【精華】優秀初中作文集合九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的優秀初中作文10篇,歡迎大家分享。
優秀初中作文 篇1
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的`柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結果難,同樣,大家獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的。開花、結果是自然規律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當大家驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,大家便能洞察一切了。
有時大家需要把自己當成自己去激發生命的火花,有時大家則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,大家都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。
海子說:“遠方除了遙遠一無所有。”那我要說:“生命除了奮斗別無所求!”
優秀初中作文 篇2
一粒種子的風景線
它,有著棕色的外衣;
它,堅挺著自己圓鼓鼓的身軀;
它,此時正被放置在泥中,灰頭土臉;
它,就是一粒種子。
——題記
不甘心被墮落在這黑暗之中,不愿意見到蚯蚓在面前蠕動它那令人討厭的身體,不想再吮吸那潮濕的空氣,可不得不承認,我被與世隔絕了,被壓在底層,讓自己不堪重負。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中,但我又想到了那個和太陽媽媽的約定:“無論何時何地,堅持自己的信念,做最好的自己!”我留戀,留戀那溫暖的懷抱;我想念,想念她那溫和的氣息;我想要,想要實現自己的承諾!
我開始接受這一切,放開心胸地容納我的處境,盡管這里又冷又濕又臭,但我仍背負著承諾堅持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴,我強忍著那堅硬的土,頂著,頂著,讓自己更接近那熟悉的味道,我知道我要怎樣,我要更強大!
不知什么時候,在我的身體上出現了一個小小的縫兒,我恐慌地感到將要有東西流出來了,似乎是世界的末日,我的一切就要這樣結束了嗎?我要死了嗎?我再也見不到她了嗎?我痛苦地想著,任憑那縫兒狂妄地撕張著,可卻似乎有意地向外擴張,是一股強勁的新的力量,它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜,我昏迷……
等我醒來的時候,突然地感到無比的清新,我瞇著眼看著外面,啊!我那日思夜想的感覺,我回來了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣,大大地伸了個懶腰,就想一輩子賴在這里撒嬌。我實現了我的承諾!
我要讓自己更接近她,我要長大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個毛孔都打開,每個細胞都跳動,為我的'重生而放出新的魅力吧!
我活了!為承諾而復生!
我活了!為重逢而復生!
我活了!為自己而復生!
我要融入這世界,讓它因我而更精彩!讓我裝點這一角,讓我點亮這一叢,讓我照耀這一切!給我陽光,讓我燦爛吧!給我雨露,讓我滋潤吧!拋開陳舊的過去,我已脫胎換骨,接受愛的洗禮,信念是我的脊柱,我要做最好的自己!
后記:
那是一粒怎樣的種子啊,從“一無所有”到“擁有世界”,它努力地往上爬,爬至更高,在那一片黑土地上,冉冉地讓自己放出萬道光芒,此時,它的苗正綠綠地灑出希望,定定地扎根出信念,微笑地望著太陽。那樣的葉,那樣的枝,那樣的一粒種子的風景線!
我是一顆小小的種子
我是一顆小小的種子,我需要陽光和水,我要長大,我要長成參天的大樹。
我是一顆小小的種子,我別人埋在地下,我以為我快死了,可是我沒有,雖然四周黑乎乎的,但我感覺到我在長,慢慢的的長大著。在漆黑的世界里,我感到了一絲微小的光線,我聽到了一陣很清脆的聲音,我便更迫不及待的想要快點長大,想快點看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營養和水,終于,我長出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收,便又長出了我的第二片葉子,接著是第三片,第四片……我在長大,葉子在增加。漸漸地,我越長越大,不久便長成了一棵小樹。有一天,有一個小男孩跑到我面前,圍著我跑了幾圈,便跑走了。
春天過去,夏天緊接著也來了,夏天那充足的陽光和水讓我每天都吃的飽飽的,我又長大了,葉子也多了起來。可是,夏天很快就就溜走了,我又迎來了碩果累累的秋天,唉,我的葉子都有點發黃了,到處都是一片金黃。只不過可憐了我的葉子……
冬天來了,寒風瑟瑟,我在狂風怒號中發抖。突然,我看到了一個熟悉的小身影,不,準確的說是兩個,一小一大,他們走近了,我才看清楚,是那個小男孩,還有一個女人。她們拿著繩子,走向我,來到我的身邊,把繩子一圈一圈的纏在我身上,只讓我露出一個腦袋,她們認真的纏著,弄得我癢癢的。過了一會兒,繩子纏好了,把我勒得緊緊地,更讓我哭笑不得的是,她們纏完后,還在我身上打一個蝴蝶結,我明明是個男子漢啊,給我打個蝴蝶結以后讓我情何以堪啊。不過,我突然發現,我不冷了,厚厚的繩子就像厚厚一件大衣,把我緊緊的裹了起來。就這樣,我穿著大衣度過了我生命中的第一個嚴寒。
終于,美好的春天又回來了,鳥語花香,萬物復蘇,一切都是那么的生機勃勃,天氣也漸漸暖和起來,我身上的那件大衣經過一個動遷的風吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽光照在我的身上,我挺了挺身子,慢慢的把大衣脫了下來。忽然,一陣春雷響了起來,緊接著天空灑下了無數個細如牛毛一般的雨絲,越來越大,越來越多,最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭,挺直著身子,接受著這風雨的洗禮……不知過了多久,雨停了,天空被洗的發白,沒有一絲雜物,有的,只是一道絢麗的彩虹。慢慢的,彩虹也不見了,不知是累了,還是害羞了。天空中偶爾飛過幾只鳥,飄過幾朵云,在一個大大的天空下,有一個小小的我,又擁有著一個大大的夢想。
我每天都在長大,我也不再討厭秋天,不再害怕冬天,反而,我喜歡它們。一年四季,每一個季節我都在成長,我沒有停止,我也不會停止,因為,我還有一個夢……
長在心上的種子
記得在我就讀上海公立小學的時候,曾在那里埋下過一個種子,時過境遷,六年過去了,他成長了,我亦長大了。
那是我過的第一個植樹節,由于剛上一年級,正值對一切事物好奇的年齡,對于這個植樹節,當然也是好奇而又期盼。用了一個周末的時間,向母親求了一顆白楊種子,當母親將它遞給我的時候,我感到異常的喜悅,而又興奮,除了得到種子的原因之外,更重要的,這是我通過努力,完成的目標。
當晚,我躺在床上,雙手緊握住那枚種子,臉上灑著笑容。月光透過透過身后的窗子,傾泄在床被上,流進了我的心田。久久不能入睡的我,此刻,卻隨著月光,浸入了夢鄉。
周一早晨,老師剛講完活動要求,我就已沒了影子,早已奔向了校園。
找了許多地方,依舊找不到我所期望之處,拖著失落的心情,好無目的的漫步,就在迷茫之時,忽地向前一望,看到了操場后的那片林子,失望一掃而光,跑到林子內,我選了一處角落之處,將這枚種子埋了下去。之后,我為它澆了水,松了土,當然我也就只會做這些。料理好這枚攜著我希望的種子,我回去了。
孩子的興趣,總是三分鐘熱度,我亦不例外,隨后的日子里,我對種子的興趣越來越淡,只是偶爾想起了,去給它澆澆水。四年級的時候,下了一場大暴雨,持續了三天,學校停課了,坐在家中的我,想起了那枚種子,它或許,已經死了吧?
五年級,我轉走了,最后也沒再去看那枚種子,因為我不想因為四年的一切而感到傷心,留戀,就這樣,什么都沒留下,什么都不回憶的,走了,當然,這不過是我的期望,現實,終究是那般殘酷。
六年級暑假,因為看望親戚,我又來到了上海,又來到了曾經回憶的附近,百無聊賴的在家避暑的時候,我猛然記起那枚種子,心頭一熱,我決定,再去那片回憶之地。
來到了操場,我徑直走向那片林地,曾經高我好多的那些個樹,早已被暴雨斬斷,唯有幾棵樹齡較大的樹木,依然挺立,但卻依然顯得憔悴無力。來到了那個角落,眼前的景象,令我驚奇,曾經只是一枚種子的它,現在竟已長成一棵小樹,雖身子不大,卻顯得那般孤傲而又不凡。它,活了下來。
我感到疑惑,去問管理樹木的一名上了年紀的老爺爺,他告訴我,他也很疑惑,那場暴雨之后,學校照料的樹,除了幾棵早就有的,絕大部分都折了腰,死了。唯有這棵沒人管的白楊,活到了現在。
聽了老爺爺的話,我沉默了,先是為他那句“無人管”感到羞愧,但旋即,我便釋然。因為,如果不是我的“放任不管”,那枚種子,還能長到現在么?如果不是我“無心之舉”這棵小樹,也定會于那場暴雨之中,折腰嘆息。看著小樹,我總感到有一絲迷茫,壓在心頭,不能釋然。
走出了校門,望著湛藍的天,心卻一下子豁達開朗了,我懂得了那枚種子要告訴我的東西:人不能只知依靠,這只會在真正考驗之時,害了自己,學會了自立,才能使自己于這人間,傲立、綻放。
或許我不會再回到這里,這枚種子,便是我回憶的燈塔,它將永遠挺立于我的心間。
優秀初中作文 篇3
古時候有個書生,他寒窗苦讀數十載。有一天,他上京赴考。
剛到城外的小鎮,他盤纏散盡,天漸漸入黑,在不遠的一家客棧掛著高高的燈。
書生剛進到客棧門口,掌柜看到他一身破舊的衣服,便輕蔑地說:中等房2兩1晚,一人睡;下等房1兩1晚,四人睡,現在只剩下兩張床鋪了。看你的樣子是租不起上等房的.了。
書生摸摸身上的錢袋,輕飄飄的,看了看,里面只有3兩錢了,還有3天才可以進考場。于是他哀求掌柜:掌柜,我實在盤纏散盡,以后的日子怎么過啊?
掌柜見他不肯出錢便命小二把他轟出去了。
書生在小鎮上溜達了一圈,發現只有這么一家客棧了,他拖著疲憊不堪的身體回到客棧,愿意出1兩租下等房一晚。但這時的掌柜卻說:現在的下等房已經租光了,想睡的話,留下1兩去馬房過一晚吧!
書生迫于無奈只好在馬房過了一晚。
另日早上,有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發現書生在馬房里剛睡醒,便問他一二。書生把整件事都詳細地告知縣官,縣官留下了一錠銀子給書生便來到客棧大廳,并提了一個懇字給掌柜。自此以后,掌柜就憑這個字而客似云來。
一個月后,科舉放榜了,昔日那為窮書生竟考到了探花,他被任命回鄉暫代一個縣官時,又路徑了那一家客棧,他看到那個金燦燦的懇字時不禁哈哈大笑。
他問掌柜是何意思時,早已不認得他的掌柜脫口而出:此乃誠懇也。
書生大笑:非也,非也。此為良心少一點。
掌柜想了一想:良字加心字再少一點不就是‘懇’字嗎?原來當時的縣官是在諷刺自己。
這時全場民眾都大笑起來,此時無地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
優秀初中作文 篇4
以為夢想的花朵會璀璨我的道路,以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光,卻不知,花朵中的荊棘密布,陰霾中的危險重重,只是一味的橫沖直撞,每一步都是那么艱難。
我在通往夢想的道路上,原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空,一片漆黑,什么都看不見,看不見我要的“璀璨”。我垂下頭,一種麻木感遍布我的全身,我已體會不到痛楚,我想哭,卻發現淚水已經干了。我想要放棄,我的驕傲,我的棱角,幾乎已被磨平,但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心,我向黑暗中怒吼:“我永遠都不會放棄,沒有光明,我就自己照亮自己!”
我在通往夢想的道路上,緩慢地爬行著。一點微弱的.亮光溫暖著我的心,我驚奇地看著,這是我的啟明星嗎?然而,風仍在呼呼地刮著,雨仍在猛烈地下著,啟明星的亮光一閃一滅,光線逐漸暗淡,讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受著這一切,心中的痛苦無人能讀懂,我怨恨著,我恐懼著,腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平復內心的波濤洶涌,眼神堅定地望向前方,心中多了幾分執念與毅力。而那條道路,此時竟也平坦了起來。
我在通往夢想的道路上,快速地行走著。再回首,一個個腳印,都在訴說著一番辛酸,我以為:自己已經經住了磨難,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮,一種華而不實的感覺,天地間的明亮,照亮了前方的荊棘,大片大片的荊棘肆無忌憚地生長著,找不到一點空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荊棘上,一道道傷口往外涌著鮮血,我幾次差點暈厥。只是,那漫長的荊棘之路上,啟明星時而明亮,攝人魂魄;時而又昏暗不覺,仿佛一切又回到了原點。“我走不出去了,我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過,享受過一段安樂時光,便接受不了這天上地下的差距。“不——”我猩紅著雙眼,不再管還泛著血液的傷口,只是一味的向前沖。
我在通往夢想的道路上,謹慎地奔跑著。此時的我已遍體鱗傷,但傷口都已結疤。抬頭仰望天空,啟明星已是那般明亮,但在這明亮中,依然有著些許的閃爍,它在告誡著我什么?而前方的道路,依舊是茫茫黑夜,沒有人知道黑暗中蘊藏著什么,更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。
我奔跑在追夢的路上,在磨難與苦痛中奔跑,這條路真的好難好難,但我不會放棄,我會一直在這條道路上堅定的走下去!
優秀初中作文 篇5
若說風令人清爽,雨令人纏綿,書則寧靜而淡雅,用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中,我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。
孩童時,總愛抱著一本童話書,肆意地翻弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在書面上,我抱起灑滿陽光的.童話書癡迷志看著。當看到白雪公主與王子過上幸福的生活時,我會咯咯地笑出聲來,當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在童話書的陪伴下,我走過了童年,走過溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的六月里,我們相伴。
漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然陪伴著我,在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆暫別,可我做不到。我抱著你,鉆進被子里打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中,我走過了中學三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們讓我們廝守。
明天,我將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬于我,絢爛的權勢不會屬于我,但我相信:你將會永遠陪伴著我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。
淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸;愿邀一
彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,滋潤你的心田。
書,今生今世,你是我最好的朋友。
優秀初中作文 篇6
有個男孩,他不是口吃,只是說話很慢。
一天雨剛停,男孩的父親帶著他去山上采竹筍。他們來到一個陡峭的'山坡邊,男孩的父親正專心地采摘竹筍時,突然有顆石頭滾落下來。
男孩看見后大叫道:“爸……有……”
“哎呦!”
還沒等兒子把“石頭”兩字說出口,只聽見父親慘叫一聲。你怎么說得這么慢!還好,只是擦破了點皮。”父親慶幸道。父親心想,于是有意鍛煉兒子,只教他說三個字:“爸,石頭!”至少這樣說能反應快點兒。
又一日,依照平時習慣,出門前先叫兒子說了幾遍。說得次數多了,男孩說得倒也利落。這次,他們又來到了上次出事的地方,兒子背著籮筐站在一旁,父親開始放心地采摘竹筍。
不巧,又有石頭滾落下來。男駭看見后立即叫道:“爸,石頭!”父親聽到后,立即機靈地跳到了一邊,然后又跳了回來。
“兩顆!”兒子說道。
優秀初中作文 篇7
又到了陽春三月之時,我們一年一度的春游活動又要舉行了。星期三下午,老師告訴我們:“明天請做好春游的準備。但是由于天氣預報說明天可能會下雨,所以請你們把旅游包和書包都帶著;如果不下雨,我們就去春游;要是明天下雨的話,就到學校正常上課!“還沒有等到老師的話說完,同學們就炸開鍋似的吵開了“春游就春游吧,有什么不可能的?明天肯定不會下雨,趕快回家準備旅游食品嘍!”
第二天早上,我五點多鐘就醒來了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來:“我的爸爸,媽媽,天下沒有下雨呀?!”我的爸爸和媽媽被我給吵醒了,說:“時間還早呢,下沒下雨你自己起來看看不就知道了嗎?”我趕快跳下床,打開窗戶一看,還好,沒有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著:“我的爸爸媽媽,你們趕快起來做早飯給我吃,我要到學校去了!”我的'爸爸沒辦法,只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對我的爸爸說:“只要在七點十分前趕到學校時不下雨,我就可以逛瘦西湖了。”我的爸爸嘲笑著說:“別太得意了,馬上就要下雨了!”我不服氣地說:“下雨有什么關系,常聽人們說‘如沐春風、春雨’,我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被我們的熱情所打動了,終于沒有‘流淚’,讓我們如愿以償地踏上了春游的路程。一路歡笑,我們來到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年,我們古老的揚州城日新月異,正起著翻天復地的變化。美麗的瘦西湖更加散發出她那迷人的魅力。沿著‘長堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云,絲毫沒有減弱人們的游興。
最開心的事莫過于在游樂場上瘋狂一番,高架車上,同學們你追我趕,歡聲笑語此起彼伏;緊張刺激的賽車場上,老師和同學們成了一個個賽車的高手,技術水平不相上下!游樂場的草地上,還有不少同學們做著游戲,歌聲笑語一片;濃濃的春意在我們的心中回蕩著……
在過幾天,在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個由中央電視臺和我們揚州電視臺共同舉辦的大型的“煙花三月國際旅游節”文藝晚會。在晚會將要舉辦的現場,工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會的舞臺的搭建。經過這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中,最吸引我眼光的當數那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多,有紅、黃、紫、藍、橘、白、粉紅色的;色彩特別的鮮艷,讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”。在這春風又綠江南岸之際,歡迎全國各地的小朋友到我們美麗的揚州來游玩,瘦西湖的美景春色一定會讓你們流連忘返;在你們的記憶中,定會留下那美好的回憶!
優秀初中作文 篇8
一天放學回家,我做完作業后,想到媽媽平時工作很辛苦,下班回家還要燒菜、做家務,她為這個家付出得太多太多。作為女兒的我,看在眼里,記在心里。于是,我決定今天來幫媽媽做一次家務。做什么呢?還是幫媽媽燒菜吧!昨天還剩下兩碗葷菜,就缺素菜了,我看筐里有青菜,不如就把青菜抄了吧!說干就干,我先把青菜放進水池里清洗干凈,然后切成小塊,再起好油鍋,待油熬到七、八成的時候,就把菜放到鍋里,只聽見“哧……”的一聲響。我趕緊用小鏟子炒了起來。我不斷地把菜來回翻炒,等菜快燒熟的時候,又加了一些調料。燒完后盛盤。瞧!一盤熱騰騰,綠油油的`青菜就大功告成了。最后我又把筷子、飯碗擺放整齊,等他們回家享用。
媽媽回家后看到這一切,她表揚我說:“我們的小寶貝真乖……”我聽了心里覺得美滋滋的。媽媽拿起筷子嘗了一下青菜的味道,笑瞇瞇地對我說:“雖然菜燒得不是很好吃,但我還是很高興。因為你長大了,懂事了,會幫助大人做家務了。”我回答說:“這是我應該做的,謝謝媽媽。”今天我們一家人這餐晚飯都吃得非常開心。我雖然辛苦點,但能為大人排憂解難,也是很愉快的。
從這一件事里我明白了很多道理:每個孩子都是大人的小寶貝,大人們很辛苦,為我們付出得太多,我們也要多體諒他們,長大后要多關心、照顧他們,為他們的付出做出自己應有的回報。
優秀初中作文 篇9
同學,一個多么親切而熟悉的字眼,從上學那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。
在五年小學生活里,令我印象最深刻的同學就是一一周末。她就是這學期轉到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發,炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的就是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,都在積極做準備,希望在“六一”聯歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,她從網上選定了一個精彩的小品,每個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的.地方。時間久了有幾次同學都懶得去,周末總就是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不就是嗎?”“也有道理,走吧。”。
在排練的時候,周末對每一個細節都精益求精,比如你的表情不自然,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個新同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,一定就是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個節目就就是周末的小品巜老師與同學》,劉澤睿“根號2”飾老師,張梓煜飾同學甲,付雨萱飾同學乙,胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“這個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。
周末為了這個小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。
這就就是我五年里印象最深的同學,一個心胸寬廣,樂于奉獻的同學。
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