我的成長作文范例[6篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
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我的成長作文 篇1
父愛如山，不錯的，從小父親就告訴我許多蘊含深刻道理的話，讓我受益匪淺，現在我把它記錄下來，作為一生的珍藏。
行云，流水
“行云”是指做人要像天上來回游動的云一樣，任憑風把它吹到何處，隨風而變，都沒有一絲怨言；像“流水”一樣，任憑它流到哪里，隨河而變，遇彎則彎，爸爸的主要目的是教會我順其自然。
寬容，理解
爸爸在我耳邊說得最多的基本上就是這兩個詞了。每次回家，爸爸都會問問我這星期的心情怎么樣，做到寬容了么？我點了點頭，爸爸對我說：“你一定要做到寬容和理解，寬容別人并不代表你錯了，并不代表你向他道歉了，而是給你自己心靈上一份慰藉，每當你寬容對方的時候，對方也寬容了你，當你理解對方以后，對方也就理解了你！有時候自己也不一定對。”
鏡子
當你聽到這個詞時，可能會很陌生，鏡子有什么不同的？不就一個功能————反射么？但就是因為他這個不起眼的功能，卻能告訴人們一個深刻的道理。我們都知道鏡子的功能是反射出現實社會的真實景象，它的特點是：亦紅映紅，亦綠映綠，當我們從鏡子前過去以后，它就像原來一樣，什么都沒有了，爸爸是想教會我——每當一件事過去時，就不要再往心上放了，如果心上放得多了，人就會痛苦和煩惱，過去就過去了，昨天已經過去了，明天的太陽還是會升起。我聽完以后不禁嘆服，爸爸竟然能從一個不起眼的`東西反映出一個大道理！
以上就是父親的話的一部分，現在上了初中，爸爸給我講的道理一直伴隨著我！
爸爸——您的話我會讓它伴我一生！
我的成長作文 篇2
詩，像一抹溫暖的陽光，讓我們不再寒冷；詩，像一陣夏日的涼風，讓我們感到涼爽；詩，像一位良師益友，讓我們懂得了許多許多。
詩歌伴我成長詩歌讓我看見了祖國的大好河山，“九曲黃河萬里沙，讓淘風波自天涯。”這是劉禹錫筆下的黃河這句詩讓我看見了它的雄偉、壯觀。在杜甫的'“會當凌絕頂，一覽眾山小。”中，我們看見了從泰山往下看的情景，而我們的祖國就像這座泰山一樣，是非常的高的蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”也讓我看見了西湖的勝景。
詩歌伴我成長，詩歌讓我懂得了人生的道理。從于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”中我知道了，做人要有自己的原則，要堅定自己的信念，做一個正直的人，清清白白的人。在龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”里，我知道了，做人要像落紅一樣，要奉獻，贈人玫瑰，年有余香。我們在奉獻的同時，也就成了自己高尚的人品。在《論語》里的“己所不欲，勿施于人”中，我知道了如果人人都能為他人著想，那么構建和諧社會的愿望就能早日實現。
詩歌伴我成長，是個讓我知道了豐富的詩歌的知識，最早的詩歌總集是《詩經》，已有兩千多年歷史了，它一共有305篇分為風、雅、誦三部分。從古至今，有許許多多的詩人，有杜甫、李白、陸游、屈原等。
詩歌讓我懂得很多很多，詩歌讓我學到很多很多，讓我看見了很多很多。詩歌教會了我很多很多，詩歌伴我成長。
我的成長作文 篇3
我是一名生長在鄉村的小朋友，今天給大家介紹一下我的鄉村，我的家在徐州市一個非常美麗的鎮子上，這個鎮子就是漢王鎮，一個風景如畫山水優美的地方，在鎮子中間有一個長年保存恒溫的泉水，在我小的時候就聽說這個泉水有好多美麗的傳說，清澈的泉水灌溉著附近的幾個水庫，水庫中的魚兒在清澈見底的水中游來游去，水庫周邊野生的荷花倒影在水面上，幾只青蛙在荷葉上歡快的歌唱，現在的`季節正是麥子成熟的時候，金黃的麥子熟了，沉甸甸的麥穗兒把麥稈的腰都壓彎了，一臺臺收割機在田地里來回忙碌著，叔叔阿姨們臉上洋溢著豐收的表情，麥田周邊有一條條筆直的馬路，聽老爺爺說以前農村不比現在，我們現在這樣的生活比以前好的太多了農村也有路燈，到處都是美麗的花圃，農民也有休閑娛樂的，中午時候，火辣辣的太陽照耀著大地幾乎要被曬裂了。農民伯伯在田野里種瓜點豆，慈祥的臉上流淌著晶瑩的汗珠。一群懶洋洋的小綿羊上山找草吃，小伙伴們成群結隊的來到小溪里玩耍，他們脫掉衣服與小魚賽跑，挖幾條蚯蚓，釣幾條大魚拎回家，炙熱的時候回到家，坐在樹下乘涼，手端涼水，背靠大樹，眼睛一睜一閉，伴隨著花香進入了夢鄉。
黃昏，太陽漸漸下山，天邊出現了晚霞。一陣撲鼻而來的香味，讓人垂涎欲滴。一桌子香噴噴的飯菜，正等爺爺奶奶回家。在外勞作的爺爺奶奶回來了，圍著桌子團團坐下，家人們臉上都露出了開心的笑容。村里其他人家也正吃著熱乎乎的飯菜。勞累的動物們也回家了，踏實的進入了夢鄉。鄉村真美麗呀！在這里，我仿佛忘記了一切煩心的事情，我愛鄉村，愛這里的生活，愛這里的人們，不管以后我走多遠，都不會忘記這里的美景！，我想這就是我們祖國強大鄉村才有那么大的變化吧，鄉村是中國重要的一部分，美麗鄉村，既是文明建設，也是精神文明建設。當鄉村變得賞心悅目，從烏煙瘴氣、簡陋破落變得田園詩意，嶄新華麗，人們的生活條件得到改善，自然會開始追求精神生活，思想道德素質得到提升。不管是生態文明還是精神文明，都是重要組成部分。美麗鄉村建設，無疑巨大推動了中華文化的發展。
我的成長作文 篇4
在我的學習生涯中，讀了許多書，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫與他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時，我就不可自拔地愛上了《魔鐘》里的那個寡婦，她們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有天，黑色指針剛好指到她家時，她把指針指向了別人家，當她知道別人家和她家一樣很困難時，她毅然把黑色指針指向了自己家。可這卻讓她失去了她的羊。從這個故事中。我漸漸明白，能為別人做件事是那么簡單，同時，也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡，我在書中幻想著擁有馬良的快樂：為大家畫雞，為大家畫井繩；可我又要和狡猾的地主較量……池田大佐說：沒有思想的人就像沒有帆的船所以我還在不斷地想著，想著……
書，似乎是我的一個至親至友。郁悶時，她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；書，又像一個游樂園，當我無所事事時，它總是帶我到這跑跑，在那跳跳；書，更是一個知心的`朋友，讓我在知識的海洋中邀游，知道這世界是多么寬廣。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽關，一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了，卻還是天天在讀。因為它讓我想起書中的那個小姑娘是那么可愛，頑皮。可又讓我想起那個壞心的王后，為什么要折磨那些紙牌兵將。在《小兵張嘎》里，我又想起了機智勇敢的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂，一個熱情好客的小姑娘英子……
書，給我帶了無窮的快樂；書，給我帶了無限的樂趣；書，更給我帶來了智慧和力量。我深深地喜歡你！
我的成長作文 篇5
俗話說：“三人行必有我師”。是的，每個人都有自己獨特的優點，都應作為學習的榜樣。湖南衛視《變形記》節目中的兄弟兩人的成長經歷，使人映象深刻，則是我成長的榜樣。
他們生活在甘肅省會寧縣一個普通貧困的家庭，這里氣候干燥，十年九旱，不少年份幾乎顆粒無收，當地的人大都是靠外出打工維持生計，有的甚至背井離鄉居家搬遷到條件較好的外地生活。
哥哥叫李曉，是一名初中生，在一所條件很差的學校讀書。面對生活的艱辛和惡劣的生存環境，他沒有自暴自棄，而是用樂觀的.心態面對生活。不僅學習努力，還經常做些力所能及的家務活兒，幫助父母維持生計。
弟弟叫李博，是一名小學生，父母為了改變其貧困命運，希望他早日考上大學，家務活兒一點兒也不讓他做。他沒有辜負父母的希望，每天早晨五點就起床讀書，而且這已經成為他的一個習慣。為了能多看一會書，中午在學校寧可吃干糧，也不回家。學習非常刻苦，而且成績優異，家里貼滿了一張又一張的獎狀。李博參加湖南衛視《變形記》節目來到了繁華的城市，立志要靠自己的努力，改變命運、建設家鄉。
看到這里，我感慨萬千。這是多么了不起的志向啊！而我們在城市中生活條件優越的不少同齡人，有的天天沉迷于網絡游戲，不僅浪費時間、浪費精力，嚴重的還自暴自棄，做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學習嗎？不該去改變自己對生活的態度？難道就這樣把美好的青春付之東流，讓自己的親人傷心難過嗎？
我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作，晚上下了班不顧勞累，還要給我輔導作業。雖然學校離家不遠，他們怕書包重影響長高，還每天接送我，好吃的好穿的先僅我，生活是如此優越。再看看李曉和李博，有什么理由還常常抱怨學習苦呢？
這時，我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態去面對生活，他們又為什么如此珍惜時間。原來，支撐他們的正是對美好生活的憧憬和堅忍不拔的毅力。
他們，就是我尋找到的成長榜樣！
我的成長作文 篇6
在我的生活中，書籍是我形影不離的好伙伴。
讀書使我交到了許許多多的“好朋友”：機智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強的海倫·凱勒等等；讀書還使我懂得了許多的知識和道理。當我看到不幸的'賣火柴的小女孩時，心中十分悲痛；當我看到法官被阿凡提捉弄時，又忍不住哈哈大笑
有一次，我正在聚精會神地看《小故事大道理》這本書，書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是：有一個孩子名叫桑尼，他做事往往是三分鐘熱度，半途而廢。有一次，他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天，桑尼就受不了了，還埋怨沒意思,追問難道會有奇跡？爸爸對他說：“過幾天你就知道會怎么樣了！”于是，桑尼繼續刻木板。這天，桑尼像往常一樣往木板上刻一刀，奇跡真的發生了，只見木板一下子變成了兩半......這個故事使我大大受了啟發：成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。
讀書使我的生活更加豐富多彩，我愛讀書。
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