【精選】多味初中作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的多味初中作文3篇,希望對大家有所幫助。
多味初中作文 篇1
人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉眼間,初三上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中,我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習冊整本做完,物理配套練習冊整本做完,化學配套練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文 篇2
成長就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅強,每個人都有屬于自己的故事,經歷會讓我們改變,成長會讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會成為我們人生的轉折點,從最初的單純天真,到最后的成熟穩重,中間的心酸只有自己明白。
記得小時候過于內向,經常被同齡的孩子們欺負,幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發生了巨大的改變,從內向靦腆到放蕩不羈,中間發生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅強,即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業季就要是我們了,15歲,這個彷惶又荒唐的年紀,我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。
初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結束的那一刻也許會得到釋放,以為自己會迎來人生的又一春天。
初三,最后的時光,共同準備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。
成長就是上帝用一些人和事教會你一些道理,然后再拿走,讓你一個人體會孤獨。
多味初中作文 篇3
如果說青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒,快樂無比;如果說青春是片田野,初中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花,獨一無二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。
初一的`懵懂與無知。“鈴,鈴,鈴”下課鐘聲還沒停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬八千里遠,老師也奈何不了我們。晚自修是一天當中最期待的,就那樣暢談人生度過了初一晚自習。上課不聽課,不按時完成作業,考試成績的不屑,使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓,伴隨我升到了初二。
初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準備。可我還是像初一那樣懶惰無比,絲毫沒有發覺學習的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會,在校運會這短短幾天里,讓我們班集體變得更團結!同學們的熱情和諧,給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學習,互幫互助,所以我成績才有所提高。
初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒有好好學習中度過了一學期。體育訓練加重,同學們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒有氣餒,反而讓我們收獲了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來好好努力了,我還是自覺背上了“語數英政歷化物”這七座大山。作業繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多后即將與相處了三年的同學揮手說道別,也感謝三年中老師們的教導……
人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點點滴滴。初中三年很想快點過去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因為這些事情或經歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活!
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間,初二的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史練習冊期末測試做完,政治練習冊第九課做完,數學練習冊整本做完,物理練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說再見…
——題記
又是這間教室,里面的陳設一點兒也沒變,比起剛入學的生疏,現在這兒更像我們的家。畢竟在這里學習,也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。
秋風“削澀”
推開門,我忐忑的將報名費交到老師手中,看著這個教室,心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學而苦澀,但有些自來熟的同學很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認真記下每位同學的名字,一晃眼,當初見面十分生疏的同學,如今我們已相伴走過了三年。
不久后,便迎來了軍訓,這似乎是增進友誼的最好活動。一開始,我們都一直叫苦,沒想到,我們卻咬牙堅持了下來。當我們在檢驗時贏得好名次時,我們望向對方,秋風吹來,將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來初三。
“寒窗”苦讀
送走第一屆的秋季運動會,冬,來了。在這個寒冷的季節,我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下,我們要堅持一圈又一圈,下樓時還是細皮嫩肉的城里娃,一回來,每個人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。
每當這個季節來臨時,我們總會手挽手,相依相伴。
鳥語花香
春天,是四季的開始,也是新學期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節從頭再來。去年的這個季節,是初二下半學期。那學期,我們要為生地會考而奮斗。還好,我們還有時間去彌補,去提升。每一次的考試,優秀的同學認為這個春天是鳥語花香,而沒有考好的同學也不必氣餒,總會因努力而待到柳暗花明。
夏日“炎炎”
接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上,第一反應便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們在夏寸步不離的“陪伴”下,一學期,又接近了尾聲。每個夏天,總會有一場典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧。看著每個初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業照,鎖好教室門,彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉身,相見又為何時,夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個畢業游子對母校的眷戀。
三年了,我一直都很感謝我最可愛的同學,最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。
高一:梁越
拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說再見…
——題記
又是這間教室,里面的陳設一點兒也沒變,比起剛入學的生疏,現在這兒更像我們的家。畢竟在這里學習,也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。
秋風“削澀”
推開門,我忐忑的將報名費交到老師手中,看著這個教室,心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學而苦澀,但有些自來熟的同學很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認真記下每位同學的名字,一晃眼,當初見面十分生疏的同學,如今我們已相伴走過了三年。
不久后,便迎來了軍訓,這似乎是增進友誼的最好活動。一開始,我們都一直叫苦,沒想到,我們卻咬牙堅持了下來。當我們在檢驗時贏得好名次時,我們望向對方,秋風吹來,將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來初三。
“寒窗”苦讀
送走第一屆的秋季運動會,冬,來了。在這個寒冷的季節,我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下,我們要堅持一圈又一圈,下樓時還是細皮嫩肉的城里娃,一回來,每個人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。
每當這個季節來臨時,我們總會手挽手,相依相伴。
鳥語花香
春天,是四季的開始,也是新學期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節從頭再來。去年的這個季節,是初二下半學期。那學期,我們要為生地會考而奮斗。還好,我們還有時間去彌補,去提升。每一次的考試,優秀的同學認為這個春天是鳥語花香,而沒有考好的同學也不必氣餒,總會因努力而待到柳暗花明。
夏日“炎炎”
接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上,第一反應便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們在夏寸步不離的“陪伴”下,一學期,又接近了尾聲。每個夏天,總會有一場典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧。看著每個初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業照,鎖好教室門,彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉身,相見又為何時,夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個畢業游子對母校的眷戀。
三年了,我一直都很感謝我最可愛的同學,最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。
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