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書香伴我成長作文

時間:2024-02-29 18:02:58 成長作文 我要投稿

實用的書香伴我成長作文4篇[集合]

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的書香伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的書香伴我成長作文4篇[集合]

書香伴我成長作文 篇1

  我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學書籍,應有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。

  小時候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM了一個又一個奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現(xiàn)在回想起來,所有對書的熱愛,在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間,我由于不識字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。

  長大了,識字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的'繪本,去尋找已學過的字。找到一個,欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。

  到了中高年級,學習壓力一天強似一天。可是,就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學會了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時間也不放過。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這話在我看來一點不錯!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。

  但愿書長久,千里共閱讀!

書香伴我成長作文 篇2

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書箱,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!由此可見,書對我們的成長有多么重要!

  書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益、為之鼓舞、也為之陶醉呢?

  手棒《千家詩》,品味著唐詩的'繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓勵;到王之渙的“欲窮干里目,更上一層樓”的胸襟和抱負;從陸游的“夜闌臥聽風雨聲,鐵馬冰河入夢來”的報國熱忱;到馬致遠“小橋流水人家”的江南旖旎風光……書,給了我太多太多……

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出的嚓嚓聲。沉浸在書中無法自拔,就如同高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史,那卷帙活繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書可以讓我們變成一個不平凡的人。所以,讓我們共同讀書吧!讓書香,伴我們一路成長!

書香伴我成長作文 篇3

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可益智,亦可陶情。每每泛舟書海,恣意暢游之后,我更覺讀書是一種體驗,一種快樂,一種成長。

  翻開《唐詩宋詞》,一襲墨香撲面而來。嗅著書香,獨品詩韻,古雅清麗的詩詞意境里,寫不盡詩人們的幾許柔情,也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡,我徜徉于或雄渾或凄婉的詩境,不經(jīng)意間,我已順著蘇軾的墨跡,走進了他的內心,聆聽了他來自心底的聲音。

  蘇軾一生極盡坎坷,屢遭貶謫,卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”;一首“老夫聊發(fā)少年狂”,慷慨激昂,盡顯英姿勃發(fā),丹心赤膽。被貶杭州,“青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得;“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。

  掩卷沉思:失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛,他不曾抱怨,卻化作了“誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡泊從容;化作了“人生如夢,一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念,讓我不斷地叩問自己:我是否也該收獲一份豁達的心境?

  詩詞帶我走進美德境界,小說則給我無盡的人生啟迪。

  翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,走近保爾,深觸他的精神之魂,在他身上再尋我所需的精神力量。

  讀之,驚覺保爾小時候很頑皮,愛搗蛋,卻在朱赫來的指引下,一步步成長為鋼鐵戰(zhàn)士,他身上凝聚著現(xiàn)代人難以具備的優(yōu)秀品質:他不追求奢華,意志頑強,在被病魔侵入四次的險境中,死里逃生,憑著頑強的毅力活了下來;他執(zhí)著、熱忱,把全部身心投入到忘我的'工作中,毫無怨言;他堅持、樂觀,身患殘疾,依然要去戰(zhàn)斗,怕拖累家人,選擇了從事文學創(chuàng)作,在精神上支持解放事業(yè)。保爾一生平凡儉樸,意志卻如高山上挺拔的青松,愈挫彌堅;高尚的靈魂如涓涓細流,永遠蕩滌著我們的心胸。

  輕輕地合上書,我翻滾的思潮已漸于平靜。“讀書,可以使我們的思想更成熟”,從蘇軾、保爾身上,我欣賞了文字的唯美,領略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真諦,從困惑中信步走了出來,恰如飲了一杯清茶,其香沁入心脾。

  無論是蘇軾,還是保爾,他們都在困境中堅守,在低谷里堅強,其實在我們成長的道路上,也不都時時灑滿了陽光,烏云雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對,勇敢搏擊,鍛造自我,方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。

  書,與我同行;書,伴我成長。悅讀路上,我要灑一路芬芳,帶著欣喜,悠然沉醉;悅讀路上,我要讓一縷縷書香無盡彌漫……

書香伴我成長作文 篇4

  一本書,促成了一段歷史,形成了一個民族,創(chuàng)造了一個奇跡,造就了一個世界。

  書,似一個調皮的精靈,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身后,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動。

  小時候,當你對一切充滿好奇,她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時,她教你“野火燒不盡,春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是,她會教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰,她會教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花,她會教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時候,書就像一位慈祥的`母親,教你體會生活的美好,教你如何堂堂正正做人。

  長大后,她有待你去了解祖國,了解世界,。通過她的講述,你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會知道魯迅是為何棄醫(yī)從文,以筆代刀,討伐反對派,維護民族尊嚴的:你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發(fā)揮聰明才智,絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀,欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦,臥薪嘗膽的勾踐,精忠報國的岳飛,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空,來到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時,她又變成了一位和藹的老師,站在講臺上,把古往今來的風流人物細細評說,將文明古國的傳統(tǒng)美德熱情弘揚。

  老了以后,他又帶你重溫舊日的時光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時,她又變成了一杯熱茶,整個的生活都沉淀其中,悠遠,綿長……

  一路書香,伴我成長。

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