踏入中學初中作文（通用62篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的踏入中學初中作文（通用62篇），歡迎大家分享。

　　踏入中學初中作文 1

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經成為了一位中學生了。

　　踏入校園，可以用四個字來形容“又大又美”。一棟棟高大的教學樓聳立在我眼前，先進的通訊設備——電子屏幕，高高懸起。再走進去一看是一個很大的運動場，紅色的塑膠跑道上許多同學在迎著燦爛的陽光向前奔去。看著同學們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學習，心中說不出的'喜悅！但是，這種喜悅之情并沒有持續太久，家離學校比較遠，我選擇了住宿。這對于我來說是第一次，有許多事情我以前是沒有經歷過的。對于住宿的學生來說，獨立的性格非常重要，因為在學校生活里，任何事情都要學會自己來照顧自己……這一切數不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風陣陣掠過，飄起冰涼的雨點。這一切都讓我覺得不適應。

　　此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨立的，只要慢慢地適應。不要被任何困難屈服，笑迎每一天。”我不斷的說著這句話，在每時每刻都想著，提醒著自己堅持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經開始射入縷縷溫暖的陽光。

　　踏入中學初中作文 2

　　踏入中學——個人生的轉折點，這代表著再也稚氣而又淘氣的小學生了。

　　突然發覺老人帶走了六年的小學時光，讓我搖身一變，變成了乖巧懂事的中學生。

　　當我踏入中學的一霎那間，我的周圍似乎都了許多，我真正地覺得長大了。

　　走進曙光中學，我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯初一新生，的到來是甜的，酸的，迎來了初一新生，但送走了初三的大哥哥、大姐姐們。

　　走進校園，我看到了同學們那活潑的身影，看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐們那青春洋溢的步伐，看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學校園里的溫暖，我不由自主地融入集體中。

　　我來到的.教室，不一會兒，上課鈴聲響了。

　　我安靜地坐著，但我心里卻是忐忑不安，只好安慰，自言自語道：“沒好可怕的，不要害怕。”漸漸地，我的心平靜了下來，又地猜測起來，老師長樣呢？一位女老師走了進來，我的心里暗暗認定，她便是的任課老師，我仔細地觀察起來：她有一頭整齊的短發，一雙炯炯有神的大眼睛似乎會說話，高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡，臉上帶著一絲淡淡的笑容，是那樣親切，那樣和藹，她像太陽照耀，讓永遠溫暖，讓我陶醉。

　　在初中三年里，我會更努力，讓我的成績更上一層樓。

　　踏入中學初中作文 3

　　進入中學已經將近一個月了，在這期間，我感受很多。

　　當第一次跨進中學大門的時候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學樓，一眼望去，就會有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經常會看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。

　　面對許多陌生的同學和老師，一種懷念小學生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學們一起玩耍后，我感覺好多了。

　　正常的.學習生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業，就要開始上課，老師上課時的節奏很快，深刻而又靈活，還好現在已經適應。中學的作業也比小學多得多，每天做到八、九點種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄。可不這樣怎么能記住呢？數學作業有點難，剛開始有些題目不會做，總是請教爸爸，而現在好多；語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個字，中學三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。

　　在這半個多月里，我的最大感受是：我已經對這所學校有了一個初步的了解，也已經適應了學校的生活，我相信，我會循序漸進，不斷學習知識，在知識的海洋中茁壯成長。

　　踏入中學初中作文 4

　　懷著激動的心情，帶著滿臉的興奮，我邁進了黃升中學的大門。這標志著我已經長大了，成為了一名中學生了。我好高興啊！

　　在小學的時候，整天地和朝夕相處的同學打鬧，一點兒也不拘束，因為我們都了解對方，信任對方。但是到了中學后，我每天都面對著一張張陌生的面孔，彼此都顯得那么拘束。開學的第一在，老師給我們調了座位，與我同桌的.是一位女同學，但是我并不認識她，又不敢和她說話，這給我的學習造成了很大的麻煩。我要認識更多的新同學，與他們互相幫助，跟他們團結友愛。

　　在小學的時候，一共有五門課程，我感覺很輕松，學習成績一直名列前茅。但是到了中學，一下就漲到了七門課程，而且各所學校的精英都匯集在這里，這使我感到了很大的壓力，恐怕一時半會適應不過來。所以，我打算要努力學習，刻苦讀書，盡快地適應新的環境，爭取考一個好的成績。

　　在小學時，老師管得并不怎么嚴，所以課堂紀律保持得很不好，那時候，只要老師一出去，同學們就會嘰嘰喳喳地說起話來。我也不例外，只要一有空，就和左鄰右舍交頭接耳，談天說地，被老師批評了好幾次，但每次我都把老師說的話當成耳旁風，但是現在，我已經長大了，成為了一名中學生了，我要改正以前的缺點，要嚴格遵守紀律，積極向上，而且要多參加學校組織的有意義的活動。

　　這就是我進入中學后的一些打算，也算是一份保證書。我要努力學習，將來為社會為國家做出貢獻，想念自己！

　　踏入中學初中作文 5

　　初中生活對于我來說，好象是一團迷茫的霧。而剛剛結束小學生活的我，又和這團霧隔著一道玻璃門。時間的流逝，玻璃門打開了，我走進了這道玻璃門，也就是八中的校門。我慢慢走近這團霧，想揭開它……

　　剛剛踏入中學的我，感覺又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來到學校，每天又像跟月亮結伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國寶“大熊貓”。

　　初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠去。幾乎再也沒有娛樂的時間，陪伴我的只有書、本、筆，還有數不盡的習題。初中生活好寂寞呀！

　　不過初中生活也有它豐富的一面，我們學到了以前小學根本學不到的新知識。讓我們增長了見識開闊了眼界。令我開心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺真棒啊！

　　初中的作業也漸漸比小學多了，小學只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業恐怕要寫上好幾個小時呢。

　　初中的'老師和小學的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現在苦是為自己以后不再受苦；現在累是為將來不再勞累。

　　這是我剛剛進入初中一個月的感受，我會慢慢的將這團迷霧揭開的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會初中生活的喜、怒、哀、樂。

　　同學們，讓我們一起努力吧！

　　踏入中學初中作文 6

　　9月1日，我升入中學，聽讀初中的大哥哥大姐姐他們說。初中作業很多很混亂，打架，抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快，我不知道初中是怎么樣的，我只有在以后的時間里慢慢來體驗這些。

　　開學的第一天，我背上我的書包進入中學的大門，似乎有種長大的感覺，還感覺激動，緊張。我來到班上。發現好多人我都不認識。原來的小學同學有的轉走了，有的不在一班。而我同一班的`有兩個人，關系也不太好。來到我一個陌生的環境中，老師不同；同學不同；環境也不同。一切都不一樣了。不過我相信我依然是最棒的一個。

　　中學生活讓我踏入了一個全新的起點，一個嶄新的環境，一個新的天地。在這個新的天地里，我可以把我自己和小學老師心目中那么完美形象重新塑造成一個完美的自己。

　　“叮叮零”上課鈴響了。同學們連忙回到自己的位置，安安靜靜的等待著老師的到來。待老師自我介紹后，給我們講了初中要注意些什么，一共有多少門科目要學？順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見好多節課，其中我好多科目我也不認識。不過我相信我能自己學好，因為我們才剛剛升入中學七年級。

　　上了中學，我發現了許多好處，雖然我才來沒多久。但是上了中學，我們都要學會獨立，堅強，還有自覺的能力。我相信我一定能做到。

　　中學時代的生活我來啦！

　　踏入中學初中作文 7

　　小學的我像個雛鷹，什么都不懂，不懂得為別人，只知道自己。到了中學，開始了新的生活，要改變自己了，要成為一個可以獨自飛翔的鷹。

　　進了課堂，認識了新的朋友。是她們改變了我。

　　有一天，我進了教室，看見錢麗群自己在那兒看書，然后沈穎也來了。她們交換著書，顯得是那么的單純。

　　看著他們，我很慚愧。以前的`我很自私。以往場景在我的腦海中循環著：同學們向我借書，我卻笑著說沒有。看著她們失落的樣子，我絲毫沒有感到一絲快感。可就是不知道哪兒錯了。

　　現在看著她們，我明白了：從今天天起，我應該長大了。改掉自身的毛病。

　　第二天，我也帶來幾本我再已看完的書。錢麗群看到了，向我借。當然，我要改變自己了。我說：“可以！”看著她看書快樂的樣子，我心里涌起了甜甜的滋味。

　　“今天我正好也帶來一本書來，正好你現在沒書看了，借給你！”我很高興的接過：“嗯！”

　　這種滋味太美了，像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書回到位置上。津津有味的看起了書。

　　趙夢妍進了教室門，她是坐在我前面的。這次改換我主動了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂小米》，對她說：“趙夢妍，我這兒有一本書，你要看嗎？我借給你！”“嗯！”我把書遞給她。還介紹里面的內容。我們大家都很快樂。

　　兩個月過去了，我發現，我長大了，不再是以前自私的孩子了。

　　踏入中學初中作文 8

　　白駒過隙，時光如同潺潺流水，轉眼間，我便踏入了準東一中的校園，開始了美好的中學生活。對于新同學，我已經有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。

　　來到了新的學校，除了認識了新同學、新老師以外，最直觀的.感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發書的那天，我聽到有同學在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業也更多了呀，哎。當時，我不禁啞然失笑，作業多了，所學的知識也隨著多了，只要制定一個好的學習計劃，并一步一步地實施，就能夠面對群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學習計劃。周期復習，我相信我可以做好。

　　在學習的過程中，我發現小學和中學的學習方式有很大的出入。在小學的時候，學習的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識點。而到了中學，思維要活躍，要學會聽、說、讀、寫、譯這五點，這是各科老師對我們的要求和計劃。曾經，我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話：無論是在工作還是學習中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業，要既有質量又有速度，這是我對這個學年的初步計劃和感受——高效。

　　具有了高效這一點，便可以稱之為一個擁有“基石”的學生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。

　　入了中學時代，我們要繼續為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對自己嚴一點，對自己狠一點，只要戰勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發，為我的祖國和我的未來而奮斗！

　　踏入中學初中作文 9

　　金秋九月，我跨入了中學的大門，正式成為一名中學生。進入中學之后，發生了一件不愉快的事。

　　進入中學之后，我每天都很愉快，但有一天，我們在宿舍里午休，教官卻叫我們去校道集合，我心想：大難來了。

　　到了校道，教官叫我們我們做俯臥撐，我們都大聲叫“啊”！教官卻說：“啊什么啊？想吃‘雞還是鴨’”？我們做了起來，我們一邊做，教官邊講著宿舍的內務衛生，擺放……我做到30個就做不到了，心想：教官真可惡，我們是來讀書的，不是來做什么俯臥撐的，真后悔來這間學校啊！

　　我不行了，就暈倒在那，教官見到了，馬上跑過來，抱著我到臺階上，我那時是面青口唇白。教官的神情，是那么的緊張，那么的擔心。他馬上叫同學去小賣部買水給我喝，教官撫摸著我的手，感到他的手是那么的溫暖，那么的微步足道，那么的親切。

　　“水來了，水來了”！一個同學叫道，教官用水，一點一點地敷在我的口唇上，張大我的`嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒過來，教官被壓住的心終于可以放開了。

　　通過這件事，我明白了教官的苦心與仁慈。雖然他平時對我們的嚴厲，這都是為我們好啊呀！如果我們都做得好好的，他就不會讓我們搞體能呀！我們是不是應該對教官說聲對不起呢？是不是應該做好，不讓教官操心呢？

　　唉！教官就像我們的父母，父親的嚴厲，母親的慈祥。我們應該像對待父母親一樣對待教官。

　　在人生的旅途中教官就是幫助我們走過中學的青春階段，讓我們使上成功的彼岸，我們應該對教官說一聲“謝謝您”！

　　踏入中學初中作文 10

　　進入中學后，面對嶄新的一切，我喜歡上了豐富多彩的社團活動。

　　在社團活動中最的必定是“羽飛揚”——羽毛球社團活動了。我便是這其中的一員。畢竟“愛玩之心，人人皆有”啊，這么有趣的活動怎能不是人山人海嘴？這件事可就讓教練心痛了好幾天啊！有一次，我們有幾天為為了迎接校運會而取消了社團活動。校運會結束后，社團活動仍如常進行。可好多人沒去，這個消息對教練來說簡直說是“天上掉了個大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈，我們在教練身后強忍著不笑出來。教練似乎聽見了聲響，馬上恢復了老師的威嚴，呵斥我們。有的學姐就挑逗教練說：“老師，您這么想裁員嗎？”教練一聽，裝作很嚴肅的樣子說：“那當然，不裁人哪來的人才啊！”我們都忍不住了，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒了。

　　第二有名氣的則是籃球社團了。只可惜啊！身高不夠，性別不合，年齡未至，人家不收，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了。話說，會打籃球的人可真是英姿颯爽啊！

　　有不少人因為身高不夠，而棄籃來投足的。足球社團的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！這就與我們的`條件不同了呀！

　　有集體項目，必然有個人項目了。強身健體，防身御敵——武術的優點也是很多的。

　　室外活動如此豐富，室內活動也是不甘落后啊！

　　繪畫分為美術組和手工組，樂趣也是不少的。

　　器樂組分為聲樂組和樂器組，聲樂組主要是唱歌，練聲等，樂器組自然是練習各種樂器的，二胡、鋼琴、笛子……

　　詩和遠方這個名字取自“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方”，自然為朗誦組。

　　對啊！生活是豐富的，讓我們好好享受社團活動的樂趣吧！

　　踏入中學初中作文 11

　　升入初中，我的確有了很大的變化。初中，這個每個人都要經歷的階段，似乎顯得那樣神秘。

　　進入初中，的確有很多地方和小學都不同了。學習科目增多了，自我約束能力顯得更加重要了，所多方面都不應該一味地依賴老師了。一次自習課上，黑板上寫著語、數、英三科的作業，我感到有些無所適從，不知究竟應先寫哪一門的作業。不過，我可不敢去想得太多，趕緊抓起一本作業就開始寫，緊寫慢寫地到下課總算寫完了，但是覺得那樣累，我是否應該尋求一點好的方法呢？后來，我明白了，在自己課上先寫什么作業，哪一個作業必須先寫，哪一項作業可以后寫，這都是要提前決定好的。慢慢地，我懂得了在中學生涯中要有一個遠大的目標，更要有一個精確的計劃，要勇敢地去面對困難，遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關系，要把握好學習的節奏……

　　在中學的感覺可真是太復雜了，這感覺是五味俱全的。在這數月中，我不知受到了老師的多少批評和表揚。挨批了，我知道那是老師對我的關心，希望我改掉壞毛病例，做得更好。受到表揚了，那是老師對我的鼓勵，我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師，用心去感受我的.中學生活中的每一天。我知道，在以后的歲月里，我還會懂得越來越多的道理，包括學習方法與技巧，包括學習以外的道理，特別是我會懂得要如何做人，做一個品德高尚的人。我還知道，我會遇到很多困難與磨難，對此，我不會畏懼，我將勇敢地去戰勝它們，因為我知道，每個困難與磨難，都是對我的一次歷練，只要戰勝它們我的人生就會變得更加精彩。

　　懷著這奇妙的感覺，帶著這求知的欲望，我又投入了新一輪的學習中……

　　踏入中學初中作文 12

　　今天我來到了初中，他們說初中作業好多，他們說初中速度很快，他們說初中很混亂，他們說初中打架抽煙，我不知道初中是怎樣的，我只有在以后的時間里慢慢來體驗這些。

　　今天是開學第一天，我背上我的書包，進入中學的大門，似乎有種長大的感覺。我來到班上，發現好多人我都不認識，原來的小學同學有的轉走了，有的不在一班，來到一個陌生的環境老師不同，同學也不同，環境不同，一切都不一樣了。我來到寢室，室友也不同，我看見了他們，只是默默的一笑。教我們語文的老師很漂亮很年輕，所以第一節課我一直認認真真的聽著。下課了，班上只有幾個原來班上的小學同學，玩的好的不多。于是我開始慢慢接觸他們，和他們在一起，一起笑一起瘋。就這樣我認識了很多同學，他們有的調皮，有的冷漠，有的`開朗，有的漂亮。今天的最后一節課是音樂課我喜歡音樂我愛音樂，教我們的老師很年輕，有種像是我姐姐的感覺，第一節課他讓我們唱歌，我們都不敢，他就問班干部有哪些，他選了文娛委員，文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒有眼淚每當我心情不好的時候，一聽這首歌就好了起來。

　　所以我也跟著哼了起來，豈料被老師聽見了，居然叫我上去唱歌，我沒有勇氣上去，在老師的鼓勵下我慢慢的走了上去，當時腦子里一片混亂，根本不知道唱什么歌，于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來就覺得唱錯了調，音樂課上完以后老師叫鮑莎莎留下來，我不知道他要留下做什么，后來他跟我說老師讓他學音樂。哦，那你學不學了？不知道。額上課了走吧！

　　踏入中學初中作文 13

　　時間如小溪一般地流逝著，悄然無聲，流去了多少也不愿告訴你，待你察覺，溪里已流著不同的水了。

　　——題記 像翻書一樣，我變成了一個中學生。好象那無常的小說情節一樣，也許只是一句話，就改變了一切。小學，中學，一字之差。可是，卻大不相同，在這段時間的成長中，我認識到了，小學的優異不是自身的素質，而是小學的課程十分簡單。所以，在這個競爭力極強的初中生活中，我應該不懈的.努力。 曾經的困難。

　　我一看到數學題，數學的概念公式，就在腦袋里像多動癥的孩子一樣，一刻不停地鬧著，有時還打作一團，讓我都認不得了誰是誰了。寫出來的答案自然也是如“兩只黃鸝鳴翠柳”一般——不之所云！讓老師也認不得了，不得而知，我認得的便只剩那試卷上的紅叉和分數了。

　　光要是數學亂七八糟，也就罷了，多加加班，也許也就挺過去了，可偏偏那老師不依，非得要些：政治、生物、歷史什么的。有什么辦法呢？作為一個學生，總不能不學吧，才記得生物的某種規律，放在一旁的歷史又虎視耽耽地看著我，它的氣勢把我壓倒，讓我喘息不得。

　　中午在學校，我做在草坪上，拖著下巴，入神地想著：為什么呢？小學的我，對學習無所謂懼，所向披靡，即使只花了別人十分之一的時間，也能有和別人相同的效率。可現在呢？我花的時間有別人少么？為什么呢？我反復著思索，再思索。

　　踏入中學初中作文 14

　　暑假的那段日子簡直是度日如年，迫不及待地希望能早點開學。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。

　　開學第一天，我睡的正香，就聽到媽媽的叫聲，“蕊蕊今天是報道第一天可千萬不要遲到”哎呀！平時都睡懶覺什么時候太陽不照屁股那是不會起來的，可沒想到一下子起的這么早可真夠不適應的，沒辦法硬著頭皮上吧！我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛生間趕緊洗臉刷牙。“趕緊吃早飯吧，動作快一點，免得遲到了”媽媽說，熱騰騰的早飯早已擺在飯桌上，我連忙說：“行行行……您老人家就別說了”

　　吃過早飯我高高興興的去報到了見到了新的老師新的同學新的學校，我心中無比的`激動，我知道我已經不在是那個小學生了，我已經通過蛻變成為一名光榮的四十中的學生，我不在是那個稚氣未泯的小學生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學習上一定會有所收獲的到那時就不會覺得枯燥了！

　　發校服了，看著漂亮的校服一件件發送到我們的手中每個人都喜笑顏開；大掃除了，看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染；發書本了，新書可得插畫的太美了每個人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進書包中……

　　我們還開了開學典禮，莊重嚴肅，我們把所有的要點全部一一記進心中，聽過老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個個成才，但比求個個成人”的教育宗旨

　　希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個好孩子在校做個好學生！

　　踏入中學初中作文 15

　　小學階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴；還像一部連續劇，有快樂也有傷心，剎那間，我也即將跨入到初中一年級的生活中去了……

　　回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。

　　十三歲了，進入了初中，初中的'學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。

　　開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。

　　正式上課后，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛杰；老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的英語老師，和藹可親的數學老師……

　　初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學習知識！

　　踏入中學初中作文 16

　　每個人小學畢業后，來到初中就必需上一堂“苦”課——軍訓。

　　也許是第一次聽說，所以我才感到忐忑不安，于是，帶著這樣的感覺上了這堂課，但是，最后的結論卻不是這樣的害怕……

　　星期四，空氣晴朗。太陽早早地上班了，但是卻陰著臉，空氣的溫度一剎那急速上升，原本樹上的蟬還在休息，但現在也隨著溫度的上升，開始在樹上“唱歌”！我頭上的汗水也在不停地流淌。因為我們正在操場上軍訓。

　　同學們也開始流汗，大家站得一動也不動！教官一臉嚴肅，同學們都不敢說話。突然腳底的酸楚陣陣襲來，肩膀僵硬的`令人難受。我原想在原地稍微活動一下，好讓自己舒服一下，可當我一想起教官曾經也和我們一樣站在炎炎烈日下，頂著太陽肅立著，我不禁一顫，便把休息的念頭從心中抹得一干二凈了！于是，我便咬緊牙，因為這樣才能把痛苦抒發出來！不行了，腳底的酸痛越來越深，讓我的汗珠如雨般流淌下來，我的意志也開始弱下來。就在這時，加官說還剩20秒時，我的意志力也開始增強了！20，19，18……時間也開始縮短了！“0！”教官的聲音把我從地獄中拉了出來！

　　“苦”的日子已經結束了！我也終于體會到老師和學校為什么要我讓我們軍訓了！他們是希望我們學會團結，學會負責，學會共處。在初中的學習中要學會持之以恒，并在新的學期中永遠向上。

　　踏入中學初中作文 17

　　入泮禮是我們進入初中的第一個大禮，它表示著七年級的來臨，更表示著“我”長大了，當我們穿上漢服走進廣場的時候，我就意識到我們已經長大了。

　　朦朧的清晨讓我們瞬間清醒，原來世界是多么的龐大，是多么的多姿，每當我們看到祖國的大好河山的壯麗風景圖，就會想到祖國美麗風景的憧憬，當我們高聲朗讀《少年中國說》節選的時候，心中就不免產生一種為民族而驕傲，為國家而富強的興奮。

　　當我們走進廣場，看見多媒體和各位家長都帶著嶄新的'面貌來迎接我們的時候，我們都感到興奮和感動的心情。

　　看著看著我漸漸有些疲倦，但就在這時武術社團的哥哥們上臺表演，他們的動姿振震大地；讓人振奮不已，使人清醒不已，大哥哥們擺刀弄舞，人人情有獨鐘就好比葉問大師在我面前練舞一樣。

　　有洞就進，動靜結合才是我校的風格，欣賞完武術，自然就會有歌曲，我校的陶笛，在金水區享有盛譽，姐姐們在演奏《龍的傳人》時，歌曲動聽讓人久久不能自拔，深深沉迷在其中，仿佛我就是龍，姐姐們的演奏奪得我們熱烈的掌聲，“臺上一分鐘，臺下十年功。”這樣熱烈的掌聲就是他們最好的回報。

　　在擊鼓明志中，只聽見鼓聲在天空中回蕩，與風融合為一，隨風飄蕩。

　　這次主要講的是感恩，俗話說母愛如水，清澈明亮，父愛如山，高大深沉，我們最應該感謝的人就是父母，他給了我們生命，給了我們活著的希望，他們付出了一切。

　　最后我們集體送走了家長，各媒體也走啦，我們也走啦。

　　真是美好的一天，心平氣和，有動有靜，姿態萬千……三年一次的入泮禮結束了。

　　踏入中學初中作文 18

　　今天，我們舉行了入泮禮，一是為了紀念孔子逝世2570年；二是為了慶祝我們順利進入中學。初中的活動非常少，所以我很重視這次活動。這次活動完成下來我有兩個感受：

　　第一就是孔子的教育理念對后人的`影響非常大。孔子東游50年，提出了很多教育理念，對學習態度、學習方法、修行做人都有自己的看法。“逝者如斯夫不舍晝夜。”孔子的這句名言題型我們要珍惜時光。孔子用積極的心態來看待人生，勉勵人們要不斷進步。歷史不會停留，時代在不斷發展。宇宙如此，人也是如此。

　　第二個是讓我明白了感恩。父母生我養我，把我當寶一樣捧在手里，寧愿自己吃苦受累，也不愿意凍著我，餓著我。父愛如山，母愛如水。當主持人念到“母親用乳汁養育你”時，竟然有好多人笑了。這些笑的人是沒有母親嗎？我不明白為什么要笑？真是沒有一點感恩之心。作為中學生要懂得感恩，感恩父母養育之恩，感恩老師教導之恩。

　　通過這次活動，讓我更深入了解了孔子，也讓我明白了要有一顆感恩之心。

　　踏入中學初中作文 19

　　步入中學——第一個轉折點，意味著他不再是一個幼稚淘氣的小學生。

　　突然發現老人拿走了我六年的小學，讓我變成了一個聰明懂事的中學生。

　　進了中學，周圍的一切好像都變了很多，真的覺得自己長大了。

　　當我進入曙光中學時，我的許多哥哥、姐姐和老師都歡迎我們的初中新生。我們的到來又甜又酸，因為我們迎接的是初一新生，卻送走了初三的哥哥姐姐。

　　走進校園，看到了同學們活潑的'身影，看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步，看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學校園的溫暖，我也忍不住融入了這個集體。

　　我來到我的教室，過了一會兒，鈴響了。

　　我靜靜地坐著，心里卻忐忑不安，只好安慰自己，對自己說：“沒什么好怕的，別怕。”漸漸地，我的心平靜下來，我不停地猜測，老師長什么樣？一個女老師走了進來，我心里暗暗認定她就是我們的老師。我仔細觀察了一下：她留著整齊的短發，一雙似乎會說話的大眼睛，高高僵硬的鼻梁上戴著一副深度眼鏡，臉上帶著淡淡的微笑。她是那么的善良善良，像太陽一樣照耀著我們，讓我們永遠溫暖，讓我陶醉。

　　在初中的三年里，我會更加努力的通過上一段樓梯來取得成績。

　　踏入中學初中作文 20

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我進入了初中，365個日日夜夜又從我身邊擦肩而過。回首過去，一場長達一年的“學習革命”在望……從開學開始，我就被茂密茂盛的書林壓得喘不過氣來。我就像一只背上有殼的蝸牛，但無論怎么爬都無法到達最終的目的地。于是，我拋棄了束縛。

　　我放棄的越多，我的負擔就越少，輕松叛逆的種族在開始的時候是很愜意的。但是，因為我在第一中轉站丟棄了太多我的保護罩，我也故意扔進了垃圾站。當我再次上路的時候，我以為這種放棄是明智的，但是當我準備去下一個換乘站的時候，我發現這幾天我的背因為沒有殼，在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時發現了，才不會退出比賽。知道自己的錯誤，在二轉站做了短暫的自我修煉。我又開始了我的漫漫歸途，因為我的浪子回頭了，吸引了很多好人來幫助鼓勵我。

　　于是，我的信心倍增，以最快的速度回到第一中轉站，拿起所有丟棄的.物品，背上沉重的殼，開始向地面狂奔。我不習慣再接受束縛，但每次想放棄的時候，總會想起那些對我抱有很大希望，幫助過我，鼓勵過我的善良的人們，我會咬牙堅持下去。很快，克制和懶惰的磨合期過去了，大部隊離我越來越近。因為看到了希望的斑點，我也加快了追趕的步伐。一眨眼，檢測結果出來了。雖然我的成績并不理想，但我在這次測試中獲得了最大進步的獎牌。比賽的另一半又開始了，我的老問題變成了一個全新的問題：因為沉浸在獎牌榮譽中而忘記前進。

　　當我從榮譽的夢中醒來時，我發現我已經退役了許多名字，于是我果斷地放棄了勛章，開始了我的艱難旅程。經過多次努力，我終于在行軍部隊中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長的路要走，所以我很努力，終于在終點線前擠進了先鋒。終點線終于到了。雖然我在比賽中沒有名列前茅，但可以說是來自后面。

　　所以，我很滿意。當那些幫助過我，鼓勵過我的人知道我現在的成就，他們也很滿意。我再次受到鼓舞和激勵向前邁進。第二次世界競走又來了。因為吸取了之前競走的經驗，所以賽前就開始熱身，靜靜的等待它的到來。

　　踏入中學初中作文 21

　　我懷著一種希望和憧憬，正式跨入了初中的殿堂，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種無比的興奮，我禁不住喊了出來“市一中，我終于進來了！”

　　可能是對初中生活的新奇和希望，我在那生機盎然的一中校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺。當我走進我的初中班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那些活波可愛的小學同學。可能是對小學生活的留戀，讓我在這陌生的環境中一次又一次地閃過小學同學那一張張熟悉的臉龐。

　　小學兩門課，可到了初中卻成為了七門課，進入初中的我們，應該改變一下我們的學習方法和學習態度，盡快的融入初中生的學習環境和步伐：

　　1、要學會預習和復習，我們需要要養成良好的課前預習和課后復習的習慣，這樣才可以對于課堂上學習的知識做到消化和理解。

　　2、我們要加強自主學習的能力，初中提倡主動學習和獨立自主的.意識，自己要督促自己學習。

　　3、學會模仿和理解老師所講的內容，我們要熟練的掌握概念和公式的基礎上才能夠靈活運用這些所掌握的東西，我們要提高對問題的深入理解能力。

　　4、學習要抓住重點、難點，我們更要重視學習方法，掌握好知識間的關系。俗話說“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。

　　5、準備一個錯題本，在考試出錯的題記在這個本子上，也可以將平時錯別字、詞語，還有英語中難記的語言單詞和句子也可以記下來，多拿出來看看。

　　我們要在課堂上理解深透老師所講的內容，認真聽講，記好筆記，認真完成作業，我們還要具備較強的自控能力。

　　我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出豐碩的果實！

　　踏入中學初中作文 22

　　進入中學第一學期對我而言，有著不同的意義和感受。面對新的事物，我既感到陌生又感到新鮮。

　　（一）校園

　　比起小學，九中是小了些，但是卻有著美麗的教學樓，它是棕黃色的外表，教學樓內有著我小學從未見過的化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室……讓我無比新奇。校園內的花壇上，小草綠油油的、五顏六色的'花兒點綴在其中，煞是好看；還有那鮮艷的五星紅旗，每時每刻在旗桿上，提醒我們好好學習……

　　我愛美麗的九中校園！

　　（二）班級

　　面對新的班級、新的老師、新的同學，我感到無比開心。雖然中學老師沒有小學老師講的內容仔細，但是我相信只要我努力學習，就一定能跟上那個老師知識的腳步。

　　我們的班主任元老師刀子嘴，豆腐心；語文陶老師善良而聰慧；英語詹老師幽默而富有童趣。班里我還認識了不少好朋友，如聰明伶俐的李清敏，開朗樂觀的舒婉，活潑陽光的張明玥……

　　我愛七（7）班這個美麗的大家庭！

　　（三）上、下課

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了，同學們陸陸續續的走進教室，回到自己的座位。上課時，同學們都認真聽講，積極回答問題，回答對了，老師會表揚；答錯了也沒關系，老師會鼓勵你。老師時常也會與我們做游戲，我們在知識的海洋中遨游！“叮鈴鈴……”一節課眨眼間就過去了，同學們走出教室，有的在澆花；有的在聊天，有的在玩游戲……我也加入了這個“黃金時期”！

　　（四）考試

　　“今天我們要進行數學第一單元測試，一打上課鈴就開始！”數學老師剛說完，同學們就立即埋頭復習……“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學們抓起筆“刷刷刷”地寫了起來。教室里十分安靜，只能聽到寫字的刷刷聲。同學們一會眉頭緊皺，一會望著天花板思考，一會在草稿紙上計算……我也不甘示弱埋頭苦算，下課前同學們都做完了，個個露出了燦爛地微笑……

　　新的學校帶給我們無窮的快樂，我相信，如果我們團結起來，攜手共進，我們的班級一定會更加美好！

　　踏入中學初中作文 23

　　今年我結束了小學的美好時光，進入了初中這個大家庭開始了一段美好的學習旅程。

　　在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力；以前小學里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學里一個班有九十多張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的`學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。

　　以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，今天的我們已經告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了油田六中，開始了新的初一生活。

　　第一個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好放飛藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個科學家，造就全人類；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界……理想是要通過努力和行動才能實現的，在初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學中，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有壓力。一不留神成績就會落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在學習中取得好成績。

　　上初一了，既激動又緊張，還有一點點期待。但無論如何，都必須從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一的生活！

　　踏入中學初中作文 24

　　新學期，新起點，我從一名小學生正式變成了一名初中生。

　　剛入校的時候，我特別不適應的是半天的軍事訓練，強度大，時間緊，回家總是和媽媽嘮叨太累，累得都不想動了，媽媽總是說，一開始肯定不適應，慢慢就好啦！

　　再者，剛知道分班情況后，我有些失落，初一（二）班的同學，沒有一個是的我小學同班同學，羨慕那些能分到同一個班級的小學同學，媽媽笑著說，這樣您可以多認識一些同學了，對此，我有些半信半疑。

　　當我來到教室，看到班主任李老師還有班里的同學，我一下子就喜歡上我們的.班集體了。

　　因為班主任李老師長得特別像我爸爸的一位戰友叔叔，感覺特別親切，李老師還喜歡給我們講故事，尤其是一些勵志故事，讓我覺得備受鼓舞。

　　雖然他對我們要求很嚴格，但是我不怕他，而是尊重和喜歡他，尤其是他布置的作文，沒有字數要求，讓我們自由發揮，我覺得很開心。

　　雖然科目增多了，作業增多了，書包也變重了，但我覺得這些科目都特別的有趣，學起來也不那么困難了，我喜歡初中的老師們，喜歡班里的同學們，喜歡我們寬敞明亮的新教室，也喜歡我們的大操場。

　　現在的我都是自己獨立上下學（有時媽媽不放心，會來接我，我都告訴媽媽，我長大了，自己能行的），我一下子覺得自己真的長大了，不管學習還是生活，我都希望不再依賴媽媽，我會慢慢讓自己變得獨立，變得強大，快速地適應初中的學習生活的，請老師、爸媽放心吧！

　　踏入中學初中作文 25

　　盼望，盼望，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

　　迎涼爽的微風，邁輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的.環境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急宣布班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的老師。

　　勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看美麗的勞動成果，大家都高興。

　　我帶快樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！

　　踏入中學初中作文 26

　　我從一個小學生變成初中生了！

　　在開學的頭一天，教師就對我們說：“我們從此刻開始是一個初中生了，自己的什么事情都就應自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好，但是我想的太簡單了。

　　我們開學這么多天，教師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨教師的`吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

　　在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，是一名初中生了，就務必要改掉自己的壞習慣。遲到不但對自己有害，也對同學和教師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂教師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的。聽課。

　　通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞習慣讓自己好的一面呈現出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。

　　踏入中學初中作文 27

　　開學了，而我卻再也不是懵懂的小學生了，堂堂正正的跨進了中學的大門。

　　在一個月前，我剛剛完成了初中給我們的第一個挑戰——軍訓，在這為期五天的軍訓里，我體會到了真正的苦，真正的累，但同時我又是開心的，因為我明白了，擁有了一種真正的精神……

　　軍訓的第一天我其實非常緊張，因為這是我第一次在一個陌生的集體里和陌生的同學在一起這么長時間。

　　枯燥的訓練，酷熱的天氣，嚴厲的教官流淌的汗水，讓我好幾次有了想回家的沖動，記得那是我們第一次站軍姿，我們站在烈日下，汗水浸濕了衣裳，我很想打一聲報告，哪怕只是得到幾秒鐘的休息，擦擦汗，放松一下，可當我看到其他同學還在咬牙堅持，就讓我放棄了這個念頭。突然，我聽到一個細微的聲音：“報告”，我們全班人都扭頭看去，看來她一定是下定決心了，很多人都以一種奇怪的'眼神看著她，似乎在埋怨她為什么放棄。看著她的臉頰一點點變紅，頭一點點低下去，我的心里很不是滋味。在那之后，不管發生什么，都再也沒有一個人放棄，誰都不想拖累班級。久而久之，我們這個大集體越來越強，因為我們真真切切的體會到了永不言敗的精神。

　　這是我人生中第一次軍訓，雖然其中有苦有累，有汗水也有淚水，還有幾乎沒有休息的時間的高強度訓練。但在這里，我長大了，也懂得了一種永不放棄的精神。

　　這次軍訓，我不會忘記，這種精神，我也永遠不會忘記！

　　踏入中學初中作文 28

　　我讀初中已經一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！

　　我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學好新的.知識，掌握新的方法？我為什么會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了

　　現在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比初中的改變人人看到，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。

　　因此在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往初中生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無知，而理智、成熟占據了我們的心靈。

　　我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！

　　踏入中學初中作文 29

　　一只腳剛從小學的校門中踏出，另一只腳就已經邁入中學的校園里。很快開學第一課的軍訓就讓我銘記在心！

　　毒辣的.太陽迫不及待地折磨著大地，操場上更是如熊熊火焰樣的燃燒著，連地板都仿佛要裂開了似的。一大早，我們的軍訓生活就開始了——同學們穿上了軍訓服裝，戴上了軍帽，在烈日炎炎下站軍姿。

　　“腳跟并攏，腳尖分開六十度左右，腰桿挺直，手心緊貼大腿。”教官一邊矯正我的姿勢，一邊提醒他人。在烈日當空之下，沒有空調，沒有風扇，圍繞著我們的，只有酷暑炎熱。它們像魔鬼般包裹了我們，汗水逐漸從皮膚里一點一點地鉆出來。一滴一滴的，越積越多，小汗珠從額頭滾落到了臉頰，脖頸，以及后背。一滴汗水不聽話地滴落了眼睛里，那一瞬間，眼眶里的水仿佛被抽空了，眼皮不自主地低攏了下來。干澀，酸痛充沛了我的大腦，我習慣性地揉了揉眼睛。一個洪亮的聲音響起：“把手給我放下，不許做小動作！”教官喝到，我趕忙把手放下，任由汗水在眼眶里“作怪”。

　　軍訓的確很累，可是這些苦累又怎能比得上真正軍人們的千萬分之一呢？他們為了保護祖國吃了那么多苦，我們也只是站軍姿而已，怎能相提并論？為了祖國，想想祖國的戰士們，所以我們更要珍惜當下，好好學習，長大以后保護祖國，保護好我們現在的幸福生活。

　　踏入中學初中作文 30

　　八月的陽光額外刺眼，它照耀著我前進初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的成為了一名初中生。

　　踏入班級的第一步，陌生的氣氛來的突然;往常，假期回來的時候，溫暖而又熟悉，可這次又是那么的.生疏。

　　課程變多了，人際關系變雜了，小學的時候哪怕是多偷一會懶，課下自己復習也都能明白，但現在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。

　　自習課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學，東張西望;但沒有人去注意，因為我們都在比，比什么?看最后的成績。

　　進入班級，像進入了“汗蒸房”，又累又熱，我們在堅持不懈地努力著;直到最后。

　　語文老師嚴厲大方，數學老師溫柔陽光……同學們積極向上，我們來自不同的校園，環境不同，但遲早會熟悉的。

　　唉!我怎能不感嘆壓力和時間呢?這個班級承載著這么多好學生，每個人都想排在前面，但不容易。時間過得太快，沒有資格再像小學一樣自由，只有知書達禮，樂觀向上才是最好的回報!

　　怕什么，這只是剛開始，現在就認輸了的人，是最愚蠢的人!

　　那就來吧!讓我大膽的挑戰初中三年。

　　你好，初中。

　　踏入中學初中作文 31

　　不知不覺我已經步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

　　從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的.回憶。

　　在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。

　　宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。

　　小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

　　踏入中學初中作文 32

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，六年的小學生活一去不復返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學的大門，有了一個新名字――初中生。初一，我來了！

　　走進吉縣二中的大門，首先映入眼簾的'是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次，那些中考優秀生的牌子使我想要努力奮進的想法愈加強烈。以及周圍高大挺拔的樹，像是在告訴我：進入初中，你要學會堅強、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學樓，使我的心情越來越激動。

　　走進明亮的教室，看見嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學習氛圍。

　　上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語詳細為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準備到外面好好玩一番，卻發現同學們都在安靜的閱讀課外書，這時我才明白自己已經不在是幼稚的小學生了，所以我坐下也開始了閱讀。

　　從現在起，我對自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。勞逸結合，學會科學用腦。“不積跬步，無以至千里”每天進步一點點。“學而不思則罔，思而不學則殆”學思并進。重視小組合作。“讀書破萬卷，下筆如有神”每天堅持閱讀。“字如其人”每天堅持練字。

　　“恰同學少年，風華正茂。”中學時代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢想，從吉縣二中起航，充實度過初中的三年！

　　踏入中學初中作文 33

　　告別了我一直依賴著小學，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進了一所新的中學“吉縣二中”，9月1日開學日背著格外輕松的書包放到有點兒不適應了，媽媽帶著我走進新的校園。看著以前一切都那么陌生，時不時想起那個小學的校園，走進教室，有很多人有我認識的，也有我不認識的我就隨便找個位置坐下了。

　　你好，我的初中生活，初次見面，請多關照！初中三年我都將在這里度過，還經常幻想未來三年內我會有怎樣的收獲，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學長們。

　　我的班級在二樓左手邊320，我的老師們個個都是姿歷很深，很有經驗的老師，萬萬沒想到我的.班主任竟然和我住在同一個小區里。新的同學們都很友好都主動和我打招呼，但我有點怕生不經常和他們一起玩，只和自己認識的同學關系比較好一點。

　　上了中學后科目明顯變多了許多有國學、書法、地理、歷史、生物都是我們在小學校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課后作業也多了許多都得在學校利用碎片時間來完成，不能等到放學回家再做。

　　進入中學，學習變得很緊張，要盡自己最大的努力去準備三年后的中考，考上自己理想的高中。

　　初一我來了！

　　踏入中學初中作文 34

　　在這個金秋九月，我們告別了歡樂的小學，進入了奇妙的中學生活。

　　中學生活的開始，也表示了各種課程與困難在等著我們。但是。沒有困難哪有以后的成功，正如一句老話所說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句話說得不就是，只要你堅持不懈在經歷千辛萬苦之后，就會有報答嗎？

　　在全新的中學生活中，除了學習，也有各種美景與快樂，如各種各樣豐富多彩的社團，體育課上的快樂，其中高年級的籃球隊，最吸引人們的眼球。每個人都挺拔如樹，穿著一秋風映樹致的運動服，在打籃球時每一個轉身，每一個跳躍，每一個扣球，都體現了他們的青春與活力和中學中的'快樂認真。看得出他們對中學的喜愛和中學生活的快樂。

　　除了這些快樂，中學的美景也有許多，在教室眺望窗外看操場，各色的人做著屬于他們自己的事情，他們有的跑著，有的跳著，還有的……他們和操場相映，組成了一幅會動的神奇的畫。

　　當你站在學校門口，秋風映樹，秋葉飄落，再加上校園的風華景象，使中學校園成了一片金色海洋，金葉飄落，形成了一幅美妙的秋景，食堂，也跟小學大不相同，以前小學時，食堂不但小而且不用給現錢的，而如今卻又大又要給現錢不過這樣使我們更加靠近社會。金秋九月，我們離開小學來到中學，過著更富有色彩的生活，中學我們來了！

　　踏入中學初中作文 35

　　“百川東到海，何時復西歸？”時光就像奔流不息的小河，流入時光的潮流中，一去不回。

　　六年的小學時光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經畢業了去迎接新的旅程吧。”

　　當跨入中學的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！

　　中學生活，的確是一個別樣的天地，看那些富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，瞧！那些別樣的社團，還有新老師，新同學，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？

　　初中真是個別樣的天地，現在初中的操場上沒有了同學們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業，我準備出去玩兒一會兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。

　　初中的校園，可大不一樣，你剛進門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學樓，西邊是會議室，圖書館，初三年級的.一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個校園那么漂亮，想起在這里上學，心里不禁沾沾自喜。

　　看教室后面那樸素的書架上，將來一定會有琳瑯滿目的書，是不是很和藹可親？書本會不會增多？作業會不會很少？實驗會不會有趣……

　　初中校園是一個嶄新的生活環境，初中是新階段的開始，那些認真誠懇的生活態度，主動積極的學習方式，將為我們展開一段青春的歲月。

　　初一，我來了！

　　踏入中學初中作文 36

　　初一，我來了。

　　隨著一聲倒計時，暑假也在慢慢飄走。新學期開始了，一路上我開開心心，蹦蹦跳跳的來到這所學校，我體內充滿了稚氣，和小學時一樣那么天真，忘記了我已經是中學生了。

　　我很期待那初中生活。一踏進校門，我的天呀！這里的人也太多了，有已經來到這里的老兵，也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴肅，我猛然想起我已經是中學生了，我也應該嚴肅起來，我體內的稚氣一點一點的消失了。我來到這所學校，由于沒有我熟識的同學與我一起轉過來，所以我覺得自己很孤獨，只有我的影子陪伴著我。可是它似乎并未消去體內的.稚氣，也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了，留下我一個人。可當我進入教室時，全班上上下下共有50個人，那我還怕什么孤獨？

　　開學后，我不清楚每個人的性格，所以我盡量多去了解了解他們，也盡量的多去學習他們的優點，改正自己的缺點。語文課上同學們正在認真的讀著課文，書聲瑯瑯。下課時，同學們并沒有追逐打鬧，而是靜悄悄的看著書。這里發生的一切都好像活了一般。這里發生的一切都好像活了一般。小學六年結束后，一個清脆的聲音說：孩子，恭喜你長大了，去開始你新的旅程吧。跨進初中大門，它說：孩子，歡迎你來到這里，只要你努力，你將成為國家的一批人才！

　　在跨進校園時，我的心中在高興的喊著：初中，我來了！

　　踏入中學初中作文 37

　　時間飛快的流逝，轉眼間我們就來到了初一，小學六年的時間也飛快的過去了，也一去不復返了。

　　現在，我們必須開始新一學期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動，也應該對我的新學校“二中”打個招呼，你好！學校仿佛會說歡迎來到二中這所中學，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學校，這里的到處都有書香的味道，我一進學校就聽到初三的學長們朗讀的聲音，我也就被這所中學給感染了。

　　下課后，我發現操場上再沒有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學和伙伴們，同學們都非常的有禮貌，都大聲的問早上好。

　　學校比以前的.學校大了，有了宿舍和食堂，還有一個充滿了書香氣的圖書館，我走進了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。

　　接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學生的教室。我還聽說，初一一個年級就有十個班呢！我的教室在最后一個班320班，我還有學識淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴格也很和藹。這就是我的學校。

　　我喜歡我的這所學校，也喜歡我的新老師和新同學！

　　踏入中學初中作文 38

　　歲月在無形中悄悄離去了，如小溪流淌，如鬧鐘一樣，"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"地過去，一去不復返。

　　今天，我將踏入中學，不再是小學生了，不再是小學那個打打鬧鬧的小學生了，初中三年將從此起航。我心想：我是初一了，今后，我一定會更加出色的。進入中學，沒有打鬧聲，一片都沉浸在讀書的快樂中。

　　"丁零零、丁零零"。現在上課了，同學們都坐好了，等待班主任進來，不過一會兒，班主任來了，班主任一頭黑發，短短的，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡，顯得很有學問，然后，這節課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

　　"丁零零，丁零零"。下課了，正當我準備離開座位時，我看見同學們都坐在自己的座位上穩如泰山，有看書的、有寫作業的……，現在下課了，為什么沒有同學出去玩呢？玩的時候多開心啊……？一大串問題出現在我的腦袋上。忽然，我恍然大悟：我現在已經是初中生了。

　　隨后，我也像同學們一樣坐在教室里學習，看來，我已經是初中生了，對自己更要嚴格要求。

　　在初中生活中，我們也會認識很多的朋友，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的.，老師用心澆灌著祖國的花朵，我們長大了也要報效祖國。

　　初中雖然比小學的科目增多了，但也非常有意思、有意義、有學習價值。我相信，在初中以后的生活中會更加努力的！

　　我來到了初一，那么就要變得成熟。而且，也要更加努力，更加拼搏，更加熱愛學習，更加刻苦了，初一充滿著憧憬，初一是非常有趣的。

　　初一，我來了！

　　踏入中學初中作文 39

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學時光，仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，迎來了五彩繽紛的初一生活。

　　剛進入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當我走進初一4班時，我為來這個班而感到無比的驕傲。因為，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我幾乎不怎么跟人說話，而現在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的'小學生活。

　　因為前2天要軍訓，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多，學習任務也越來越緊張，學習壓力也更重了。語文。數學。英語都是那么重要。但是，初中與小學比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

　　帶著壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。

　　小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。

　　中學的學習猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會退縮，會笑著面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!

　　踏入中學初中作文 40

　　窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時代轉瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開。

　　聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的.空隙中，一縷縷陽光從中篩下，點點斑駁樹影隨風婆娑起，一股櫻香撲鼻而來，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風景怡人，萬紫千紅的花臺；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

　　校園里的老師們也和藹可親，嚴愛有度，滿腹經綸。語文老師生動有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力；數學老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯題；英語老師豐富多彩的口語交流活動讓我們不再畏怕口語表達；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國古老的歷史文化，明白了許多歷史知識……

　　學校的活動也是豐富多彩。運動會上，運動健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學歡聲笑語，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團活動，讓同學們能在學習之余培養豐富的興趣愛好，緩解學習壓力……

　　每每想到這里，我總是對初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。

　　踏入中學初中作文 41

　　小學時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學時，我一直在幻想未來的初中生活會是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學，他們又是怎樣的呢，學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時，都只能是幻想。

　　不久以后，我的小學生涯就將結束升入初中。有人對我說：“初中會比小學難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫沖直撞，要學會收斂自己的脾氣，要更主動地去汲取知識。初中三年，不苦不累則索然無味。

　　記得學過的課文《夏天里的成長》中有這樣一段話：“農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”我特別喜歡這段話，因為在我眼中，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優秀的自己。

　　在初中的操場上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的`孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰性，所有的“游戲關卡”會比小學時更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個有理想、有夢想的人呢?

　　“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰，我將會像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。

　　小學，再見。初中，我來了!

　　踏入中學初中作文 42

　　就在兩個月前，我還是一名小學生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！

　　在小學的時候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數一數二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學的時候一樣，穩坐成績的第一把手！在這里，如果我被編進了重點班。那么，就是許多所小學的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脫穎而出，技壓群芳，成為班上的第一把手！

　　而且，并不是所有人都能永遠穩坐第一。也許，你會因為小學的優異成績而沾沾自喜；也許你會因為驚險刺激的網絡游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學習成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！

　　現在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續往努力的'道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫。“機不可失，時不再來。”機會不會為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，因為我相信，只要堅持不懈地往前走，終有一天會發現，原來你已經把成功握在手中了！我一定要把握住這個一瞬即逝的機會，在初中，穩坐第一把手！

　　初中，是人生道路上的一道關卡，考驗我的時候到了！是金子總會發光的，我一定要把握住機會，在初中，散發出我最耀眼的光芒！

　　啊！初中，我來了！

　　踏入中學初中作文 43

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們已經步入了初中。不再是小學了。面對中學的大門，我的心早已沸騰起來了。

　　當我踏進這扇門時，我是興奮而喜悅，如敲鐘人找到了新的歸宿。

　　進入初中，我開始有點悼念小學，小學的功課是那樣的少，那樣的輕松，還有那些小學朋友，剛上中學，感覺有一塊巨石壓在了我的身上，背負著爸爸媽媽的期望。作業雖說不多，但又加上“政史地生”這四門文化課，總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床，背著沉重的書包，每天要很晚的回家。總是有些受不了。

　　上學的第一天，就被老師留，蠻不開心。進入初中，也有點兒開心，交到了新的朋友，但沒有小學那樣的熱情，非常的易沖動。每天都要拼博，我就像一個永不停歇的學習機器，不斷的學；我就像一株剛出芽的嫩草，盡情吮吸著知識的甘泉；我就像一只蝸牛，努力攀登著自己的.目標。

　　進入初中，我感覺自己長大了。正如校規那樣說：自己的事情自己做。但我們已徑是中學生了，比起小學，我們已經是個半大人了。不再依賴他人，不在依賴別人，更不能依賴明天。政治老師說：希望叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想。進入初中，是一個新的起點。完成自己的夢想。

　　對，初中三年，是最緊張的，不僅每天要作業成山，還特別困難，所以，我們要更加努力，去完成自己的夢想。

　　踏入中學初中作文 44

　　在我踏進校園的第一天起，我就告別了無憂無慮的小學生活，開啟了五彩繽紛的初中生活。

　　每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙，洗臉，吃飯，再背語文筆記，背一會兒，就立刻去教室早自習，過了一小時上了一節課，這節課講的百般無聊與枯燥，很少有人聽進去。但我一想到下節是體育課就興奮不已，因為我們馬上就可以休息了，僅僅30分鐘的時間什么都沒玩盡興，就要回去寫那堆積如山的作業，到了周天也不讓人盡興，早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯，不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著就又要去補課班補數學、語文。補到下午四時才回家，我還要洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感，在一小時之內我寫了一篇我自認為不錯的一篇文章寫完之后太陽已經落山了，本以為能趕在太陽下山之前和同學打籃球，結果又失約了，次次都失約，我的.鼻子有點酸酸的，應該是眼淚就要下來了吧。

　　期中考試成績下來了，我想我都這么努力了成績應該不會太差吧。我一看成績單，我傻眼了，成績倒退了幾十名，已經極其接近倒數第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績單給媽媽的時候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對她發誓，我會更加努力，我誠懇的語氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。

　　我只有更加早起晚歸啦，就算學習再辛苦，也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學習。

　　踏入中學初中作文 45

　　在秋高氣爽的九月份，我告別了小學，帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學校園。懷著夢想的我，步入了奈曼三中，在我們跨進大門的那一刻，我們便有了一個新的.身份：中學生！

　　剛進校門，映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅，上面寫著一段激動人心的話：心中有目標，行動有方向，腳下有力量，乘勢又起航，再創新輝煌！短短幾句話卻點燃我那顆洋溢著憧憬未來的心！

　　再往里瞧，只見一幢橙白相間的教學樓，這就是我們汲取知識的地方—德潤樓，我們是蜜蜂，這里便是花園，我們將在這里醞釀知識的蜂蜜，我們是幼苗，這里是沃土，無私的供給我們甜美的營養，我們是雛鳥，這里是我們將要飛翔的地方，在這里，我們將展翅翱翔。

　　在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”，讓我們安然進入夢鄉的“靜雅樓”，光聽名字就知道這幾習題樓是干什么用的，它們有序地排成一列，顯得分外莊重，

　　在校園內，還坐落著六塊大石頭，都比一人還高，分別寫著：“崇德明禮”“崇智尚學”，“崇美至善”“崇勤篤信”，“崇健自強”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴涂的大字，告訴我們要德、智、體、美、勞全面發展！

　　我就將在這里度過充滿希望的初中三年，在這里，我會為我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。

　　踏入中學初中作文 46

　　剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

　　升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。

　　這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

　　升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的'鍛煉。

　　來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

　　我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

　　踏入中學初中作文 47

　　隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時斷開了，隨即而來的是一張張嶄新的面孔。

　　“唉!”不由得長嘆一聲，我是一名中學生了，在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉折點，其中的苦，其中的競，所以，在當時我好怕，心中充滿了舍不得，而現在，想一想也沒有什么好怕的，小學除了幾個要好的，其他的我好像都漸漸遺忘了，現在我的心是平淡的，也是矛盾的。

　　剛開學的時候，我沒有感到什么累，而現在，我才真正的體會到了，不僅作業多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應吧!

　　我很喜歡這個學校，先從同學來講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護，都能從彼此身上尋求快樂，我也喜歡上課，靜靜地傾聽著老師傳授的新知識，蠻好玩的。

　　我從小就懂得為什么要學習這個道理，因為它能夠決定一個人的.命運，學習好以后有能力，過得是一種高級生活，是用知識壘起來的;而學習不好，以后一定會后悔莫及。所以“學”這個字是神圣而痛苦的，雖然現在有許多憂愁，讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑，但這個過程就像鳥兒在長翅膀，要經過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛，等羽毛真的長豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時，我一定會拿到我渴望已久的自由。

　　相信，不經歷風雨怎能見彩虹，為了我們共同的目標，拼搏是我們最好的選擇，無論道路上有多痛，我們都要忍。

　　這樣一來，初中生活原來也是如此的溫馨，快樂!

　　踏入中學初中作文 48

　　我們度過了一個沒有作業的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來。

　　天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場，綠油油的草坪鋪滿了操場，一座座教學樓聳立著，走進班級，黑板上畫的歡迎我們的`黑板報，書桌上有老師給我們準備的信、班規。這就是我們的校園。

　　進入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學習要求非常嚴格工作認真負責的人；我們的數學老師是一個年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學經驗十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學習壓力，但是科老師都會告訴我們如何學？怎么學？

　　當然我們班的同學也比較多，都是由各個學校轉來的，我和同學們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學習。

　　有人覺得只有那七科十分主要，其實自習課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學什么，學哪科，只有把自習課利用好了，學習就相對輕松一些。

　　到了初中我不能再像小學一樣不認真了。我們要掌握學習方式，初中是我們的黃金時代，我們不能白白浪費。希望這三年能與同學們共同進步！

　　時光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學生涯已是回憶。如今我們已經迎來了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢為馬，不負韶華！”為我們的夢想努力！

　　踏入中學初中作文 49

　　金秋九月，我們滿懷希望跨進中學校園。中學時代是人生發展的一個新階段。我想說，初中我們來了。

　　中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。進入中學新的目標和要求，激發著我們的潛能。激勵著我們不斷實現自我超越。“千里之行，始于足下”。中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種挑戰我們要迎難而上。“茍日新，日日新，又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的沖動。拋去以前在家長，老師心中不完美的形象，上了初中，我要重新塑造一個新的“我”。

　　中學生活，把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園，新老師，新同學……我們站在一個新的起點上。

　　我們的新老師是一個非常嚴厲的女人。他有著烏黑的頭發，一副帶有學問的眼睛，開心的時候，嘴角總是微微上揚，生氣的時候，他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺，只要你有一點做的不對，他的工具就會和你密切接觸，那么三兩下。老師們的`課堂是那么的富有哲學。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂，句句蘊含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數學老師講述著靈活的數字們……我熱愛這個班集體，熱愛這里的一草一木，熱愛這片操場，但是我更熱愛老師和同學們。

　　你好，初中。我的新起點。

　　踏入中學初中作文 50

　　"恰同學少年，風華正茂。"中學時代，我懷揣夢想，從這里起航！

　　到了中學，新的環境需要適應，新的困難也需要克服，初中與小學并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認真學。

　　第一天來到初中的時候，我并不適應，老師講的內容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環境應和著，成為最優秀的你。

　　第二天的.我做出了改變，我上課積極發言，受到了語文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰，不再縮頭縮尾，讓別人對我的感覺是大方的，而不是自私的。

　　語文老師告訴我們：“上了中學，就要以自己最好的姿態去迎接它，在課余時間也應努力學習，不懈怠，不浪費。學習是人類的優點，牙牙學語的嬰兒、蹣跚學步的幼兒，努力跟上時代腳步的老年人，他們都在學習，這也證明了學習并不分年齡，初中正是學習的一個重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"

　　中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程，會為未來奠定重要的基礎。

　　你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準備去克服這一切，即使艱難險阻，即使磕磕絆絆，我都不會畏懼，依然展翅翱翔！

　　踏入中學初中作文 51

　　隨著金秋的到來，我也邁入了初中校園，這是個嶄新而又陌生的環境，卻也是一個讓我發光發熱的展臺，走進學校，鳥語花香，花草齊放，個個都爭芳斗艷，石路一側個個都是堪比名家執筆的美麗畫卷，讓人目不暇接。校園內的微風帶著書香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲，那音樂傳達到耳中似巨浪一般風馳電掣的席卷了我的神經，讓這優美的聲音在腦海中不斷回響。

　　初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學姐和學長可是好好給我上了一課，他們可以為班級“甘為孺子牛”，無論是抬水掃地還是搬書，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩如泰山的聽著課跟著思考，時不時還把雙手高高的舉過頭頂，勢如破竹的積極發言。他們在站隊時昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的'隱形的帽子，他們博覽群書，他們認真負責，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺上滔滔不絕的突出知識，展現了恐怖如斯的文化底蘊。有時還會讓你起來回答問題，答錯或答不上來都不要緊，他們都會露出天使般的笑容喊你入座，并不會對你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書育人中，即使有時很嚴厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴厲中的溫柔。

　　面對著一切新穎多彩多姿的未來三年，我要真切的說一句，你好初中！

　　踏入中學初中作文 52

　　新的學期開始了，我來到了一個新的學校，在這里有許多新的同學，她們都特別愛幫助人。

　　記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺得這里的學生一定都很愛幫助人，我要向她們學習這種可貴的精神。

　　這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細，我也聽得懂，老師上得好，我仔細聽，我相信我的成績一定會有所提高的。

　　對于這個新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應這個壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學們多多交往，讓我們的友誼更進一步。

　　有些同學剛來這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點也不想，我已不再是以前的小學生了，我應該努力學習，考好成績，這樣父母就會高興，我長大特別想當一名人民教師，為國家做貢獻，我認為教師這個職業特別偉大，他們辛辛苦苦培養出了許多棟梁之才，為國家做貢獻。這是我的`理想，也許這個理想離我很遙遠，但我會努力讓它離我更近的。

　　初中和小學不一樣，小學里我們都是被動學習，在這里我們要學會自覺、自主學習。

　　新的班級里，同學們相處得很融洽，我希望我的班級是團結的，我和她們會努力，這里對我已不陌生了，我們一起進步，努力。在此我想說一聲：“你好，初中！”

　　踏入中學初中作文 53

　　告別小學的六年時光，我來到了初中。

　　金秋九月，我來到了我的中學校園，首先映入眼簾的是學校的教學樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。

　　進入教學樓里，我來到了我的教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和后門，從前門進來，迎面而來的是一個講臺，講臺前面的墻上有一臺大屏幕，從講臺向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

　　過了一會，老師進來了，我們的語文老師——郭老師是一個很有經驗的`資深老師；而我們的數學老師——孫老師則是一個十分可愛，漂亮的老師。

　　來到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。

　　進入初中，我們的科目增多了，學習壓力也大了，但這對于我們卻意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。

　　當然，中學時期的我們不僅要學習優秀，也要規范自己的品行道德，一定要做一個品學兼優的人。

　　在未來的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個“我”。

　　相信我一定會“以夢為馬，不負韶華！：初中，我來了。你好，讓我們一起努力吧！

　　踏入中學初中作文 54

　　我們告別小學，迎來新的生活——初中。

　　我們在這里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。

　　初中，對我們來說有著新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們去發現、去探索。

　　看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學習的大門，老師們發揮著不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。

　　來到初中，人們對于如何學習都有自己的`看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎么了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發下毒誓？回家后也不要著急寫完作業，孔子還說：溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么？再看一遍。

　　初中是一個轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它并將畫一個大圈回報你。

　　踏入中學初中作文 55

　　經過一個漫長的沒有作業的假期，終于迎來了初中生活。

　　走進校園，各種花的香氣撲鼻而來，小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷，操場上正對面的是主席臺，主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。

　　走進教學樓，進入了新的班級-七年一班。老師正在門口，笑盈盈的迎接著我們的到來，偌大的教室里，正前方的黑板上有著八個大字，使我銘記在心。我坐在一個位置上，同桌開心地和我打招呼，我回應了她，接下來老師講了規矩，我們就開始了第一天的初中生活。

　　上了初中，老師都變了，我們認識了嚴厲的'語文老師，可愛認真的數學老師，成熟穩重的英語老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點。

　　初中的科目變多了，自習課也變多了，以前在小學的時候，自習課就是講講題，可是初中作業變多了，自習課也不只是講題了，時間是自己的，要合理的安排時間，當你荒廢了時間，時間便把你荒廢了。

　　我的同桌是一個很可愛的人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個小博士，她喜歡問問題和提出問題，她想問題的時候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛，我有問題的時候，她也會很耐心的給我解答。

　　初中是人生最美好的年華，它給我帶來了新的機會和挑戰。

　　踏入中學初中作文 56

　　盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。

　　初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的知道，從邁進校園開始，我就是一名中學生了！我瞧見校園里的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風吹來，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體里流動著一股熱血，鼓勵著我早早適應初中生活。

　　我找到了班級靜靜的等待著老師的.到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數學老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學，便和周圍的同學聊了起來，他們都很友好，都很熱情。

　　但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業壓得我喘不過氣，學習方法也有所不同，經過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學習的氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業。漸漸的發現了學習并不是特別累，所以有了學習的樂趣，就可以提高學習的效率。

　　初中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學習。

　　踏入中學初中作文 57

　　金秋九月，在一個沒有任何作業的暑假后，我們滿懷期待跨進中學校園，你好，初中！

　　“中學的課堂是多彩的，每科老師都是嚴厲而又和藹可親的。”經常聽到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來。

　　時光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開始了。

　　初中的天地是別樣的，富有挑戰的課程，豐富多彩的團體活動，認真工作的`老師們。

　　初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學樓，里面坐滿了認真聽課的同學們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場上聊天、做游戲、背書……

　　校園中那個教學樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團團花草包圍著，就像一個小花園。

　　初中仿佛一切事物都是新的，第一天來到班級，我在“S”的教學樓里穿過，終于來到了我的班級，推開班級的門，映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學們。我找了個座位坐了下來，心里還在想：初中的同學還好相處嗎？就在這時，來了一位同學，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學習生活。

　　初中的學習是需要自律的，就像老師說的，小學時的自習課，老師可能會教你做作業或留給你指定的題，而上了初中，我們已經不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時間做題，平時也要合理安排時間，認真完成各科的作業。

　　進入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現美麗的圖案。啊，我向往的初中啊！

　　踏入中學初中作文 58

　　新的開始，新的希望，懷著一種期望與興奮的心情，我們邁進了中學的校門，我們有了一個新的名字——中學生

　　中學生活把我們帶進一個別樣的天地；富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園，新老師，新同學……我們站在一個新的起點上。踏入中學的校門映入眼簾的是一望無際的操場，綠油油的草坪，有同學們在上面打打鬧鬧，他們的歡聲笑語猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學習的前進步伐，在操場旁邊是教學樓，教學樓里有這一群渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學樓，走在走廊，那朗朗書聲，定是你所向往。

　　下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們萬般焦急地從一個班級走到另一個班級。最有特點的'那當然是我們的班主任——郭老師了，有著一頭稍卷的頭發，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到。”看到這句話你也許就會了解些了吧！那當然她做事是不會對你手下留情的。最有特點的那自然不會是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著實讓人摸不著頭腦。

　　中學時代是人生發展的一個新階段，這段時間雖然不是很長，但可以為我們的一生奠定重要基礎，同時中學生活對我們來說意味著新的機會與可能，也意味著新的目標與挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。

　　“一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學生活，為了我們的理想而奮斗吧！

　　踏入中學初中作文 59

　　“光陰似箭，日月如梭”，時間的腳步在不停的奔跑著，斗轉星移，我們迎來了新的階段——中學階段。

　　初入這個陌生的校園，身邊的樹木像是在對我說：“同學，歡迎你來到這里。在這里開始你新的征程吧，祝你一切順利！”

　　踏入學校的那一刻，展現在我面前的是高大的教學樓。教學樓上有著一個圓形的初級中學的標志，標志下邊有著“教學樓”三個金色的大字。

　　在教學樓的左邊，是我最愛的地方“學校餐廳”，餐廳里面有各種美食，有米飯、炒菜、面條、粥、包子等，這些美食不僅營養含量高，而且同學們很喜歡吃。教學樓的右邊是同學們住宿的地方，在這里讓同學們感受到了家里的溫暖。在教學樓的后面，是學校的操場。操場是塑膠的場地，有紅色和綠色的跑道，有綠草如茵的足球場，還有一個籃球場地及其一些其他的健身設施。上體育課的同學們在三五成群的嬉笑打鬧，鍛煉身體，好不熱鬧！

　　走進我們的'教室320班，看到的是我的同學們，他們有的在讀書，有的在書寫，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的，他們的臉上洋溢著自信的笑容。

　　在這個充滿生機的班級里，先后認識了我們美麗和藹的語文老師，漂亮且嚴厲的數學老師；和藹可親的英語老師；還有能把枯燥無味的課程講的津津有味的政治，地理和生物老師。每個老師對我們都是亦師亦友。

　　“千里之行，始于足下”，中學生活的序幕正式拉開了，在這個充滿希望和夢想的地方，面對各種可能與挑戰，我能做的就是珍惜時間，把握機遇，從點滴做起，為了自己的夢想付出不懈的努力！

　　踏入中學初中作文 60

　　揮手告別無憂無慮的小學生活，我們將踏上新的航程，背上行囊，滿懷希望的抵達目的地――初一，我來了！

　　有人說，初中生活是漫長的煉獄，有人說，初中生活很難度過，可是我覺得初中生活是人生最美好的一個階段。因為它見證了一個人從少年到青年的成長，從懵懂到成熟的蛻變。

　　開學第一天，我懷著一顆激動的心，飛奔到我期盼已久的新學校――吉縣二中。剛進校門，映入眼簾的是成群結隊的'初一新生，他們個個喜笑顏開，各自尋找新的班級。一切都是那么新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂融融。這時，班主任的腳步聲越來越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見進入教室的是我們的語文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺非常的幸福。

　　下課了，我們跑到樓下，看見一個大廳上面寫著“餐廳”二字，還有一幢宿舍樓，哇，這些都是我們沒見過的，真是一應俱全呀！教學樓后面是體育場，站在寬闊的跑道上，伴著微風，哼著小曲兒，慢跑著，這難道不是理想的境界嗎？

　　升入初中，新的開始，我們有新的要求，新的目標和新的挑戰，我要腳踏實地，一步一個腳印，上課認真聽講，課后及時問老師和同學。應該做到“不恥下問”。課余時間多做一些課外題，及時檢測，“溫故而知新”嘛。要多交流，使自己成長的更快。“不積跬步，無以至千里。”我要克服困難，迎難而上，做最好的自己，為初中三年做一份完美的答卷。

　　初一，我來了！我準備好了時刻接收考驗！

　　踏入中學初中作文 61

　　度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學大門。

　　開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。

　　正中間是我們的教學樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。

　　教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。

　　可愛、溫暖的初一（16）班中，一張張陌生的.面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！

　　初一是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出！

　　初一是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關系到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

　　我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

　　踏入中學初中作文 62

　　當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

　　但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學的'玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。

　　我看過初中的大哥哥們，他們那么團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

　　我幻想著，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。

　　在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

　　你好，初中。我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

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