在什么中成長作文

時間：2024-05-16 11:19:01 成長作文我要投稿

在什么中成長作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的在什么中成長作文，歡迎閱讀與收藏。

在什么中成長作文

在什么中成長作文1

　　今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請我們去吃飯。在宴會上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂乎。

　　看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時候的“縮影”嗎？

　　父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報。

　　父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的時候，有他們悉心地照顧.....

　　可他們的“義務勞動”，換來的卻是不爭氣的`成績，孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說他們從未要求回報，但如果自己的孩子屬于前面說的那一種，會是多么的痛心。

　　中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人來說，卻不尊敬父母

　　在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰；在愛中，我們“滴水之恩，當涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？那些不尊敬長輩的同學，我衷心地勸你們，學會感恩把！想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步？……

　　在愛中成長，讀懂感恩！

在什么中成長作文2

　　成長中需要很多東西，比如說：愛、反思、嚴厲……而對于我來說成長中必不可少得是嚴厲。嚴厲，對于我們來說，爸爸媽媽對我們都很嚴厲。

　　還記得小時候，剛上一年級時，我的爸爸，變教我如何練好字，寫好字，又一次，老師讓我們在學校把習字冊寫好，我看旁邊的小朋友字寫的都很丑，于是，我便把字也寫的丑了一點，可是，老師改作業時，看見我習字冊上字寫的丑，就把我爸爸交了過來，爸爸一跟老師談完，就把我帶回了家。

　　回到家，爸爸就問我：“老師都對我說了，你為什么要把字寫那么丑？”“同學的字也寫得很丑。”我小聲的.說道。“同學的字寫的丑，你也不能丑，不行，一定要給你一點懲罰。去你房間把習字冊的字寫50遍。”“啊？哦！”

　　無奈，我只好去我房間，把字寫了50遍，才肯我去吃飯，從此，我在也不敢馬虎了。

　　上三年級了，要寫了，我的媽媽，也來管我了。

　　有一次，要寫關于小動物的，我心想：我這么簡單的，寫著玩的了。可是，媽媽看后，讓我把重寫了兩遍，才肯我睡覺。

　　這——就是，我爸媽對我的嚴厲，不過，這個嚴厲，使我的，字都有很大的進步！

在什么中成長作文3

　　全人類共同的營養品――書，他是多么讓人喜愛呀！我也不例外，書總能帶給我一份愉悅的心境。

　　小時候，《安徒生童話》，《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每一天月亮高高掛著，大家都已在被窩里做著睡夢時，我卻在媽媽的壞里，聽她講一個個娓娓動聽的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時，我便在心里念著“壞蛋，壞蛋！”之后就會慢慢進入夢鄉

　　轉眼間，我從小不點的小毛孩變成了小大人，童話也早已不是我的'最愛，此刻的我，看的是教會我們怎樣做人，福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡·愛》，我看了幾遍都不會厭倦，我為書中的主人公的悲慘命運而啜泣，為她得到夢想感情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體，讓我得到了精神上的滿足。

　　若要問我此刻最想干什么，我必須會說“在一個寧靜，舒適的地點，給我一本小說，再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我夢想中的仙境，在這種情景下。才能夠給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗，沉浸在書香中。

　　到此刻，我的書柜里已有上百本厚厚的書，我的視力也降了好多，有人問“這樣做值得嗎？”但我卻不已為然，書給了我那么多，一點小犧牲也沒什么大不了。

　　朋友，愛書吧！他是知識的源泉！

在什么中成長作文4

　　我們擁有一顆幼稚的心，我們從不會懂得珍惜，直到失去的那一天。

　　這個早晨空氣清新，天空晴朗，云朵不停的變幻，和風吹拂著我，溫暖的陽光照射在大地上，一閃一閃的。這時的我已經在上學的路上了。

　　“嘿！”我背后被人用力一拍，我轉頭一看，是我的'好朋友。“你數學考了多少？”我突然想起了中午的考試，“嗯……”她有些遲疑，顯然是沒考好。我的虛榮心頓時上來了：“我考了全班第一，我看你一定考得很差吧！呵呵！”我隨后看都沒看她一眼，跑上前和另外一位與我并列第一的女生聊了起來。

　　上課了，語文老師喊我的好朋友回答問題，她也不知怎么了，慌慌忙忙地站了起來，一句話也不說，全班都笑了。本應幫她的我也笑了，是充滿嘲諷的笑，而這一幕正被她看見了。

　　她并沒有把這件事放在心上，下課時照樣來找我玩，我沒有理她，丟下一句話就走了。“管好你的語文和數學吧！我只和學霸一起玩。”她哭了，我頭也不回，保留著我那顆“骯臟”的虛榮心。

　　我走向其她人，一些聲音傳進了我的耳朵：“你看那個吳玫蓉，還以為自己很了不起，還想和我們一起玩兒，就憑她，配得上嗎？”我呆住了，原來我在她們心中是那樣的人。“嘀嗒……嘀嗒……”雨下了起來，我的心在滴血，被我稱為“學渣”的她突然浮現在我的腦海中。

　　原來只有她才會忍受我“大小姐”的脾氣，只有她才會陪我一起笑，一起哭，我仿佛失去了一個珍貴的東西，開始哭了。

　　我走到她身邊，揪了揪她的衣角，抽泣著說：“我們還是好朋友嗎？請原諒我的任性和虛榮心，好嗎？”她什么也沒有說，抱住了我，我抱得緊緊的，再也不想放手了。

　　謝謝你原諒我的虛榮心，我就把這份友情永遠保存在心中，你將是我最珍惜的人，因為我需要你。

在什么中成長作文5

　　每一次歷練都是一次新奇的成長經歷，一個意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩。

　　天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天染黑的小河，無奈地散著頭發，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。

　　拿著老師剛發下的試卷，懷著一種莫名的激動，偷偷翻起試卷的一角，一個大大的 5 字展現在我面前。后面的數字會不會是 9 呢？這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只砰砰直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的黑三角地帶。

　　啊！天不由人，試卷后面的數字竟然是 8 ，離我預期的數字只差一點，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯題，一個個紅叉叉編織成一張大網，將我罩住，繼而把我拋進了一個無盡的深淵。

　　這些題目我都會做，可我為什么錯的如此離譜？錯過的題一錯再錯只能說明不夠細心，然而細心才是成就好成績的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費勁。

　　天上的一陣風吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千。

　　反思曾經與現在的種種錯誤原因都是一時的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會過他所帶來的巨大痛苦而認真的.思索，絞盡腦汁。千錯萬錯都錯在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。

　　失之毫厘，差之千里這句話不實實在在說明了細心的重要性嗎？成功離失敗不遠，就少了細心這副地圖的指引，沒有細心付出，就品不出成功的甘甜。

　　沒有仍何一個失敗過，但不是每一個都成功過。

　　在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對著小河梳理長長的頭發。

　　這次反思讓我明白了總結錯誤，細心找錯的成功方案，為我的知識寶庫添上新的財富。

　　我在反思中成長。

在什么中成長作文6

　　繁星滿天，品著一杯香茗，用書香滋潤著心靈，書香縷縷，縈繞心間。《我們仨》捧在手間，嗅著墨香，體會楊絳先生一家人的溫情。楊絳先生總會在錢鐘書和阿瑗洗漱完不搭毛巾時將毛巾默默地掛好，而不是去責罵別人；總是在鐘書先生弄壞臺燈的時候說，不要緊，我會修。書香讓我成長，我也要在生活中學會寬容。

　　遭遇難處，心煩意亂之際，手捧一本《名人傳》，體會貝多芬一生困苦的艱辛，感受他熱愛生活，直面困難的勇氣。命運雖然不公，但他無所畏懼，最終站在了那個最亮的地方，活成了自己想象的模樣。他是真正的英雄，正如羅曼羅蘭所說：英雄，就是在看破了生活的真相后依然去熱愛生活。是的，比你不幸的人有很多，請不要抱怨。書香讓我成長，我要學著熱愛生活。

　　考試前忽然迷上了《野草》，那極具藝術魅力的語言深深吸引了我。魯迅先生的.文章過于深奧晦澀難懂，以至于令我一知半解。《影的告別》對我來說印象深刻，我深深體會到那個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉岸身影，為了他人，為了一個影子，被黑暗獨自吞沒。此后，我更加深刻地體會到為他人著想的重要性，我雖達不到魯迅先生的境界，但也不再自私。書香讓我成長，我要學會奉獻。

　　我讀的第一本古詩詞是《納蘭詞》，剛開始索然無味，漸漸深入有了一點感覺。住校后更能體會到“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈”的孤獨，慢慢地，適應了寄宿生活之后，每晚伴著《納蘭詞》，我可以安心入睡，書香讓我成長，讓我可以摒棄雜念，心靜如水。

　　房間里，任由月光傾瀉，灑了一地銀白。深入字里行間，經歷一段又一段的人生，讓自己學會寬容、奉獻、靜心，學會迎接生活的不同體驗，感謝書香，伴我一路成長。

在什么中成長作文7

　　全人類共同的營養品——書，他是多么讓人喜愛呀！我也不例外，書總能帶給我一份愉悅的心情。

　　小時候，《安徒生童話》，《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每天月亮高高掛著，

　　大家都已在被窩里做著睡夢時，我卻在媽媽的壞里，聽她講一個個娓娓動聽的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時，我便在心里念著“壞蛋，壞蛋！”之后就會慢慢進入夢鄉

　　轉眼間，我從小不點的小毛孩變成了小大人，童話也早已不是我的最愛，現在的我，看的是教會我們怎樣做人，福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡·愛》，我看了幾遍都不會厭倦，我為書中的主人公的悲慘命運而啜泣，為她得到理想愛情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體，讓我得到了精神上的滿足。

　　若要問我現在最想干什么，我一定會說：“在一個寧靜，舒適的地點，給我一本小說，再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我理想中的仙境，在這種情況下。才可以給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗，沉浸在書香中。

　　到現在，我的書柜里已有上百本厚厚的書，我的視力也降了好多，有人問：“這樣做值得嗎？”但我卻不已為然，書給了我那么多，一點小犧牲也沒什么大不了。

　　朋友，愛書吧！他是知識的源泉！

在什么中成長作文8

　　在紛擾浮囂的社會中，閱讀是一種“不合時宜”的堅守。閱讀者用熱愛對抗寂寞，追尋世間的真理。歲月漫漫，波光明媚，不知不覺中，我已踏上了閱讀這座橋，通向時間的彼岸。

　　閱讀，是通向世界的橋梁。人雖生而平等，但每個人都有不同的人生：有些人光芒萬丈，有些人敗絮其中，我就這樣在書籍中，窺探別人的人生。我以詩詞為窗口，探尋中華文化的奧秘，了解東方文化詩意的一面；我以史書為窗口，探知中華五千年的傳承，了解歷史更迭的歲月華彩；我以小說為窗口，遙望別人筆下的鮮活人物，了解不同時期的時代魂魄。我在書中遇見不同的人，我了解他們的故事，知曉他們的.性情，人坐家中，也能日行千里。我從中獲得了豐富的精神養料，看他人的虔誠與敬畏，望他們的苦淚與血汗，閱讀架起了我們之間的橋梁，它打破了時間與空間的界限，讓我們得以重逢。隱約之中，有人帶我帶領我打破混沌，走上了這座通向世界的橋梁。

　　閱讀，是連接人與人的橋梁。人們讀書，品味書的靈魂，從中窺探一方天地，結合自己的深度思考，將結論分享出來，尋找知己。來一場思想上的相逢。交流讀書的感想，走進彼此的內心，了解對方真實的思想，完整的人格，拉近彼此的距離。一起閱讀，一起思考，當不約而同地得出一個結論，明明素不相識，卻能體會到一種久別重逢的熟悉感。找到與自己靈魂相似的人，又何嘗不是人生的一大樂事？隱約之中，我在橋上緩步前行，與自己志同道合的人結伴而行。

　　閱讀，是使我走出迷茫的橋梁。人生在世，有太多的無奈，極易遇上思想與現實的嚴重不匹配。明明想要琴棋書畫詩酒花，卻不得不接受茶米油鹽醬醋茶這時候就會陷入迷茫，甚至不惜用幻想來麻痹自己。但閱讀讓我學會沉淀自己，在前人智慧的結晶種找回自己，將我拉回現實世界，教我用熱愛抵抗歲月漫長。隱約之中，我在閱讀的橋上不斷前行，走過迷茫，迎來光明。

　　閱讀是一座永遠也走不完的橋，我愿在這座橋上披荊斬棘，白首不渝。

在什么中成長作文9

　　從我們“呱呱”墜地開始，成長已伴我們走過一個又一個春秋。轉眼間，我已步入中學大門。中學的我們充滿幻想：成長究竟是什么？

　　什么是成長？

　　成長是春的生機，夏的旺盛，秋的豐富，冬的沉思！

　　什么是成長？

　　成長是樹苗長成參天大樹的過程；成長是播種直獲的過程：成長是花骨朵兒逐漸開放長成鮮花的.有辛酸，但更多的是甜蜜；成長有>挫折，但的是收獲！成長中，煩惱與快樂交織，失敗與成功！

　　長長究竟是什么？

　　長是樹苗，總有長大的一天；成長是雛鳥，總飛翔的一天；成長是蝌蚪，總有變為青蛙的一長是臘梅，總有在百花凋謝后獨自開放的一長，從學走路而開始，又從不再走路而終止。

　　我們每天都在成長，每天都在感受成長！我們在天天長大，從幼稚走向成熟，從小孩長成大人。這種過程也是成長！

　　成長中的我們，應多一份快樂，多一份激情，多一份自信！不是嗎？面對失敗時，一個微笑；面對挫折時，一個微笑；面對失落時，一個微笑！

　　每個人在成長中，都有愉快或不愉快的事情，但對于青春期的我們，要開開心心地過好每一天，拋開煩惱，拓寬視野，你會覺得成長競如此美好！讓我們充滿自信，充滿陽光，去迎接成長吧！

在什么中成長作文10

　　成長，是在摸索中進行的；嘗試，是從無到有的過程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長！

　　自小以來，我的畫功總是受人愛戴，只要談起美術，我必須得滿分再添一朵小紅花，自視畫工卓越，無人能超。可是上初中以來，有一種叫漫畫的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明，路旁的樹，同距相等，畫的'比現實更真實，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動人……

　　我不知道該怎么畫，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現實更真實的畫風我還是學不來，看來我的作品永遠都是“文物”。

　　我再一次將筆穩穩地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過幾次度娘，和圖書大廈工作人員都快認識我了的情況下，我找到了最適合的素材。《長歌行》里的大堂公主：李長歌。她，不妖不媚，不長的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

　　在無數次把人化成卻不像后，我決心再畫一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫基本無異，根本沒有什么難度，但是……我畫一張臉能毀一幅畫，我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫，描著畫都試過了，可是還畫不出來，那種有一口氣，既上不去又下不來的感覺著實難受。

　　我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣布道：“不畫了！”我焦躁的把漫畫書扔在一邊，突然想起我小時候“偷懶”的辦法，既然不會畫眼睛，那就給她做一個閉著眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦干凈，畫上兩個彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨立……

　　那幅畫被我貼在墻上，它是我會與不會之間的過程，更是一種在成長中的嘗試。

在什么中成長作文11

　　“叮鈴，叮鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來后，我便向爸爸媽媽說了：“我和盤古見面了，它還給我盤古游樂園的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我這才反應過來。原來，我在做白日夢呀！

　　雖然，這只是個夢。但我卻經常隨著書中的情節，喜怒哀樂。同樣，也愿你們也能在書的海洋中，品味到讀書的樂趣吧！

　　窗外雨淅淅瀝瀝地下個不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓》之《一條小面包》的故事。

　　這個故事講述在經濟大蕭條時期，一位富有的面包師給城里最窮的20個孩子每人一個面包。每天早晨，這些孩子們都爭著搶著最大的一條面包，等他們拿到了面包，顧不上說聲“謝謝”，就跑開了。只有一個叫格琳琴的小女孩不像他們一樣，只是謙讓地站在一步之外，等孩子都離開了，才拿起籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天，像往常一樣，她拿著比以往更小的.面包，依然不忘親吻面包師。回家以后，媽媽切開面包，發現了幾枚銀幣，連忙叫格琳琴送回云。當小姑娘把銀幣送回去時，面包師告訴她：“有一個句話說得好：‘謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。’這些銀幣是給你的獎賞。”

　　多么善良的孩子，多么寬容的孩子啊！在我們生活中，常常會因為一件微不足道、雞毛蒜皮的小事，和對方爭論不休，不僅在彼此的心中留下傷痕，還使彼此的關系也變得疏遠。這值得嗎？

　　其實，人要獲得成功，要交到好的朋友，最重要的是善良、寬容、博愛。如果，我們缺少了這些，生活將變得乏味、死氣沉沉，我們的世界將變成一個爭斗的世界、一個吵鬧的世界！你們知道嗎？美國和伊拉克的戰爭死了多少人？核武器帶給了人們多少痛苦啊？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空啊！如果你用一顆寬容的心去對待每個人，除了能夠和平相處，還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環境中成長嗎？那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧！

　　我合上書，朝窗外看去，已經雨過天晴，雨姑娘謙讓地站在了一邊，太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡，太陽照在我身上暖和極了！

　　不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

　　如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個中學生。成熟，穩重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

　　在成長的道路上，會有許許多多讓你感動的事，會有許許多多讓你感到溫暖的事。

　　在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。

　　奉獻，是一個多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻，會使兩個人感到快樂，何樂而不為呢？

　　像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢。可它們并沒有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個個盡職的衛士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！

　　當你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒個口袋就是找不出一枚硬幣時，一個純真的孩子微笑地向你走來，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時候，是否會有種種感受涌上心頭呢？感動？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會不會在口袋里多放幾枚硬幣，是否會將這種愛繼續傳遞下去呢？

　　如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會更加美好。

　　生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

在什么中成長作文12

　　人生就像一條路，而那些困難便是那高低不平，窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中，當我們面對艱難險阻，克服心中恐懼，踏上第一步是，就注定了我們要在一次次的嘗試中成長，不管最后的結果如何，我們還是取得了寶貴的經驗。

　　上了初中以后，我對于看小說產生了極大的興趣，豐富的人物描寫，曲折的情節變化，都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句，或許我沒見過，也或許是不熟悉的詞語，都通過描寫印入我的腦海。看的`小說越來越多，我便開始想：我能不能也寫出一篇文章呢？從小學開始，我的語文成績一直是我幾科中最差的，我也一直對于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今，越來越多的好詞好句收到我的腦海后，我幻想：我寫的文章會好的，會讓讀者的心情隨其中情節的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節，重新閱讀起來才發覺寫的真的很幼稚，連我自己都這么覺得，看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來，總結經驗，一次的失敗算不了什么，在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

　　電腦是全能的，它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發表上去，讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧，我寫的依舊不好，但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀，希望從中更多的吸取精華，寫好我的文章，終于在一遍遍的嘗試下，達到了我滿意的標準。可能這個標準對于別人來說不高，但我認為我努力了，我達到了自己的標準。即使文章被看得次數仍不是很多，回復的語句中仍少不了意見，但我還是很開心，畢竟這是我第一次寫文章，卻已經有一些人來捧場，我很開心了。

　　可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了，但經過這一次次的嘗試，你收獲了許多，成長了許多，懂得了人這一生中沒有一帆風順，也不是所有困難都能克服。但只要你努力了，嘗試了，即使失敗也沒有關系，因為你在失敗中總結了經驗，從經驗中成長了起來。

在什么中成長作文13

　　成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學英語來說吧，其實是一件很痛苦的事，一個中國人為什么要學外語呢？但同時又覺得學英語很快樂，因為很好玩。

　　剛開始，我從農村轉過來時，根本就沒有接觸過英語。在家里，媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞，可我怎么也背不會。當時心想：英語這一科我肯定是學不會了，兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無法得知。于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來很像老外一樣的。她講的很好，上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真，也非常用心，就這樣我的英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的'長進。在學校，上英語課時我也非常用心，老師講的每一句話，每一個單詞我都聽的非常仔細，我的英語成績也有了非常大的進步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個美呀！正當我為取得的成績沾沾自喜時，一次英語測試后徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復思考，反復琢磨，除了基礎差之外，還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從那以后，我加倍努力，老師講過的單詞、句子等我回到家就反復練，反復讀，讓爸爸媽媽反復考。雖然我沒有“頭

　　懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經過自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望，那時

在什么中成長作文14

　　成長路上，各種考驗相伴相生，猶如一場場的修行。

　　毅力的考驗

　　十一圈，十二圈，十三圈……仿佛一個世紀過去了，離老師定下的目標卻還有兩圈。鞋帶早已散開，鬢發被汗水緊緊粘在臉上，我神色恍惚，雙腿機械地交替著運行，近乎空白的大腦只剩名叫“懈怠”的惡魔在叫囂：“別人都不跑了，你也別跑了，趕緊歇一下吧！”聲音越來越大，到最后竟匯成了兩個大字：“停下！”。我的步伐越來越慢，幾乎要停下來了，何不左腳絆右腳，直接倒在地上？雖痛了點，但可以馬上休息，這個荒.唐的想法馬上給大腦傳輸指令，傳向雙足。一個踉蹌，我那如火燒般的臉差些與操場親密接觸。身邊掠過的一陣涼風，使我迷糊的大腦瞬間清醒。啊，這是跑最后一圈的同學，我離終點近了！我忽然有了動力，吃力地拔起灌了鉛般的雙腿，奮力向終點奔去。

　　我知道，毅力這場考驗，我贏了！

　　誠信的考驗

　　獨坐窗邊，注視著試卷上格外突兀的空白，我愈來愈快的心跳仿佛被擰緊了發條，怎么也無法平靜下來。刺目的陽光透過樹葉的縫隙化作光斑打在試卷上，讓那道錯綜復雜的題更加模糊，仿佛謎團一般。考場鴉雀無聲，唯有手表指針行走的嘀嗒聲在提醒我，時間在匆匆流逝。前桌忽然挪了挪身子，我猛然抬頭，那熟悉的圖形映入眼簾，緊隨其后的還有并不繁瑣的'步驟。這么簡單？緊張與好奇使我的身子不由向前傾了傾，我只要再看一眼，就能尋找到解題思路。“別看！”電光火石之間，一個聲音傳入耳朵，敲擊著我的心靈。“難道我要弄虛作假嗎？”“不行！”我扼殺了作弊的可怕念頭，重新坐好，環望四周，卻未見異樣。心逐漸沉穩下來，目光移回試卷，忽然間有了思路。落筆，收筆。我守住了誠信！

　　我知道，誠信這場考驗，我贏了。

　　善良的考驗

　　書店門口，人頭攢動。我好奇地踮腳欲一探究竟，卻被眼前一幕震驚到。一個約莫五歲的小女孩摔倒了，她的膝蓋上紅腫一片，點點血珠正緩緩地滲出。眼里的恐懼與無助讓人心碎，面頰上，還掛著幾顆“金豆豆”。旁觀者無動于衷，他們有的在小聲議論，有的對著小女孩指指點點，有的甚至拿出手機拍起了視頻。我雖義憤填鷹，卻也產生了絲絲疑惑：為什么這么多人，沒有一個人出手？難道真的是詐騙新手段？思考間，我的身體已先一步做出行動——輕輕上前將她扶起，擦掉了小女孩臉上的淚珠。“誰看見我家女兒了？”一對年輕父母焦急的聲音由遠而近。小女孩朝我說了聲謝謝，便跌入父母的懷抱。我笑了笑，想想嘛，世上哪有那么多騙子？”

　　我知道，善良這場考驗，我贏了。

　　在一場又一場的考驗中，我不斷地成長。感謝考驗，讓我擁有堅強的意志；感謝考驗，讓我懂得誠信的真諦；感謝考驗，讓我明白了善良的可貴。

在什么中成長作文15

　　成長是一條五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨，白色的友情，黑色的失敗……從中，我們往往會學到一些道理。

　　那是我上四年級時，暑假里的一天，我要去蘇州參加一個畫畫比賽。為此，我選了一副難度較高的國畫，練了好久的那一天，我便信心滿滿地踏上了接我和媽媽的大巴。

　　到了那里，我才發現并沒有我想象中那么簡單，有好多比我大的`學姐，而且他們的水平也是相當高。我有點害怕，甚至想放棄，但坐在我旁邊的媽媽似乎看穿了我的心思，在我耳邊輕輕說：“寶貝，沒事兒，別害怕，重在參與，那些大姐姐說不定也在擔心呢！在媽媽看來，你的畫也很好。”“嗯，我會努力的。”我給了媽媽一個甜甜的、充滿自信的笑容。

　　比賽開始了，我握著畫筆的手在微微發抖，但我心里一直回想著媽媽說的“重在參與”這四個字。結果出來了，我獲得了二等獎，遠遠勝過了那些學姐們！我心中很是自豪。

　　在成長的道路上，我們會遇到很多挫折，但只要堅強起來，去戰勝它們，也許會出現另一番景象，所以讓我們變得堅強起來，加油！

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