初中生活的作文9篇(熱門)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走!
——題記
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說著夢想,圍在一起講冷笑話,給對方互相起外號,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠去……
步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰,與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的.歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
初中生活的作文 篇2
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的.大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
初中生活的作文 篇3
每個人各有自己的專長和嗜好,我的家人也不例外,擁有正當的嗜好不但提升了我們的生活品質,也讓我們一家人更快樂。
“爸!教我這題數學。”只要聽我的求救聲,我們家的“智多星”馬上會出來解救我,他就是我的爸爸,爸爸的嗜好是算數學,只要有數學可算,就算天荒地老、海枯石爛也無動于衷,有時遇到他不懂的題目,就算花上他一整天的時間,也為此事樂此不疲,有一次,媽媽半夜醒來,看見客廳燈火通明,以為遭小偷了,結果門一開就看見我們家的“智多星”正專心的在研究數學,就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺,等到媽媽喊了他幾次,他才慢慢的.回過神來,希望爸爸能保持這樣的精神,相信頭腦一定能越來越聰明。
“吃飯啦!吃飯啦!”一聽到這耳熟的呼喚,就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理,媽媽的嗜好是烹飪,其中最拿手的一到菜是牛肉湯面,今天一大早起床,我就聞到一股撲鼻而來的香味,原來媽媽又要煮牛肉湯面,來到廚房一看,哇!QQ的面條,新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉,感覺真好吃,中午時分,牛肉湯面才端上桌,我便迫不及待地嘗了一口,真是料多味美入口即化阿!
一看到墻上的這些畫作,就知道是我們家的繪畫天才親手彩繪,這位畫家便是我的姐姐,姐姐的嗜好是畫畫,只要一有空間,就會拿起紙筆隨意涂鴉,每一張畫都畫得栩栩如生,畫作包羅萬象,五花八門,每一張畫都各有特色呢!
我的家人擁有各式各樣的嗜好,嗜好豐富了我們的生活,我希望自己也可以和家人分享我的嗜好,讓生活更多彩多姿!
初中生活的作文 篇4
時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。
進入初一,走進中學之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業這個千斤重擔正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
“下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的`這句話,我們就開始競選各個學科的班長了;叵胄W的時候,是“老師親人”制,F在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。
因為,小學的時候老師太不公平了,只讓和老師有關系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學生,所以一直都不能參加,所以缺乏經驗和心理準備。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。
“再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!斌w育老師這樣對我們說。
于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。
不過,光我自己做決定是不行滴,因為運動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。
初中生活的作文 篇5
住校生活,這是一個多么搶眼的話題。 在那么多的學生中,你如果是住校的,那么證明,你是很幸運的。中學里的床位不多,尤其是這個學期,住校的同學瘋長!好多在學校街道上住的學生都被取消了住校的權利?墒谴参贿是很緊張,無奈,校長把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運,我在四人寢室里。
自修鈴聲匆忙地響起,我學著傅小司的腳步趕在最后一秒進教室,還順便喝了口礦泉水。一抬頭,哇,還有那么多的同學都遲到了,他們四下看看對方,神不知鬼不覺地溜到自己的位置上。誰知老班已經在最后準備好紙筆摘名字了,這些同學的名字將要被送到班主任那里去,處罰嘛…“吃面條”吧! 夜自修的時間可真是漫長,一大疊的作業一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了,中間的時間和同桌商量該怎么度過。最后決定就預習吧,預習個二十分鐘就去看課外書《神算天師》去。 久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書包沖出教室。
可是,我的`速度還是…慢了點兒啊…… 爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發顫。說實話,我自大小只洗過一次涼水澡,那是在停電的情況下。而在這學生寢室里,我是為了節省時間才洗的涼水澡,一看這鬧鐘,誒呀!就二十分鐘時間了,還好多事兒沒做呢,快點兒加把勁兒吧! 接上滿滿的一盆水,手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進了盆子里。 “我搓,我搓,我搓搓搓!”誒呀,這衣服哪兒有污漬根本沒時間去看,只好胡亂把這衣服全部都搓個一遍兒。
這哪是搓衣服呀,這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個一個冒出來飄到半空中,在家的時候,這些可都是我娛樂的對象,但是現在,這些肥皂泡看的我心很亂。 抬頭一看鬧鐘,呀!就八分鐘啦!我以我有史以來最快最亂的速度把濕衣服都套進衣架里,再放在掛衣服的紅繩子上。 最后一步了,穿好睡衣,到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上,把褲子穿好。因為我在上鋪,還要爬樓梯比較麻煩,就在我踏上第一格樓梯的時候,突然,熄燈了!糟了,我們寢室對面就是生活指導老師,值周老師現在要來檢查了! 耀眼的手電筒光照得我心特別亂,我有點兒想家了。
真的,我現在特別想,我想我的小窩窩,我的被子,我的一切的一切,我愛我家的那些美好的事物! 我自以為快速的生活速度原來還是慢了一拍,住校生活需要慢慢感受,慢慢去適應,F在,獨立,成了我的住校生活的代名詞。 那么,我的住校的第一晚就此告一段落。
初中生活的作文 篇6
盛夏的午后,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂著我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園,踏進了我的教室,看看照片墻上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃涌而下……
初一的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出初一(一)班的標志,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。
美術組的C君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫著:炸出方法,吃出高分。我一面吃著甜筒,另一邊吮著炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……
我的視線挪到了另一幅照片上,那是初二的.籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽簽時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對優勢進入總決賽。
我站在天臺上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本!凹佑汀,“歡呼”,我哪一樣也沒落下?上ё詈笪覀儼鄥s輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經足夠努力。就像考場上的我們。
我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現:大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學,我的摯友,克服了心理,站在舞臺上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的賀彩,這是屬于我們的舞臺!
最后,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。
學校的鈴聲把我拉回現實,一切都在延續。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……
初中生活的作文 篇7
最近,一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來。這款桌游不僅豐富了我的課余生活,還使我明白了許多道理。
這款桌游中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設定使游戲撲朔迷離,充滿神秘色彩。游戲規則可以用一句話概括,那就是——主公守王位,忠臣護主公,內奸候時機,反賊奪王位。前幾天,班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。
那次,徐紀棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開局,徐紀棟不知道我是忠臣,對我“大開殺戒”。如此來去幾個回合,我僅有的'“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒了,結果“光榮犧牲”。我“陣亡”后,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。
徐紀棟懊惱地棄完了牌,不滿地說:“你為什么不說你是忠臣啊?”聽了這話,我氣不打一處來,立即反駁道:“按照規則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以說,要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬年船,你開局如此隨便,現在后悔莫及了吧!”徐紀棟聽了我的話,一語不發,暗暗運氣。接著,我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問,吳翔就是內奸。于是,我靜觀其變。
沒過幾個回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險著”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實力大增”?烧l想到,螳螂捕蟬,黃雀在后!皟燃椤眳窍枰恢睕]有卷入“爭斗”,暗自積蓄實力,見時機已到,一套“連續技”干掉了祝湟鈔,然后馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏得了勝利。
賽后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯合我一起殺主公,他就不會被內奸所滅了!薄爸鞴毙旒o棟也在嘆息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰是忠臣,那我就不會被內奸‘秒殺’了!
由此看來,這游戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而后行,謀定而后動,不可逞匹夫之勇,不可貪一時之利,否則很可能害人害己。
初中生活的作文 篇8
小學時候,總是夢想著和向往著初中,希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認為初中的生活要比小學的自由和好玩。
終于,小學的六年生活已經過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進了又一個人生的轉折——我向往的初中。
剛進入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環境要比小學的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學的比起來,三五個也沒有那么大。還有初中的教學樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。
初中的學習也是與小學的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因為由兩科學科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學。更高科技的東西也展現在我們的眼前,我們告別了小學的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學。
這些環境和學習都是我向往好追求的?偠灾瑒倎沓踔械母惺苤挥幸粋,就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗之后,又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學校的人多,連打飯也要排上長長的隊。每次放學后打飯,要經過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點的同學連提水都成問題。而且要是到天冷的'時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學習葉更加難,由于科目的增多,作業不僅多,難度也隨著加大。
這些經歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會出現,我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會實現!
初中生活的作文 篇9
我,依舊是我,只是世界變了一個。
鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺驚嘆時光的創造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個金秋,踏進了這眾多小學生向往已久的學校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的'世界里,開始感覺生命的快速成長。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開始刮風,接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先之感不復存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來,我的夢醒來,我帶著那未有過的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開眼,又是“太陽當空照,花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學習,正把我推向成熟。
感覺是全新的。
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