成長的眼淚作文

時間：2024-05-20 15:13:00 成長作文我要投稿

成長的眼淚作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的眼淚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的眼淚作文

成長的眼淚作文1

　　眼淚是什么？

　　有人說，眼淚是失去親人后流露出來的真情實感；有人說，眼淚是得了第一名后無比興奮的表現；有人說，眼淚是苦難后成長的故事。

　　在成長的道路上，你會遇到很多阻礙，所以你會選擇堅持或者氣餒。

　　我喜歡這樣一首歌。相信大家一定都很熟悉。我肯定聽過——。他說這風雨中的痛苦算不了什么。不要害怕擦干眼淚。至少我們還有夢想。他說這風雨中的痛苦算不了什么。擦干眼淚，不要問，為什么.

　　夏天是一個歌曲多變的季節。晴天就出太陽，刮風就下雨。

　　那天，陽光明媚，天氣晴朗。我讓爸爸帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。但父親遞給我一張紅色的鈔票，對我說：“你長大了。”我拿著錢的時候，很迷茫。我爸平時連家門都不讓我踏出。為什么是今天？

　　我輕松地拿了錢，騎上我的車，出去了。

　　望著天空，啊，真是美好的一天！我歡快地唱著，風越刮越大，草拂過路邊，草低下了頭；吹過野花，野花散落一地；刮樹梢，彎樹梢。太陽漸漸被烏云遮住，天空漸漸變暗，眼鏡開始模糊，地平線一次次閃現，“嘣，龍。”哦，不，下雨了。雨下得很大。結束了。我沒帶雨披。這天氣真好。現在是.這讓我很生氣。我盡力騎了，只好踩了！“砰。”怎么回事？

　　哦，我的上帝！鏈條！放下！雨越下越大，好像要落下來；雷電越來越近，仿佛就在前方；晚上越來越黑了。路面上的水越來越多。“啊——”我掉進了一個水坑，雨水打在了我的眼鏡上，但我的眼睛似乎是濕的，雨水和淚水混雜著涌進了我的.嘴里，但我掙扎著站了起來：“他說，這風雨中的痛苦不算什么，不要害怕，至少我們還有夢……”拜托，鋼是怎么做的？鋼是這樣做的！“他說這風雨中的痛苦算什么，擦干你的眼淚，別問了，為什么！”

　　鋼鐵是怎樣煉成的，需要千錘百煉；煉鋼需要幾千度的溫度；鋼鐵的冶煉不需要怕苦怕累；鋼的提煉需要毅力。鋼的提煉有汗水也有淚水。

　　人類的成長也是如此。

成長的眼淚作文2

　　輕輕軾去從眼中滑落的淚，望著順勢滴在手中的眼淚，心里念到：最后一次。

　　從出生的那一刻起我便開始哭泣，那是在為以后所要承受的痛苦與傷心譜寫的無奈。也正是從那之后，我開始認識了眼淚，相信了眼淚。

　　安靜的夜晚，一個人坐在房間里發呆會忍不住流淚，無聲無息，任憑它滴落在手里，猛然間發現一滴滴眼淚的音符組成了一曲悲傷的，在安靜的夜里譜出了一首悲傷的旋律，深入人心。其實，從根本上的意義來說，流淚只是或喜或悲感情的發泄，然而對于我來說，流淚卻是一種不痛快的發泄。我不會為任何一種高興的事情而流淚，卻會為了一件小小的傷心的.事情而流淚。我喜歡這種發泄的方式，因為我相信它不會背叛我，但是在我最信任他的時候他卻證明給我看他是不值得相信的。

　　離別時的痛苦，不舍的無奈，我終于流淚了，可是，哭有什么用？即使哭了也不會讓親人為你的眼淚留下，換來的不是感情的發泄，而是雙方不舍的眼淚......

　　失敗時的失意，無奈的感慨，我又一次留下了淚，可是，哭有什么用？即使哭了也不會讓成功為你的幾滴眼淚而綻放它的迷人色彩，換來是傷心欲絕......

　　傷心時的悲痛，悲傷的沉痛，我再次流下淚了，可是，哭有什么用？即使哭了也不能讓“走了”的人因為你的幾滴眼淚兒留在塵世，換來的只能是撕心裂肺的痛......

　　到最后，終于不再相信眼淚，只能相信事實，只能相信自己，因為一個人總要聽陌生的歌，走陌生的路，看陌生的風景，然后在某個不經意的瞬間發現原來費盡心機想要拭干的眼淚就那么被風吹干了。流淚已成為和傷心往事埋葬時的陪葬品，化為歷史的輕煙飄散，從今天后，不再相信所謂的眼淚。

成長的眼淚作文3

　　眼淚有時可以讓我們成長。

　　——題記

　　“啊！”我在房間里面大鬧，拿起東西就摔，傾瀉著自己的憤怒，一邊說還一邊罵，整個房間就像被英法聯軍洗劫過的圓明園一樣，一片狼藉。而這一切的一切都要歸功于我那不錯的——月考。

　　“這次月考成績下來了，你考得不好，到底什么情況？”班主任一邊責問我，一邊指著我那滿是紅叉的一張張試卷。我隨意地掃了幾眼，天吶，都在60幾分，怎么可能？我緊緊地握著我那慘不忍睹的成績單。頓時呼吸急促，腳不經意間地亂抖。

　　等到上課了，我才慢慢地走出了辦公室。

　　放學后我只身一人走在漆黑的小路上，好像路旁的'燈都在和我作對似的，但凡我路過的地方都是昏暗無比的，看來倒霉已經看上我了，黑暗已經降臨在我的世界里了。真不知回家怎么解釋。

　　回到家我非常沮喪地推開家門，對桌子上美味的食物不管不顧，只是反身進入房間鎖上門，把書包隨手一扔，趴在床上大哭起來，淚水甚至浸濕了整張床單！

　　這被剛剛回來的媽媽聽到了，她馬上推開門來詢問我，安慰我。“一時的失敗并不可怕，我們比的不是一時的成績，要看誰笑到最后。先去吃飯吧，把悲痛轉化成力量，爭取在下次的考試中奪得桂冠。”媽媽語重心長地和我說，“你需要把淚水化為學習的動力，這可使你愈戰愈勇。”我聽了媽媽的這句話似有所悟。

　　對啊，我要把淚水化成動力！我擦干眼淚，心里埋下了一顆種子。

　　那天的憤怒，那天的淚水永遠地留在了記憶里，成了我成長中的一次難忘的經歷，回首往事，其實已然明白：成長也需要眼淚。

成長的眼淚作文4

　　成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。

　　幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的法寶，是我的武器。

　　兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常常哭得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢不可擋之勢落下來。有時，為了媽媽的善意的批評，為了媽媽的關愛，如和煦的春風，如春風細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。

　　長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的'煩惱有來了，為了學習的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分數，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進？是害怕，還是勇敢？

　　今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關愛，同學的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。

　　眼淚，你是我的體會，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲...

成長的眼淚作文5

　　人生路漫漫，我們在成長歷程中總會遇到種種阻礙，只有突破這阻礙，我們才能不斷成長，獲得成功。

　　（一）突破眼淚關卡

　　小時候我常常會應為一件小事而感到委屈，而流淚，而現在我不會了，應為我突破了眼淚這道關卡，我懂得了眼淚的真諦——眼淚也許可以觸動人內心深處的那根弦，但他帶給你的只是一閃即逝的同情，而不是尊重。眼淚固然是發泄情緒的一種方式，但不是換取同情的工具。流過眼淚并不代表你就懦弱但相信眼淚就帶表你是弱者。我不相信眼淚。應為我突破了眼淚這道關卡，我在突破中得到了成長，啟發。

　　（二）突破溫室的關卡

　　在我們鄉村，孫子，孫女都是爺爺奶奶的心頭肉，寶貝疙瘩。他們把孫子，孫女捧在手心怕摔了，含在嘴里怕他們呢化了。

　　我從小就被爺爺，奶奶養在蜜罐子里。我要星星決不給月亮，我要月亮絕不給太陽。但我知道總有一天我要自己獨立完成我自己的人生，走我自己選擇的路。所以我突破了爺爺奶奶的溫室關卡。我選擇了在上初中后自己照料自己的生活，不要他們陪同。我在這次成長后學到了獨立。

　　（三）突破考試焦點

　　在中考的考場中。我相信很多人都會緊張焦慮。我開始也是，但我一直在暗示我自己。“這是一場平常煩人普通考試，沒有什么好緊張的`，”只要你努力便好。于是我在后面突破了考試的緊張，焦慮心態，同時學習到了在考試中只有沉著冷靜對待考試才會是自己潛能爆發。

　　在人生路途中我們會遇到很多阻礙，困難，只有努力克服困難，我們才會成長，才會取得成功。所以請在你要放棄克服困難時，想想你當初做了那麼多的努力是為什么，然后在進行選擇。如果你突破了困難，納米將會在突破中成長。

成長的眼淚作文6

　　我是個脆弱、感性的孩子，一點小事都會使我淚流滿面。從小到大，已數不清流過多少淚，就像是在眼淚的浸泡中慢慢長大的。

　　上初中了，我認為這是自己新的起點，所以帶著喜悅的心情跨進教室，卻被與眾不同的語文老師潑了一盆冷水。更讓我萬萬沒想到的是，這只是噩夢的開始。或許沒有人考慮過這個問題，大概都認為成績好就是好學生。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。

　　有一次，作為語文課代表的我對老師的提問默不作聲，被老師罰站，就在講臺邊。一直被視為“好學生”的`我從沒受過這種待遇。于是，不聽話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來了。同學們時不時向我投來同情的目光。我低下頭，只感覺臉頰滾燙，無地自容。

　　下課后，我趴在桌子上失聲痛哭。同學們安慰我的話，我一句也聽不進去。感到的只是絕望和無助，我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情，我精神恍惚地過完了整個下午。

　　回到家后，我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我，我要走的路還遠著呢！不應該被這么一點兒小挫折打倒，要讓自己變得堅強一些……那天，我在家里哭了好久，死活不肯去學校，但最后在媽媽的安慰下，我還是背上書包硬著頭皮去了。

　　出乎意料的是，我沒有被上次的“陰影”困擾，而是慢慢地開始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。

　　現在,再回頭看看，我是真的成長了。想到這兒，眼淚已經漫濕了眼底。我為自己當初的選擇感到慶幸。

成長的眼淚作文7

　　這幾年來，我聽過不知多少令人感動的故事，流下不知多少眼淚，就在星期五的晨會上，“露珠”又從我的眼睛里冒了出來。

　　這個故事就發生在我們的身邊，發生在蒲州育英學校。她，是一個乖巧、可愛的女孩，蒲州育英學校六（1）班的學生；她，患了嚴重的白血病，正在生死邊緣上掙扎；她勤奮好學，每個學期都會托付爸爸來學校里拿取新課本，獨自在病房里自學；她在想著自己的同時，也會想著他人，呼吁人們獻愛心，為血癌患者捐助干細胞。她就是————王怡欣，一個討人喜愛的孩子。

　　如果不是一場突如其來的白血病奪走了她的健康，她可以像我們一樣快樂地成長，在操場上嬉戲打鬧，在明亮的教室里學習各種各樣的知識。以前那個皮膚雪白，留有一頭烏黑亮麗的長發的王怡欣好像一下子不見了，如今的.她骨瘦如柴、疲憊不堪，每天不斷地打針，不僅手上布滿了針孔，腳上也不能幸免，日復一日，年復一年，輪番的化療，使她掉光了頭發，好像一位沒頭發的尼姑一樣，父母為此也花光了所有的積蓄，現在身無分文。寫到這兒，我又不禁流下了眼淚，好像自己也身臨其境，好像看到她掉光了頭發、狼狽不堪的樣子，一想起來我就心驚膽顫，渾身都起了雞皮疙瘩。

　　她是那么堅強，在艱苦的環境中，依然一聲不吭地接受醫生的治療；她是那么勇敢，在巨大的困難面前永不低頭，不退縮、不氣餒、不放棄；她是那么樂觀，明知道自己得了很難恢復、治療的癥狀，在鏡頭前依舊那么快樂，不忘那燦爛的微笑。她的舉動，就是為了能早日回到我們學校繼續讀書，多么執著的一個女孩！學校知道這件事后，舉辦了一場捐款活動，將心比心，我們要互相傳遞愛心，相信愛能創造奇跡。

　　王怡欣，雖然我不認識你，但祝你早日恢復健康，回到我們學校，支持你！那一次的淚代表了我對你的祝福！

成長的眼淚作文8

　　在我的一生中，有許多次眼淚都滑過臉龐，悄然滴落。眼淚，蘊含不同的情緒，也是我成長的見證者。

　　小時候，因為不愿去幼兒園，我便大哭大鬧，在地上滾來滾去，活像一只小猴子，拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進去。眼淚如水龍頭的水，源源不斷。我不停地祈求不上學，直到媽媽給了我一塊糖，我吃下便不哭了，不知是因為想上幼兒園了，還是為了那一塊糖。那時的眼淚不值錢，是心愿得到滿足的工具。

　　再大一點，我不再會為了那雞毛蒜皮的小事哭了，眼淚開始有“意義”了。記得上四年級那會兒，上語文課時，我找書一直找不到，不由地自言自語起來：“怎么找不到啊？”誰知老師已經站到了我身邊，她大吼道：“郭佩瑤，給我站起來！上課還敢講話！”我心頭一驚，感到委屈極了，想要為自己辯解。可老師更生氣了，罰我寫反省。我努力地憋住眼淚，卻還是不爭氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來。直到后面的同學為我解釋，才真相大白。那時的眼淚是有意義的，是我的自尊心開始覺醒。

　　而現在，眼淚都是有感而發的，滋味格外不同。今天，是我小學生涯中的最后一個“兒童節”。我們班代表全校六年級吟誦詩歌，這不僅僅是一首詩，更是我六年來的全部回憶。在大屏幕上滾動著我們入學時、上學時、放學時的.照片，我實在忍不住了，淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過幾天，我們就要分別，走上各自不同的燦爛前程。說到最后一句的時候，微笑又重新回到我的臉上。在畢業的那一天，我一定會笑著“滾蛋”，因為我們已經從孩童成長到了大孩子，我知道我們都有各自好的未來。此時的眼淚是飽含情感的，象征我由懵懂無知的孩童邁入感知人生的階段。

　　淚水其實是簡單的，就是為了那幾塊糖的大哭大鬧；淚水其實也是有意義的，就是為老師的誤解而淚如雨下；淚水其實也是“有感而發”的，是為了分別而熱淚盈眶……

　　不同的眼淚，不同的意義，見證著我們的成長，伴隨我們變得更堅強。

成長的眼淚作文9

　　在我的成長的歷程中，不論悲歡離合，都有你。

　　你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地躺在我的臉上；你，悄悄地滑進我的嘴里。直到你在我成長歷程中消失，你令我嘗到了生活中的酸甜苦辣。

　　幼時，你常與我相伴，在我的眼里跳舞，又到我的臉上滑翔，直到你累得跳不動，直到你倦得流不動。

　　兒時，你仍然在我的臉上飛奔，為了一顆糖，為了一個布娃娃。亦或是爸爸的呵斥如雷霆催雨，你就在我的眼里暴漲，然后沖出了大堤；媽媽的關愛如春風煦日，你流過的大地又瞬間綠茵遍地，你又把太陽、彩虹般的光輝撒在了我的臉上。

　　長大后，你難得來我臉上散散步，不再為糖，不再為布娃娃，也不會為爸爸的呵斥……但你仍然還來，悄悄地、靜靜地在深夜里散散步。你從我眼眶涌出，從面龐滑，我不再以打擊樂器那嘹亮的聲音為你伴奏，而是嚶嚶的抽泣，為你伴奏，為你送行。

　　現在的我，多了份學習的苦澀，多了生活的沉重，每當你流過時，你似乎都在問我：選擇軟弱，還是選擇堅強？

　　每當我孤獨的時候，委屈難耐的時候，都是你來安慰我。輕輕的，柔柔的，你洗濯我的心靈，撫慰著我傷痛的心口。你告訴我風雨之后會有彩虹。你還說，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　你幫我打開暗淡的心窗，讓我看見海的寬廣與天的高遠。透過晶瑩剔透的你，我看到了粉紅色的希望。

　　我孤獨、委屈難耐時你來安慰我，我高興的時候，你又同我一齊歡笑。

　　每當我高興的時候，眼里又流露你帶來的`激動，流露出你帶來的笑意，你仿佛在為我高興，為我喝彩，同我一起度過快樂的時光。那時，你又說，冬天過了，春天總算來了！

　　眼淚是苦，因為它是傷悲；眼淚是甜，因為它是歡樂。擦干眼淚忘了一切，擦去的、忘了的是傷悲，而那擦不去，忘不了的是成長的滋味。

　　眼淚是甜加上苦的味道，它伴隨著我成長，同時，我也漸漸的離不開它，所以，我會讓它一直伴我成長。

成長的眼淚作文10

　　從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時見證著淚水的可貴。記得小學三年級因為數學考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因為那些淚水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！

　　初一軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學交流，一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以后，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！初三期末考試結束了，好多同學開心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨，有些透骨的涼。“難道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴里嘀咕著。“媽，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油。”“嗯！”我回答。可是，心里那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄。哭完了，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！

　　淚水多么可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時，淚水是甜的'；在我們傷心時，淚水是苦的；在我們成功時，淚水就是那打翻了的調料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多么地寡味。

　　感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長見證著淚水的可貴。

成長的眼淚作文11

　　眼淚是一個既平凡而獨特的東西，沒有人沒掉過眼淚。有時是激動的眼淚，有時是感動的眼淚，有時是委屈的眼淚，也有時是快樂的眼淚。

　　小時候，我們都愛哭，雖然我們生活背景不同。我們也許為了一根棒棒糖，向爸爸媽媽哭過；為了想晚點兒起來，向爺爺奶奶哭過；因為摔了一跤，曾向地板哭過……但有那么幾次、幾十次哭我久久忘不了，就像陽光下的一抹陰影，揮之不散。

　　我記得，那時是在上幼兒園。每天晚上，我都和宋亦蓬一起吃飯和玩耍。這個“玩”在我心中，根本不算“玩”。因為我們每天都會為了一件小事而打架。有時候，是為了一顆小糖果；有時是為一本漫畫書；有時是為了一點小“地盤”。那時的我們把它們當成寶貝，誰也不讓誰，哭還比誰的嗓門大。也許我們也有一點兒嬌氣，所以我那時流的是委屈的眼淚，也是任性的眼淚。

　　上學以后，我學了小提琴，所以我要考級。那一次我準備的很充分，每天晚上我都拉到很晚。考級時，我一緊張，沒有發揮好，只得了個優—。得到成績后，我很傷心，情緒低落地走向爸媽，他們不但沒有安慰一下我，反而還批評我，我一下子就哭了，淚如泉涌，我真的很委屈。那時我流的是自尊的眼淚，也是要強的.眼淚。

　　現在長大了，我很少哭，但每一次流淚都是有意義的。最近，我看了一個電影叫《少年派》。我為那個主人公小男孩的勇敢而感動。我禁不住自己的眼淚“嘩嘩”地流淌，他竟與老虎為生，他真的很勇敢。這時我流的是感動的眼淚，是珍貴的眼淚。

　　在眼淚中漸漸成長，我們都會很快樂，都會有收獲！

成長的眼淚作文12

　　眼淚在我的記憶中，是一串串五彩斑斕的手鏈，有著不同的顏色，閃爍著不同的光輝。

　　小時候，眼淚是水龍頭里的水不停地流，永無盡頭。我會為了沒有吃到奶糖而哭；會為奔跑時沒有追逐到的蝴蝶而哭；會為玩耍時不小心的摔倒而哭……我啊，就是一個任性的小孩，總會為自己的小脾氣得不到滿足而哭。

　　上小學了，眼淚則變成了小溪流中潺潺流動的水流，晶亮剔透。我會為了失去朋友而傷心地哭；會為了被男生欺負而生氣地哭；會為一件和我沒有關系，卻被老師冤枉而委屈地哭……這時的淚水，如小溪水般流淌，卻帶上了自由和靈氣，因為我開始懂得了為內心的情感而流淚。

　　現在，我漸漸長大，眼淚成為了春天樹尖兒上的露珠，那么少，卻那么美，讓我記憶深刻，時時動容。當和朋友吵架時，當考試失敗時，當參選班長落選時，我都想嚎啕大哭。但是我慢慢學會了堅強，眼淚在眼眶中轉了那么一會兒，落下幾滴后就消失了。失敗與挫折并不重要，重要的是，我長大了，變成了一個大姑娘，我懂得眼淚不能解決問題，我會勇敢面對一切，加油做更好的自己。

　　也許，當我老了，頭發白了，眼淚也會如同高飛遠去的雁子無影無蹤。雖然諸如生病在床、和親人離別等等悲歡離合會讓我悲哀難過，無聲流淚，但我知道，總有一天，我也會離開這個世界，而這些眼淚是我最珍貴的財富。

　　眼淚，是一道無形的線條，串聯著我的每一次成長；眼淚，是親人與親人之間的回憶，記錄著我的每一次悲歡；眼淚，是一次次堅定的`信念，讓我能勇敢堅強地面對未知又充滿希望的未來！

　　點評：姝嫣這篇文章意蘊非常深刻，思想很深邃成熟，筆調既輕松優美同時又帶著深沉的哲思，每個階段哭泣的原因層層遞進，由表及里，輕重兩種氣氛巧妙和諧地融為一爐，使得文章內涵無限擴大，引起讀者的思考。多注意一點內容的歸納概括會更好喲！加油O（∩_∩）O哈哈！

成長的眼淚作文13

　　眼淚，輕輕的充滿著我的眼眶；眼淚，緩緩的淌流在我的臉上；眼淚慢慢的流進我的心靈。每個人的一生都會有許多眼淚，他們讓我感受到生活的酸甜苦辣，也讓我明白了成長的味道。

　　出生時的淚水——好奇的我

　　呱呱墜地時，我睜開朦朧的'雙眼第一眼看到了這個充滿好奇又可愛的世界，一切都是那么的美妙。當我想要迫不及待的喊出對這個世界的熱愛的時候，我們卻發現自己說不出話。于是只有用人生的第一次淚水來告訴世人自己多么熱愛這個世界。

　　兒時的淚水——任性的我

　　兒時，眼淚更是常常與我相伴，在我眼里玩耍，在我臉上流淌。直到我哭累、鬧累了你才會離去。等我長大了一點，眼淚伴隨我的次數稍微地減少，但我依然會因為得不到心愛的玩具，或者和小伙伴打架，摔倒等等。再一次留下晶瑩的淚水。

　　長大的淚水——長大的我

　　現在的我長大了，眼淚已經逐漸離我遠去，我不在會因為一些些小事而去留下淚水。但淚水依舊在我的心里。在學習中，我有時候會因為犯了錯因為父母、老師的責怪而心里難受，有時候會因為和最好的朋友打架，而心里難受。我都沒有讓淚水再一次伴隨在我的身上。

　　一次次的眼淚讓我懂得了成長，這時候的我。比起兒時多了學習的壓力。一次次的淚水告訴我，鍛煉也激烈著我。是選擇脆弱還是堅強。

　　每當我受了很大的創傷，當眼淚再一次在我臉上流淌時，我都會想起以前一次次的眼淚。他們安慰著我，告訴我要堅強。告訴我誰一生沒有坎坷。暴風雨過去了，陽光明媚的天氣還遠么？雨后定有彩虹。想到這里時我便會擦去眼淚重新振作起來。有時候實在忍不住了，我也只會埋頭在被子中，小聲的哭泣。因為我長大了，我不想讓別人看到我哭泣的樣子。

　　一次次的眼淚，鋪好了我成長的道路，他們讓我感受到了成長的滋味。他如同父母的關心，老師的關愛伴隨著我的成長。

成長的眼淚作文14

　　晶瑩的淚花 ,從眼眶流出劃過臉龐,滴在心頭那些事上，蒙上了一層神秘的色彩，散出不同的味道。

　　遙想剛進初中，校園彌漫著陳舊的味道，落葉木隨著時光換新衣，而大大小小的事情，一樁樁，一件件，被時間偷走只在心里留下深深淺淺的印跡。

　　望著窗外風吹動沒有葉子的枯條，往事在眼前重新上演著，卻又像是突然被按了暫停鍵一般，定格在那年暑假，只記得那天下著大雨，雨點撞擊在地面上發出聲響，像我的心一般，咚咚地打著鼓，今天是統考成績公布的時間，輸入考號，等待的每一秒都是煎熬，我站在沙發上，向母親喊著:“媽，全縣第六!”是啊，那大概是我最高興的一天，我考了全縣第六，當時一顆眼淚劃到手機屏上，暈散開來，到了心底，那顆眼淚是帶著糖果味的，而顏色是粉色的，整顆眼淚都帶著滿滿的幸福。

　　時光兜轉，這一次的暫停鍵，停在了2017年6月19日，那天很悶熱，厚重的烏云，低低的壓受傷不知名的樹梢，不知名的小蟲隔著好長時間才來懶懶得叫一聲，一切像暴風雨來臨前的寂靜，讓我，煩躁的要命，今天又是通考成績公布的`時間，而恰恰今天又是弟弟的生日，我帶著那張僵硬的笑臉祝福他，他給我一塊蛋糕，上面白白的奶油，像我對這次徹底失敗的解釋，蒼白而又無力，全縣200多名，一顆眼淚悄悄滑落，重重地砸在心上，似乎要把我的心砸個大窟窿，那顆眼淚是白酒味的，辛辣，苦澀，而顏色是蒼白的，整顆眼淚的都代表著失敗。

　　品一品，心中那些事的味道，看一看，它們不同的色彩，品著，看著，就發覺時間怎么就溜走了，初一初二都過去了，往事也跟著時間悄悄跑了，那些眼淚流下的味道與色彩，都將為我的成長添上最美的亮色。

成長的眼淚作文15

　　古我云：“眼果多流淚水而愈益清亮，心因鼓經愁患而愈益暖厚。”在成長之路上，總會有那么一種情愫，讓哀憤得以流瀉，讓剛強得到開釋，——眼淚，他詮釋了性命的另一種意境。

　　在眼淚中成長。成長的眼淚，為何而流？

　　成長的眼淚，為打動而流。

　　夜深了，我拉啟紗簾，清涼的月光一瀉而下，外點的下雨聲仍舊清楚，她摩挲著大地，好像要洗滌這塵世間的`所有塵埃。我在窗前站定，望著安靜的大巷，妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜。“沙——沙——”這種奧妙的聲音皆被我捕獲到了，這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個年逾花甲的老婆婆，在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個破麻袋里，只有那零零星碎的多少片，她仿佛滿載而歸。她曲折著腹，頭領被淋得混亂不堪，她向前觀望著，對本人的形象齊然不瞅。忽然，她像是發明了新大陸個別筆挺地晨那個方向顫巍巍地走往。本來，那只不外是一個爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶，伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手，大批地搜羅著，時不斷地縷縷頭發嘴面又嘮叨著不知說些什么，在受蒙煙雨中，望到的，只是這一伏一伏的違影。

　　我被老婆婆那舉措激動了，眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……

　　成長的眼淚，為信思而流。

　　我經常被數學“戰勝”。或者是尋求得太高，付出的太少，在茫茫的題海中，自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結心中的不謙，就以源眼淚來應作大家口靈的解藥，該然，也想到了廢棄。然而，就是為了那“不叫則未，一舉成名”的信心，從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多，有抱怨，也有勞甜，但我初末信任一句話：冬地去了，春天還會遙嗎？

　　于是，我輕唱訖小虎隊的那首歌：

　　“請你不要將眼淚都返心里躲，

　　不陽光的處所還是有幻想。

　　讓我分享你所有的成長，

　　隨明天的太陽再去闖……”

【成長的眼淚作文】相關文章：