(優選)優秀成長作文9篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的優秀成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
優秀成長作文 篇1
“行路難,行路難;多岐路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟淪!。成長的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅,遭遇挫折時心境的起伏與復雜,常常以深刻的教導影響自己的一生。經歷了許多的風風雨雨,讓我自己體會到了生活的樂趣。
足跡是靠自己走出來的.,即使遇到無數次的跌倒,也要艱難地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時的測試,我自己只得了個78分,雖然非常傷心,但是從中得到最大的收獲是:“平時不燒香,臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心,才會有長進。用真心去體會,憑靈感去領悟,不管遇到怎樣的困難,領悟失敗的原因,吸取教訓,重新面對。
當我自己以優異的成績超越別人時,我無比自豪;當我自己落選班級班干部時,也會無聲地流淚;當我自己有能力帶領全班同學好好學習,積極向上,身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪,鍛煉著自己的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪洑v了像“嚴冬”一樣的考驗,最后才能體現出苦盡甘來的品格。
記得我自己小的時候,和伙伴們去渠道里捉小魚小蝦,晚霞時我們都滿載而歸,這一點點“戰績”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就必須學會懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴厲的斥責。原來自己已是個大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個腳印,留下了太多遐想:童年小調、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯翩,刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險,崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣,直至長大成人。
時光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調皮的身影卻鉆進了朦朧的霧紗。成長——獨立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路……
優秀成長作文 篇2
喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達時,小女孩卻發現這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術般從身后拿出一束扎著蝴蝶結的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風,仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節,充滿著人們快樂的笑聲的季節。每當這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的.叉子小心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個道理。
優秀成長作文 篇3
一個有所成就的人,也必定離不開他的老師,伴著老師的諄諄教誨走向我們未來的路,這已是不少人做得到的哦。
當然,我們的身邊,也有老師,無論我們的內心如何,但是這一個人卻在無聲無息的.為我們付出著。
他對任何一個人都一樣,不偏袒誰,也不為難誰,這也許是一個良師的本能吧!
每天早晨,他都起得早早的,為的是和我們一起跑步,鍛煉我們的身體。他說,也鍛煉了自己的身體哩。從幼稚園到初中八年級,屈指一數,教過我的老師,大大小小、老老少少加起來恐怕也有二十幾位老師了吧,但能夠每天早上都陪我們跑步,從不遲到、不缺習一次,大概也只有他一個了吧。
可是,我的成績總是不大好。有時,想想也覺有一點點對不起他。他付出的是辛苦和汗水,而收獲的總是失望和嘆息。他的一生也不算碌碌無為了吧,他為他向往的事業和夢想拼搏過。我想即使不成功他也應無悔了。但我們這一生還很長很長,我也想讓他高興高興,可是,我們總會被困難絆倒,而生活中的許多誘惑總會將我們引離學習的正軌,他卻總是會在我們跌倒的地方把我們扶起來。當班上有同學的作文在《重慶晨報》、《潼南報》等等發表時,他的興奮和快樂像是一個小孩子一樣。這時,我很快樂,也很滿足,因為有人曾為我們這樣操勞過,這樣付出過,這樣無怨無悔的奔波過。
我的記憶中有一個“累”字,那是他教給我的,而我卻只有報之以“淚”字,如果還有什么,那只有一個“勤”字了。因為他的努力,所以年幼的我就懂得了許多。
他的一生過得如此充實,但是我知道有許多人曾經譏笑過他,我不知道,是為了什么。但他的這種無私的精神是值得多少人去學習的呢?從他的身上,我看到了我們的未來。對于我來說,未來雖然茫然無比,不管還有多少困難在前方,我都要勇敢地去面對。
他就是我們現在的班主任劉老師。教師,應是個不錯的職業吧,但能像他那樣無私的人,應不是一般的教師了吧。
優秀成長作文 篇4
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我得更加成熟。
小時候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的`,我可以!
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!
上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長的路上,依然是風雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習仔細品味,琢磨。
時間在緊張有序中又到了一個考試的日子,我胸有成竹的走進了考場。“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子,我終于走上了最高領獎臺,雙手捧上了渴慕已久的獎狀,在同學們熱烈的掌聲中,我流下了激動的淚水。
是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊。
優秀成長作文 篇5
不得不承認,時間過得很快,快得讓自己措手不及。
從未想過自己也會有一天為了這而感嘆。
有時真不知道這樣的日子一天一天地過,到底有什么意義。卻又安安分分地數著日子從身邊走過,不催促不挽留,只因知道那無用。時光飛逝,在懵懵懂懂中無可逃避地成長著。
我只是個平凡人,渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進入貝殼里,成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢想。而這過程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚,但卻不會有悔。有時苦不需要旁人知道,更不會讓旁人知道,只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的,看,其實我們不甘平凡。
想起從曾經的蹣跚學步,一直走到如今成年。笑與淚,悲與喜一路摻雜著陪伴自己,灑滿自己成長的道路。讓回憶充實地沖擊著心田。時間一年一年消逝了,不再天真,學會了感動,懂得了感恩。自然也明白了社會的殘酷、生存的困難,明白了父母的辛苦。無法報答,始終是以種錐心的痛與無奈。清楚應該說句“謝謝!您真的辛苦了!”殊不知,意識與行動并不能一致?偸窃捯训窖屎韰s始終不知該如何出口,怕尷尬還是怕矯情,或許都是或許都不是。又或許,真正的原因是自己還沒有那份勇氣。
原來,感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時光還與自己的補償吧。
曾經的單純不再,遠離了天真。不再想王子與公主,一步步的.成長讓自己不得不接受,現實中沒有英俊的王子與美麗的公主的事實。更不必說相遇、相戀,最后必定會幸福地在一起。生命中的過客來了,終也有一天會離去,而后又會有新客到來。這樣周而復始地循環著,慢慢地學會了處世為人,學會有時必要的世故,即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場合面對不同的人做不同的事說不同的話。
這也就是成長。
一直在成長,總會不由自主地去想很多很多,大概不算是什么風花雪月。
我想我是羨慕三毛的,準確點或許應該說是佩服。她似乎生來就屬于流浪,又或者說“流浪”一直在等待她的到來。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途,既真實又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠,我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷,我找不到理由說服自己不去佩服她的干凈與純粹。
優秀成長作文 篇6
清晨,我被一陣風暖醒了,我瞇著帶著睡意的眼睛,掃視了一下房間,突然看見從窗簾里透出了一股溫柔的陽光,花園里還有一絲鳥叫聲,我相信這就是春的感覺,于是我連忙起了床,去照鏡子,照那久日不見好轉的凍瘡是否離去。
其實是我愧對了我的耳朵。隨著我年齡的增長,越來越只要風度不要溫度,在冬日,常常穿幾件衣服就打法了,害得我的耳朵常常被一陣陣刺骨的寒風襲擊,終于,“飽經風霜”的耳朵“倒下”了!但凍瘡可是一個久地生根的家伙,因為他,給我帶來了不少煩惱。他久居在我可愛的耳朵上已經兩年多了,一到冬天就鉆出來,一熱和了就隱藏起來,因為他把“生存環境”搞熟了,在我五年級那年,就“迎娶”了一位“美貌如花”的“姑娘”,居住在我的另一只耳朵上。
本來這也還不算什么,一只耳朵一個,也很協調,可是令我萬萬沒有想到的是,今年,這一對夫妻竟然還下了“崽”,居住在我的右腳上面,雖然它們“一家人”只有隔河相望,但都很“心滿意足”,每到冬日,都要鉆出來折磨我的耳朵和腳,非把我的耳朵和腳弄得又紅又癢才甘心。這樣的日子,一天比一天難受,一到冬天,它們就鉆出來,刺激我。它們最喜歡的就是一陣陣刺骨的寒風,寒風來得越早,它們出沒得就越早,恰好相反,它們最討厭溫暖的季節,因為它們一被很多天照著陽光,就不能在我的耳朵和腳上興風作浪。記得前些天在課堂上,我的耳朵不小心被我揉了一下,這一揉可就出麻煩了,本來它們一家子準備隱沒了,所以又有一點癢,可是我一去揉,它們就又會在我的耳朵上逗留一會兒,(因為我的耳朵有溫度),突然,我的耳朵就紅起來了,(不知道的'人還以為我做了壞事),真是又紅又痛又癢又辣,簡直是無法忍受,于是我連忙把耳朵貼在涼涼的桌子,冰冰的書殼上,才有些好轉,可這一點好轉只是感覺上的,但它們絲毫沒有消失的意思,于是我又用衣袖上的毛去掃我的耳朵,還是很癢,我想去摸一下,又怕起泡,沒辦法,我只好等待下課到屋頂上去瘋跑一陣,用熱乎乎的把它們趕走,結果那一節美術課上,老師講的一些藝術家的資料,我都不太清楚,真是煩死我耳朵上的凍瘡了。
溫暖的春天被我盼到了,我終于和久居在我耳朵上還有腳上的凍瘡說“拜拜”了,可是隨著我年齡的增長,凍瘡依然是寸步不離,我呆呆地趴在窗臺上,心想:我在慢慢的長大,這凍瘡會不會也跟著吸收我的營養,也慢慢的“長大”呢?要是也“長大”了的話,我的耳朵和腳怎么經受得了這樣的痛呀!
優秀成長作文 篇7
有人說,疤痕就像丑陋的斑點一樣附在一個人的身上,它并不能代表什么。而我卻不這么認為。雖然疤痕像丑陋的斑點,但它意味著一個人經歷過了風和雨,他也曾在逆境中做出掙扎,也將意味著他會在逆境中磨煉堅強的意志。因為,他不曾忘記自己的`初衷。疤痕是一個人成長中最珍貴的,也是最值得回味的。
疤痕標志著成長的刻度,是最美的轉身。
自古以來,很多詩人在被貶之后創出佳作,這是在逆境中不放棄自我,這是在逆境中漸漸成長,化悲憤為動力。
優秀成長作文 篇8
在成長路上,我們會傳播歡笑,撒下淚水;會有許多困惑,也會有許多倔強。但無論怎樣,我們,終要成長。
那是一個再普通不過的夏天,蟬兒依舊唱著它的歌,太陽依舊熾熱,小孩子們依舊無憂無慮地跑著,鬧著。一聲突如其來的訓斥打破了這夏日的沉寂:“別的孩子在這個時候早就開始不停地報興趣班,不停補課,你不報怎么趕的上人家!”在此之前,爸爸對我報興趣班的事情只字不提,我也就那樣自由地成長著,但到了那一天,一切都成了過去。
趕上補習班的那幾周,我總是悶悶不樂,對什么事都提不上興趣,每天被無盡的試卷壓迫著,腦子里充斥著各種道理,我想伸出雙手掙脫出來,卻總是無濟于事。
慢慢的,我覺得掙脫無望,便開始從枯燥的補課時光中尋找樂趣:例如學校旁的那家面館做的面很美味;上課的老師很幽默;補課班的同班同學也是我們學校的同學……這樣一想,補課竟然還挺有趣的'!于是我便也習慣了這樣的學習節奏,這樣忙碌但充實的生活。付出總是會有回報的。再一次數學競賽中,正好有一道我學過的題!我看到這道題時也大喜不已,提起筆就是一陣奮筆疾書,“刷刷刷”沒過幾分鐘便解答出來了,再看看旁邊的同學還在冥思苦想,我的內心不禁一陣暗喜。
回想最開始知道要補課時奪眶而出的淚水;回想起補課前無數個不眠夜;回想起在周末背著書包跨出家門時的情景……頓時,這一幕幕都如同電影般在我心里回放。
又是一個周末早晨,我背著書包微笑著向學校邁去,陽光透過樹葉間的縫隙灑下來,灑在我身上,更灑在我心里。就在那個普通的夏天,我告別了那個幼稚的自己,邁向了一個新的階段。也許在那個夏天什么都沒變,抑或者是什么都變了。
成長真的是一個苦樂交織的過程,唯一不變的是,我們,終要成長。
優秀成長作文 篇9
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不
好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦。
瞧!這就是我的'成長故事,精彩吧,你們的呢?
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