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那些硝煙彌漫的往事初中作文
像一本找不到結尾的書,滿載著精彩的每一頁,有歡笑,也有淚水;有和平,也有硝煙……
在屬于我的那一本書里,彌漫著硝煙的總是最多,且最精彩。
孩提時的我,調皮搗蛋。進入后,成為了們的“心腹大患”。每次老是拿出教鞭輕抽我手心的時候,我總免不了流著眼淚,揩著鼻涕罵上幾句“壞老師!壞老師”。
如流水,漸漸地,我長高了,背起了書包上學堂,不過,依舊是那個愛哭潑辣的。成績考差了,老師指著卷子,輕捏著我的臉蛋聲色俱厲地批評了我一頓,我一邊哭一邊罵:“你是罵學生的壞老師,臭老師!臭老師!”
踏入了中學的校門,我雖然沒有了曾經的“囂張氣焰”,卻比以前更多了幾分叛逆。
還記得,那是一堂自習課,老師讓我們好好地坐在自己的位子上做,可我偏偏不太安分。斜著身子,坐在位子上,左顧右盼,就想找個人陪我消遣消遣時間。老師看見了,走過來讓我坐好,我心想:哼!自習自習,自由學習,我想怎么坐就怎么坐,要你管!還當那么多人面前丟我的人,太不給面子了!我就不好好坐,看你怎么辦!于是,我就坐在位子上一動不動。老師很生氣,就問我:“你站不站起來!”我一點也不識相,還吐吐舌頭說:“我就不坐好唄~~”說著,故意把凳子往后一移,弄出刺耳的聲響,讓它歪的更厲害了,老師拉起我就向走,我不愿意進辦公室。便抓著門框,可老師一個勁把我往外拉,我擔心把我的手拉壞了,便半推半拉地跟著老師向上走,一邊走一邊想,“呆會少不了一頓教訓”,先打來補起再說。于是,我掙脫一只手,往老師手上打。到了半公室,老師說:“站好!”我心想:你叫我站我偏不站,我就坐著,看你能把我怎么著。于是,固執的我準備坐著,可左右一看,沒有?唉,呀!看來,我要坐也只能坐在地上了。于是,我一屁股坐到了地上,辦公室的老師們都笑我幼稚,并且不停地對我進行教育。我心想,我不聽,看你們能把我怎么辦,氣死你們!于是,我想到了掩耳盜鈴。不過,經過了我的改良,新版本的掩耳盜鈴更加成功——我不僅把耳朵堵上了,還放大了哭聲。果然,效果非常好。我什么也沒聽見了。最后,經過老師長達兩節課苦口婆心的教育以后,我總算醒悟:這樣下去不是辦法,要是再鬧下去,把家長請來我就完蛋了!于是,認了錯,溜之大吉了!
現在,每當回想起那些硝煙彌漫的往事時,我總會忍俊不禁。
那些硝煙彌漫的故事,或許有些小小的別扭,也有可能有一點點的傻氣,卻也洋溢著滿滿的幸福……
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