實(shí)用的讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候，我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題，而他們總是一邊笑著，一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō)：“孩子，快快長(zhǎng)大吧，書(shū)中會(huì)給你答案的。”
漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)書(shū)的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買些畫(huà)報(bào)書(shū)，童話書(shū)。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……
上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買了許多書(shū)，有歷史知識(shí)類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》……；有科普知識(shí)類的，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》……。正是這些歷史書(shū)讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的'書(shū)，讓我上知天文，下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”的確開(kāi)卷有益，更何況博覽群書(shū)啦！為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”作為我的座右銘吧！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
古人愛(ài)書(shū)手不釋卷，我也愛(ài)書(shū)魂?duì)繅?mèng)縈，有人把書(shū)喻為人們最忠實(shí)的伙伴，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一直以來(lái)，我視書(shū)如寶，對(duì)書(shū)總有一種如饑似渴的感覺(jué)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識(shí)的不斷增多，生活經(jīng)驗(yàn)的不斷提高，我也得到了相應(yīng)的回報(bào)，在建德教育信息網(wǎng)上多次發(fā)表了自己的文章。是讀書(shū)幫助我成長(zhǎng)，是讀書(shū)開(kāi)闊我的視野。在日常生活中，只要看見(jiàn)一個(gè)新鮮事物，如帶有花紋的石頭或街上的特殊人，我都會(huì)多加思考，發(fā)揮想象，停下來(lái)構(gòu)思種種遐想。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，作文的題目是《春天來(lái)了》，于是許多同學(xué)都寫(xiě)：“春天來(lái)了，樹(shù)上一片片的'嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)。”我想，大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思呀。于是我就用比喻的手法來(lái)寫(xiě)春天，把春天比作春姑娘，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。老師看了我的作文，在上面寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)秀”，并讓我在班上朗讀給大家聽(tīng)。
這點(diǎn)收獲雖小，卻讓我悟出了個(gè)道理：寫(xiě)作文不能千篇一律，要有一點(diǎn)“鮮味”才行，有自己的創(chuàng)意，才能與眾不同。
后來(lái)我寫(xiě)了一篇作文，題目為《家鄉(xiāng)的小溪》，老師對(duì)文章中的一個(gè)句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石，嵌在大地和青山當(dāng)中。老師夸我的時(shí)候，我特不好意思，因?yàn)檫@句話是我從大作家巴金的一本書(shū)上看來(lái)的。
這次習(xí)作我又悟出了個(gè)道理：“抄”別人寫(xiě)得特別好的地方也不是一件壞事。
我的進(jìn)步與提高都離不開(kāi)書(shū)的幫助，好書(shū)是我的良師益友。著名女作家林海音說(shuō)過(guò)“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”是啊，書(shū)是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，帶給我幸福，帶給我滿足。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，聽(tīng)過(guò)這句話后我頗有感悟，我認(rèn)為：讀書(shū)不是像大家說(shuō)的只追求一時(shí)的開(kāi)心，而是在讀書(shū)的`過(guò)程中，去理解書(shū)中的意思，吸取知識(shí)。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們?cè)跁?shū)中建立一個(gè)自己的夢(mèng)幻樂(lè)園，我讀過(guò)的書(shū)有很多，比如：《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尋找太陽(yáng)草》、《雨點(diǎn)公司》、《兒童文學(xué)》等，其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話》這本書(shū)，我想大家都看過(guò)，《格林童話》這本書(shū)是我們童年時(shí)候大家喜愛(ài)的一本書(shū)吧。
讀過(guò)這些書(shū)后，我已把書(shū)籍作為我生命中不可缺少的東西，把書(shū)籍作為我的良師益友，讓它每天都出現(xiàn)在我的眼前，讀書(shū)也是我的必修課，在讀書(shū)的當(dāng)中我也常常廢寢忘食，仿佛自己進(jìn)入了一片書(shū)的海洋，讓我像海中的魚(yú)兒暢游在書(shū)的海洋吧！
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
在生活中，我最喜歡做的事就是讀書(shū)了。讀書(shū)可以讓我明白許多人生哲理，使我更好的成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)有許多，但最喜歡的還是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。在他的筆下，動(dòng)物們都被刻畫(huà)得栩栩如生。其中我認(rèn)為最生動(dòng)的要數(shù)短篇小說(shuō)《紅奶羊》了。
《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊，后來(lái)黑狼為救狼崽犧牲，茜露兒成功逃跑。后來(lái)茜露兒在將被狼吃掉時(shí)，那個(gè)狼崽救了他的故事。在這個(gè)故事中，我感受到了狼的知恩圖報(bào)。
自古以來(lái)，狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘，但它也懂得知恩圖報(bào)，也有豐富多彩的感情。不僅是狼，其他動(dòng)物也都一樣有喜怒哀樂(lè)。而自詡“高級(jí)動(dòng)物”的人類，有時(shí)卻因利益而落井下石、以德報(bào)怨。
《紅奶羊》不僅把動(dòng)物刻畫(huà)得栩栩如生，還告訴我許多道理，它使我收獲了很多。
不僅是沈石溪，其他作家的'作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，《草房子》里一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、善惡分明的孩子，又總是牽動(dòng)著我的心……這些作品中，有些充滿了童真和童趣，有些批判了黑暗的現(xiàn)實(shí)，有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長(zhǎng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確，書(shū)籍里有許許多多的營(yíng)養(yǎng)，有許許多多讓我們成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)讀書(shū)，閱讀伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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