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初中生的煩惱作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中生的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的煩惱作文1
每個初中生都有煩惱吧！而且每個人的煩惱都很深吧！我也不例外，本人今在此講訴自己的心聲！如有不當之處，請原諒！
我是一個剛讀完初一的學生，下學期將入初二了！你們可知道嗎，我的煩惱有多深？放假了，本該是我們學生在快樂中學習的時間，可是為什么我們的父母要把他們的壓力強加到我們身上！天天要講一大堆道理給我們聽，難道我們不懂嗎？你們說，我們學生能在被人煩吵的情況下念書嗎？不能嘛！
放假了，我們打電腦有錯嗎？有錯嗎？為什么我們打一下電腦，父母就得在身后控制，難道我們不會自制嗎？還有像我們這個年級的人，我們懂得大人說的嘛？不懂嘛！有時我真的很想對那些大人生氣啊，你們知道嗎？他們有時把我們的話當耳邊風，他們有認真接受我們的話嘛？沒有嘛！我們這時候能咋樣嗎？他們總是扼殺了我們的意見，有接受過我們的意見嗎？我看他們只接受他們同齡人的意見，從來不把我們的意見當一回事！都說了，要我們服從，大人就得自己做好！我說一個事實吧，我曾推薦一本書，給我爸，你們知道他咋說嗎？他立即回答，“我們大人不需要！”每當我們很認真問他們時，他們曾認真回答過我們嗎？沒有嘛！
他們有時甚至聽了別人說自己孩子咋樣的事，就信以為真，我想問這些愚蠢的大人嗎，你們被人耍了，知道了嗎？
他們有曾表揚自己的孩子嗎，只懂得嫌東嫌西的，還會什么？不然就是說一些什么“糧食給你吃真沒用！”“真是白養你！”等一些不堪入耳的'話，要是你們的話，你們受得了嗎？我真很想問大人嗎，嘮叨對你們有什么好處嗎？只是在害了你們的孩子啊！換作你們，你們愿意被講一輩子嗎？
愚蠢的大人們，醒醒吧！尊重你的孩子們！別把他們不當一回事，愛他就尊重他吧！
初中生的煩惱作文2
飽蘸筆墨，我揮動筆桿，一筆一筆寫著大楷，筆下一個個鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時，所有的煩惱，憂愁都化為清風。
明明昨天晚上是計劃了五點鐘起床的，可醒來后就整整八點了，我心急，別人也許在這個時段已經離終點不遠，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥，永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現在開始抓緊時間，可還是抱著“遲了就遲了“的心態一次又一次去翻學習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時間。每次都是打開了又關機，像是千千萬萬的理由去逃避，我以前，不是這個樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現在我好像習慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來，以前的我很少接觸電子產品，常用知識來充實生活，現在都落后于別人的我，動不動就翻手機。找千千萬萬的勵志文字來安慰對逝去時間的痛心疾首，我試著用“激將法”來找回動力，可這只會讓我抱著無所謂的.態度繼續荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學習，常常要背的背了就忘了，勾畫出一個個貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復背過的，本來打算早晨去學校積極概念的，結果是有一個又一個組員的作業，短短十幾分鐘時間的自由活動，我竟抽不出時間去記憶。
我記得有句話，不忘初心，方得終始。快樂學習，也許快樂才是最重要的吧！
初中生的煩惱作文3
初中，人的成熟期;初中，人的叛逆期;初中，人的轉折期……
初一，覺得輕松;初二，覺得辛苦;初三，覺得興奮……
我上初一，覺得十分輕松，也許你會問我，上初中了，還像小學那樣輕松嗎?我可以發誓，我們馬口金馬中學七一班的確有小學輕松，甚至比小學更輕松。你也許會問我：怎么輕松呢?我的回答是：每天(星期一——星期四)都沒有英語家庭作業，數學作業白天就做完了……反正，很輕松!
我的一個朋友上初二，他覺得十分的辛苦，沒天有著做也做不完的`作業!他拿出來一看，把我下了一大跳。上面竟是應用題，計算題，閱讀題……最少也有個兩三頁呢?
我的一個哥哥，上初三，他十分興奮。你知道為什么嗎?我告訴你吧!初三的作業雖然多，可想到今年要升高中了!心中便一下高興起來了……
上了初中，我們便到了青春期，不僅臉上有了變化，心理也有了變化，往往有一種責任感。也有一種叛逆的行為，比如：媽媽說話時，不管是對是錯，總認為自己對，而把媽媽晾在一邊，也不體會媽媽的心情。
上了初中了，我們也從小孩轉變成了一個懂事的“小大人”。不拿小朋友的東西，遇到以大欺小的事，就會毫不猶豫的跑上前去，攔住那些大孩子們!給他們講道理!
……
初中可真累呀!但也輕松!
初中可真令人煩惱呀!但也快樂!
初中生的煩惱作文4
過年了，我收到了很多的壓歲錢。我把所有的壓歲錢都給了媽媽，令我意想不到的是，媽媽居然又給了我兩百塊錢，媽媽說：“你長大了，也應該讓你學會怎樣花錢了，這二百塊錢你自由支配吧。”我欣喜若狂，二百塊錢，這真是一個天文數字。因為，以前都是我想要什么媽媽就給我買什么，媽媽從來沒有給過我這么多錢。拿著這二百塊錢，我的心里生出從來沒有過的快感。哈哈，我可以……
我該把它放到哪里呢？我苦思冥想，家里的各個角落都想遍了，覺得夾到漫畫書里很合適，可是我有一想，還不是太保險。我想到的第二個藏錢之處是廚房的儲物室里，那里不經常去人，但我又害怕我自己找不到了，又打消了這個想法。到底藏到哪里好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不會家里連個藏錢的地方都沒有吧？對了，我可以藏到花瓶底下呀。一個古怪的想法從我的.腦海里冒了出來，這里既安全又不引人注目，是個理想的藏錢之地。我小心翼翼地把錢塞進紅包藏到了花瓶底下。
這以后，我每天都惴惴不安，生怕紅包被別人拿走了，隔一會兒就要去看一下紅包還在不在。一直惦記著紅包的事，我總是忐忐忑忑，怎能高枕無憂呢？
接踵而至的是第二個煩惱，我日思夜想用這二百塊錢買什么東西。第一次，我想買一個恐龍模型，可是轉念一想，恐龍模型我很快就會玩膩，所以放棄了。第二次，我沖動地想買阿凡達的武裝飛機，但是又覺得這個物件太容易損壞了，不是很值；第三次，我迷戀上了車模，可我已經有好幾個車模了，它們都大同小異，就算了吧。我絞盡腦汁，幾乎想遍了所有的東西，最后都被理智一一拒絕了。
得到壓歲錢本來是一件歡喜的事，卻沒想到會滋生出這么多的煩惱。還是存著好了，等需要的時候再用它吧！
初中生的煩惱作文5
我啊，是一名初中生，是一個即將進入叛逆期的女孩，我的煩惱，隨我的年齡一天天增加了。
大人們都說；處于青春期的孩子是“不可理喻”的，在爸媽眼里，我大概就是一個典型的例子：整天只知道玩；只知道花錢、買沒用的東西；‘瘋狂’的追星；和他們眼里的‘壞孩子’稱兄道弟……我知道，爸媽對我的期望很重——“誰說女子不如男？”所以，我的心只得壓抑著——我不能讓爸媽失望。
快要考試了，累了一周，好不容易鉆個時間空放松一下，卻被老爸抓住，落了個‘壞孩子’的‘光環’。其實，老爸也是有苦衷的，家里沒兒子，只得把希望寄托在我們姐妹身上，立志把我們培養成人才。吸取堂哥的教訓，一定不讓我走上‘不歸路’。老爸怕我學壞了，所以一直對我嚴加看管，尤其是上了初中后，甚至開始限制我的人際交往方面的問題。和朋友去書店，卻被老爸念到：“不要以看書的`名義出去玩！”唉，也許是他還不了解我，不相信我。讓他教育了13年了，早知道好壞了，我不會學壞的！
大人們有時像孩子。難道他們沒有經歷過青春期嗎？崇拜一個明星其實是一件非常平凡的事，它不含有任何雜質，尤其是我們這些孩子，只不過是單純的崇拜而已。這也不至于再次帶上那個‘神圣的’光環吧。
有一種朋友，他們之間不分男女，不分貴賤，只因為他們志同道合，志趣相投，有“共同語言”，他們之間，友誼很純潔……爸媽，請你們相信我的朋友，尊重我的朋友。
爸媽，我長大了，我不想因長大而被你們判‘無期徒刑’，我知道你們是為了我好，但請你們相信我，相信你們的女兒！
花兒想回報春光的愛；雛兒想回報父母的愛，想要——飛的更高！
初中生的煩惱作文6
最近比較煩！比較煩！比較煩！我真是快要煩死了！我的煩惱真的好多！我有一個最煩的、真煩的那就是做練習。真是煩死我了。
在我要上小學的時候，家里就有了這樣一條學習規則：每一天做一張語文練習和一張數學練習，還有一張口算練習。當我看見這一條學習規則時覺得還好，完成的也不錯。可是一到了三年級就學得練習不像一二年級那么簡單了，口算也變成了幾十幾乘幾十幾，我的口算一下落了下來，我就想不寫這一些練習了！每天只寫一張語文的練習，語文練習是媽媽說要寫的！但是數學練習就是我最大的煩惱了，就拿那一次來說吧。
在一個美好的日子我下午放學回來，剛吃了份點心正心滿意足時，爸爸就回到家了，對我說：“小雨！你還沒寫作業嗎？如果沒有寫，那要快點去寫了，我們家里還有作業呢。”
“好的，我現在就開始了！”可是連那一些作業都覺得有一點難！特別是數學，可我還是踉踉蹌蹌地完成了。到了我要寫練習的'時候了，這就是煩惱降臨的開始了！媽媽把語文本往桌上一攤，我只花了二十分鐘就做完了，可是爸爸往我桌上放的是數學練習，我開始做第一題是口算，口算對我來說沒有特別難，可是也是要變成筆算。有的題單筆算也做不出來，還要動腦子想一想！這么多題，真是要把我的腦子爆了！我的腦子再也裝不下子，就趁爸媽出去的時候我的腦子就真的爆了！我喊了出來：“口！算！煩！死！我！啦！”我心想：干什么要讓我做這么多練習呀！我不想寫這些了，我也寫不下去了！我把筆一扔就又不高興的叉著腰叫了起來：“天啊！數學練習真是太可怕了！誰可以過來救救我呀！”
這就是我的煩惱，太煩了！
初中生的煩惱作文7
在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活，有些則來自繁重的學業。
自從我記事開始，煩惱就一直伴隨著我，永遠無法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的，就是那繁重的學業了。從我五年級語文成績下滑的時候，我的父母就開始了無休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語文成績，都快要不及格了，你還有時間坐在沙發上看電視？”“你看看你的同學宇凡的成績，再看看你的，還不趕緊去復習？”……到了期末考試的時候，我的面前更是一堆望不到邊的作業。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺作業和假期就是天生的一對，哪里有假期，哪里就有作業。
讓我煩惱的不只是大量作業，朋友的被叛，也讓我頭疼。
去年暑假結束，我來到了寫的班級，開始了新的學期。我結交了許多朋友，其中一個關系比較好的是義洋，我們經常一起騎自行車上學。剛開始，我們的友誼很牢固，似乎沒有破碎的`可能。
然而，我想錯了。
那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過一個小店，他停了下來，對我說：“你看，那個小店里有薯片誒，要不然你請我一點吧！”那一天，我因為走的急，所以沒帶錢。于是，我就告訴他今天不能請客，誰知道，他聽見這句話，立刻道說：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱，可我卻沒有辦法避免它們。我想，假期，不應該建立在作業的基礎之上，而友誼，更不應該用金錢來衡量。
初中生的煩惱作文8
“初三了！”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……
一
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌。可現在，他卻漸漸疏遠了我，坐到后排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說：“初三了，學習比朋友重要。”
二
是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的人，她經常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。
可現在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的.習題；嘴里說的不再是優美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數”和“熱現象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?
三
“失敗”是醒來后無法逃避的現實。
臨近中考，同學們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。
在學校里，老師的神情讓我無地自容；在家里，父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子，望著鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉，初三了，整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發現：
它只是一個小小的開始……
初中生的煩惱作文9
小學生羨慕初中生，可誰又知道每一個初中生是多么的羨慕小學生呀！到了初中，學習科目多了不說，每天學習都要穴道11點、12點，生怕自己的靴子有所下降。“某某某，你這次的學習成績下降了啊！明天叫你家長來學校。”每考試完，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進步，以后你要考到105分以上。”下課后，所有的同學都忙著寫作業，看書。有的是侯，老師還不時到班里看看。如果看到大家在聊天，就會說“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書，預習預習。”
這是在學校，回到家里，休息的時候，家長又問你“學的怎么樣？老師講的聽懂了嗎？不懂得就問，不要不懂裝懂，這樣會害了你自己……。”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽，現在學校流行棒棒糖、黑澀會……”“現在這么小就成了追星族了，有時見不好好放在學習上，天天談什么這明星那明星的.……”說著說著，又說到學習上了。哎！我的頭都快爆炸了，現在要減負，實際上是加負還差不多。在家里，家長給你買一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫20遍、50編。學校里的小考老師還要排個名次。
競爭越來越強烈了，聰明的人也越來越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長的訓誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有N都，別人都睡覺了，我們還要在家讀英語。早上鬧鐘一想，覺還沒有睡好，就要起來上學。我太羨慕那些小學生了，相當年我也有那種光輝，可那都過去了，一切都要重頭在來了！“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
初中生的煩惱作文10
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著時間的流逝，年齡的增長，光陰給我帶來的不只是快樂和享受，同時也隨之帶來了悲傷和煩惱。
從呀呀學語的小孩子，到侃侃而談的好青年，從那明亮的小學教室，升到了寬敞的初中學堂，經歷的事情自然也不少了。升到初中，學習任務加重了，從小學的六科加到了七科，學習的任務量也加大，我也就不能像小學那樣過著放縱的生活，只有刻苦努力了，可嘴上說的天花亂墜，實際上不行動是不行的，盡管我下再大的決心，可后來還是做不到我所定計劃的十分之一，也許最好的解釋就是一句話：三分鐘熱血，學習成績還是在百名榜三四十名徘徊，初一的生活也快結束了，這樣任其下去恐怕會是不行的'，雖然學習讓我頭疼，不過我還是要糾正這種心態，只有提高自己對學習的興趣，成績才能也提高上來，只有領悟到知識的真諦，才能享受到成功的喜悅
隨著年齡的增長，不僅是學習上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著急，因為升入初中，不但學習要抓緊，人際關系也一定要協調好，要有很強的適應新鮮事物的能力，我看起來想很能胡說會道的樣子，其實我的人際交往能力很差，我性格直爽，說起話來直來直去，說話時從不用大腦思考一下：這句話是不是強詞奪理？有沒有傷到別人的自尊？別人是否能夠接受？可是現在一想，我說過的許多話都是很不合適的，但我就是改不了我這個壞毛病，腦海里想出的一個個字，一句句話，就這么脫口而出了，哎``真是我成長過程中的第二大煩心事啊！
但是我想只要有信心，端正態度，缺點總會改正，煩惱總會過去，就像一首歌名《青春修煉手冊》中的：青春有太多未知的猜測，成長煩惱算什么！
初中生的煩惱作文11
我們同學人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣，我也有煩惱。
我總覺得我的煩惱是粗心。這個煩惱從小學一年級一直跟到現在，我一直沒有擺脫它，我一直想改掉這個毛病，可總是改不掉，還是粗心。
就說最近的一次語文，媽媽說只要我考A+,不該錯的不錯，就給我買一個小兔子圍巾，我們拉了勾。考試時，我感覺題目都很簡單，不一會兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺基礎知識沒什么問題，于是就交上了試卷。
考完試回到家，我自信滿滿的說：“媽媽你就等著遵守你的`諾言吧，我保證這次考得很好。”媽媽半信半疑的說：“這次沒粗心吧。”我說：“這次保證是用心了。”
試卷發下來了，我一看試卷上一個大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯在哪兒呢？有不該錯得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯的，我把疲憊的憊寫成了準備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒了，都是粗心惹得禍。
回到家，我把考試的情況告訴了媽媽，媽媽說：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你進步的絆腳石，要想進步，必須踢掉這個絆腳石，你要好好體會我說的話。”
我聽后靜靜地沉思了一會，是粗心影響了我的成績，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點離開吧。
初中生的煩惱作文12
夜空因為繁星的點綴所以光明璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比 。
有人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里.....
睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。
多少次做作業到11點，多少次挑燈夜讀不眠曉。家庭作業是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說“減負”就等于“加正”嗎？
茶葉的清香似乎已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經的打打鬧鬧，曾經的換了心情，早已消磨在老師從“西天”取來的'十萬卷教輔資料中；曾經的嘻嘻哈哈，曾經的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧借來的十萬斤《聊齋志異》中......
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發出最后一絲艷綠。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是曾相識，似乎是一直打擾我們，在成長的大自然中，過去那似微風拂面般的學習，現在已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁翻開，成為現在心痛時一段留戀的不忍舍去的回憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
初中生的煩惱作文13
從小學畢業的那天起，我的心中就有一種說不出的激動，總想著一句話：“我將是初中生了。”帶著幾份激動，幾份忐忑，我終于跨進了初中的大門。初中生的時間過得飛快，轉眼期中已過，期末來臨。這時的我心里想起了小學老師說過的一句話：“升入初中后，才知道小學是多么的快樂。”現在想想，果然如此。
學習的煩惱
進入初中后，我的課程表上又增加了四門功課，學習負擔更重了。每天放學后我的第一任務就是拼命的`完成老師布置的各項作業。每天回家除了吃飯的時候可以休息一下，其余時間都在寫作業，從放學一直寫到晚上10點多鐘，有的時候還寫到12點鐘。并且每天早晨五點半都要起床，背誦英語單詞、語文古詩等等，誰不想睡個懶覺啊？可那能行嗎？我怕第二天聽寫不合格還要被罰，那豈不是做了一晚上的無用功。周末了我不敢去玩，去看電影、去看自己喜愛的書，我怕自己的成績落后，帶來爸爸、媽媽不停地嘮叨，我只有拼命的復習、學習、上校外輔導課。
原因分析
我每天晚上六點半開始寫作業，副科作業大約需要四十分鐘到一個小時的時間可全部完成，吃完飯八點開始寫英語作業，需要三十分鐘完成，數學作業需要四十分鐘到一個小時的時間完成，寫語文作業需要一個小時的時間，全部時間加起來就已經臨近晚上十點半了。
之所以每天作業寫得很晚，是因為大部分時間用于思考不會寫的題，耽誤的時間太長。以后我要在學校通過向老師和同學們的請教把不會寫的題解決，這樣就可以減少思考而耽誤的時間。從而提高我寫作業的速度，時間節省出來可以很好地復習，這樣就可以使我的學習與休息兩不誤。
初中生的煩惱作文14
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱.長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完.在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! .放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的'書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?還是……
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
初中生的煩惱作文15
人生中重要的一刻即將到來，也許你會好好努力，也是她在游手好閑。
——題記
鈴！上課的鈴聲又打響，我正和同桌聽歌呢！老師走進了教室，看著沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭，自己在黑板上講課。
班里也沒有多少人在聽，雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發了她的底線，生氣地批評我們。“你看你們這一屆，都快期中了，你們還這樣，還是重點班……”
聽著老師的批評，我和同桌栽下了耳機。雖然，聽著她的批評心里有點不快。但是這也是我們自己的錯，作為一個學生，在學校就要好好學習。我是屬于做事三分熱的人，一下做這個，一下做那個的人。有一次，我和同桌說“我要學習，我要去海口讀高中。”我一臉自信的對她講，上課也不做小動作了。
結果沒多久，我就放棄了。在第一次的模擬，我考的很差，一直在生悶氣。沒多久，我又開始沒計劃的'死記硬學。有的人，認為我很努力，會了好多。其實只有我自己才知道，我學的等于沒學。老師有說過我，你勤奮好學，但是你的方法用錯了。這樣的你，考起試來，還是什么都不會。
當時我自信地跟他說，我才不會，我要拿A。老師看了我一眼，就走了。每天提早預習，上課的時候認真聽。當第二次模擬出來了以后，還是這樣，效率一點也不高。
抬頭看了看了黑板，還剩35天。心里還是不舒服，下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺，心里才舒服了一點。
回想到以前，我總是自信地說，我要考軍校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功課……
現在，我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里，心中充滿了迷，整個人都煩了起來。每當同學問我我要去那里讀，我都無從回答。
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