關于初中一天的作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中一天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中一天的作文 篇1
在我五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,有幸運的一天……更有快樂的一天。
那是暑假的一天,陽光明媚,太陽也沒有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。
一路上,我們說說笑笑,開心的'不得了。到達公園之后,我們立馬朝碰碰車奔去。我們坐在碰碰車上,隨著一聲鈴響,碰碰車啟動了。剛開始,我們不會開,老是被撞,弄得我們東倒西歪,還差點摔出去。可我們也不甘示弱,看別人怎么開,我們也怎么開,就這樣,我們也學會了。而且開的還很好吶,老是撞別人,我們高興極了!
出了碰碰車,我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪,公園的美景盡收眼底。隨著摩天輪的升高,眼前的景物越來越小。當我們坐的摩天輪升到最高點時,眼前的景物使我驚呆了:一條條道路就像一條條帶子交錯著。碰碰車就像一輛輛玩具跑車一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了,眼前的景物也恢復了原樣。
下了摩天輪,我們來到滑梯旁的椅子上,坐在那里歇息了一會兒。嘉嘉說:“唉,我們去玩滑梯吧?”“好呀,好呀!”我立馬答應了。我們兩個在滑梯上輪流滑,有時還比誰的滑速度快呢!可開心了!
太陽快下山了,我們依依不舍的回家了。回想起那玩時的樣子,讓我興奮的心情久久難以平靜。
真是快樂的一天啊!
初中一天的作文 篇2
去年秋天,是阿姨新婚大喜的日子。他們急需要找一個小朋友幫新娘拉裙擺,可是小朋友怕羞,沒有人愿意。這時,我心想:不就是拉個裙擺嘛,這還不容易,況且,還可以見識見識大人結婚的場面,該多好呀!于是,我毛遂自薦,爸媽也很高興。
爸媽說,做什么事情都有學問,不是隨便就可以做好的。他們帶我見過新郎、新娘后,新郎便教我拉裙擺的方法,要面帶微笑,步法也有學問。我這才知道,拉裙擺原來有這么多名堂呢。看來拉裙擺還是個技術活,真如大人說的“人生事事皆學問”啊!你看,拉裙擺不但要控制自己步伐的速度,跟新娘要保持不到一米的距離,而且還要注意手臂的'高度來維持裙擺優雅的弧度。一個上午下來,我累得腰酸背疼,手也麻了,腳也木了,渾身無力,好像四肢都不是自己的一樣,好辛苦喲。
由于上午太辛苦,中午又匆匆忙忙去趕場,沒有好好休息,下午下樓的時候,我沒有看清最后幾級樓梯,一腳踩空,額頭“咚”的一聲重重地撞在走廊的墻上,疼得我眼淚差點流出來,但為了圓滿地完成任務,在新郎、新娘出場時,我還是若無其事地拉著裙擺,跟在新娘的身后,在優美的音樂聲中,緩步走著,保持優雅的姿勢,配合新郎、新娘完美地完成了一場婚禮,我可高興啦。
這場隆重的婚禮圓滿地結束了,我意外地收獲了新郎、新娘作為感謝的小紅包。同時,在我的內心中,我也認識到了賺錢的辛苦,體會到了父母的不容易,所以我以后要節約用錢,好好學習,長大以報答他們的養育之恩。
初中一天的作文 篇3
清晨,經過小區的池塘邊時,見到一個穿著黑西裝的中年壯漢,趴在雨后潮濕的木欄桿上,執著一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什么。
原以為是小區的清潔工,走近一看,不是。不會有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。這人約莫40歲,面孔和身材都帶著北方人的輪廓,顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋,灌了點水,里面游弋著一只黑蝌蚪。
這時,另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,開始給他提意見:“這哪有蝌蚪喲,還早哩……”男子唯唯聽著,也不辯解,仍舊兢兢業業地沿著欄桿逡巡。
其實我很想告訴他,在小區隔壁的政法大學,有一塊大水塘,那里已經是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過,孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪,歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕,我并沒說。
出了小區很久,我還在想,這個粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時的那種神情,看起來竟是如此“柔軟”。我當然也猜得出來,這位顯然并不擅長捕捉蝌蚪的男人,之所以出現在池塘邊,必然是為了某個孩子。準確地說,是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩,沒有鋪張,甚至于有些笨拙,但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。
他的神情讓我想起了另一個人。
我讀初中一年級時,有一位十分要好的同學。我經常去他家玩,很恣肆,但只要他父親一回家,我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常,我心底十分怕他,從不敢正眼看。然而,有一天,這種感覺被徹底改變了。那是在初夏,我在同學家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡時,一只手——那是一只非常粗糙強壯的手掌——把我跟同學從蚊帳里輕輕搖醒,我們半睡半醒睜開眼睛,一只手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術那樣,一個透明的玻璃瓶被放進了漆黑的蚊帳里,亮晶晶的,閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。
從此,我知道了,拳師跟我所見過的另一些父親并無區別,在那令人畏懼的外貌下面,其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心,那是父親的柔軟之處。
年少時,當我們提起父親,總覺得這是一個堅硬的詞,抑或是一個沉默的形象,因為他們總是話不多,總是讓你懼怕,讓你覺得難以接近。
我跟父親就是如此,從不交流。記得十歲那年的一個黃昏,父親在后門口為我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂紙摩擦在我皮膚上,我極力地壓抑著,才沒讓自己叫出聲,沒讓眼淚流出來。而疼痛其實并不是最重要的,被鄰居們笑嘻嘻地圍觀,才是最令我痛苦的。但我沒有告訴他這些,一直到四年前他去世,他也不知道我對這件小事有如此深刻的記憶。我們之間總是缺乏一種通道。
很多年來,我總認為自己沒有享受過“父愛”。然而,當他離世,當我自己也成了一個孩子的父親,我終于明白,原來我不是沒有得到過愛,而是那時的我根本理解不了——父親的表達總是很隱晦,隱晦得讓你無從察覺。
就像那個讓我羞恥的黃昏,他可能早已預知到,這將是他最后一次給我洗澡,所以他把全部的不知來處的慍怒和酸楚都積聚在了手掌里。
那一種疼痛,現在想來也是一種無以言表的柔軟。
我們幸福地生活在一起
男生們要調整宿舍,收拾床鋪時,發現墻上貼著一張發黃的紙片。輕輕揭下來,紙上寫著一行行娟秀的字,一看就是出自女生之手。內容說的是當時她的戀人就住在這間宿舍里,在情人節之際,她直爽地提出要求,請418宿舍的弟兄們監督自己愛人的“風吹草動”。
她在信里祝大家情人節快樂,然后“非常慷慨”地寄來了一盒巧克力,希望大家一起分享。她毫不客氣地補充道:“當然,巧克力也不是白吃的!主要是讓大家多多觀察趙國福同志,察其顏,觀其色,一有風吹草動,立馬舉報。”
讓人感覺好玩的是,接下來,她還用3行小字表達了對大家的`祝福:“學得比猴精,養得比豬壯,活得像小鳥一樣快樂。”最后,她不僅留下自己的手機號,還承諾明年情人節會出臺獎勵措施云云,并在落款處鄭重署名——“你們的嫂子”。
從信尾的日期看,這封信貼在這面墻上已經有7年的時間了。一封信,在7年前可能普普通通,但在今天這個網絡時代,就顯得非常難能可貴了。發現這封信的學生在驚訝之余,把它拍下來,放到一家知名的網站上,很快就引起了轟動。
時過境遷,我們似乎無法揣測當年信里的男主人公“趙國福”,到底有沒有被人“舉報”過。我想應該是沒有吧,如果他略微“心懷不軌”,就不會勇敢地把這封信貼在墻上了吧?可惜的是,也許他畢業時走得太匆忙,居然把這么寶貴的東西遺忘在了宿舍里。幸運的是,今天有人發現了它,于是,我們這些學弟才有機會被感動一把。
很多網友看完信,感慨萬千地說:“這樣的愛情真是幸福到一塌糊涂。現在,誰還會親筆寫信呢?”也有的人讀完信感覺不過癮,非常想知道他們現在生活得怎么樣。
懷著強烈的好奇心,學弟們到學校學籍處查詢,又有網友努力搜索,最后終于了解到,他們最后真的走到了一起,感情非常好,而且有了一個6歲的兒子。有人還按照信上的手機號碼給“嫂子”發了一條信息。她的回復言簡意賅:“謝謝大家的關心,我們過得很好。那人、那事、那情,今猶在。”這真是一個皆大歡喜的結局。或許,這件事之所以打動大家,并不在于情書本身,而是讓很多人回憶起了純真的校園愛情——在人心越來越浮躁的社會,不被物質左右的愛情越來越少,能保持一份純真的愛,有情人終成眷屬,這才是最讓人感動的地方。
初中一天的作文 篇4
去年暑假我經歷了許許多多的事情。其中,我最難忘的事是有一次叔叔休息時帶我和妹妹去游泳。
那天我寫好作業和奶奶出去買東西,回來的時候叔叔和妹妹突然出現在我的面前。叔叔問我:“你現在想干什么?我郁悶地說:你們每天除了讓我寫作業和讀書外,我也只能看電視了。”叔叔笑著說:“真的嗎?我已經知道你想干什么了!我心里很納悶:咦,叔叔怎么會知道我想干什么呢?難道他能未卜先知?叔叔仿佛看出了我心中的疑惑,便悄悄地拿出了兩個游泳圈,對我說:“今天我們去游泳,我在一旁高興地跳了起來,妹妹一邊鼓掌,一邊催促我趕快拿衣服。
到了游泳池,我們換好衣服后迫不及待地沖了進去。我們先到了成人池的深水區。由于水太深,為了怕出危險,我們無奈地到了成人池的`淺水區。
淺水區熱鬧極了,那里面有不少人在打水上排球。妹妹將她的水槍里裝滿水來噴我,而我左閃右閃,最后閃不過了隨即猛地吸了一口氣潛到水底,接著又浮出來猛地潑了妹妹一臉的水。妹妹中招了,可惜地是我也暴露了目標,她隨即毫不留情地向我發起了猛烈進攻,這次我無處可逃,只好跟她“握手言和”。
然后我們游到了兒童區,我在距水面僅六分米的臺子上往下跳,每次濺起的水花都搞得妹妹一臉。結果她發怒了,妹妹生氣地說:“老虎不發威,你當我是HelloKetty啊,她拿起水槍一陣狂掃,幸好我我眼明手快,及時地躲到了“堡壘”后面,一個水珠都沒有打中我。隨后她也開始模仿我,只是她多加了一件“防彈衣”游泳圈,繼續向我猛烈進攻,她濺起的水花可謂之多。我沒轍了,只好實施B計劃,趁她不注意之時,我偷偷把她的“防彈衣”拿走,頓時她大發雷霆、火冒三丈,抄起水槍對我狂射,最后我不得不認輸。
每當我和同學玩的時候,我就會情不自禁地想起叔叔帶我和妹妹去游泳,我和妹妹在游泳池激烈開戰時的場景就像動畫片似地在我眼前放映。我心想下次一定要打敗她,報這一箭之仇,獲得勝利。
初中一天的作文 篇5
“啪”,頓時我臉上火辣辣的,我難以置信的望著父親,頭也不回的沖出家門。
“你讓一下妹妹不行嗎?有什么大不了的嗎?我真是看錯你了!”
夜,深了。父親的話語卻仍然回蕩在我的耳邊……
為什么一定要我去禮讓,不是人人平等的嗎?妹妹也并非年紀小,為什么不能公平去對待每一個人呢?我的心在一點一點地下沉。冰冷的北風刺痛了我的心房,委屈,不甘,夾雜在淚水中,多少言語也不能訴說此時的情感。我就像一個被快樂拋棄的孩子,孤零零的。
我望向茫然的前方,竟不知何去何從。一股想家的感覺油然而生,爸,媽,你們在哪?我,想家了。
看著面前漆黑的小道,竟有點后悔自己的離家。思緒不禁回想起剛剛所發生的事情。
原來,我只是搶一下該有或該沒有的東西罷了。圖什么呢,不過是掙自己的不服而已。我兒時何嘗沒有像妹妹一樣,只是成長了,懂得了很多。連自己也做不好的事情,憑什么要讓別人按自己的.去做好呢?以前總覺得妹妹不好,什么也跟我搶,掙。現在想來,是我錯了,忽略了孩童的本性。
”姐姐——“一道幼稚的童聲把我拉回來。
妹妹,是她。我快步地走過去,緊緊地摟住她,”對不起“。
妹妹拉了拉我的手,露出了燦爛的笑容。
那天,是我回家最晚的一天,也是從那個時候開始,我才真正了解成長。
初中一天的作文 篇6
晚風輕輕地拂起我的黑發,帶著幽微的花香,也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼,嘴角勾起一個微笑,回想這多姿多彩的一天……
今天是周末,我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂,只見一片淡淡的青色,周圍白云籠罩,宛如一幅水墨畫,淡雅而幽靜。登山前,我和爸爸打了一個賭:“這次我一定會登上山頂的,我會證明給你看!”爸爸微微一笑,沿著另一條階梯開始了旅途。
我更是不甘落后,三步并作兩步走,開始登山。只聽見沙沙的風聲在我的耳邊響著,我什么也不理會,飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個涼亭,我也只是稍稍停步,一把擦去臉上的汗珠,喝了幾口水后便繼續開始攀爬。我興致勃勃地想:這一次,我一定會成功攀頂的。
隨著時間的挪移,陽光火辣辣地曬著,即使有樹木遮擋,但我仍覺得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落,我的毅力也在不斷消磨,但路程卻遙遙無期!我的`斗志一下子泄了大半,在路過附近的涼亭時,我像是躲避魔鬼似的,飛速沖進涼亭。
稍作休息后,我的心又開始猶豫起來。一個艱難的選擇在我腦中回響:是繼續,還是放棄?
不!在我的字典里就沒有放棄二字!我又想起了那個賭約,心瞬間堅定起來,已經是中午了,漫漫長路,不斷消耗著我僅存的堅定。可路已過半,哪有回頭的道理?終于,在踏出最后一級的臺階時,我的心顫栗了!一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時。我內心的激動已無法用言語形容,眼眶一熱,差點要落下淚來。
爸爸沖我笑了笑,隨即回首眺望:“孩子,你成功了。只有成功堅持的人,才能欣賞這美景。你要記住,堅持沒有理由。”天色漸暗,我的心也慢慢平靜了下來。
在金色的夕陽中,我回頭俯望,一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登,他們放棄了,他們被困難打敗了;可我成功了,在以后的道路上,或許有更多的山峰等著我攀登,而我將用我的汗水,鋪墊那通往山頂的成功之路。
初中一天的作文 篇7
一個星期六的下午,我心血來潮想去新華書店看書,便讓爸爸帶我到了新華書店,并約定好五點來接,隨即爸爸便去上班了。
我進了書店,在書架上找了本書,便看了起來。不一會兒,我便沉浸在書海之中。不知不覺中,時刻早已偷偷地溜走,等我拿起手表看時刻時,才發覺已經五點半了。我只能依依不舍地放下了書,匆匆地趕到了樓下,卻沒有看見爸爸的蹤影,便耐心地等了起來。但是左等右等還是沒有爸爸的蹤跡,時刻卻閃電般地過了20分鐘。漸漸地,新華書店里的人少了起來,望著那烏黑的天空,心想著:如果爸爸再不來的話,自己就要走回與新華書店相隔幾千米的家,多少有些害怕。再想想一些書中主人公夜里遇見歹徒的`故事,心里越發恐懼,還是等爸爸來接我吧!但是,爸爸如果忘了這事兒,我等在這兒不就倒霉了嘛。而且我還沒吃晚飯呢,早已餓得前胸貼后背了,這新華書店此刻也很少有人了,我老站在那里也不是個事吧,算了,還是自己走回家吧。兩種思想在我腦子里爭論來爭論去,矛盾極了。最終,厭煩戰勝了理智,我硬著頭皮向家走去,一路上一邊走一邊祈求不好遇上壞人,眼睛不安地看著四周,心里充滿了恐懼。但在趕路中我的膽子越來越大,心里也不再那么害怕了,從從容容地走回了家。等回家打了一個電話問爸爸,才知道是正因爸爸看錯了時刻才沒來接我。
這一次獨自回家,增強了我的自立潛質,讓我對一些事物不再那么害怕。凡事都有第一次,只要開了頭,后面就會越來越好。
初中一天的作文 篇8
“嗨!大家好,我們是來自巨人學校教學部的老師,,大家可以叫我們教練或者老師,希望今天能和大家一起開心的活動。”兩個教練來到我們教室,教練對我們說了這句調皮的話語,她姓鄧,對我們很寬容,很和藹。“走,跟我們一起出發去玩吧!”
我們玩的大風吹的游戲,是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規則:男生的價格是五毛錢,女生的價格是1元錢,當教練說大風吹,我們要回答吹什么,教練說要幾元錢時,我們就要抱在一起,湊夠錢,多出來就把他移出這個隊伍,少了就去搶別人的`人,不要讓多余的‘錢’進入隊伍。規則說完,我們就開始玩游戲了。
開始第一輪,教練對我們說:“大風吹!”我們大家一起問:“吹什么?”我們不等教練說完,就急急忙忙的去找隊伍了。教練哈哈大笑的對我們說:“哈哈!我還沒說要吹多少錢,你們就像迫不及待的找自己的隊伍。哈哈哈!你們想笑死我喲!”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來,享受著返老還童的滋味。
真正的耍大牌來了,梁老師的價格不菲啊!梁老師的價格——五元錢,第二輪還沒開始,我們就緊緊的抱住梁老師,教練說我們犯規了,我只好松開手。教練大聲說:“大風吹!”我們還是問:“吹什么!”教練有故意不回答,幸好我們沒有上次那么遲鈍了,依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應,她又說:“大風吹!”教練說得更起勁了,我們也不甘示弱,問:“吹什么?”教練馬上靈機應變:“吹7元5角!”我聽了以后,馬上抱住我們的大牌——梁老師,我和一個女同學一起跟梁老師組成一個團隊,但還缺少一個“5毛錢”,我拼命地去把一個“5毛錢”抓來,另一個女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走,只可惜時間不夠了,只好接受懲罰了。=
我很快樂,也很高興玩這個游戲,即使我當眾受到了懲罰。每個游戲都讓我回味無窮,讓我記住這一段美好的時光吧!
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