優秀成長的作文【合集3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優秀成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀成長的作文 篇1
在人生的長河中,成長腳印常常伴隨著你,它是你永久的紀念與喜悅。
——題記
我每天上學得早早下樓,因為車庫里的車太多,恰似一堵墻,每次推車就要好幾分鐘,這幾分鐘對于磨蹭的我來說,太寶貴了。
晨曦,爸爸想起晨練,結束時“順便”幫我把車搬出來,不管是嚴寒還是酷暑上學時總能看見自行車從容不迫地等我。
那次爸爸腰扭傷,我自己去推車。車庫的車把通道堵得嚴嚴實實!我費力地把車子往外拽,平日里看起來很小巧的自行車,搬起來卻像是一頭大象。我嘟囔著推開門,只聽“通”的一聲巨響反彈回來,宛如千萬只螞蟻爬上身子,驚悚。驀然,我心頭一震——爸爸沒有車鑰匙,搬起車來,難度不用說;為了讓我安心吃早餐……在細膩的父愛中,我留下了學會感恩的`腳印。
在感戀的季節里,蛐蛐歌唱,寂靜隱藏,天空飄著點點細雨,飄浮不定的云彩像羽毛和魚鱗,劃過清澈。風在嫩綠的小草上行走,像在琴弦上滑行,颯颯颯,颯颯颯。
槍聲一響,我奮力沖出,跑完第二圈時,開始體力不支,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個個超過我的身影。比賽結束,濕漉漉的我局促地站著,抿著唇。雨水和淚水肆無忌憚地沖刷臉龐……
“快過來,別澆著!”是老師!
“老師,我真糟!”我垂下頭,黯然失色。
“誰都不能避免失敗。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”老師的聲音柔和,眼中隱含著深切的關懷和濃濃的暖意。在汗水和溫暖中,我留下了學會堅強的腳印。
楓葉紅了幾次臉后,寒流的腳步如期而至,一陣刺骨的寒風迎面吹來,不禁打了個寒戰。風中飄來一股沁香,可人,猶如大白兔奶糖樣香甜。我來到攤前,夫妻倆在做餅,借著等餅的空子,我與他們搭上話。
她問我:“幾年級了?”
“七年級。”
“上了中學,學習更緊了,營養要夠!”
女人將用紙袋包好的餅交到我手里,微笑著叮囑一聲,“小心,有點燙!"我接過餅,里面的肉比以前多得多,恍惚間那暖暖的感覺沿著手臂傳到我的心底,舒爽。這對樸實的夫妻對別人竟這樣關心,不予取予求。在溫馨和馥郁濃香中,我留下了懂得關懷、給予他人溫暖的腳印。
成長中我留下了一串串美好的腳印。
優秀成長的作文 篇2
成長是一個個跳躍的音符,在我們流光溢彩的夢中發光,閃耀;成長是一場不可避免的風暴,終究會在屬于你的花季來襲,成長是一場久旱過后的甘霖,如期地來潤澤那稚嫩的花朵。——題記
成長需要蛻變,忘不了曾經那個懵懂的女孩一步步走向成熟,曾經的我,咿呀學語,蹣跚學步,摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我,不懼困難勇往直前,在哪摔倒就從哪爬起。成長的一次次蛻變,讓我更加堅強。
成長在關愛中蛻變
曾經,我的一個好朋友因為爸爸媽媽的誤解,將她教訓了一頓,她跑到我身邊大哭了一場,我當時只是傻傻地站在一旁,手足無措的看著她委屈地不停地流著眼淚,不知道如何去安慰她,只聽得她斷斷續續地訴說著。過了幾天看到同桌在安慰她的一個朋友,她一邊拉著她的手一邊輕聲說道:“老師批評你是為了你更好的.進步,你千萬不要放在心上……”,聽到同桌溫暖的話語心中頓時產生了一些感悟,當時我怎么沒有學會這樣安慰別人呢?當同學以后受到委屈或者有煩惱的時候我便會想方設法去安慰她,開導她,幫助她。這就是成長的蛻變,慢慢學會了關心他人。
成長在寬容中蛻變
一天,我有象往常一樣下課去找自己的好朋友到操場上練跑步,可是我怎么也找不到她的身影,我連忙到操場上去找她,看到她我熱情地跑上前去和她打著招呼,可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過,對我不理不睬,我頓時一臉委屈,心里一下受不了,“我又沒有得罪你,你自己有事為什么向我發火,我又沒惹你,”然后我們就開始冷戰起來。有一天姐姐來到我家我們聊天的時候聊到這件事,姐姐微笑著對我說,“退一步海闊天空哦,每個人都會有心情不好的時候,把自己的小脾氣藏在心里,把同學的小任性化解在心里,大家都互相體諒一下,每個人心里都會象陽光一樣燦爛舒暢”。這就是成長的蛻變,我慢慢地學會了寬容他人。
成長在責任中升華
我是一個特別內向的女孩,平常見到老師和家長也只是靦腆的笑一笑并問你一聲好,從來不敢主動多說一些什么話,更不要說上臺發言了。然而這個學期,老師給了我一個光榮的職位:團支書。在這個位置上,我時不時的需要上臺總結一些情況,甚至作為小組長,還要在家長會上發言。但我逐漸克服了困難,發言的聲音從原來蚊子一樣小逐漸變大了。在平時的工作中,我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長的蛻變,學會了“激情過后是責任”的道理。
驀然回首,原來這都是成長的蛻變。成長如一杯香茗,入口是蔓延全身的苦澀,可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的,如此的珍貴。或許這就是蛻變的滋味吧。
優秀成長的作文 篇3
一轉眼,我已經十歲了,在我的成長檔案里有著喜怒哀樂。但還是最近發生的一件事令我難忘。
一天下午,我要去上書畫班,而媽媽卻只能送我,不能接我,因為媽媽有事。
到了去書畫班的時候,我一點也不快活,一想到放學要獨自一人回家,還要過家門口那寬寬的`大馬路……我真不想去。正當我想說理由時,媽媽打斷了我的話,說:“如果下雨的話,我就去接你。”
到了書畫班,我進了教室,坐在位子上。上課了,老師在前面講課,我一點也聽不進去,卻在那胡思亂想。不知不覺中下課了,這節課我根本不知道講了什么。
第二節是畫畫課,這一節課老師在前面嘰嘰的講著,而我卻在祈禱天會不會下雨。
放學了,我發現沒有下雨,只好自己回家。我走在寬闊的馬路上,一刻不停的跑著,生怕有壞人把我抓走似的。當我來到紅綠燈前時,我正要過馬路,突然,一輛車從我面前飛奔而過,嚇的我直往后退。這時,我想起過馬路要看綠燈亮后再過。我抬頭一看,是綠燈,我便過了馬路。沒有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢!
原來,媽媽的事就是跟蹤我。不過,她讓我學會了自己過馬路回家。
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