校園伴我成長作文錦集10篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園伴我成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園伴我成長作文 篇1
放學了,同學們來到學校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當球門,選好守門員、候補守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。
站在他后面的候補守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的`懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!
校園伴我成長作文 篇2
實驗小學是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區(qū)域因地制宜的設置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的`露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成群,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了,那一雙雙小手,揮舞著和同學樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。
校園伴我成長作文 篇3
當?shù)谝豢|陽光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因為多彩的校園生活在等著我。
吃過媽媽精心為我準備的早餐,背上小書包,我揮手告別爸爸媽媽,小兔子似的蹦蹦跳跳地上學去,因為美好校園生活在等著我。
進入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹,比我高一點點的小樹。這棵小樹是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的名字。我向老師保證會照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會來看看我的這位朋友,陪他說說話,幫他澆澆水……
看完小樹朋友,我就正式開始了一天的學習生活。三位長駐老師,肚子里滿是故事的語文老師相老師,幽默風趣的數(shù)學老師李老師,漂亮又孩子氣的英語老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動地在我面前出現(xiàn)。老師上課就像媽媽做菜,不停地變著花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽,從他們的嘮叨中我能感受到對我們的愛。
除了語數(shù)外,每天還會有一些驚喜:手工課,我學會了疊飛機火箭;音樂課,我學會了唱歌吹口琴;美術課,我學會了色彩搭配;體育課,我學會了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學會了如何做一個好人……
一天很快就過去了,這是普普通通的.一天學校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長。
我愛這多彩的校園!
校園伴我成長作文 篇4
從學校門口望去,水塘中心小學坐落在青山腳下。
從門口走進去,左邊的長廊多美啊!一個長方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花,到夏天時,陽光強烈的照在花上,嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎,三角梅卻挺身而出,好像在守衛(wèi)粉紅的水仙姑娘。
食堂里,熱鬧極了。可愛的米飯粒一顆一顆地跳到同學們的小嘴里去。美味佳肴就都是從廚師的手藝里蹦出來的。一進入到食堂,就可見到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒艱辛苦。”的詩句,這就教育了同學們的習慣。
看看,那是老師的宿舍,還有一面廣大的公示欄,上面有我們的校風和學風。那個中間的老師宿舍,背面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墻壁被它強壯的手緊緊的纏繞著。看,汽車正在柳葉榕樹下乘涼呢。
再向教學樓的方向走去,小籃球場一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點漂漂亮亮的籃球場。在那個樓梯的兩邊,種著一大個一大個的黃金球哩!那里還有兩把樓梯,一把樓梯是整潔的,通向學生新宿舍。一把樓梯是陳舊的,通向老教學樓。在兩把樓梯中間的大花壇中,種著許多珍貴的.沉香樹。
到了老教學樓,你只要一抬頭,就可以看見我們學校的校風。那里不時傳來郎朗的讀書聲。在旁邊的空地上,種著許多芒果樹,我還聽說那里馬上就會屹立起一幢教學樓了。
在旁邊的操場上,中間的旗臺中心那,旗桿挺拔的站立在那里,在風中飄揚的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。
到了綜合樓門前,你有沒有注意到睡在大花壇里的滿地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹呢?當下課時,會有許多同學在下面玩。有的跳繩、有的玩橡皮筋、還有的幫小樹清潔樹葉。等你走到綜合樓里面時,你會看到那里干凈整潔。你走到三樓看看我們四年級的教室,四年級那郎朗的讀書聲傳便整個校園。四(3)班里有沉魚落雁而友好善良的馬老師美麗如花,有帥氣而又長的高的陶老師正在上課。你看見我們的長廊了嗎?那些作品都是我們用汗水換來的。
這個就是我們坐落在山腳下美麗又可愛的學校。
校園伴我成長作文 篇5
“叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學了!同學們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負”。
比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的注視著險球飛來的方向,腿上包扎著紗布,不用說,這是賽場上掛了彩。但是他一點兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴肅的神情。在他的后面,還有一個挺著大肚子的'小男孩,可能是候補。他滿臉不高興,似乎在想什么時候讓我上。
精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃。看的最認真的是一個戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場,不時還跺著腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù),同學們都沉浸在幸福快樂的時光里,好開心啊!
校園伴我成長作文 篇6
生活的音樂——盆子敲打的交響樂,生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那校園生活的顏色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的話就讓我們進去體會。
生活的音樂——盆子敲打的交響樂,生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那生活的顏色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的話就讓我們進去體會。
酸的感覺
我們第一次月考的成績出來了,我們的第一次的成績都考砸了。老師的笑酸酸的,同學們的'鼻子酸酸的,老師的話酸酸的。到了晚自習,同學們還是那副酸酸的樣子,大家仿佛正在嚼著青橄欖,班長對大家說:“哭什么哭,第一次考試難免會這樣。”大家鼓起勁來,也許就是這枚青橄欖讓我們回味無窮。
甜的感受
“嘩嘩......”那經(jīng)久不息的掌聲響起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然沒有白費,軍訓中我被被評為優(yōu)秀。放學回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得那么嬌艷,河水流得多么的歡暢。它們也在跟我一起分享這份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告訴給爸爸媽媽們。
苦的滋味
甜的滋味有,當然苦的滋味更有,特別是接近考試的時候,這不,剛抄完兩個黑板的數(shù)學作業(yè),這又來了一張語文試卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。
辣的體會
“哇,這才半學期就考得這么好!”同學們的話里帶著一絲辛辣,我低頭不語。看著那鮮紅又帶粉的分數(shù),不知是高興還是難過。“哼!”有位同學嘴一癟,眼睛斜了斜,還有許多同學用疑惑的神色看著我,這辣辣的體會真讓我難受啊。
校園伴我成長作文 篇7
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包。”這首歌大家應該都很熟悉吧,沒錯,這就是《上學歌》。我是通師三附的一名小學生,我每天都會背著小書包,哼著歌,開開心心地去學校上學。通師三附是一個非常溫暖的大家庭,在這個大家庭里學習、生活,是多么愉快呀!
“哇!真香啊!”一走進學校大門,就迎面撲來一陣陣桂花香。“八月桂花遍地開”,這不,剛開學沒多久,學校里的幾棵桂花樹就開花了,仿佛在歡迎同學們又回到美麗的校園。桂花樹上開滿了金燦燦的小黃花,每朵花上有四片花瓣兒,甚是嬌小、可愛。桂花的.香味彌漫在整個校園,令人心曠神怡。尋著桂花香,在校園里走一走,你還能看到許多參天碧綠的大樹和不知名的小花,它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園,就會想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學習著的同學們,想起我們剛剛跨進校園大門時的情景。雖然那時候我們什么也不懂,但是老師們耐心地教導我們,把我們領進了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里自由地遨游,讓我們的腦子里充滿了知識與智慧。
在美麗的校園里,我們不僅快樂地學習,還盡情地游戲。拔河、轉呼拉圈、踢毽子……同學們在游戲中健康成長。運動會是學校規(guī)模最大的體育盛會,每年都要舉行一次。在運動會上,運動員頑強拼搏,為班級爭光;拉拉隊員在一旁為自己班的同學加油,讓運動員對比賽充滿信心,使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一,比賽第二,在運動賽場上,處處可見振奮人心的、感人的場面。在運動會上,一個個未來的全國冠軍、世界冠軍正在成長,一朵朵友誼之花正在開放。
啊,通師三附,我愛您的迷人景色,我愛您的書聲朗朗,我愛您的朝氣蓬勃,我愛您的每一天。
校園伴我成長作文 篇8
十一月的陽光照射著我們的面孔,滋潤著我們的心靈。20xx年xx月xx日,濮家小學第二屆“七彩虹”語文節(jié)《經(jīng)典詩文,伴我成長》的詩詞朗誦比賽正如火如荼地進行中。
兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持,帶領我們穿越時空,來到了詩詞盛行的古代。在悠揚的音樂中,濮家校區(qū)一年級的同學登場了!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”稚嫩的童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時就耳熟能詳?shù)?詩,他們充滿童趣的表演逗得我們臉上都掛著微笑。
萬家校區(qū)的同學也毫不遜色,同樣聲情并茂的朗誦起來,配上精美的圖片和音樂……它們兩個團隊的表演都贏得了我們的陣陣掌聲!接下來幾個隊伍的表現(xiàn)也十分精彩,《月下雪峰》、《水調歌頭》,《村居》……一首首朗朗上口的的詩詞讓我們翱翔在詩詞的天空,奔跑在詩詞的草原!
終于輪到我們隊——濮家校區(qū)五年級了!齊頌的同學身穿藍色的衣服,看上去十分的陽光!我們的主題是——“明月照酒”,主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學,還有齊頌的同學,快步走到臺上,表演開始了!“中國——一個詩的國度……”大家為了能在這次評比中勝出,都朗誦的格外響亮,聲情并茂!“與爾同消萬古愁!”當《將進酒》的最后一句被吟誦出來后,觀眾席上響起了一片掌聲!
表演結束了,但我的心卻依舊留在了詩詞古代——詩詞的魔力真是讓人沉迷啊!
校園伴我成長作文 篇9
我們的學校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿
頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的`黑板報。
升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘
我們的校園很美麗,我愛我們的校園。
校園伴我成長作文 篇10
校園是神圣的,校園是陽光燦爛的。她讓我懂得了知識,她讓我們擁有回憶。校園是我們第二個家,是我們成長的搖籃。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,新的學期又開始了,我已經(jīng)步入了六年級的殿堂。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。在溫暖的陽光中我們朝氣蓬勃地走進校園。在這一年里,我們又認識了兩位新老師,都非常高興。他們慈祥的臉上掛著對學生喜愛的笑容,讓我們感到幸福無比。有一個十分優(yōu)秀的班主任,有一個十分優(yōu)秀的班集體,有一個美麗而又溫馨的校園,在這緊張而又忙碌的學習生活中充滿了快樂。深厚的友誼系在彼此溫暖的心房,猶如燦爛的陽光灑滿整個校園。
第一堂數(shù)學課,數(shù)學老師嚴謹而又不失風趣,在數(shù)學課上我迷上了杜老師循序漸進的思辯,漸漸地我更加喜歡這種講道解惑的學習生活。接著是語文課,語文老師是清新的文藝范,我也曾在語文天地里聆聽嚴老師那詩情畫意的.講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境。接下來是英語課,英語老師既溫柔又開朗,她就像一位博學而又慈祥的媽媽。老師們個個身懷絕技,知識淵博,談笑風生,令我敬佩不已!
除了敬佩的老師,我們校園還有我快樂的小伙伴。有一次我的胂崴了,行動不方便,下課時我的同桌便扶著我上廁所,問我渴不渴,想不想喝水,他無微不至的關心讓我暖曖的。遇到不會的問題時,我會向學習組長請教,他便一遍遍給我耐心的講解,讓我茅塞頓開。六年的小學生活,有多少這樣平凡而又溫馨的往事成了回憶,有多少開心的小伙伴陪我成長!
校園的陽光是燦爛的,溫暖的,處處洋溢著溫馨,充滿著感動。在這里我跟老師學到了豐富的知識,更學會了做人;在這里我與同學們結下了深厚的友誼,感受到了童年的快樂!校園,是我們走向成熟的大門;校園,是我們走向成長的階梯!
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