快樂成長作文300字8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂成長作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂成長作文300字 篇1

　　成長中的事兒呀，多得數不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！

　　那是一次競賽，準確地說，是一次市級的英語競賽。因為我擅長英語，所以，我抱著重在參與的心態參加了。不用說，題一定不簡單！我只是憑著我的水平極限答了個八九不離十。在座的各位同學也都是英語方面的.精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數萬個人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！

　　我從三歲開始學習英語，從口語到語法，我不知練了多少個本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競賽，但是，我仍然認為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。

　　題答完了，我終于走出了考場，長舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機會已經沒有了。

　　或許是因為我功底很好，或許是因為我超常發揮，我獲獎了！

　　那次是我前進的一大步，我成長了，并且在領獎臺上領獎和享受榮譽的同時，我真正懂得了成長的快樂！

快樂成長作文300字 篇2

　　好習慣的養成對我們的身心健康有著極大的幫助。相反，壞習慣的養成就有害于我們的身心健康。

　　對我來說，我的好習慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時候，我就養成了早睡早起的好習慣。每到晚上八、九點鐘，我就能進入甜蜜的夢鄉。第二天清早五、六點鐘，我就像快樂的'百靈鳥兒一樣，早早起了床。說話、唱歌、蹦跳，快樂無比。所以，上幼兒園的我，也是媽媽送得最早的我。從而，也使我養成了早睡早起的好習慣。直到現在，我已經上五年級了，每天下午放學，我就抓緊時間讀、背課文、概念等。每天早上，當我早早醒來，快樂的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時，也會將睡夢中的媽媽吵醒。“你這個小淘氣鬼，怎么又起這么早！”聽了媽媽這些話，我更加精神抖擻了，眼睛炯炯有神。洗涮完畢后，吃過早飯，我雄糾糾、氣昂昂地走進學校大門，以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天，迎接新的學習目標。

　　在這里，我要告訴同學們：請你盡早養成早睡早起的好習慣，這樣有益健康，更有利于學習。

快樂成長作文300字 篇3

　　快樂是童年棒棒糖的美好回憶快樂是讓出座位時他人微笑的回報，快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水，快樂是在游泳是朋友們嬉戲打鬧快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。

　　從一年級到現在有過很多的回憶。

　　記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上紅的紅領巾。當鮮艷紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在對旗下莊嚴的舉起右手宣暫時，那是最快樂。

　　在二年級，最快樂的事情在袖子上別一個很有威信的'值日生的標志。這一標志不僅是要同學們都能服從我命令，而是代表老師和同學對我的信任和支持。更要代表著已經長大了能成為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂。

　　當我上初二開學第一天的時候，我懷著愉快的心情回到學校，這天我穿著整齊的衣服，背著書包，很快便到了校外，見到同班同學，大家有說有笑。上課了，老師說：大家要努力讀書，不要浪費時間。不知怎的，我的腦子總是忘不了這句話。

　　當我回家時，我再告訴自己：讀書時讀書，游戲時游戲。這樣我才會變得快樂的成長。

　　快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂會更多。因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切更愛我快樂的事，物，人。

　　我成長，我快樂。

快樂成長作文300字 篇4

　　在我參加的學工活動中，我最感興趣的是做陶泥項鏈創作活動。

　　老師講完后，我們開始動手了，一塊一塊彩色的陶泥很快擺在了我們面前。我順手抓了一塊黃色陶泥，凝視著黑板上的圖案，到底哪個好呢？我腦子轉呀轉，終于有個奇妙想法——星星鑰匙。我把“黃泥巴”揉圓后，中間稍微壓扁，在邊緣捏出五個角，這樣主體星星就完成了。我拿起粉色陶泥參照圓的.周長公式搓一條線，再粘成個圈，套在剛才星星的五個角上。接下去，我用兩塊白色陶泥，做成了一對白色的小翅膀。粘連在剛才的圈上。過了會兒，我終于制作好了鑰匙的齒部分，并把它與鑰匙柄連起來，哈哈，漂亮的鑰匙項鏈墜終于做好了，馬上就要去烤嘍！老師把繩子發下來，我們做出了許多好看的“繩花樣”�！袄K花樣”做好了，陶泥出爐了，我把星星鑰匙穿進繩子中，陶泥項鏈就制作完工了，看著自己親手做的項鏈，我的心情像綻放的花朵一樣明艷。雖然我不像老師做的那么精致美觀，但我依然感到滿足，因為這是我第一件親手做的藝術品。

快樂成長作文300字 篇5

　　快樂卡是一張綠色的小卡片，別看它小，卻記錄了我學校生活中許多快樂的事和煩惱的事。

　　有一次，我們班自組了足球隊，我飛跑過去，問：“我能參加嗎？”“不能！”同學們異口同聲地說。我說：“為什么呀？”他們大吼：“因為你太胖，影響我們的成績！”他們把我趕走了，我心里很郁悶。我想：你們不讓參加，我就搗亂！我跑到體育室，拿了足球、呼啦圈，我趁他們不注意把球拋出去，接著把呼啦圈飛出去。同學們生氣了，他們在我身上狠狠地踢了幾腳，再把我趕出去，我心里很生氣。我坐了很長時間，我靈機一動，走過去找他們隊隊長，說：“請讓我參加吧，剛才是我不對，難道我胖就不能參加了？難道成績不好的同學就不能進入我們班嗎？”他想了想，同意了。我覺得我的'同學是那么包容，是那么講道理。我的心里感到無比快樂。

　　同學讓我當守門員，我筆直地站著，兩眼盯著對方的每一個動作。忽然，一個飛球過來，我一個魚躍，抱住了球，為我們球隊們爭得一分，我感到很快樂，接下來，對方吸取了教訓，往我弱點攻，他們來了個地滾球，我不怕，右腳往左一斜，再一踢，哇！這一踢真遠！球直接進了對方的球門，同學夸我：“好樣兒的，好樣兒的！”我心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

快樂成長作文300字 篇6

　　 轉眼間，初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想，又對昨天充滿了思考。成長像是一首連接著昨天、今日、明天的，永遠也唱不完的歌。

　　成長這首歌是令人懷念的，小時候老家的小院是我的一片樂土，可畢竟離開老家已兩三年了，院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的`石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年，兩個表哥早已在門口等侯多時了，剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊，“甲蟲軍隊”的各個士兵都精神飽滿，等到隊列整齊之后，它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰斗；我們還把煤堆放在煙花上暖手，用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……

　　成長這首歌又是五彩繽紛的，如今我已跨入了中學的大門。雖然兒時的回憶已經揮灑不去了，但初中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

　　初中這大半年的學習生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感，從帶領同學們訓練到與全班同學一起征戰體育賽場，為班級贏得了許多的榮譽，也在成長的過程中，留下許多遺憾。

　　成長是一首唱不完的歌，這首歌有喜也有憂�？蔁o論怎樣，我們都會一路唱著這首歌，朝著前方努力行進！

快樂成長作文300字 篇7

　　書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特征，是進步的階梯，是心靈的營養品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。

　　幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環畫�？床欢畷r，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。

　　后來我上了小學，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀�！痹谧x了各種各樣的書后，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次，老師讓寫一篇關于云的作文。班里的同學都寫：天空的云千姿百態，一會一個樣，讓人目不暇接�？墒俏矣X得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的.與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。

　　書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的伙伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。

快樂成長作文300字 篇8

　　在成長中，你會得到無窮的快樂，有時，你也會得到煩惱，不過，煩惱很快從記憶中消失，而快樂卻無法消除的。

　　在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過煩惱。我6歲時，媽媽送我上幼兒園，我天天沉浸在快樂的氣氛中，每天老師給我們吃美味的點心。一下課，我便跟隨著小伙伴們去玩耍，我們玩滑滑梯，玩翹翹板`，蕩秋千……..我們玩得無憂無慮,十分開心。當然我們也會偶爾摔疼了，可是大家不哭，因為當時我們太高興，太快樂了，根本不在乎這點疼痛，我們正因為如此，從末有過煩惱，好像是快樂的小天使，這時的`我除了快樂還是快樂，快樂填滿了我的大腦。

　　但是我也有許多煩惱的事，自從上了小學，一大堆的作業壓制著我，我每天都是學習，沒有了放松的時間，也失去了快樂，可是，當我取得優秀的成績時便會忘記一切煩惱

　　成長的道路就是如此，有笑有淚，有喜有憂，快樂與煩惱隨時伴我左右。

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