家風伴我成長作文(必備)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的家風伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風伴我成長作文1
每個家庭都家風,而我家的好家風、好家訓是節儉。正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩雖然家喻戶曉,我也明白這個道理,但我依舊改不了一個壞習慣——吃完飯,桌上或多或少都有些米粒。
中國每年浪費糧食達800萬噸,浪費總價值高達20xx億元,相當于兩億多人一年的口糧。這一個個鮮明的數字,曾激發我嘗試幾次改正這個壞習慣,但都以失敗告終。
幸好,爸爸媽媽想出來的“錦囊妙計”所向披靡,讓我佩服得五體投地,自愿改掉浪費糧食的壞習慣。
那計劃實施于一天晚上,吃完飯,我發現爸爸媽媽正數著我桌上的米粒,我不禁嘲笑起來:“媽媽,你們在數這些米粒呀,數完平分當夜宵嗎?哈!哈!哈!哈!”我話音未落,就飛快地跑上樓,卻未聽到這樣一句“好小子,幾天后有你好受的!”
一個星期過去了,他們那策劃已久的“陰謀”的終于降臨。他們把我叫過去,只見爸爸手里拿著一根繩子,我突然有一種不祥的預感。媽媽說了一句話:“你上星期掉了不少米粒,請根據掉米粒數跳繩。”我欲哭無淚:“你們真是‘老奸巨猾’,NO!”但母命難違,我只好跳了。幾天后,由計劃演變而來的“圣旨”貼在了墻上,我現在想賴也賴不掉了。
跳繩的噩夢還沒結束,又一個體力活來折磨我了。
天氣炎熱,媽媽叫我和奶奶一起去種菜,還給了我專業裝備——鋤頭。來到田邊,我一下田,就用九牛二虎之力鋤了幾下,不一會兒,就像一塊海綿似地癱軟在地,上氣不接下氣。一個小時過去了,我的能量值早已為零。種菜實在是太累了,我終于下定決心:一定要節約糧食!
正是在這種條件下,我掉米粒的壞習慣慢慢地改正過來了。我也希望廣大家長采取讓孩子親身體驗的`教育方式,讓孩子明白一定要節約糧食,愛惜每一粒米的道理,否則饑餓就會降臨在你我身邊。
我喜歡我們家的好家風、好家訓——節約糧食,它讓我成為了一個資源“小衛士”,你愿意加入我們的隊伍嗎?
家風伴我成長作文2
沒有規則,何成方圓?沒有規則的個人,如同迷路的扁舟,何談到達成功的彼岸?沒有規則的團隊,如同脫軌的列車,何談團結一致勇往直行?沒有規則的家庭,如同不知去向的巨輪,何談乘風破浪揚風帆?家庭規則是一個家的靈魂,是一個家的精神支柱。
相信每家都有屬于自己本家特色的規則吧!我家也不例外。
金秋十月,穿著單薄短袖的我被父親罰站在門口反省,自我反省的同時不忘埋怨父親的狠心:平時的好脾氣哪去了?人非圣賢,熟能無過,不就是一件小事嗎?至于發脾氣嗎?這只是一件小事但那時候的我并不知道,我所認為的小事,都是父親眼中的頭等大事
從我記事起,父親總是嚴格要求家里人無論做什么事都要快,不能拖拖拉拉。父親跟我們說的,他總能親自做到。記得有一次,父親正在看他每天都心心念念的足球決賽,興正濃時,他突然想起今天和朋友起吃飯,但離飯局開始大概還有一個小時,他本可以再看一會兒的,但他并沒有繼續看,而是起身,急忙地收拾東西。我問他:爸,時間不是還早嗎?你怎么這么急?我要早到半個小時,這是對朋友的尊重,也是我做事的原則,以后不論我們做什么事,都不能拖拉,要快,知道沒?沒等我回答,父親已經坐上車準備出發了。
父親總跟我說不能拖拉,但我每次都不怎么注意總是草草應對,但自從那件事之后,我再也不敢無視這條規則了。
放學回家的我正在客廳看電視,興致正濃,完全忘了老師布置的作業,父親提醒我過會要把作業完成,我答應了。一會兒之后,父親見我還在看,就用帶有呵斥的語氣再次提醒我,對于一個小學生來說,電視的誘感是大的。內心掙扎一會之后,我拒絕了父親。父親見我還在看,怒了,直走過去把電視機關了,并大聲對我說:都說過做事不能拖拉,你現在馬上出去站在口那兒反省反省。
我在那站了很久,直到母親下班回來替我向父親求情,父親也心軟了,才讓我進去。
后來漸漸長大 ,才知道所謂的'家風家規才明白父親為了這個家能有一個良好的家風所作的努力,也感到十分幸運自己能在一個良好的家庭風氣中成長。
良好的家規家風就像一縷縷清風,它總能為你帶去炎熱和煩惱,給你帶來涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風之中吧!
家風伴我成長作文3
家風,如溪水洗去世事繁雜;
家風,如微風拂去憂傷煩惱;
家風,如陽光溫暖內心冰涼;
……
家風,是每個家庭不可或缺的一部分,它指引我們健康成長、走向成功……
家風·孝
俗話說“百善孝為先”,孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年,爺爺因病住進了醫院,爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時間,父母總在醫院與單位之間奔波,他們每天都會按時按點到醫院照顧爺爺,為爺爺精心準備飯菜,幾周下來,爺爺出院了,從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少?粗改钙v的臉龐,我似乎明白了“孝”字真正的含義,他們這份孝心感染了我,在后來的生活中,我更加懂事了,因為我想讓爸爸媽媽的優良品質在我身上傳遞,讓“孝”在我家蔓延。
家風·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”,我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。
還記得那次考試,我正為一道數學難題苦思冥想,當我正在雜亂的思緒中徘徊,企圖找尋正確思路時,空中飛來一團白紙,透過薄薄的'紙,我模糊看到了幾個不大清晰的算式,是那道題的答案!我心動了,又猶豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要誠實,我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會,但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事,也表揚我做得對,并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。
家風·儉
“勤儉節約”是中國的傳統美德,這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下,讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的衣物循環利用……我也學著傳承這一美德,節約用水、隨手關燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節約”的真諦。
家風如春雨,滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長,細細品味著家庭的優良傳統,努力傳承著家庭的點點美德。我承諾,不管時間怎么變化,我將永遠傳承家庭美德,樹立良好家風!
家風伴我成長作文4
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩,這就形成了家風。家風,那可是一個家庭的靈魂所在,每個孩子就是一個家庭的縮影。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告:吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的.時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午除了完成老師布置的作業在加對一星期的復習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩:媽媽一有時間就會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長了見識了”,多了更多人生經歷。
常常會聽到旁邊的人這么贊揚我:“這個孩子真有修養!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
我的成長,關鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母,盡量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長,有家風的熏陶,我會把自家良好的家風發揚光大!
家風伴我成長作文5
臺燈散發著柔和的光芒,坐在書桌前,我提筆凝思。回味爸爸的話語,回想成長的歲月,內心盈滿一片溫馨……
每天放學,爺爺奶奶早已準備好可口的`飯菜,一家人圍坐在餐桌前,其樂融融。晚飯后,我負責收拾碗筷,爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天,一陣忙碌過后,我纏著爸爸給我講講什么是家風。
爸爸看著笑瞇瞇的爺爺,然后語重心長地告訴我:“家風就是家訓和家規,咱們老孫家的家風可用三個字概括——孝悌慈!币娢夷樕下杂幸苫蟮谋砬,爸爸解釋道:“對長輩要孝順,對平輩要友善,對晚輩要慈愛……”玩味老爸的話,腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的畫面。
前一陣子,太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶,不顧自己病弱的身體,天天往醫院跑,不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說:在老人眼里的孝,不是兒女給他們多少錢,而是希望兒女陪在他們身邊。有時,我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了,爸爸總是告誡我:要和家人好好說話,不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書,注重節儉,對我從不溺愛。學習之余,父母對我注重自身性格的培養,讓我擁有了良好的交流習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時,由于學會了謙讓和友好,我常常玩得很盡興,也玩得不亦樂乎。
從小到大,我都感到自己很幸運,因為每天上學時,爺爺至少會送給我“三千萬”:過馬路時千萬要小心,上課時千萬注意聽講,和同學相處時千萬別占小便宜……最近,奶奶還用自己的零花錢,給我買了一臺國學聽讀機。每天書香琴韻相伴左右,讓我多了一分寧靜,少了幾分浮躁。
夜色深沉,情郁心頭,不知不覺,字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對,“孝悌慈”正是我們家的家風,這種家風,我會一直傳承下去,直到永遠……
家風伴我成長作文6
家風和家訓可謂是一個家庭組成的一部分,相信每個既溫暖又溫馨的家中都有一個獨立的家風或者家訓所組成,一個良好的家風或者家訓能使家中的孩子明白道德和人生的道理,也能時刻提醒著那些在社會上的大人不要迷失方向。
我們家的家訓便是魯迅的“誠信為人之本!痹镜奈也⒉恢肋@是我們家的家訓,也不知道誠信的重要性,小時候答應別人的事很少做到還經常撒謊但經過了那一件事后我慢慢懂得了誠信的重要。
還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬囑咐我絕對不可以拿錢罐里的'錢,我則一如既往的答應了,明明在心里默念著絕對不可以拿里面的錢卻應朋友的一句話便把約定什么的給拋之腦后向錢罐伸出了‘魔爪’,順手拿了張五元便向外沖去,去玩兒了。該回家的時候我還有那么一點點自覺想過一會怎么應付我媽的問題,但一回到家就又把這事給忘記了,像平常一樣的吃著晚飯,就好像什么事也沒發生過一樣,秒忘也算得上是我那時的一種特技了吧。
到了晚上,去檢查錢罐的老媽發現了里面錢數的不對,就將我給找了過來。唉,果然是福不是禍,是禍躲不過啊。我只好坐過去聽她講道理,為了不被教訓我只能選擇撒謊,但最終還是敗下了陣來說出了實話。老媽聽了之后更加賣力的對我說教,但都沒有沒用,半小時后她見我根本沒認真聽只好讓老爸來對我說教,而爸爸正是那個第一次向我提起‘誠信為人之本’這句話的人。爸爸告訴我我們家的家訓正是這個魯迅的名言警句,也一起將這句話的意思告訴了我,還對我列舉了幾個在當時的我所能聽懂范圍內的例子來讓;我明白什么叫誠信和誠信的重要性。在爸爸一點點的描述解釋下我終于意識到了自己的錯誤,從那以后我便再也沒干過這樣的事了,因為我可不希望只有自己一人不遵守家訓啊。
其實每個家的溫馨,快樂都有著家風與家訓一份不小的功勞,因為它們用自身的道理時刻提醒著這個家的大人與小孩,提醒著他們不要迷失自我或走歪門邪道,投機取巧等等,沒有了家風或家訓也許有的家庭就不會這么美滿,幸福,快樂所以家風家訓也算得上是一個溫馨家庭組成的一部分吧。
家風伴我成長作文7
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诠袑嵺`的思想教育下,我迎風遠航。
有人說:“家是第一所學校,父母是孩子最好的老師!笔堑奈业母改附o我營造了一個溫暖,和諧的家庭風尚,讓我在潤物細無聲成長。
“孝”是我們家首要的家風。百善孝為先!父母告誡我一定要:孝敬父母,尊敬師長。有了它,我們在思想品德方面才算合格,才能在社會上立足,才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家,媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生,什么都干,看著媽媽忙碌的身影,我也學會了主動幫姥姥干活。還學會了不少小技能。這就是我的媽媽,主動分擔姥姥家務的媽媽,孝敬媽媽的媽媽。
“儉”是我們家的又一家風。爸爸常對我和媽媽說:“由儉入奢易,由奢入儉難。該買的東西再貴咱也買,不該買的東西再便宜咱也不買。人應該淡泊簡單地生活,而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次,我和媽媽逛商場,看見一件非常漂亮的毛衫,毛衫上可愛的小熊總朝我笑,好像讓我快些帶它回家。拗不過我的'媽媽給我買了。興奮的我回到家告訴爸爸,那件衣服怎么漂亮,怎么適合你家公主啦!其實這個時候爸爸已晴轉多云了,說:“你前兩天不是剛買了兩件嗎?”我還在極力勸說爸爸,但爸爸聲音一沉說:“明天退了吧!”這就是我的爸爸,讓我節儉的爸爸。物質上滿足我,但絕不讓我泛濫的爸爸。
“樂學”是爸爸對我提出的一個家訓。爸爸說:“學習是一件快樂的事,如果你能從中得到樂趣,那它就是你的一位益友!笔堑模卟蝗绾弥,好知者不如樂知者。在知識的海洋中遨游,我受益匪淺,榮獲了各種獎項:世界華人學生作文大賽三等獎,cctv中央電視臺“希望之星”英語大賽三等獎。“佰笛杯”全國手風琴金獎……這些都歸功于我有一個良好的家風,讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂學是我們家的家風家訓。它像春風雨露滋潤我成長;像一首動聽的歌讓我徜徉;像一個航標指引我前進的方向。
我愛我家,我愛爸爸媽媽,讓我健康快樂地成長!
家風伴我成長作文8
大家都知道“家里有家規,學校有校規”,但是什么是家風呢?家風,簡單來說就是一個家庭或者家族的傳統時尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優良傳統;良好的家庭作風是我們的行為準則,家庭作風是社會和諧的基礎。
但是我家的一些規矩是一點一點形成的,其中一條就是要大方無私。
有一次和朋友玩膩了,回家拿冰棍。冰箱里只有一根冰棍,我沒理3721,直接把那根拿出來了。父親看到了,就問我為什么只拿了一個。我告訴爸爸冰箱里只剩下一個了。聽了爸爸的話,我讓我把冰棒放回去。累了熱了就愿意放回去。父親見我無動于衷,訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴。其他人呢?”看到父親這個樣子,我只好乖乖的放了回去,當時不知道父親的`良苦用心,現在漸漸明白了。不得不說,因為父親的訓斥,我做事都想著別人,這種性格讓我受益終身。
每次去朋友家玩,都忘了父母定的回家時間。玩得開心的時候會很晚才回去,讓大人擔心。
一天晚上,父母因為工作上的事情,去加班。我一個人受不了孤獨,就約同學出去玩,但沒有告訴父母。我以為和同學玩了一段時間就回家了,但是在一起玩的開心的時候就忘了時間。天快黑了,我們并不想離開。直到一個同學的父母催她回去,我們才回家。我一到家樓下,就碰見了我爸媽。他們問我去哪兒了,我說去玩了。我媽用嚴厲的語氣對我說:“我媽不是已經告訴你了嗎?出去玩一定要有時間感。你必須按時回家,并告訴你的父母你去哪里。你多為我們著急!”我低下頭,羞愧難當。從那以后,我養成了按時回家的習慣。
“按時回家,去哪里問候父母”也成了我的家規。
“孝順”也是我家的家風,尊老愛幼。父母一直告訴我:一切美德,孝為先!家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會上站穩腳跟,讓自己走得更遠!記住家風,為自己的人生打下堅實的基礎,邁出堅定的步伐,成為國家的棟梁!
家風伴我成長作文9
我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家,也有家風,那就是孝。從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先!币馑际钦f在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。記得暑假的一天,外婆打電話給媽媽,說她扭傷了,躺在床上不能動。媽媽和爸爸冒著大雨,去泗安接外婆來長興。一到長興我們就去了人民醫院急診室,爸媽掛號,陪著外婆做各項檢查?吹贸霭謰屵是很焦急的,但還是不停地安慰外婆沒事的,我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結果出來了,身體沒什么大事,就是肩周炎,我們的心總算是放下來了。回到家,我趕忙倒水給外婆吃藥,看著外婆舒展的眉毛,我也松了一口氣。第二天一大早,我剛睜開眼睛,媽媽就在廚房準備早餐了,爸爸還在外面買了一些點心,外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務的時候,我就陪著外婆外公,陪他們聊天、看電視,給他們倒水、切水果……
今天外公和外婆鬧別扭了,是因為外公總愛躺著看電視,不愛運動。爸爸媽媽總是耐心地勸說著,從不插嘴,頂撞他們。我成了外公外婆的`小紐扣,總是拉著他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心地聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心。
好的家風,能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的我,一定要把好的家風傳承下去,為社會增添正能量!讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為,就會收獲一種習慣,播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲了一種命運。
家風伴我成長作文10
家,每個人對于家的感受都各不相同。這取決于家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學習;家庭,在殘酷的社會中力爭上游。區別就在于一個家的氛圍不同。
一般家庭的父母在經歷了學習之后,認為學習是最為重要的,于是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的身上體現出來。但我,不一樣。我的父母認為,學習好與不好并不重要,重要的是努力與不努力。一件事只要努力過,盡力過便好了。也正是這樣良好的家風伴我成長。
就好比剛剛升入初中的時候。補習班最為流行,一個班至少會有20個人以上,被家長“逼迫”參加補習班。補習,顧名思義就是將落下的課補上,但,如果一個人并沒有把什么課落下,而是因為個人問題無法學好一門科目,那么所謂的補習便沒有用了。于是,我的家長并沒有盲目地去讓我報學習班,而是看我,到底有沒有努力,到底是因為在課堂上落下了什么知識點,還是因為個人不努力上進的原因。正是這樣良好的'家風伴我成長,也讓我意識到學習這條路上只有努力這一個因素。
在成長的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們為這個家做出的付出與改變。因為這個家庭讓我感到輕松,充滿著正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅;他讓煩惱遠離于我;他讓這個家庭的家風擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個社會上要力爭上游,不能隨波逐流,缺點是能夠用后天的努力換來的;正是這個寬容陪伴我進入初中,它讓我明白了,在這個社會上每一個人的起點都是相同的,升華與墮落都是自己的選擇;正是這個寬容,陪伴在我身邊,每時每刻提醒我:盡力而為,失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。
正是這樣良好的家風伴我成長。這也是我唯一要說的重點,每個家庭都不想被社會所淘汰,但有些人只知道壓力是奮斗的動力,他們往往忽略了寬容,這個寬容正是伴我成長的動力,也就是我所說的家風。
家風伴我成長作文11
這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡,大家各抒己見的發表著自己的見解,但還有些人會問:“家風、家訓是什么?它有什么用?”其實家風、家訓就是一個家的道德標準,它影響著我們的品德:做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。
人而無信,百事皆虛,誠信就是我家的家風。幼兒時期,家風就伴著我成長,只不過那時的我懵懵無知,媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我說明誠信的重要性。等我上了小學,媽媽便常常將“人而無信,百事皆虛”這句話掛在嘴邊,久而久之,我便記住了這句話,可卻不能深刻地將它理解。
在學校,經常聽到同學談論奧比島,還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因為好奇,再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩游戲,于是,那天我便趁著媽媽去菜市場的時候,偷偷地打開了電腦,玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時,媽媽回來了,我趕緊拔掉插頭,可惜還是被媽媽看見了,她嚴厲地把我批評了一頓,還講了一大篇的道理教育我,講完后又讓我閉門思過“消化消化”。后來我因為偷玩手機游戲,在誠信的“榮譽”上又低了一截。經過這兩件事后,我大概的了解了那句話的含義。直到有一次,媽媽讓我在家用手機看優秀作文的.時候,我又偷偷地玩起了游戲,“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來,這讓我萬分擔憂,整顆心都懸著,趕緊退出了屏幕,去開了門!澳阍诟墒裁?怎么這么遲開門?”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達,就在這時,我腦海里突然冒出《狼來了》里面的小孩子,于是,我一下決心,低著頭,閉著眼將事實說了出來,正當我準備接受批評的時候,沒想到媽媽卻撫摸著我的頭,欣慰地笑了。就在這時,我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風的陪伴下一路成長起來,時時刻刻記著做人的品德。是啊,家為圃,我為苗,家風如細雨,潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長,我們在家風的熏陶下才會變得出類拔萃,讓我們一起乘“風”破浪,乘“風”而長吧!
家風伴我成長作文12
從小爸爸就經常對我說:“雨軒,咱們家有兩個傳家寶,到任何時候咱們都不能丟掉,那就是孝道和誠實守信”。
小時候,我不是太明白,后來我漸漸長大了,從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了,可以說好家風一直在伴我成長。
爸爸長年在外工作,一年回家的次數就屈指可數,我總是渴盼爸爸回家的日子,尤其是這次更是期待,因為爸爸要帶我去看3D電影,這是他答應過我,月考成績若提高,他就會實現我一個看電影的愿望,這可是我費了九牛二虎之力擠進班里前十名才爭取來的。
可就爸爸回來的第二天,他卻說要陪奶奶去北京旅游,我當時就哭了,說他是一個說話不算數的人,哭著把自己關在房間不理他,后來媽媽對我我說:“雨軒,你知道嗎?去北京看天安門是你爺爺生前最大的愿望,那時候家里很窮,你爸爸他們連上學都沒錢,根本沒有條件和機會去,這也成你爸這么多年的遺憾,現在咱們家條件好了,可你奶奶年齡大了,腿腳也沒以前那么靈便了,要是再過幾年去,奶奶恐怕都走不動了,爸爸可以用一生的時間陪你長大,但陪奶奶的時間和機會越來越少了,你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了,希望你理解爸爸……”
媽媽的話和爸爸行動讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。
我們家的另一個傳家寶就是誠實守信。
媽媽時常教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,媽媽準許我玩半個小時電腦游戲,不知不覺中我玩游戲超過了時間,媽媽很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“雨軒,要守信用,要不然,以后沒有人會相信你的,誠信是做人的根本呀!”
奶奶也經常告訴我要老老實實做人,本本分分做事。因為“心誠換來一世金”“一客失了信,百客不登門”,雖然奶奶沒有多少文化,但從她平時的一言一行中我感悟到了誠實做人的重要性!
我的'家人用他們的行動詮釋了孝道和誠實守信的真實內涵,我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風中快樂成長,我很慶幸在家人的影響下成為一個有愛的人,我也很自豪出生在這樣一個家庭。
我一定會將爸爸媽媽的傳家寶繼續傳下去!
家風伴我成長作文13
撥動琴弦,跳躍的是音符飛揚;蜻蜓點水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優良家風。
瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無從所適,涼風習習揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個家庭成員,彌漫于每個家庭之中。它,就是家風,鞭策著我一路前行!
洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結晶,悠悠家風,受益無窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者!便露男∏嗄暝澱f到,學習不能勉強哦,應該多留時間玩玩,要懂得享受世間的“美好”。可是,我錯了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風到底什么意思呢?
趁著時光慢慢流淌,趕快奔跑回家問我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細細,清清楚楚的反復讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉,頭頂出現美麗的星辰……
“爺爺回來了,爺爺回來了!”我至親的人回來了,瞬間想到,爺爺是我們的長輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……
進入了大自然懷抱,純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來,玩的就一個字,爽。風雨的`淅瀝誤打了一個小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起,偶然發現,里面竟然有一只小小鳥和一個鳥蛋,驚奇地望了望那個高大的身影,他對我點了點頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續。
回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意,恍然大悟,剛才一事就是個證明,我在家風的熏陶下茁壯成長,家風,振作了我的精神,不在港灣內遮風擋雨,而在港灣內欣賞自然卷!
家風伴我成長作文14
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學,到中學,我經歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。”每當讀到這段意味深長的文字時,我在想什么叫“生命教育”?我不明白,但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風,在影響著他的生命成長。
非常感謝老媽把我帶到了這個世界上,更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的`家教環境,使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……
我有一個好奶奶,好媽媽。記得兒時,奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經營小菜園的身影,從她們身上我學會了勤勞。三歲那年,我開始手洗自己的襪子和內褲之類的小衣服。長大了,漸漸我又學著幫媽媽掃地、疊衣,炒簡單的小菜……每當做完這些力所能及的事情后,我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察,爸爸是工程師,他們很少有休息的時間。每逢周六去少年宮學習,陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽:“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢?難道他們不愛我嗎?”媽媽卻總是笑著對我說:“他們比誰都愛你,孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀,你需要他們,但更多地人也需要他,單位很多事情要等著他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人,工作認真負責,責任心強,為了單位和整個家庭每天早出晚歸,不辭勞苦。受他們的影響,我也在用心做我的班級工作。告訴你,這學期,我還被光榮的評為“優秀小干部”呢。
家有良父慈母,我感到無比的自豪。他們用一言一行,潛移默化的影響著我,使我不斷的進步,茁壯成長。牢記家風:勤勞勇敢,踏實實干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會不斷踐行,傳承,并用我的實際行動去感染身邊人,文明班級,文明社會!
家風伴我成長作文15
“家庭是孩子的第一所學校,而家風就是這所學校的精神風貌!焙⒆又挥性趦灹技绎L的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學會了許多事情,讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么,可現在我知道了,那叫“家風”。
直到現在,我還清楚地記得在我小時候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報,練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發上,戴上眼鏡,拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子,他看見了,就對我說:“來,爺爺教你識字。”爺爺把我帶到他的房間,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開,一筆一畫地在紙上寫了一個“人”,然后小聲地對我說:“要想學寫‘人’就得先成個‘人’,這就是做‘人’的基本!
此后,爺爺每天都會教我讀書識字,在爺爺的潛移默化下,我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲時,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知,還教會我要勤儉節約。
記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色啊!我多次央求爺爺給我買一只風箏,可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來,他準備了幾根木條,兩張舊報紙,兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的風箏,別提有多高興!我們成功地放起了風箏,仰望之時,雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動成果;更看到了客家人的家風。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏,他之所以把舊報紙疊起來,就是為了勤儉!在爺爺的`耳濡目染下,我也養成了勤儉節約的習慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業本寫完后當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風,愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進千家萬戶!
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