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煩惱的成長(zhǎng)作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶(hù)外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈？？
曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了。”
成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的`責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)："少年不識(shí)愁滋味"。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的`煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
媽媽說(shuō)，今夜有雨。我茫茫然。
有月在云里穿行，匆匆地；我的思想在月中流淌，也是匆匆地，無(wú)片刻的寧?kù)o和坦然。
前幾日下了場(chǎng)雪——這在陽(yáng)春三月，是極為罕見(jiàn)的呀。于是、我們拍了張“雪景”帶回家來(lái)。
今兒早上，媽媽一看到我書(shū)桌上的那張照片，便微笑著問(wèn)我：“阿敏啊，告訴媽?zhuān)莻�(gè)男孩子是誰(shuí)?”“他叫林生，是我同學(xué)……”看著媽媽和悅的臉，我羞澀地把我知道的一切都說(shuō)了，包括我們的友誼。
然而，等我上午放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)照片不見(jiàn)了。我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)一張男孩子的照片放在我書(shū)桌上不合適，給“存放”起來(lái)了‘盡管媽媽拗不過(guò)我的`執(zhí)著，可我心里卻也因此籠上了一絲不安：為什么?我說(shuō)不清楚。
窗外起風(fēng)了，—片片的云堆攏來(lái)，漫過(guò)月亮，浸沒(méi)星星，也因此遮掩了許多最初的許諾和行程中的光芒。難道這正如媽媽所說(shuō)——今夜有雨?
真的有雨嗎?
目光中篩進(jìn)了林生斜臥在雪地的身影。我拿起照片，對(duì)著他心中涌起無(wú)限的愧疚。林生，對(duì)不起!今晚的晚會(huì)我是不能參加了。你可別恨我!我是非常非常愿意去的呀，只是……因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)的，今夜有雨!
媽媽不知何時(shí)站在了我身邊。她輕輕地將照片從我手中抽去放在桌上，然后一把拉我坐下，撫摸著我的頭說(shuō)：
“阿敏哪，媽不是反對(duì)你交朋友，而是覺(jué)著你年齡還小。特別是男孩子，在一塊兒久了，總會(huì)有閑語(yǔ)的，就拿照片來(lái)說(shuō)，女孩子的照片可不是隨意給人的……”
媽媽出去了，卻將滿(mǎn)室的郁悶留給我。今夜不是有雨嗎?難道這就是雨來(lái)臨之前的感覺(jué)嗎?可是，依然有月在陰云里穿行，依然有星在蒼彎里閃爍。這哪像有雨的天氣呀!
媽媽說(shuō)，今夜有雨。我再次茫茫然。
媽媽愛(ài)我，寵我；媽媽的話(huà)，對(duì)于任何一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都是“圣旨”，我亦是這樣。可今夭，我總覺(jué)得媽媽的話(huà)有些異樣。男孩子怎么啦?不也和女孩子一樣吃飯、睡覺(jué)?不是林生的幫助，我能取得這么好的成績(jī)嗎?想到林生，便又想起今夜的晚會(huì)，沒(méi)有我，我們的“二人轉(zhuǎn)”怎么唱呢?我真想去!
可是，媽媽說(shuō)，今夜有雨。
今夜有雨!今夜有雨!——煩死人!
媽媽曾說(shuō)，16歲的女孩要學(xué)會(huì)穩(wěn)重；媽媽曾說(shuō)，16歲的女孩要學(xué)會(huì)約束；媽媽曾說(shuō)，16歲的女孩要學(xué)會(huì)自愛(ài)。可是，這穩(wěn)重，這約束，這自愛(ài)，和男孩子有什么關(guān)系呀，——心清如水也是一種美!
媽媽又進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我仍呆坐著，便說(shuō)道：
“阿敏哪，今夜……”
“有雨!”我生平第一次這樣頂撞媽媽。
媽媽起初驚愕了一下，但隨即笑了。她用依然的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：
“阿敏哪，你要理解媽媽的用心。16歲，是女孩子最危險(xiǎn)的年齡。那林生再好，也只是你的同學(xué)，你可別……唉，媽照實(shí)說(shuō)了吧，今夜不讓你去參加‘周末文藝晚會(huì)’，就是為了讓你疏遠(yuǎn)他。至于我說(shuō)今夜有雨。”
“啊——”我驚叫了一聲，目光探向窗外，依然有月兒在云中穿行。從空漠的夭際儼然飄來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。沁人心田，便有濕潤(rùn)浸出眼眶，繞來(lái)我的句句硬咽：
“不，媽媽——今夜有雨!”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
常聽(tīng)大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’，只有他們想不到的，沒(méi)有父母辦不到的，幸福的不要不要的'，哪里還有什么煩惱呀？”此言差矣，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
別人見(jiàn)到我的第一句話(huà)總是說(shuō)：“小伙子，幾歲了？眼鏡厚得像瓶底，度數(shù)不淺呀！”隨后媽媽就會(huì)用上小山似的一堆話(huà)去解釋?zhuān)骸八窍忍煨越暎臍q時(shí)發(fā)現(xiàn)的，跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院也沒(méi)有辦法，今年十四歲了，戴眼鏡的工齡都快十年了，而且醫(yī)生還給他下了一個(gè)死命令：不能看電視、電腦、手機(jī)及一切電子產(chǎn)品。”
這就是我的煩惱，當(dāng)同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫(huà)片的人物和情節(jié)時(shí)，我一臉茫然，只能在一旁靜靜地聽(tīng)著，想象著那些精彩的畫(huà)面；當(dāng)社會(huì)上發(fā)生重大的新聞事件時(shí)，我也是通過(guò)收音機(jī)或者媽媽的轉(zhuǎn)述才知道，速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì)電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了還要挨一頓揍，更別說(shuō)什么打游戲之類(lèi)的。
帶眼睛的煩惱還不只于此，每次到了下雨天，雨水濺濕了我的眼鏡，一只手打傘，一只手擦眼鏡，還要看路，一路手忙腳亂，顧了這頭顧不了那頭，每次回到家被淋成了落湯雞；還有遇到熱氣時(shí)，眼鏡就會(huì)蒙上一層霧，頓時(shí)變成了“瞎子”，還有跑步的時(shí)候也不方便。
這就是我的煩惱！戴眼鏡的煩惱！希望同學(xué)們不要像我一樣，一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋，過(guò)去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今，曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí)；老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺；壓力之沉重，“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那點(diǎn)點(diǎn)思緒，也許是不堪回眸的`一些往事。
期中考試，我因作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰云密布，我的心一陣陣打冷戰(zhàn)，我知道這是暴風(fēng)雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開(kāi)了序幕：“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想教育為主，一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“怎么樣，期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)？”“又是驕傲成這樣，你問(wèn)你的寶貝兒子！”媽媽一臉失望地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛。”“哼，老是這樣，平常你也不理，現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候，媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，都怪我不爭(zhēng)氣，連累了爸爸。可爸爸似乎沒(méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵，繼續(xù)他的“牛論”：“別聽(tīng)你媽媽的，考試算什么，自己心中有數(shù)就行了，你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過(guò)我知道，媽媽也是一時(shí)半會(huì)兒的滿(mǎn)臉怨氣，時(shí)間一久就心平氣和了，我也就埋頭鉆進(jìn)了書(shū)屋。
自然，成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”，一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢(mèng)中，然而夢(mèng)還沒(méi)完，“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來(lái)，練書(shū)法要來(lái)不及了。”沒(méi)有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書(shū)法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥(niǎo)。我知道父母是為我著想，多一門(mén)“手藝”，長(zhǎng)大就多一分希望，但心里總不是滋味。沒(méi)辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線(xiàn)”，兩小時(shí)的練習(xí)就此開(kāi)始。剛煎熬完書(shū)法，下午又是英語(yǔ)的天地。匆匆趕完午飯，英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。
雖從呱呱墜地到現(xiàn)在的陽(yáng)光少年，我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中，然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng)，煩惱卻不盡而來(lái)，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵；如果成長(zhǎng)是取舍，而煩惱就是舍中之取。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
從我出生開(kāi)始就別無(wú)選擇的走在了成長(zhǎng)的路上，這條路太遠(yuǎn)，太長(zhǎng)，路上未免有煩惱和困惑，它在心里可能成為一把刀，一次次刺痛了你的心靈。
“桐桐，媽今天可能不回去了，聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶錢(qián)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我急了“可是，媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)今天在家陪我嗎？”電話(huà)那邊傳來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：“好孩子，媽對(duì)不起你，乖乖在家別害怕，媽媽今天有事。”我沉默了兩秒后“媽?zhuān)抑懒耍挥脫?dān)心我，今天路不好走，開(kāi)車(chē)注意安全。”掛線(xiàn)電話(huà)，一陣失望和酸楚從我心底默默涌出，看著一對(duì)對(duì)母女從身邊走過(guò)，我只想快點(diǎn)回家，去梳理一下心情。
對(duì)于這種生活，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了，面對(duì)著安靜的讓人害怕的屋子，回憶著媽媽曾經(jīng)的嘮叨，下一句應(yīng)該是“去把衣服放柜里了吧”一會(huì)就該好飯了吧。
我打開(kāi)電腦，又不知道干什么，掛上QQ又不知道在等誰(shuí)，翻開(kāi)手機(jī)通訊錄，一遍又一遍，卻不知道打給誰(shuí)。
很多人羨慕我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，但是有誰(shuí)知道這是在多么無(wú)奈的前提下呢，這個(gè)時(shí)候也許應(yīng)該哭吧，于是，我就呆呆的哭了起來(lái)，聽(tīng)不到聲音，只有眼淚在臉頰滑過(guò)。
我對(duì)著電腦，可是它不會(huì)理我的`心情，打開(kāi)QQ空間，又關(guān)上了，再打開(kāi)再關(guān)上，我似乎該做些什么，可是我能做什么呢？就這樣重復(fù)著開(kāi)關(guān)的動(dòng)作直到手麻木了為止。
媽?zhuān)也辉诌^(guò)你啊，每天看到你疲勞的樣子，我多么想幫你分擔(dān)，可是有機(jī)會(huì)的時(shí)候我又是多么怕啊，我多么不想讓你為我操心啊，這些事我只能放在心里，媽?zhuān)磕氵�愛(ài)我對(duì)不對(duì)？媽?zhuān)磕悴荒敲磮?jiān)強(qiáng)嗎？為什么你也會(huì)流淚？你心里還裝著多少我不能承受的？
面對(duì)這些，我累了，我真的想休息一下，忽然很想逃避這個(gè)世界。“媽?zhuān)阉疅幌拢粫?huì)我洗澡。”我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽不在家啊。
告訴我自己不害怕，我還要朋友呢，我還要那么多心陪著我呢，我怕什么呢？
媽?zhuān)愀嬖V我，這只是我人生中的一個(gè)考驗(yàn)對(duì)嗎？
我必須要面對(duì)是嗎？
也許這就是長(zhǎng)大。
孤獨(dú)中的長(zhǎng)大。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
歡樂(lè)的童年是相似的，但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長(zhǎng)的煩惱，點(diǎn)綴的我的天空。
我進(jìn)入了初中，煩惱接二連三。
早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來(lái)。無(wú)奈，我趕緊起床，媽呀！已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒(méi)顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的'情景：只見(jiàn)班長(zhǎng)背著手，一臉“笑”意，“親切”地說(shuō)：“你又遲到了。”接著就是一頓“機(jī)關(guān)槍般的掃射”。可現(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧幔尤皇前嘀魅蔚摹坝H自接見(jiàn)”。我沒(méi)有想到的是今天老師居然這般溫柔，對(duì)我的遲到視若無(wú)睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會(huì)惹出什么亂子來(lái)，等下老師兩事一起算，日子可就不好過(guò)了。
好不容易盼到了放學(xué)，這下該解放了吧。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“占用大家兩分鐘時(shí)間。”然后就布置了一大堆的作業(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。
因?yàn)樵缟系拇掖颐γΓ瑏?lái)不及吃早飯，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題海”之中。老師們似乎對(duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。哎！語(yǔ)文的文法，英語(yǔ)的語(yǔ)感，數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡。這時(shí)，我才想起來(lái)，明天還有考試。
其實(shí)我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長(zhǎng)的批評(píng)和訓(xùn)斥，而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒(méi)面子。
雖然初中生活煩惱多多，但我也應(yīng)該去積極面對(duì)它們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？ 在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的.權(quán)利都沒(méi)有嗎？
大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們?cè)谡f(shuō)話(huà)時(shí)，我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是，現(xiàn)在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的待遇去對(duì)待我們，因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀(guān)念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎？
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