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初中節日作文

時間:2022-11-17 06:18:15 初中作文 我要投稿

有關初中節日作文集合八篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中節日作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初中節日作文集合八篇

初中節日作文 篇1

  今天,我們學校的學生們,老師們都在忙著布置元旦的一個活動,我們聽了這一個消息后,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。

  我們一來到學校里,我們就發現我們的教室非常非常的.美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個人在教室里玩一會兒,然后我們就在教室里玩了一會兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊的儀式,因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊,所以我們學校才要舉行入隊儀式,我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上,這樣從此,一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。

  我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了,老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里,跟我們說明了游戲規則,規則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉,我喊停的時候,就坐下來。我們玩的時候,老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。

  孫昕晟 指導老師:施老師

初中節日作文 篇2

  想起春節,我們不僅會想起一副對聯:“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春。”每一年的春節又到了,學校也放假了一個月(寒假)。當然我們也為這個假期感到一絲喜悅,也感受這個節日。

  我從外面回家時,門上已經貼上了“福”字,看樣子還是倒著貼的,為什么說要倒著貼呢!我問了一下家長,他們說:“是“福到了”的意思,當時我就覺得“福到了”,對倒著貼挺有道理的。由于爺爺會寫對聯,所以每年的對聯都是爺爺親手寫的,大門上貼著爺爺寫的對聯兒,每次看到都想到春節到了。為了迎接節日的到來,家里人布置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的`。

  吃過中午飯,我和媽媽到超市買什么年貨,超市里人太多了,不可計數。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚,由于我們家都不喜歡吃魚,所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚啊?”媽媽說:“這叫年年有余,你不懂。”很快就到了晚上,餐桌上擺滿了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點了買的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年初一的到來!這一晚,我們一家人都很開心,都很快樂,吃完晚飯,一家人坐在沙發上看著春節聯歡晚會。

初中節日作文 篇3

  1.除夕夜,我們小區的家家戶戶都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕于耳,我再也按捺不住了,于是我聲嚷嚷:“去

  放焰火吧!”說罷,我就去陽臺捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”,點上火,只聽“啪”的一聲,“禮花”飛上了天,天空中頓時像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時像置身于花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點好火后急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的`彩虹,若隱若現,又飛了一炮,這下卻形成了八個美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接下來,舅舅拿出了鞭炮,吊在樹上,點好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵,這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望,當鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了,點燃了“新年禮炮”,頓時,天空中出現了佛手似的金色條紋,耀

  眼的金色普照地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調,而是那么的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景,我的視線無法從它們身上轉移 啊!美麗的除夕夜!我愛你!是你為我帶來了快樂!真是難忘今霄啊!另我夢魂縈繞的除夕夜,我們明年再見!

初中節日作文 篇4

  春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

  記得去年春節快來臨時,我在家里學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖了搖頭說:“不會。”于是他又說:“你今年又長大了一歲,居然連毛筆都還不會使用,趁著這個機會,我就教你幾招吧。”聽了伯父的話,我高興地跳了起來。

  伯父告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的'方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字:“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯,就是筆畫不直。”

  于是伯父又教導我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

  伯父還告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。

  在這個春節,我初步學了點寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠。

  簡評:本文著重寫了發生在“春節”的一件事——寫春聯。全文用細描的筆法,把一件極小的事件寫得有鼻有眼,人物形象躍然紙上。如果說本文有特點的話,那就是選材的角度小,全文僅通過寫春聯這一小事來展現春節的生活。不面面俱到,以小見大的方法用得好。

初中節日作文 篇5

  在這個愉快的寒假里,我和爸爸有一個約定,就是每天星期五晚上去給他按摩,我賴皮的媽媽就趁這個機會忽悠了我一下。

  星期四的晚上,由于過年了,我們家的每個人都熬夜,所以到了半夜十二點我還沒睡覺,這時我已經神志不清,眼皮發酸。忽然我聽見了媽媽不懷好意的喊道:“王亞龍!你不是每個星期五都給爸爸按摩的嗎?今天怎么不來了?”我急忙回答道:“今天是星期四!”我媽媽笑瞇瞇地大聲說:“你賴皮哩是不是?”于是媽媽指著手機說:“今天是星期五,你記錯日期了。口說無憑,眼見為實!”于是我拿這手機一看,果真是星期五,我心想:“今天好像是星期四,賴皮的媽媽說不定把手機的時間給改了!”于是我跑到電腦前一看,果真是星期五,我只好乖乖的給我爸爸按摩了一小時,累得我手腳酸痛、疲憊不堪。到了第二天晚上,我媽媽又突然笑瞇瞇的說道:“王亞龍過來給爸爸按摩!”我立刻覺得不對勁,我拿這手機一看,原來今天才是星期五,過了一會兒我終于恍然大悟,原來過了晚上十二點就是第二天了,正所謂智者千慮必有一失嘛,我始終還是被我媽媽忽悠了一回。

  媽媽語重心長的告訴我:“數學實際是非常抽象的.東西,你只有融合到生活中運用它,才會深刻的記住它。”我非常愛我的媽媽,因為她在生活中讓我學到了許多知識。

  “星期五”我這一生永遠忘不掉的日子!

初中節日作文 篇6

  我在電腦上瀏覽著各種各樣的圖片,偶然發現了一束美麗的鮮花。我不禁想起在去年的母親節里,我送給媽媽的那束鮮花了。

  那一天是周末,我特意起了個大早,開始準備起來。半小時過后,一切準備就緒,出發了。街上的行人漸漸多了起來,整條街都洋溢著節日的色彩。也許不光我一人,大家都可能在為媽媽準備母親節的禮物吧。我選擇去離我家最近的市場轉轉去。到達目的地后,我開始購物了。各種小賣店都有不少吸引人眼球的小飾品。我東轉轉西瞧瞧,一時間變得不知所措起來。在市場里轉悠了半天,始終沒有找到使我心動的商品。就在我正準備離開的時候,幾點樸素的純白色映入我的眼簾。仔細一看,這不正是媽媽最喜歡的百合嗎。我立刻決定買一束百合送給媽媽。

  賣花的.是一個年輕的阿姨,見我有心買花,便向我極力推薦幾種。我笑著拒絕了,打算親自為媽媽挑選。各種各樣的花分別放在不同的瓶子里。在一個角落里,一個圓形瓶口的瓷瓶里,放著幾支百合。我精心挑選了兩支正在開放的白色百合再加上幾支含苞欲放的粉紅色百合做點綴,又麻煩賣花的阿姨給我拿張黃色的閃光紙包裝一下,一束美麗的鮮花展現在眼前。

  我付完錢后,捧著花束高高興興的回家了。然后鄭重其事地送給了媽媽。媽媽捧著花欣慰地笑了,笑得和那開得正艷的百合一樣美。每當我再看到美麗的鮮花時,就仿佛又看到了媽媽欣慰的笑臉。

初中節日作文 篇7

  除夕夜,我們小區的家家戶戶都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕于耳,我再也按捺不住了,于是我聲嚷嚷:“去放焰火吧!”說罷,我就去陽臺捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”,點上火,只聽“啪”的一聲,“禮花”飛上了天,天空中頓時像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時像置身于花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點好火后急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的彩虹,若隱若現,又飛了一炮,這下卻形成了八個美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。

  接下來,舅舅拿出了鞭炮,吊在樹上,點好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵,這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的`希望,當鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了,點燃了“新年禮炮”,頓時,天空中出現了佛手似的金色條紋,耀眼的金色普照地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調,而是那么的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景,我的視線無法從它們身上轉移 啊!美麗的除夕夜!我愛你!是你為我帶來了快樂!真是難忘今霄啊!另我夢魂縈繞的除夕夜,我們明年再見!

初中節日作文 篇8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這一句已是千古名句了,而今天正是老師們的節日,在我們從幼稚走上成熟,從愚昩走上文明的路上,你用生命的火炬,為我們開道,你的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻。比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  來到初中,所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的,不知道老師們都教3什么,十萬個問號在心中旋轉。隨著日子的過去,老師,就如朋友,彼此交談,雖然現在我們的相處時間還很短,但是一日為師,終身為父,從第一天開始,緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識,讓我們又來到了一個知識海洋,給我們盡情遨游。

  老師,也許三年一晃而過。

  老師,也許我們的緣分有限;

  但。現在只是個開始。

  也許,會在一個鳥語花香的早晨重遇。

  也許,會在節日里相聚一方。

  是你們,給了我一個新的`家。

  是你們,給了我一個新的知識海洋。

  老師們,永遠是偉大的!

  三尺講臺,三寸舍,三寸筆,三千桃李,十尺樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁,老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,教師節快樂。

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