教訓作文600字（通用15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教訓作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教訓作文600字 1

　　小文家住在一間商店的樓上，一天，商店因為今年的生意不好，還虧本，要把倉庫的東西全部清掉，虧本的賣出去，小文知道這個消息后，在商店里買了很多零食飲料什么地回家，竟然不留意上面的商標的生產日期，結算錢后，興高采烈的回家。

　　回到家后，他以為自己這次撿到便宜了，買了那么多的零食也不用花很多錢，一邊想，隨手拿起剛買回來的零食就吃了起來。俗話說得好：“天底下沒有免費的晚餐”！過了一會兒，小文感到肚子有點不舒服，連忙跑去了廁所，還覺得自己只是吃多了，并沒有什么大礙，可他并不知道，更大的麻煩正悄悄地降臨到他的身上，晚上，他覺得自己全身無力，而且有股想吐的感覺，他爸媽見他神情不對，立刻送他去醫院，看看到底有什么問題。

　　去到醫院，醫生立刻幫他檢查，才發現，原來他買來的零食已經過期了，商場之所以虧本大清貨才不是因為什么生意不好，是他們的東西過期了，賣出去的商品全部有問題的'，可憐的小文知道后，后悔莫及，認為自己太貪便宜了，連累自己白白受苦幾天，還要洗胃，出院后的幾天，他的爸爸教育他以后不要再貪小便宜了，小文也發誓以后也絕不去那些“虧本清貨”的地方買東西了，再也不相信那些所謂的“打折”的商場謊言。

　　古人云：吃一塹，長一智。希望我們不要因為貪小便宜，而讓自己身體健康收到傷害。我們要吸取教訓，才能步伐堅定地昂首在人生的康莊大道上。

　　教訓作文600字 2

　　我們班流傳著一句笑話：“人之初，性本善，不做作業是好漢！”而我在三年級還真當了條“好漢”。

　　在三年級時，我學習一直不好，加上媽媽的大聲，嚴厲的管教，使我一落千丈，常常提不起神來，這種種原因讓我小小的心靈背負著沉重的擔子，像一塊大石頭壓在心上，一向急躁的我就想，既然這樣，不如不寫作業。那天，我真沒寫。

　　我提心吊膽地走在上學的路上，心里像十五只吊桶打水一樣七上八下。離學校越近，心里越急，心里亂成一團糟。我三步并做兩步往前走，心想：老師會怎么罰我？連題抄下來？還是就補上？難道是請家長？難道不知不覺地，我走進了教室。

　　我小心翼翼地拿出了書包，放到桌子上，輕輕提起拉鏈，然后向兩側拉開，再把手伸進書包，找出《十五天》飛快抽出來，交給課代表，接著就躡手躡腳地把書包放后面去，再沖刺跑回到座位。仿佛全班同學都知道我沒寫作業一樣，我誰都不敢看。

　　下午，老師發作業時很生氣，我就害怕了，是因為全班就我一人沒做作業嗎？還是都沒寫好作業？還是老師又以百分之一個億的.音量吼著“昨天作業寫得很不好，而且只有幾個人沒做，自己心里清楚，請連題目一起抄一遍”“唉！”我長嘆一聲“早知道就早點寫作業，不至于太晚忘了做，唉！”

　　我爭分奪秒的抄，終于在放學前連題抄完交給老師，老師問：“還要不要再抄？”“不抄了。”我回答道。

　　那次，我得到了沉痛的教訓。從此以后，我一定不會再犯同樣的錯誤，加把勁兒，把作業寫完。作業本來就是一個復習的過程，更何況認真做作業，是一個學生該做的事情。“吃一塹，長一智”，從那以后，我再也沒有當過“好漢”了

　　教訓作文600字 3

　　生活就像是一個萬花筒，每天都有花兒開放，每天都有花兒凋零，花開花落之間，就見證了我的成長。當我面對這落花時，不僅僅是惋惜，更多的是后悔。落花是我生活中一次次的失誤、教訓，許許多多的教訓我已淡忘，但有一個教訓仍記憶猶新。

　　四年級的一堂英語課，我讓周老師傷透了心。那一節課，老師為我們送來了特意從常山買來的英語簿，可我不但沒有感謝周老師，還和同桌說：“周老師肯定是賺錢的，不然為什么不讓我們自己去買呢？”正當我滔滔不絕時，一個同學把我的話告訴了老師。頓時，原來炸開了鍋似的教室里鴉雀無聲，即使一根繡花針掉在地上也清晰可辨。我的臉紅到了極點，心里好像有一塊大石頭重重敲擊著我的心。周老師抬起頭來，眼里噙滿淚水，哽咽著說道：“你難道是這樣看我的嗎？把本子收上來……”我成為了全班學生的'焦點，他們用詫異的眼光看著我。

　　我的喉嚨上仿佛有千萬條鋼筋在撕扯著，心里有話說不出，有淚止不住。看著英語本從我的手中拿去，越拿越遠，直到歸還到老師的手中。老師一直對我充滿了關愛和信任，而今，老師收回了她的關愛和信任，對我的滿是失望。我看著老師的背景漸漸遠去，直到消失在我的視線中。

　　我淚流滿面，只是后悔，后悔……

　　現在，這件事已經過去兩年了，但這是一個使我終身難忘的教訓，我生活中的一朵花凋謝了，曾經的美麗香消玉殞。我的良心受到譴責，一直到現在。但那個教訓使我變得穩重，讓我知道什么該說，什么不該說，讓我不像以前那樣口無遮攔，讓我懂得了體諒他人，懂得要愛護生活中每一朵美麗的花。

　　教訓作文600字 4

　　每當我在考試時，我就會想起剛過去不久的一件事給我的教訓，我永遠也忘不了。

　　記得在星期六那天考語文第文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發試卷了，我以為老師看不見，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說起話來一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒有往我這里看，我就放心的在那里說個不停，就這樣一節課過去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節課的時間，我想還有一篇作文和一個短文足夠寫齊的了。

　　于是我還在那里說個不停，上課鈴響了，還有整整的一節課，我就來看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫，不用緊張，我就在那慢慢地寫，不一會兒我就把短文寫齊了，再過一會兒作文也寫齊了，于是我就查了一遍，覺得沒有什么問題，可我很想考個好成績，我還是不放心地又查了一遍，這時才放心把試卷交給了老師。

　　然后，我就來到班級里，我來到了耿傲的'身邊，忽然我發現她寫的那兩題我好像沒有寫過，我自言自語地說：“不會是自己漏了吧！我想不會的，上帝保佑我沒有漏了那兩題，保佑我考個吉利的分數吧！”

　　也許我知道這其實是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因為我還是對自己存有一點兒信心。

　　考試卷發下來了，我真的漏了兩題沒寫，看到這里我很后悔，如果我在考試時沒有說話，如果我再細心些，那我的那兩題不是就不會漏了嗎？

　　雖然這件事過去了很長一段時間了，但它給我留下的教訓卻是永生的。

　　教訓作文600字 5

　　去年，我因為貪玩打電子游戲，把壓歲錢一大半給花在打電子游戲上了，爸爸沒有少批評我。

　　可是，今天我手又癢癢了，想去打電子游戲，但又沒有錢，怎么辦呢？我想出了一條“妙計”，于是我就對爸爸說：“我的家作本寫完了，給我五角錢去買本子。”平時一向很摳的爸爸這次二話沒說， 就掏出了五角錢給我了我。

　　我也不管三七二十一，就跑進了一家名叫“沖擊線”的'游戲廳，買了一個游戲幣，瘋狂地打了起來，游戲才開頭，我的整個人都沉浸在游戲中了。游戲打完了，可是本子沒錢買了，回家怎么向爸爸 交待呢？走在回家的路上，我看見李一平同學正在往回走，便心生一計，向李一平借了大本子回家。

　　剛回到家，爸爸就說：“我看看你的本子。”我便把李一平的大本子拿給他看，爸爸翻到反面，一看上面的標價是三元五，發現五角錢買不到，就大聲說：“這怎么回事？怎么對不上號？”我正想 抽身就逃，誰知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開始審問“五角錢干嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直發抖：“五……角……錢…打電子游戲了，這大本子是我借 的。”爸爸頓時火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這么小年紀就騙人，不思好學貪玩電子游戲，你長大了怎么辦？長大了騙別人的錢坐牢怎么辦？”，說著把手上的掃把對著我抽過來，我忙說： “好痛，饒了我吧，我再也不敢了。”爸爸說：“你老是向我保證不再犯錯，可是一再犯錯，什么時候才會不再去打了？”。我說：“不去了，不去了…今后一定不去了。”，爸爸嚴肅地說：“希望你 說到做到。”

　　從今天起我決定再也不去打電子游戲了，因為我不會忘記今天的教訓。

　　教訓作文600字 6

　　失敗的教訓唉！這件事說起來可真丟人！我堂堂學習委員竟然在期中考試時把11分從我的數學試卷上丟了！不過，這次失敗的教訓讓我終于知道了驕傲釀成的后果。以前，我的數學成績從來沒低于過95分，可是這個學期不知是怎么回事，我的數學成績猶如瀑布一樣，一落千丈。這事還得從頭說起。考試的那天下午，我就像腳底裝了彈簧一樣，歡天喜地地來到學校，心想：哈哈！第一名非我莫屬啦！

　　開始考試了老師把卷在發了下來，我看也沒看就寫了起來，我估計50分鐘就做完了，接著，就開始囫圇吞棗地檢查了起來，其實那檢查就是胡亂地“掃描”一遍，根本掃不出任何“病毒”，但我絲毫沒在意，只管做完了把卷子交了，根本沒察覺聲勢浩大的“錯誤兵團”早已埋伏在我的試卷上……我左顧右盼，終于盼到了發試卷的時間，我的心情緊張得像一只小兔子一樣活蹦亂跳。老師先念分數，老師念分數的次序像上樓梯一樣，從低分到高分。首先是念不及格的，嗯，沒有我，60分以上的，也沒有我，70分以上的，還是沒有我，這時，我心中的那只“小兔子”終于不跳了，仿佛睡著了似的。可是就在那一刻，我聽到了我的名字，又聽到了我的分數，89分！Oh，MyGod！怎么回事！這不可能啊！同學們聽得我才考那么低的分，嘴巴都張成了“0”形，所有同學都驚訝地望著我。

　　等老師把試卷發下來，我一看，估計考試的'時候，我的腦袋是卡殼了，竟然把乘、除法看反了！這真是天大的笑話！就在這是我忽然領悟到了什么，我忽然覺得我太驕傲了，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”不就是在說我嗎？啊！原來謙虛那么重要！同學們，如果你還是一個驕傲的人，那就吸取我失敗的教訓吧，“改邪歸正”，做一個謙虛的人吧！

　　教訓作文600字 7

　　那是個陽光明媚的下午，太陽散發著暖綿綿的陽光，溫暖著我的心靈，當然還有皮膚。熱量直竄額頭，一滴一滴豆大的汗珠從額頭流到背部，已淋漓的脖子又一次遭受到“入侵”。在被太陽折磨地不行的我想到了一個辦法：游泳。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福，就在這個下午，一件意想不到的事發生了。這個事給了我一個慘痛的教訓！

　　我穿上泳褲，戴上泳帽、泳鏡，站在泳池的.邊緣。我望望這湛藍的水，眼光里閃爍著激動，卻不知中國一年有57000人溺水而死，相當于每天有150人溺水身亡。此時我的手腳已經迫不及待地想下水了，而我的心也跟手腳一樣。隨即“撲通”跳下水，藍白色的水波蕩漾，我擺動起手腳，游了起來，但我似乎忘記了最重要的一點：熱身運動。

　　我愜意地在水中游弋，心里想：這么熱的天在水中游泳可真舒服。我很快就忘了一切，以仰泳的姿勢漂浮在水上。突然，我的腳似乎不聽使喚，僵住了，完蛋，腳抽筋，我突然想起來，沒做熱身運動！我的手胡亂擺動，白色的水花濺了起來，我想大聲呼救，可嘴巴不停地進水。這時，一個矯健的身影落下，把我救起。幸好救生員眼尖，要不然我就成為57000人中的一位了。

　　這次游泳真是一次慘痛的經歷，讓我明白了一定要在有救生員的地方或在大人陪同下游泳，要不然發生突發事件就應對不了；還有在游泳前一定要做熱身運動，以防手腳抽筋，發生溺水事故；不要在偏僻的地方游泳，以防有野獸或水下漩渦；如果有人溺水，不要馬上跳下去，以免被溺水者拽下，如果旁邊有人，叫大人幫助，如果沒大人，就用樹枝或衣服等條狀物體將溺水者救上。

　　這次慘痛的教訓也令我受到了啟示。

　　教訓作文600字 8

　　有一天，爸爸正在看電視，感到很無聊，便輕輕關上電視，躡手躡腳地走到他的房間去了。

　　爸爸的這一舉動讓我全都看在了眼里。我好奇地走過去，那樣子像小貓走路一樣。只見爸爸從枕頭下翻出一包煙和一個打火機，輕輕點著了煙，大口大口地吸起來，那樣子既有點神仙般的感覺，又好像做賊一樣。他吸了一支還不過癮，又點了一支來吸，臉上還帶著得意的表情，好像在說：“哼，你們真不聰明，我偷著吸煙你們也不知道！”我看了，既生氣又著急，生氣的是爸爸竟然背著媽媽吸起煙來，著急的是爸爸的`健康。

　　于是，我又輕輕走到書房，告訴了正在哼著小曲兒織毛衣的媽媽，媽媽聽后，神情來了個360度大轉彎：眼睛睜得老大，眉頭擰在一起，就要去找爸爸評理。我急忙做了“噓”的手勢，媽媽立刻明白了我的意思。

　　我們到了爸爸的房間，爸爸聽到有動靜，感覺情況不妙，立刻把煙頭一扔，躺在床上，裝作睡午覺。我和媽媽對了一下眼色，立刻說：“爸爸，不要裝了。”爸爸好像沒聽見似的，故意打呼嚕。于是我又大聲喊了一遍：“爸爸，您不是在休息，是在抽煙。”爸爸聽了，悄悄睜開一只眼睛，微微瞇起來看，他看到媽媽怒氣沖沖的樣子，一下子爬起來，一邊作揖一邊認錯。

　　突然，他好像想起了什么似的，在床上亂翻起來。忽然，那個剛才被他隨手一扔的煙頭和一件被燒了一個洞的羊毛衫映入了我的眼簾。媽媽看了更是氣兒不打一處來，教訓起爸爸來。爸爸耷拉著腦袋，像一只泄了氣的皮球。而且承認了自己的錯誤。

　　從此，爸爸再也不敢偷著抽煙了。

　　教訓作文600字 9

　　一看見放煙花爆竹，我就會想起今年春節，在老家放煙花的情景，因為高興過了頭，有點忘乎所以，而受到了一次不小的教訓。

　　那天天氣晴朗，我的心情也十分激動，一回到老家，我給爺爺、奶奶拜完年后便高高興興地去找朋友玩了。

　　從中午一直到晚上，我們放了各式各樣的煙花和爆竹，正感到這樣放下去沒有什么意思時，不知道是誰提出了要“打鞭炮戰”的想法，聽到這個提議我們全部拍手叫好，就這樣，樂極生悲的事終于發生了。沒放多久，一個鞭炮閃電般地飛到了我的`手上爆炸了，痛得我直叫“媽”，在我的手背上印上了一個紅紅的印子，像是被小精靈“親”了一下。

　　晚上，我們看見各式漂亮的煙花上天，把天空打扮的格外美麗時，我們又心動了，馬上投入到了歡樂的人群之中，加入到燃放煙花慶祝新年的隊伍之中，為了好玩，我們又開始增加燃放煙花的難度，把不久前的教訓拋到九宵云外了，一會兒朝天放，一會兒朝地放，一會兒打樹、一會兒打墻，正在我們開心地開懷大笑時，一個煙火反彈回來，又一次打到了我的手背上，并在我的手背上來了一個“慶祝新年快樂大開花”，馬上我的手背變成了“黑熊掌”，我的眼睛馬上下了一場“及時雨”，可惜沒什么用，害得我幾個小時手一動都不能動，這種感覺到現在還是“痛”憶猶新啊。

　　前幾天看新聞，看到中央電視臺也因為燃放煙花而引起了新樓大火，有多人受傷，再看看我手背上的傷疤，讓我明白了一個道理，我們不能因為玩，就忘記了危險，失去了安全意識，這一次教訓真是深刻啊！

　　教訓作文600字 10

　　再一次選帶早讀的班干部時，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級，要小心點，就是因為我沒聽老師的叮囑，第二天就……

　　到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺上，向下望去，全都在講話，管紀律的班干部在走來走去。我心有點慌，怦怦直跳的'。“大家拿出語文書，翻開第2頁！”我大聲地命令。可他們好像沒聽見似的繼續吵。突然，有一位同學走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道62班很難管的啦！”我還是不聽，繼續帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個十分滑稽的動作，惹得全班亂哄哄的，幾個人還說：“‘駱鴻’不是無情物！”氣得我暴跳如雷。這時我才知道了這樣是不能讓同學們讀書的！經過這次教訓，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終于知道了方法。

　　在清早，我不到七點十分就已經到了學校等待同學來，來一個就讀一個。不久，已全班到了，我大喊：“拿出語文書！”有幾個人拿出了語文書出來，可還是很吵，又有人想說“駱鴻”不是無情物了！我連忙道：“有志者，事竟成！你們讀不讀不關我的事，讀的人當然比你們強，你們不讀的，還在上次寫《祖國，我為你爭光》的題目，還不如寫《祖國，我為你抹黑》”說完我大聲帶領著讀的同學們，漸漸的，有許多同學好像也懂得了我的意思，也大聲地朗讀著，我對上次說六2班管不了的說：“誰說六2班管不了！我就管得了！”

　　我經過了上次的教訓，終于找到了他們的特點，不是管不了，而是不想讓我們管，我以刺激性的話讓全班朗讀了起來，“誰說六2班管不了？”我自豪地說。六2班的同學們讓我得到了很大的教訓，他讓我知道了在我們六2班中是有很多杰出的人，可他們就是懶！

　　教訓作文600字 11

　　星期四的一個晚讀節，我們的班主任陳老師突然要去開個會，臨走時給我們發了一張試卷。

　　我的習題做到一半，就被一道難題難住了，任憑我怎么想也想不出來。這時，心急如焚的我突然想到了我們班沉著冷靜的“學霸”——李雨昕，可讓人沒想到的是，她竟然一直哼著令人討厭與心煩的歌。當時，我心中的怒火頓時燃燒了起來，便輕輕地踢了她的桌子示意，可她的歌聲并沒有停下來，反而更加激烈，我再也忍不住了，扭過頭，用兩只充滿怒氣的眼睛瞪著她，牙齒咬著嘴唇，好似鮮血即將涌出。她終于消停一會了，我也可以繼續安靜地寫我的試卷了，我的怒火隨之消去，心想：“呼，我可以安靜了。”

　　可沒過幾分鐘，她又不停地叫我：“覃颯，覃颯，覃颯！”她魔性的聲音好似地獄的低吟。我以非同尋常的忍耐力忍了過去，誰知她得寸進尺，踢著我的'椅子不斷叫喚著我的名字。

　　“夠了”，我狠狠地轉過頭去，碰翻了桌子。

　　“覃颯。”班長大聲地點了我的名字，李雨昕一臉奸笑。我氣憤極了，像一匹發飆的野馬，雙腿“砰砰砰”地踢著她的桌子，她也怒了，大叫道：“覃颯！你在干嘛！”“李雨昕！”這回班長也批評了李雨昕。我暗暗自喜，輕蔑得意地瞟著她，看看她臉都氣紫了，雙眼瞪得比金魚眼還大，嘴巴也氣歪了。之后，我和李雨昕在桌子底下進行了一場激烈的“腳戰”。最后，沒有輸贏，我們都被班長點名批評了。

　　后來，我覺得心里很慚愧，她也很慚愧，咱們本來可以好好寫試卷的，結果都變成這樣。唉，要是早點想到就好了。

　　當然，身為班干部知法犯法，我和李雨昕都被嚴厲地批評了一頓，還扣了成長積分。這件事給了我一個深刻的教訓。以后遇到事情，我一定要牢記：“退一步，海闊天空。”

　　教訓作文600字 12

　　今天第三節下課，我“釣”到了一條大“魚”，這條“魚”的名字叫做“懲罰”，事情是這樣的……

　　中午，申老師的課上，阿高正在拉修正帶，等帶子拉到頭也正好下課了，我聽到林奶在座位上喊：“阿高，走，去釣魚。”

　　只見他倆徑自走出門口，我覺得挺新奇，忍不住也沖出了教室。

　　開始釣魚了，我看了看阿高釣魚的方法：把修正帶拉出來放下去，看到有“魚”來就往上提，就這么簡單。看阿高屢試不爽，我不禁躍躍欲試。于是，阿高就給我釣。

　　我把“魚線”放下去，不過兩三秒，就有“魚”咬鉤了，我一看原來是胡巴的手，我大叫著讓他放手，他就笑著乖乖地松開了，可又被另一條“魚”咬住了，咬得緊緊的'，線繃得直直的，眼看線要斷了，阿高和他的一

　　個手下飛快地跑下樓去，把線奪了回來，然后跑上樓繼續釣。

　　一會兒，又有一條大“魚”咬鉤了，阿高用力扯，“魚”也用力拉，最后，線斷了，釣“魚”釣不成了，于是，我們把剩下的線撕成小條，扔下去，下面立刻聚集了一群“魚”，一個個張開雙臂，瘋狂地搶著，可樂了，繼續扔線，“魚”兒們繼續搶奪，旁邊阿高手下的俞志浩興奮得直拍手。

　　上課了，姚老師了解了這件事，把我們狠狠地批評了一頓，特別是我和阿高，她語重心長地對我們說：“你們這樣‘釣魚"釣來的不是快樂，是危險，萬一人給"釣"下去，后果將不堪設想！”除了這些，姚老師還對我們說了許多安全問題，并讓大家寫了日記來引以為誡。我心想，這次釣“魚”釣到的最終不是快樂，而是安全和教訓。

　　教訓作文600字 13

　　星期四下午，我們一年級語文口試。我第一個考好，覺得考得挺滿意，就得意洋洋地沖下樓梯，第一個來到教室。我高興也很激動，心一直靜不下來，就擅自離開了座位，和同學大聲地說笑，還和許嘉聊天。可不知什么事惹惱了許嘉，她突然踢了我兩腳，我一下子很火，就狠狠地還了她兩腳。

　　這時，沈老師剛好走進了教室。她看到我離開座位，還和許嘉吵架，很生氣，嚴厲地批評了我。我開始還很不服氣，覺得不是我一個人的錯，委屈地哭了起來。后來，沈老師語重心長的一番話，讓我漸漸地明白了：老師不在的時候，更應該遵守紀律，不能吵鬧，更不能離開座位，不能只想著玩。

　　經過了這一次“樂極生悲”的經歷，又在老師、家人的教導下，我明白了一定要吸取教訓，改掉不好的習慣。

　　我覺得，首先要努力學習，上課專心聽講，積極開動腦筋，多發言；下課不要光顧著玩，要好好休息，不可在教室里跑，大聲地說笑，可以看看課外書，增長知識。

　　其次，取得成績的時候不要忘乎所以，驕傲起來。“驕傲使人落后，虛心使人進步。”要看到自己不夠的地方，及時彌補短處，取得更大的進步。遇到別人指出我的缺點的'時候，應該感謝別人，而不是不開心，不去改正。“過能改，歸于無。”應該不斷地改正錯誤。另外，同學之間要互相關心，互相友愛。如果有同學來碰我的話，我要謙讓，要以理服人。別人不碰我的時候，我不能去欺負別人，要禮貌待人。

　　這次教訓讓我明白了一些做人的道理，我一定會記住老師和家人的話，爭取做一個品學兼優的好學生。

　　教訓作文600字 14

　　“同學們，祁黃羊是一個怎樣的人?誰來回答。”讀完《祁黃羊》一文，老師問。老師話音剛落，同學們立刻思考起來，教室里一下子安靜下來，耳邊偶爾傳來窗外幾聲鳥叫。

　　我的語文成績一直不錯，是同學們心目中的“語文天才”，不能落在其他同學后面。我立即埋下頭默讀課文，篩選信息，組織語言……

　　“我來，我來……”耳邊傳來同學們請求搶答的聲音。竟有人趕在我前面把答案想出來了，心里慌了……如果老師叫到他們，那就不能展示我的聰明才智了。這么一想：心里急了，雖然還沒有完全想好，還是鬼使神差地舉起了手。

　　“王可馨，你來回答。”總算如我所愿，得到了第一個回答問題的機會，心里得意極了，眼前浮現出這樣一幕：我回答后，老師豎起大拇指表揚我，同學們向我投來羨慕的目光。我呢，驕傲得像一個戰功赫赫的大將軍。

　　“祁黃羊是一個外舉不避仇的人。”我答。

　　“王可馨，你回答不完整，后面還有個‘內舉不避親’呢。”老師皺了皺眉說。同學們立刻哄笑起來，都向我投來嘲諷的.目光。

　　頓時，我感覺潔白的墻壁頓時變得不再潔白了，好像蒙上了一層灰。日光燈“滋滋”地響，像說：“活該，誰叫你要急于求成，好大喜功的。”課文插圖上的祁黃羊畫好像復活了，對我搖頭嘆息。

　　老師對我說：“王可馨，你坐下吧，下次你思考問題要細致縝密，不能還沒想好就回答。”

　　我坐了下去，感覺臉上滾燙滾燙的，在心底暗暗告誡自己：今后我一定要思考充分再舉手，不能為了出風頭，讓思考流于膚淺。……我要牢記這個教訓。

　　教訓作文600字 15

　　在我家附近的廣場有個旱冰場地，那里經常有像我這么大的孩子在滑旱冰，也就是在那里發生了一件讓我難忘的事．

　　假期間，幾個同學叫我一塊去滑旱冰，因放假，我們都各忙各的，難的聚在一起，所以我很快就答應了．臨出門時，媽媽告訴我，要注意安全，人多時千萬不能滑，更不能和那里的人擁擠在一起，否則會被人撞倒．

　　于是我和同學約好一塊來到了廣場的旱冰場地．因假期，人還真夠多的．我想：多就多吧，我很想去滑，反正媽媽沒在這里，又看不見我，我注意點就是了．這時我和同學換上了滑冰鞋，進入了場地．剛開始，我很小心，生怕被撞倒，可是滑了兩三圈時，膽子也就大了，把媽媽的話忘了一干二凈，當我看到那些大孩子成群結對地滑起來像飛一樣，我羨慕極了！我很想超過他們，于是我和幾個同學竟手牽手的學著他們的樣子飛起來，飛起來的感覺可真好！誰知因我們離他們太近，不知是誰把我們猛地撞了一下，結果我們幾人都重重地摔在了地上，當時我和一個同學站不起來了，腳扭了，另外幾個同學把我們扶了起來．這時我的'心突然后悔沒有聽媽媽的話，不該和這么多的人擁擠在一起．

　　我的腳疼了好幾天，而那位同學比我嚴重一點，好幾天不能走路．

　　最后媽媽告訴我：她的一個同事的孩子，就是在滑冰時，因人多擁擠被人撞倒了，腿摔骨折了．我聽后冒了一身冷汗，幸虧是冬天．我和同學穿的衣服比較厚，摔得不太嚴重．我想著想著，都不敢往下想了……

　　這件事給了我深刻的教訓，讓我知道了絕不能因為貪玩而不注意安全，否則會造成嚴重的后果！

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