想當年，我還是小正太一枚，每逢下雨都特歡脫，喜歡穿了雨鞋去踩水坑，樂此不疲，有一天照常見到水坑就踩，結果。。。那水坑再深點你就見不到我了
如果有人問我：那些艱難的歲月你是怎么熬過來的？ 我想我只有一句話回答：我有一種強大的精神力量支撐著我，這種力量名字叫“想死又不敢”
地鐵上，看見一個女生穿著性感，非常漂亮，以至于令我有了非分之想。于是，經過激烈的思想斗爭，我終于鼓起勇氣，大膽地想了起來。
我一哥們兒脾氣火爆，雷厲風行。學校不允許使用電器，有一次他回宿舍發現自己的吹風機被宿管查寢的時候沒收了，于是拿起自己長長的水果刀去找宿管理論，結果一會兒垂頭喪氣的回來，水果刀也被沒收了�。�！
初中生作文 篇7
快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。
回家后我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業;不對，我要先寫作業，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說：“放假之后你要學習，除了寒假作業你還要去上補習班�！蔽也恢滥睦飦淼挠職�，竟然開口質問爸爸媽媽：“為什么，我計劃要出去玩的，你們這樣打亂了我的計劃。”他們什么都沒說，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉。站在原地發愣了一會兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發的寒假作業，我看著一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學習學習，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學什么習。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的.我，說：“傻孩子，我們是希望你能學到更多的知識，不是為了讓你完成作業啊。你只有學到更多的知識，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點了點頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個寒假，我學到了很多知識。
初中生作文 篇8
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點哭笑不得，我自己什么時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現在已經是一個小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關于青春期
雖然我現在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網絡上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。因為我們的社會閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業時，我們卻認為這時應該玩電腦；爸媽認為這個東西不該買時，我們卻認為大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應該在每個家庭都有發生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的.？大人們的腦子都頑固得很，一點兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？
——關于學習
以前在小學，學業輕松，壓力不多，我的成績也很好�？墒且坏搅酥袑W，入了重點班，無形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過來。也許是因為壓力，也許是因為沒有認真聽講，以到初中，我的成績就直線下降。這可怎么辦呢？如果初一基礎沒打好，以后要怎么考高中呢……究竟是學習方法的不對，還是沒有透徹理解知識點？我無從而知。唉，學習，怎一個煩字得了？
初中生作文 篇9
咦？這是什么，方方正正的，也許他們是一位位屹立不倒的士兵在站立著，也許他們是一群活潑可愛的孩子在嬉戲玩耍著。但我覺得他們更像一個個古靈精怪的小精靈在跳著優美的舞蹈！“不對！不對！不對！咦，這是哪兒發出的反抗聲？”噢，原來是這些可愛的小精靈們在說話呀。他們個個都紅著臉，撅了撅小嘴，氣沖沖地說：“討厭了！人家是眾所皆知，大名鼎鼎的小精靈——漢字！”
那漢字是什么呢？我們搖了搖頭，慢吞吞的說：“小精靈，你能給我們介紹一些關于漢字的知識嗎？”好呀！那我就給你們細細說來。
你可別小看漢字，他可是個大人物呢！漢字他不僅姿態是優美的，而且他還富有風韻，讓人贊嘆不已，佩服不得�！暗纫幌�，你說了漢字這么多的.好處，可你也不舉幾個例子讓我們心服口服。別急嘛，我這就給你講，你可要聽好了！”那我們就先從“太陽”一詞入手！“太陽”這個詞不僅從表面上看讓你感觸到無限的熱與力，而且他是帶有溫暖，也是帶有希望的，同樣是也是美好的。接下來介紹的是太陽小弟的兄臺“月亮”小哥。這月亮帶給人的情緒就大有不同了，如果太陽是剛硬的，那月亮就是柔情的。為什么這樣說呢？因為“月亮”他是獨特的，他是閃著清麗的光輝，給人的感覺就截然不同，好似柔情似水。古人說：“百星不如一月，”在這個詞中就能體會出來！
漢字不僅有那獨特的形狀與風韻，而且有時他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一詞，仔細觀察字形，你肯定認為他的意思是深而幽靜或引申為遙遠、久遠。那你就被漢字騙的團團轉了，其實有些漢字它本身的意思有好幾種呢！就拿“幽深”來說，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，認為只有1到2種說法，實際上還有3到5種說法，例如他還指幽僻之處、隱士……
好了！今天的課到此結束，雖然我們知道了漢字的許多知識，但以后還需要繼續積極努力的去學習漢字文化，加強對漢字的了解與認知！同學們，我們下節課見哦！
初中生作文 篇10
愛有很多種—父母之間的愛、師徒之間的愛、伙伴之間的愛、動物之間的愛和對一件禮物之間的愛……
故事也有故事中的愛。從前，有一個小男孩。他的媽媽得了重病，急需做手術�？墒羌依餂]有錢，小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著，小男孩看見一只受傷的兔子，就把水給了這只可憐的'兔子.
兔子高興地說：“謝謝你！我送你一朵蝴蝶花，它能實現你的五個愿望，每當你實現愿望的時候，你要摘掉一片花瓣�！蓖米诱f完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽了就走回了家，半路上小男孩看見有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣，把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續往回家的方向走，突然想到要給媽媽帶點水喝，就來到了泉水旁邊，接了半瓶水，就回家了。他見到了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我有了蝴蝶花，可以幫您治好病�！f完就摘掉了一片花瓣，媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣，得到了一些金幣。小男孩正準備摘掉花瓣時，蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛心。讓他得到了世界的愛。無私、純潔的愛。
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