【熱門】初中生作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
桑丘帶著他的主人堂·吉訶德和他的朋友們來到了現世。他為他的主人的瘋瘋癲癲深感頭痛。聽說，現世有人能夠移植記憶，桑丘非常高興，因為這一移植便可將其主人頭腦中的關于古代俠士的記憶去除了。
記憶移植手術非常順利。在桑丘喜悅的笑臉中我們可以看出堂·吉訶德很健康。昏睡的堂顯得非常安詳，他的眼睛看起來比以前更亮了。
堂醒來后的第一句話是："我的電腦呢？快把我的秘書叫來……"桑丘呆呆地站在那里，因為他已經無法再認識這位新堂了。
據了解，堂換的是電腦奇才比爾·蓋茨的記憶。難怪堂是那樣的現代呢！
桑丘帶著他的新主人，有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群，也沒有再去傻乎乎地與大風車博斗，而是天天思考計算機的開發(fā)。聽說堂回來了，朋友們都來看望他。新堂出來向他的朋友打招呼，這可把朋友們嚇壞了。你看，堂穿的是什么呀！黑色的外套，帶有明晃晃，亮晶晶的東西（其實那是扣子），腳下不再是牛皮靴，而是沒有筒的`鞋。人們呆住了。桑丘急忙出來向大家解釋原因，大家更覺得不可思議。"現代人類怎么這么厲害！他們發(fā)明了什么電腦，還有什么因特網全球通，坐在家里便可以漫游世界，這會兒竟然把什么比爾的記憶移植到我們堂的頭腦里來了……"接著便是人們的慨嘆聲和嘖嘖聲。
新堂覺得很是光榮。他一字一頓地說："各位，在以后的日子里，為適應全球信息化的需要，我建議大家去學電腦，我會免費教你們的……"剛說到這里，人群在一陣潮涌般的哄笑聲中散去了。
新堂有些詫異，桑丘也有些懊喪。
新堂在以后的日子里，常常大發(fā)脾氣，向桑丘要電腦軟件，要秘書，要電腦資料……這使得桑丘感覺到比以前更加難過，更加頭疼。
桑丘左思右想，最后還是決定把比爾的記憶去掉，把原堂的記憶換回來。
黃塵古道，瘦馬飛奔，一把長矛空中亂搖。做了記憶復位移植的堂·吉訶德又回來了……
初中生作文 篇2
大多數學生認為好老師的標準就是人長得好，對同學好，布置作業(yè)少。當然我也是這么認為的。所以我最喜歡我們的英語老師——卜老師。
記著第一學期大家第一次見到她，老師問學生最喜歡什么課，全體學生十分統(tǒng)一“英語課”，其他課的時候，我們也齊聲說是英語課。所有的代課老師都十分納悶，英語老師不過只上了一節(jié)課怎么就征服了全班同學的心。最后老師問了幾個學生才知道是因為英語老師人長得美，所以我們也理所因當認為她的心更美。果不其然，我們的猜測是對的，老師愛我們每一個學生，也做下承諾說我們的英語將在她的帶領之下變得更好。
老師上課之前總會讓英語課代表給我們放歌有時的歌會和講的課有關，有時的歌是為了拓展知識面。卜老師很有耐心，上課既不會因為學生打不出來題而教訓學生，也不會因為學上上課說話就懲罰學上站墻角。然而這種處理方法到會使學生感到不好意思，下課會很自覺到老師那里問題，或是自己帶著檢討到老師辦公室認錯。但是偶爾會有一些學生得意忘形，認為英語老師好欺負，就上課隨便說話，故意氣一氣老師，然而老師的教學經驗豐富，，她知道學生是有意的，他就肯能會讓學生剩下的時間都自己學習，老師說大家說話就代表他們已經會了，下一節(jié)課就要檢查。但是真正說話的人其實只有五、六個，這一下就會有人來伸張正義替那五、六個人檢討，說我們需要老師給我們講課，保證上課不再會有人說話，老師的`心就又軟了，當然那些說話的人也會加以收斂。
有一次英語考試我發(fā)揮失常，老師讓我下課帶著自己的卷子去她的辦公室，她將我錯的題目與我一一分析，并且告訴我了一些竅門和怎么加強努力。比如說聽力不好就每天晚上睡覺之間聽一會磁帶，詞匯量太少就請班長幫忙聽寫。就在那次考試之后，我的英語成績逐漸提升，老師也表揚了我。
從此之后我更加喜歡我的英語老師，每次上課前我總會跟隨我們班的“大部隊”去迎接我們的英語老師，有時也會幫她拎包。下課我也常常是把她圍住問問題的眾多學生之一。
我知道老師無論是打我們罵我們還是寵著我們。他們終究是為我們著想，我要一點一點的進步，用優(yōu)異的成績告訴老師他們的努力不會白費！
初中生作文 篇3
從小，我就特別喜愛讀書。無論何時，書總能帶給我無限歡樂、無限遐想……
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”對我來說，書就是我的精神食糧，就是緩解傷痛的最好良藥。只要一有空閑，我就迫不及待地“啃”起書來。書一碰手，我就深深沉迷于其中，身臨其境，快活似神仙，任誰都不能把我拉回現實中來。傷心時，拿一本書，它就似一位善解人意的朋友，默默分擔無盡的憂愁，把快樂流進我的心靈……讀書對我來說就是一種享受。在柔柔的燈光下，品嘗那些優(yōu)美的語句，引人入勝的文字，再放下書，凝視黑夜深邃的天空，閃爍的繁星……這難道不是一種享受嗎？
“書是人類進步的階梯。”書迷，不僅僅要學會看書，更主要的，是還要能從書中學到無窮的知識。在享受歡樂的同時，我總是手握一支筆，一把尺，不時品到優(yōu)美的語句，停下做做記號，反復閱讀，把它們傳遞進知識的大門。不僅如此，廣泛的閱讀還讓我學習到許多各類有趣的`知識——優(yōu)美的散文使我筆下也流出豐富的美文；奧數難題令我獲得優(yōu)異的成績；動物小說讓我對大自然了解更深；古典名著使我被濃濃的古典氣息環(huán)抱；都市小說令我身處繁華、忙碌的城市……繁多的書籍把我送進知識的海洋，讓我遨游其中。
數不勝數的書籍更顯出我對書的癡迷。原本的一個小小書柜已換成兩個高大的書櫥，可就算這樣，許多藏書還是無家可歸，放置在家中的角角落落，整個屋里總被濃濃的書香籠罩。
書，帶給我享受，送給我歡樂，我愿一生與書為友！
初中生作文 篇4
我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節(jié)就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點雄黃酒。同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的，那時的我挺喜歡過這節(jié)，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，盡管從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次，每年都是吃外婆送來的'。
記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節(jié)約上出發(fā)，那一年，我婆也到小姨家去過節(jié)了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第一次看到包粽。因為她們那里有種習慣，結婚時要吃粽子。
還有一次，那是在我過生日的時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐。而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，盡管有太多好吃的東西，以及禮物，但是是，從內心來說我還是想吃個粽子。但是是沒有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。
初中生作文 篇5
艷陽高掛的夏天，常常讓人頭昏腦脹，身體像下雨一樣濕淋淋的，十分苦不堪言。許多人在炎熱的夏天，大口吃著冰品和飲料；而我最喜歡在夏天時登山，享受舒適又清爽的森林浴。
我們平時快要被炎夏炙熱的太陽烤熟時，就到有清澈的泉水、綠意盎然的草地和像頭發(fā)般濃密的森林的山上。到了山上時，就到有清澈的泉水、綠意盎然的草地和像頭發(fā)般濃密的森林的山上。到了山上時，看到了翠綠的樹葉，忽然，聞到了樹木的清香，原來那就是樹木散發(fā)的芬多精，讓我頭腦清晰、精神飽滿。
去登山享受森林浴比在家里吹冷氣和吃冰還好，因為高山上十分涼爽，也能多看綠色、呼吸新鮮空氣和運動，真是一舉數得啊！反觀冷氣吹太冷，浪費電又會使戶外太熱；而吃冰也只能短暫冰涼，而且還會越吃越渴。所以，到青山踏青，還是最適合的.選擇。
到高山享受森林浴非常舒服，讓我覺得比窩在家里或在擁擠的都市好得多。山上又許多美麗的風，令人十分難忘。而在日落時，美麗的晚霞把山上妝點的美不勝收，令人流連忘返。所以，如果受不了酷熱的夏天，不妨到山上走走，讓人暑氣全消。
初中生作文 篇6
霧一早起來，拉開窗簾，我看到窗戶外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門，我看到遠處的所有東西都很模糊，只能看見前方汽車的燈光，像兩個紅色的大眼睛閃爍著。霧中不時傳來的`汽車喇叭聲，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的用報紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時一陣陣涼風吹過來，我不由得裹緊了衣服。一會兒，我又擔心起爸爸了，我想：要是爸爸開車還像平時那么快，很容易出事故的。可轉念又想：爸爸是老司機了，開了這么多年車，應該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向學校走去，霧越來越大。我的周圍全被白白的霧氣籠罩著，霧氣隨風四處飄蕩，我覺得自己就像走進了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙啊！這真是讓我歡喜讓我憂的霧啊！
初中生作文 篇7
以前在小學是沒有月考，連期中考試都沒有！一個學期下來，毫無緊張之感，只等老師一開口，還有多少多少天期末考試，這時才恍然大悟，原來一學期快過完了。
現在有了月考，第二、四次別為期中和期末，時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過，還有一個月便是期末考了！
倒吸一口涼氣，期末意味著什么？一個學期快過去了！
小學時有一段時間坐公交車回家，每次走在前往車站的路上搖搖晃晃，東碰碰、西玩玩，與同伴說笑。正說著，一輛1路車飛馳而來，傻眼了！我沒命地向車站奔去，可車還是開走了。這時，我總會冒出一句：一開始就應該抓緊的.，到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經常出現在生活中，而我也第一次將它用在了學習上。
一開始就應該抓緊的，突然發(fā)現這句話用在學習上好貼切！
月考在證明，在考驗。
今天又是月考的日子，剛一考好，心中愉快萬分，可語文老師說：”現在不是數八、九十分的，而是數多少個不及格！“數學老師說：”全班只有一個100分！“我的心又不禁提了起來，這大概就是初中生活的一把亮劍，隨時隨地地便告訴你考了多少名，考得怎么樣，自己是什么水平！
我要學會在這兒立足，哪怕有再多的月考。
初中生作文 篇8
我將幸福緊緊地握在那左手邊的右手之間，不肯撒手，它散發(fā)出的溫暖將一直這樣傳遞下去。
哥哥比我大兩歲，我們從小一起長大，是最親的兄弟。小時候哥哥和我都不算聽話，經常搗亂、闖禍，甚至有時候合不來打起架來。但哥哥和我慢慢的長大了，哥哥變得懂事了，有什么東西都會讓著我，會替我著想。但我卻依舊調皮，哥哥也一直順著我。
一次和哥哥在街上走著，看到一對兄妹手牽著手。哥哥差不多十幾歲，妹妹也就一、二年級，正是調皮不聽話的時候。可他卻沒有不耐煩，牽著妹妹一步一步慢慢地走著，生怕?lián)v蛋的妹妹摔著。我一直看著他們，直到他們走出我的視線。這才是當哥哥的嗎。再回頭看了看好像還沒長大的哥哥，“童心未了”的他還跟小孩子一樣，時不時跟我一起搗蛋。當我剛想嘆口氣的時候，哥哥突然拉了我一把“干嘛呢，不看車，還垂頭喪氣的。”我呆了一會，抬頭看了看哥哥。要不是哥哥剛剛拉我，我可能就被剛才的車蹭到，也可能撞到。我緊緊地握著哥哥的`手，是那樣的溫暖。小時候牽著哥哥的手一起玩耍的畫面一瞬間都浮現了出來，想想小時候我們小手拉小手，而現在？？
一次，中午放了學在哥哥家吃飯。因為我比哥哥放學早，提前回家等哥哥一起吃飯。姥姥可能是知道我吃飯慢，怕耽誤了別的事；也可能是覺著我上了一上午學，餓了，便叫我先吃買來的雞腿。哥哥回來了，可以開飯了。哥哥洗完手坐下后打量了一圈餐桌，指著雞腿“問我你吃了嗎？給你？”我看了看“呆呆”的哥哥，不知是說他“傻”好，還是該謝謝他好。一股暖流涌上心頭，這時姥姥才告訴他一人一個雞腿。
吃過飯，我開始讀老師布置讀的名著。我看了看哥哥，想起了剛剛哥哥的舉動，心里不是滋味。“哥哥真的長大了，我要是有什么錯他會不會指出來啊？”于是我躺在被子上看書。一會兒哥哥刷完碗進屋，看到我邊擦手邊說“起來看書，你本來就不近視，要繼續(xù)保持，別近視了。”哥哥的語音慢慢落在我的身上，沉痛的打在我的身上，而又是那樣的溫柔。隨著慢慢的把我拉起來，力氣是那樣的大。哥哥早已不再是從前那個和我一起玩耍到天黑的哥哥了，哥哥他長大了。
哥哥帶給我的一直都是快樂和溫暖，那緊緊握在手中的幸福，將會一直烙印在我的心里，久久揮之不去。
初中生作文 篇9
做一個好孩子，回到家要把回家功課拿出來寫，才不會引起父母的困擾，因為現在科學很發(fā)達有很多新奇好玩的東西會讓我們分心，比如說：“電腦、電視、玩具、電動……等”這些東西很容易會讓我們忘記寫功課，因為貪玩而沒寫功課就不是好孩子，所以我們寫功課時不可以分心要學習有自制力。
父母從我們出生一直到現在都很用心的照顧我們，每天都很關心我們身體，例如：“怕我們長不高、吃不飽、功課不好、怕我們生病、淋到雨……等”，還要很辛苦的工作賺錢養(yǎng)家為了給我們更好的生活環(huán)境，父母這么的偉大我們怎么可以不孝順他們呢！
因為我們的年紀小無法真正的體會到媽媽、爸爸賺錢的辛苦只能當個用功讀書的好學生讓媽媽開心，放學后可以幫父母做家事可以減少他們的.負擔，父母回來還可幫他們槌背，每次一槌完看到爸爸的舒服的表情我也很開心，我也是媽媽的小助手，因為我很會做家事、打掃、拖地、洗碗我都很在行，一看到媽媽高興的笑容我也很開心。
我覺得爸爸媽媽真的很偉大，不管我們犯了什么錯他們總是會原諒我們，當我們心情不好時總是第一個安慰我們，陪著我們快樂的成長，有時候我們不懂還會跟媽媽亂發(fā)脾氣，真是不應該，可是父母不會跟我們計較，如果我們有任何的要求父母都會盡力而為幫我們完成，父母對我們的關愛永遠不會少，所以古人說：“百善孝為先”，就是要有心最重要，而父母只要孩子健康就很滿足了，從現在起我要更努力上進讓他開心。
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