初中生活作文

時間：2023-08-28 12:48:24 初中作文我要投稿

初中生活作文(熱門)

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。

初中生活作文(熱門)

初中生活作文篇1

　　場景一

　　甲同學（注：甲同學是位男生）端坐在食堂的板凳上，滿臉厭惡地看著盤子里一堆黑乎乎的白菜炒肉，想想家里的美食盛餐，瞬間沒了食欲。抬頭一看對面的丙（注：丙同學是位女生），冒出一個主意。

　　甲同學一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉，抬頭說：“來，肥肉美顏。”話剛說完，那塊肥肉消失在甲同學的面前，像一只飛機飛落到丙同學的面前。

　　丙同學蹙起一對朝天眉，瞪起一雙火焰眼，對甲同學說：“你不愿吃，我還不愿吃呢”。一場女追男的長跑比賽正式開始。

　　旁邊同學因多天的緊張學習臉部表情十分僵硬，卻夾起一塊肥肉，說：“初中啊，初中你怎么這么讓人捉摸不透你，這就是苦中有甜，樂在其中嗎”。

　　場景二

　　丁同學戴著一副眼睛，身體筆直，目光炯炯。瞧人家，天生一副學霸樣。卻在上課時，睡著了。

　　丙同學用胳膊肘動了動旁邊的甲同學幸災樂禍的說：“瞧，學霸睡著了”。

　　甲同學樂在其中，心里想：希望老師能看到。

　　可是學霸就是學霸，不管學習、品質、才藝，甚至運氣都比其他學生好。一節課，老師都沒注意他。

　　第二節上課時，班主任氣勢洶洶跑進來，卻慈祥和藹得對學霸說：“坤，以后早點睡覺。”

　　甲同學的臉早已變成綠色。而丙同學笑翻了天。

　　場景三

　　下課鈴響了，甲同學正準備沖出教室。

　　英語老師表情嚴肅進來了說：“學習一門外語非常重要，下面我來講一下有關英語的.單詞。”甲同學臉色動了動。

　　一會兒，數學老師進來了聲調激昂說；“數學在以后生活中很重要，下面我來講一講有關數學的知識”。甲同學臉色變綠了。

　　一會兒，語文老師進來了抑揚頓挫的說；“漢語是我們的母語，所以學好漢語等于愛國，下面我來講一講語文。”

　　語文老師終于準備走的時候。上課鈴無情的響了，甲同學崩潰了。

　　學霸丁同學看著甲同學說；“這個課間，其樂無窮，樂在其中。”

　　初中呀，初中呀，我愛死你了。學習把我們壓垮啦，但其中的樂趣誰會不知道呢？正所謂樂在其中。

初中生活作文篇2

　　九月……

　　踏著沉重的步伐，調整急促的呼吸，只看我像一只無頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進了這新的環境中，這新的考場里……放輕松，調整呼吸，集中精神，如同往日，考試似乎只在一瞬，我又懷著如釋重負的心情，邁著輕快的步伐，呼吸清新的空氣，只看見爸媽微笑的臉龐，不見那爭分奪秒的白紙黑字。

　　北雅的風景很美很美，再一次見到“她”時，就是重新以軍人的身份站在這綠草地上，紅燦陽下了。一側是高樓林立，一側是生意盎然，草地上滿是迎風飛舞的蜻蜓，空氣也是十分帶感，只是……那不戴墨鏡的太陽興奮了些，我們16個班，800多號人，就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉，誰又曉得哪個人會被太陽的`熱情淹沒?

　　軍訓持續三天，這可夠我們受的了!只有我們這些練過的漢子，才知道，天底下最舒適的時刻，其實是軍訓后蹲在墻角喝涼白開!話說回來，軍訓這幾天，除去那背負的艱辛，所有人還不得不承認，收獲的不止這點兒汗水，拋去操場上的“速度與激情”不說，還有食堂前的“生死速度”，午休時的靜如止水，呃……還有讓同學們對你心服口服的秘訣(如：幽默風趣、樸實能干、要啥有啥等。)

　　軍訓，純凈的陽光洗刷掉假期的懶惰后，我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中，他們的幽默、博學，讓我們放下警戒，也讓我們欽佩、喜愛;他們的放手更讓我們感覺自己長大不少，噢，我們已不再是兒童!

初中生活作文篇3

　　“誒……，你看看你，上廚房忘記關燈……走廊的燈又忘關了！”不用看就知道是我啰嗦的老媽在嘮叨。“：不就是沒關燈嗎！知道了知道了！”我不耐煩的答道。“你……”老媽馬上火冒三丈。這是老爸走過來了，在老媽耳邊嘀咕幾聲，老媽的表情由陰轉晴，不一會兒，老爸笑瞇瞇地說“我們來打個賭好不好？”我一臉懷疑的看著他們，老爸看我懷疑的樣子，忍住笑，正色道“如果你贏了，我們不再來罵你，還答應你三個愿望，好不好？”老爸伸出三個手指在我面前晃了晃“不過……要是你輸了，要乖乖聽話，人走燈關！”“嗯……這條件挺誘人，輸了我也穩賺不虧！”我一邊想一邊說“：好啊！不過條件不能太刻薄”老爸見我上鉤了，邊說出了打賭內容：一天之內不用電！不用電？這也太簡單了吧！，我不經思索，脫口而出“：好，一言為定！”“：一言為定！”我們擊掌相約，這時老爸好像想起什么，說“：一天指今天24點到明天24點！！”不過這是我的思緒已經飄到九霄云外去了，老爸說的什么一點也沒聽見……

　　第二天，我迷迷糊糊起床，瞥見桌上的紙條，迷糊一下子被喜悅代替，haha，老爸老媽不在家啊！我沖進書房，想打開電腦，卻則么也打不開，我一下子反應過來，誒！今天跟老爸老媽打賭不用電，自然也不能玩電腦！可惡！老爸一定把電閘關了！，可惜了這個好機會啊！我遺憾的走進廚房，打開冰箱，不是吧，冰箱也罷工了……吃冷的吧。才咬了一口，就吃不下了，沒辦法，只好頂著寒風跑步去買熱乎乎的包子。好容易到了家，因為沒電不能開暖氣，真是太冷了！吃完了早飯，沒電……干什么好呢？看書！我翻出一本厚厚的書，泡上一杯果珍，美美的'躺在搖椅上看起來……

　　上午的時間一晃而過，因為有書的陪伴，我分不出太大區別，下午，我剛要打開書，一個電話來了。一接電話，哎！是好友，她打來干嘛？我剛要開口，她在電話里大叫：“我看到一樣好東西！！還在內測的游戲！！！聽別人說很好玩的，網速高，畫面流暢，唯美系，不過嘛……只開放半天哦！抓緊了！，哦還有你玩不玩啊？？”我支支吾吾了半天，也沒說出個所以然來，好友聽我支吾了半天，猜出我不能玩游戲了，扔下一句“：你看著辦吧！拜拜！”說完她掛了電話，我窩了一肚子氣，幻想則么拿好友出氣。氣憤過了，懊悔來了。真實的，干嘛要打這個賭啊，害我有游戲不能玩，真不該和老爸打這個賭！

　　好容易到了晚上，爸爸一進門就問我今天過得好不好，我哭著一張臉，答道“你看我好不好？”接著我向老爸到了一大堆苦水，老爸聽完，捧腹大笑，笑完了莊重地說“孩子，生活中，有一些人，認為保護地球是其他人的行為與自己無關，但是地球是大家的，溫室氣體讓地球發燒，因為有大部分人認為地球發燒事不關己。只要自己享受好就行，如果地球也是個人，她一定會哭，是她養育了我們，卻要我們來毀滅她，！地球不是個資源無底洞，他被我們迫害的千瘡百孔，你看其實四川地震，颶風，就是因為他們那邊破壞環境厲害得緊！現在，極端天氣來的頻繁，一會兒暴雪，一會熱。就是因為我們破壞地球！”我聽得羞愧但當，從那以后，我便不再浪費……

　　我認為啊，享受并不是壞事，但被享受束縛了心靈，卻是可悲的

初中生活作文篇4

　　對于5年的小學生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜，讓人煩惱，讓人回味。上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒

　　有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學的時候，在學校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的`時候，

　　爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經長大了，懂事了，學會自主了?? 上初中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在初中的這半年里，你學的怎么樣啊！！我在學習中成長！我在成長中學習！

初中生活作文篇5

　　回顧三年，在校園里有多少難以忘懷的往事，如今已經臨近畢業的我，心中思緒萬千。

　　初一，稚氣未脫的我們邁進了這所學校，開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里，學校是一個好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人，因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開。

　　在這個充滿愛的校園里，我度過充實而又美好的三年。籃球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的'身姿，在籃球場上默契的配合，下課時嬉戲的畫面，還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。

　　初中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態。更是對于初三的我們來說，成績多么的重要，現實多么的殘酷。在中考，七張試卷就可以決定一個人的未來。所以，三年來，我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起，每一科老師的話語里無不出現中考這個關鍵詞。初一時，覺得很遙遠，初二時，覺得還早。到了初三，你就覺得時間永遠不夠用，覺得不夠睡，作業永遠寫不完。這些都是初三學生的深刻體會。

　　往事回首，校園里實在太多太多我們的影子，走出這所學校，真不知道該怎么去適應寫的環境，接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心

　　深處對于母校的記憶。度過三年的我，對這所學校結下了太深太深的感情，有什么能比這彌足珍貴。

　　我的初中生活大概就是這樣。

　　三年來，無不過著充實的每一天。

　　三年來，無不洋溢著快樂的笑臉。

　　三年來，無不享受著每一位同學老師的關愛。

　　這些回憶，將永遠留著心底。

初中生活作文篇6

　　回到過去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，還有苦和辣。太陽每一天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。

　　第一件事，就是初四那年在操場上舉行的拔河比賽。

　　“各就各位，預備，開始！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數只手拉起來，繩子上的紅布一會兒往左歪，一會兒又往右靠，兩個班的同學都使出渾身的勁，我也不例外，只但是我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，立刻要斷了，可就在這時，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，但是所有的同學都露出了燦爛的笑容，嘴里時不時還重復著同一句話：”贏了，我們贏了！”我這才明白，我們贏了。

　　因為我們依靠了班級的凝聚力，在同一時刻釋放出了我們每個人的力量，凝聚在一齊_團結就是力量。

　　第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。

　　他是外地人，由于中考的關系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準備為他餞行，說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話，他聽完后，哭了！我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見。這時老師說：“我們只是短暫的分離而已！短暫的分離代表我們下一次的相遇；這天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會，因為我們有緣，會坐在同一間教室里學習，3年后的我們必須會在相遇的'！”老師剛說完，全班同學都留出了傷感的淚水。接下來，我們唱起了《朋友》這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多……

　　因為一個“緣”字，使我們相識成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來的傷痛_朋友一生一齊走，那些日子不再有，一句話，一輩子……

　　第三件事，就是中考后，老師請全班同學吃大餐。

　　老師曾說過，中考后，會請我們吃飯。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開“惡狼攻擊”。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個蛋糕呢？更慘。還沒吃，就被我們全部當成武器，仍了起來。不到5分鐘，每個人的臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發出了詭異的笑，我剛說了一句：“老師，這天天氣真好！”全班同學就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無論是老師還是同學，都是一個字“慘！”我們噗的一聲，狂笑了起來……“老師，您真漂亮啊！”“是嗎？夸獎了！”說完，大家一齊奔向了老師……

　　老師，是我們人生的導師，我們一齊玩耍、打鬧，一齊擁有那些美麗的回憶_―無論何時，老師的微笑是春天的。

　　這就是我初中的生活發生的事。永遠美麗不變的回憶！

初中生活作文篇7

　　時光不聲不響地改變著一切，流連忘返，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉眼初二半學期匆匆而過，回想起，心里不禁涌動朵朵漣漪。

　　請求走過圖書館的每個書架，暢游書海，在萬千書中，《西點軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去，捧起，坐到光線充足之處，汲取營養。失敗是暫時的成功；1％的失敗＝100％的失敗；今天永遠是死去的人最羨慕的明天。

　　是啊，或許就是一個細節，但是它卻決定著一個人的命運，這正是我該學習的，書像一盞燈，給了我生活的目標！

　　一二三四，同學們在操場大聲喊著口號，這正是要命之時，頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似，汗珠順著頭發滾落，頭發濕濕的粘在了額頭，陽光此時更加放肆起來，灼人發出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是勝利者！我一定不能屈服。最終精神戰勝了肉體，我下定決心加強鍛煉，最終功夫不負有心人，我做到了……

　　登飛來峰……教室里充溢著同學們朗朗書聲，好的，大家朗誦水平越來越高了，誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的'目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我，內心卻打起了游擊戰。

　　幾次想舉起的手，又迅速地收了回來。誒喲，沒有一個人嗎？老師眉頭微微皺起，不，機會總是給有準備的人的，我鼓起勇氣，艱難地舉起。好，老師向我投來肯定的目光，你可以的，心里暗暗打氣，全身心沉浸在千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。

　　走過初二，才發現那個地方沉淀著我的記憶，年輕的我們品嘗著生活的五味，感受著挫折的樂趣，接受著人生的洗禮！

初中生活作文篇8

　　上初中了，我對一切都充滿了期待，對一切都充滿了好奇，期待我在這個新學校有著比小學更好的成績，好奇這個新學校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會伴隨我多久。

　　清晨，我背著書包來到了學校，恰巧碰到了我的小學同學，本以為我們會被分到同一個班級，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報道了，一進班一眼就看到了自己以前班里的那幾個男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個自己班里的女生都沒有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師，細細的觀察著我的`新老師，她長著圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現出智慧的光芒，微微翹起的鼻子下長著一張櫻桃小口，老師長得不算太胖，看著年齡比媽媽大一些，都說初中的老師很嚴厲，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分，顯然，我已經把我一進班時的激動給甩到十萬八千里去了，我隨便找了個座位，靜靜地坐下來，哎，下課鈴響了，什么時候才能給我們放學呢！

　　終于，老師把門關上了，顯然這是快要放學了，班里所有的同學都安靜下來，細細的聽著老師的每一句話，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業。哎，其實初中生活也不是那么可怕嗎？不過，誰又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！

　　一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。

初中生活作文篇9

　　幸運的，帶著虔誠和執著，我走進了生活，走進了那現實與夢幻交叉而又重疊的境地！

　　生活中充滿了色彩，而又樸實地泛濫著墨香，給予了我歡欣和苦悶，在現實與夢幻之間依然是那樣執著，因為只有這樣才能構成生活！

　　現實中，我充滿了壓抑。也許人際關系等因素是必要的，但我實在不想面對，壓力固然重要，但我總是去避諱壓力。當然，現實也給過我快樂，特別是在接受長輩的撫慰和朋友的體貼時，我的'心中充滿快感。現實中自然的魅力極吸引我，我愛自然，我喜歡去接觸自然，放松心胸，陶冶情操。

　　每當涉足高山時，看到大山那赤裸的脊背朝著黎明傾刻成一種虔誠，永不滿足的肅立，壓抑著心中的歡動，而演繹成痛苦的笑紋，是的大山畢竟歷盡了折磨，我喜歡向他撒嬌，像小孩子似的向它傾訴心聲，而它總是讓山谷中怪誕的狂風呼嘯幾聲，似乎是對我的安慰和鼓舞，它是我忠實的朋友。現實塑造了小草這個角色，我喜歡接近它們，去尋找童年時失落的夢，讓他們那絲絲綠意渲染我的心靈，讓純潔充滿全身！

　　人往往被俗事纏身，負面的事影響，夢幻也就產生了。籠統的說，我心中的夢幻是粉紅色的，因為它時時蘊含著一種神秘色彩。閉上眼睛時或睡夢中，我不再顧忌一切，任思緒肆意飄飛，陷入了夢幻的天堂。夢幻中，我探索的心總是驚奇地張望，也許是脫離現實的歡動，軀體失去知覺，眼前朦朧的飄飛著五彩的事物，漸漸地遠去，最后消失在盡頭，那種感覺似飄逸。我愛聽夢幻中花草的歡笑，那足以為我驅趕寒冷！