（經(jīng)典）初中優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
貓有夢(mèng)想，狗有夢(mèng)想，人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈，一直跳到十一歲，因?yàn)槲矣X(jué)得能翩翩起舞是一件很開心的事，所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎？大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)！就是舞蹈家，長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家，像孔雀一般秀出自己的光彩，讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。
可是，完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大事。那天下午，我正在上舞蹈課，當(dāng)時(shí)的.我還很小，才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰，因?yàn)槎焐眢w僵硬，沒(méi)活動(dòng)到位，所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來(lái)，老師不但沒(méi)有安慰我，還冷漠地對(duì)我說(shuō)：“快站起來(lái)，別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著，沒(méi)什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧。”我心想：哼！有什么了不起的，大不了我不上了！可是，我又想了想還是算了吧，為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的！
就這樣，五年過(guò)去了。在這短短的五年中，我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌，證書……
我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊：“我是不會(huì)放棄的！我的夢(mèng)想我做主！”我堅(jiān)信，完成者夢(mèng)想之前，我一定會(huì)乘風(fēng)波浪，打倒困難！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我以前從來(lái)都不知道，一個(gè)微笑的力量足以改變一個(gè)人的一生。
在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)宜昌前，我在過(guò)去的小學(xué)里，一直是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。我沒(méi)有精致的五官，沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有大方的氣質(zhì)，也沒(méi)有富裕的家里。也沒(méi)有……朋友。
我習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人上學(xué)，放學(xué)，值日，玩鬧。我一直都覺(jué)得，自己闖不進(jìn)別人的世界，別人也不想闖進(jìn)我的世界。
一天，媽媽給我買回一個(gè)發(fā)卡，邊上修飾著一個(gè)蝴蝶結(jié)，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，心里卻又不停的打著鼓，這么可愛(ài)的發(fā)卡，萬(wàn)一在我戴上就黯然失色了呢？我戀戀不舍地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前，為我戴上了發(fā)卡，我這才發(fā)現(xiàn)鏡子中戴發(fā)卡的自己也變得漂亮了，我高興地在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈。
第二天，我興沖沖地戴上發(fā)卡，一蹦一跳地去了學(xué)校。路上，我遇到了很同學(xué)，我都一一微笑著與他們打招呼，我覺(jué)得一定是發(fā)卡的力量，我高興地咧開嘴笑了。
下課好，我也始終沉浸在這種幸福里。一個(gè)同學(xué)笑著過(guò)來(lái)，“怎么了？對(duì)誰(shuí)犯花癡呢？”我先是一驚，隨后又感動(dòng)的笑了，這是第一這么親密的談話啊！我也沒(méi)意識(shí)到，我就這么輕易地闖進(jìn)了別人的世界。
哼著歌回家，把書包往旁邊一扔，到鏡子前晃了一圈，卻發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，等等，我頭上的發(fā)卡呢！這時(shí)，媽媽把頭探進(jìn)來(lái)，說(shuō)“早上在家門口幫你撿到了，真是粗心大意！”我卻如一個(gè)晴天霹靂，身子不敢移動(dòng)半步，那一刻，我失去了發(fā)卡的`庇護(hù)，卻得到了更珍貴的東西。
微笑可以帶給我們自信，而自信則改變我們的內(nèi)在。表相只是一種客觀存在的無(wú)用的東西，而心靈的魅力往往才是可以永恒下去的。
到現(xiàn)在，我再也不需要那個(gè)發(fā)卡了，我卻一直珍藏，給它取名叫“smile”，它讓我明白，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑就是對(duì)生命最好的妝容。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有人說(shuō)愚公移山帶給我們的是堅(jiān)持不懈的精神，可我認(rèn)為這是一種愚志。——題記
生活有時(shí)并不需要盲目的追求，適當(dāng)時(shí)學(xué)要放棄，往往放棄也是一種新的境界。
漫漫人生路中，所追求的有時(shí)并不是最美好的，我們更加不能過(guò)渡追求。
人們常說(shuō)動(dòng)物是最通人性的，好比壁虎當(dāng)他們遇到困難時(shí)就會(huì)舍棄自己的尾巴，從而得以生存。
我曾幾何時(shí)，一味的迷戀，《紅樓夢(mèng)》黛玉的.葬花詞哭放飛了淚，哭病了心。花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。花開易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人，獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕。”“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？?jī)z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。我曾想過(guò)假如黛玉放棄了她所追求的愛(ài)情，是否她的人生會(huì)更加精彩？放棄她心中的惆悵是否會(huì)活的長(zhǎng)久。那瀟湘館中的翠竹是最悲涼的見(jiàn)證，那葬花是最真實(shí)的寫照。朋友假若你學(xué)會(huì)了放棄是否會(huì)快樂(lè)。假若一味的追求是否會(huì)惆悵……學(xué)會(huì)放棄。放棄是人生中的必要。
初中優(yōu)秀作文 篇4
葉晴是高校的學(xué)生，她以676分的高分考入全省第一所高中。
開學(xué)了，葉晴來(lái)學(xué)校注冊(cè)報(bào)名。“老師，老師，高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過(guò)來(lái)，“我不是老師，”男生說(shuō)，“對(duì)不起，那你能告訴我在哪嗎?”葉晴說(shuō)，“好吧!我?guī)闳ィ蹦猩⑿Φ恼f(shuō)，“謝謝，謝謝!”葉晴高興的說(shuō)，男生帶著她，走了好長(zhǎng)時(shí)間，“到了嗎?”葉晴無(wú)力的說(shuō)，“到了，就是這里，”那男生說(shuō)，“謝謝，謝謝!”葉晴開心極了。“大家好，我叫葉晴，希望可以和大家成為朋友!”葉晴說(shuō)，“葉晴你好我叫岳欣，我問(wèn)一下你認(rèn)識(shí)吳雨嗎?”叫岳欣的說(shuō)，“誰(shuí)是吳雨?”葉晴奇怪的問(wèn)，“你真的不認(rèn)識(shí)嗎?就剛才送你來(lái)得那個(gè)呀!”岳欣說(shuō)，“哦，他呀!我不認(rèn)識(shí)路，請(qǐng)他帶我來(lái)得，他人挺好的!”葉晴笑著說(shuō)。
“葉晴，有人找，”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“來(lái)了!”葉晴說(shuō)，“我先出去一下。”說(shuō)完便出去了。
“你好啊!還記得我嗎?”男孩說(shuō)。
“哦，老師呀!”葉晴說(shuō)。
“我不是老師，我叫吳雨，高二(三)班的班長(zhǎng)，可以交個(gè)朋友嗎?”吳雨微笑的.說(shuō)。
“好呀!我叫葉晴……”
“高一(三)班的，是吧!”吳雨接著說(shuō)。
“呵呵，是呀!”葉晴葉晴也笑了。
“我回來(lái)了，呵呵!”葉晴說(shuō)。
“你看，你看，還是認(rèn)識(shí)吧!”岳欣拍打著葉晴的后背。
“呵呵，多一個(gè)朋友多一條路嘛!”葉晴說(shuō)。
“那也給我介紹介紹呀!”岳欣調(diào)皮的說(shuō)。
“好呀，沒(méi)問(wèn)題!”葉晴說(shuō)。
“鈴……鈴……”上課鈴響了。
“我姓陳，教你們英語(yǔ)，是你們的班主任。”陳老師和藹的說(shuō)，“經(jīng)你們的升學(xué)考試成績(jī)，我們決定班長(zhǎng)是……”陳老師停頓了一下，“是葉晴，她的升學(xué)考試成績(jī)是全班第一676分，大家祝賀她!”陳老師說(shuō)，“副班長(zhǎng)是劉夢(mèng)，衛(wèi)生委員是楊可心，學(xué)習(xí)委員是……”陳老師說(shuō)，“好了就到這里吧!下課!祝：同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
“終于完了，回家吧!你家住哪?”葉晴問(wèn)。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓301號(hào)!你呢?”岳欣說(shuō)。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓302號(hào)!我們住對(duì)門!以前怎么不知道是你?”葉晴問(wèn)。
“哦，我們是剛搬近來(lái)的所以你不認(rèn)識(shí)嘛!”岳欣說(shuō)。
“那上學(xué)一起吧!”葉晴開心的說(shuō)。
“好呀!沒(méi)問(wèn)題呀!好朋友，呵呵!”岳欣開心極了。
“你有外號(hào)嗎?”葉晴說(shuō)。
“叫夾心或餅干，你呢?”岳欣說(shuō)。
“我沒(méi)有什么外號(hào)，”葉晴說(shuō)。
“那你就叫我外號(hào)吧!”岳欣笑著說(shuō)。
“好啊!”葉晴說(shuō)。
“那明天見(jiàn)了，”岳欣說(shuō)。
“好!拜拜!“葉晴笑著說(shuō)。
“拜拜!”岳欣也笑著說(shuō)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
爸爸，您辛苦了！您那慈祥的臉上總是又硬又緊的。但是您有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：一位出名的神醫(yī)，您為了給別人看病卻把自己變得憂憂不樂(lè)。爸爸，您知道我多么心疼嗎？多么想讓您休息一會(huì)兒，但是您總是對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)總把病人放在第一位，不顧自己的身體。
爸爸，一提到您的病人，您的話立刻多了起來(lái)，幾日的疲倦，便被拋到九霄云外。
爸爸，您不但有救人的天性，也有一顆慈祥的心去對(duì)待自己的朋友和周圍的人，您讓家庭的每個(gè)角落時(shí)時(shí)洋溢著令人羨慕的溫暖，讓我們也以同樣的溫暖去對(duì)待自己的朋友。當(dāng)我們遇到挫折，您的'話語(yǔ)輕輕撫平我們心中的傷痕，當(dāng)我們因?yàn)楦吲d而歌唱，您微笑著我們，與我們共同享受快樂(lè)。
爸爸，我還時(shí)常聽奶奶說(shuō)您的青春年華，說(shuō)您那時(shí)是堅(jiān)韌不拔，英俊瀟灑的男人。那時(shí)您對(duì)生活充滿多少向往與追求呀！可是，自從您有了家，太多的擔(dān)憂使您臉上增添了一條條難以抹去的皺紋。爸爸，粗心的我竟然不知您的黑發(fā)何時(shí)增添了白霜。我真是看在眼里疼在心上。
爸爸，您的命運(yùn)注定著我們?nèi)胰说男腋＃慕】殿A(yù)示著我們?nèi)胰说男腋＃囊慌e一動(dòng)影響著我和弟弟的成長(zhǎng)，我希望您能為了我，保重您那寶貴的身體和臉上那一點(diǎn)點(diǎn)微笑，爭(zhēng)取每一天都在歡笑笑語(yǔ)中度過(guò)。時(shí)“刻牢記笑一笑，十年少”。
爸爸，忘記過(guò)去工作的不滿與失敗。爸爸，俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”別怕您的精力不足，只要勇敢去奮斗，我相信您總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，如果失去了信心，那您用什么去拼搏明天的夢(mèng)想啦？用什么去裝飾自己的絢麗人生啦？讓春風(fēng)吹動(dòng)您的心，讓昨日臉上的憂愁隨著理想被風(fēng)吹散。抬起來(lái)尋找天空的翅膀，自信的去迎接理想的挫折。
爸爸，您放心，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我無(wú)微不至的養(yǎng)育之恩。我愛(ài)您，爸爸，您是我的好爸爸。
爸爸，多少次，我想對(duì)您說(shuō)一句話，可是這平平常常的一句話，在別人眼里，它肯定是很普通的一句話，但它在我眼里并不普通，它是我的心聲，是我的真情。今天，在這里，我要把它從心底喊出來(lái)：“爸爸，您辛苦了！”
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