【推薦】我的成長(zhǎng)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
愛(ài),是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋(gè)希望的`種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊母改甘欠褚彩切列量嗫嗟陌盐覀儞狃B(yǎng)成人呢?
我的成長(zhǎng)作文 篇2
愛(ài)是多種多樣的,它體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛(ài)中,有一種愛(ài)叫鼓勵(lì),它是一種催人進(jìn)步的力量。
我依稀記得,那是幾年前的一個(gè)上午,或許是由于太想吃蛋的緣故 ,我向媽媽提出了申請(qǐng):自己親手做一個(gè)炒蛋。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我跟著媽媽來(lái)到廚房,從碗柜中取下一只小碗,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋。我經(jīng)常看媽媽打蛋,對(duì)打蛋的程序并不陌生。媽媽打蛋動(dòng)作流暢,干凈利落,讓我覺(jué)得打蛋是一件很簡(jiǎn)單的事。我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋,用力在雞蛋殼上敲出一道縫,然后猛地一掰,想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里。但是就在那一瞬間,蛋清和蛋黃從蛋殼里滑了出來(lái),”啪“的一聲落在地上,濺得到處都是。我很害怕,心想:這回要被媽媽罵了。可是媽媽卻說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。“接著耐心地和我一起清理地上那些粘乎乎的蛋液,又對(duì)我說(shuō):”打蛋時(shí)只要在蛋殼上輕輕敲開(kāi)一條縫,然后把蛋移到碗的.上方再打開(kāi)就可以了。來(lái),我們?cè)僭囈淮危 拔矣涀寢尩闹笇?dǎo),在蛋殼上敲了一條縫,然后趕緊把蛋移到碗的上方,小心翼翼地掰開(kāi)蛋殼,蛋黃和蛋清馬上落到了碗里。我終于自己成功地打了一個(gè)蛋!這一刻,我感受到媽媽的鼓勵(lì)就是一種愛(ài)。接下來(lái),媽媽又教會(huì)了我如何炒蛋。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中。總是離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我邁出了第一步;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),時(shí)媽媽鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出”爸爸、媽媽“;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我在跌倒的地方重新爬起來(lái),戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
回想那些時(shí)刻,我明白了母愛(ài),這種愛(ài)叫鼓勵(lì),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,它時(shí)時(shí)伴隨著我。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
你問(wèn)我的有著怎樣的性格,是個(gè)怎樣的人,我自己也說(shuō)不清楚了。在我的世界里,我既聽(tīng)話、懂事,同時(shí)又很頑皮;我既是急性子又是個(gè)慢性子。你要想了解我,就請(qǐng)走進(jìn)我的世界吧。
在老師的眼里,我也許是一個(gè)文靜,聽(tīng)話的好學(xué)生。在學(xué)校里,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,學(xué)好每一門(mén)功課。老師布置的作業(yè)我也會(huì)保質(zhì)保量地完成;在學(xué)校里,我會(huì)遵守紀(jì)律,不會(huì)違反校規(guī),是個(gè)十足的模范生。
你如果覺(jué)的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。其實(shí),我的世界里還有相反的一面。
在好朋友和家人面前,我也會(huì)展現(xiàn)出“張牙舞爪”調(diào)皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時(shí)候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。
記得有一次,我們把樹(shù)上的`花朵摘下來(lái),然后放在竹子的枝葉從中,然后說(shuō):“哎呀!竹子開(kāi)花了!要地震了!有不好的事降臨哦!”還有,在晚上跟蹤別人,在后面扮鬼,偷摘小區(qū)里的果子,等等。
總之,我干的“好事”數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)想到吧,我的另一面還是個(gè)“壞孩子”呢。
我在寫(xiě)作業(yè)這方面,可是個(gè)名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家,吃完飯后就會(huì)立刻“沖”到書(shū)桌前,一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時(shí)候我也都會(huì)在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。
但是,我同時(shí)也是“慢性子”。我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總會(huì)一絲不茍的畫(huà),這一筆不滿意了就會(huì)擦掉重畫(huà),上色的時(shí)候,顏色的選擇我也會(huì)“斟酌”半天。在吃飯的時(shí)候,我總會(huì)細(xì)嚼慢咽,總會(huì)慢吞吞的。
怎么樣,這就是善變的我,一個(gè)“多面人”。一個(gè)既聽(tīng)話,又調(diào)皮;既是急性子又是慢性子的“百變”我的。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢?如果算那么我想說(shuō),我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。 記得,那是個(gè)嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過(guò)年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過(guò)年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽(tīng)哥哥說(shuō):“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽(tīng)到有火機(jī)我來(lái)了興致,便向他說(shuō):“燒鍋鍋,好好不好
”“不好”“為什么?”“無(wú)聊”“好吧那你說(shuō)什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見(jiàn)他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見(jiàn)他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見(jiàn)他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂(lè)乎,我也就參加了進(jìn)來(lái),可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái),濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見(jiàn)姥姥向我們跑過(guò)來(lái),手里拿著棍子,大聲問(wèn)是誰(shuí)弄的,我指著哥哥說(shuō):“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒(méi)有回答,像是承認(rèn),我只會(huì)把頭低的`低低的,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去去面對(duì)他,因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭耍铱匆?jiàn)姥姥打他了,其實(shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí),我很懦弱。
從那件事后,我變了,我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐?
我的成長(zhǎng)作文 篇5
要說(shuō)我家的家風(fēng),首先還得從奶奶說(shuō)起。
我奶奶六十多歲,天天地忙個(gè)不停,除了照顧老人,為全家做好三頓飯,還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,總是盡可能多地做好家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了,身體硬朗,但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無(wú)微不至的,曾祖母逢人便說(shuō)奶奶好,鄰居奶奶們也說(shuō)我奶奶是好閨女,我心里甭提多自豪了,但奶奶經(jīng)常教育我們說(shuō)這是兒女們應(yīng)有的孝道。
每逢節(jié)日,全家老少四輩兒人聚在一起吃飯,我們的座位是按長(zhǎng)幼排序的,曾祖母的坐在桌子的顯著位置,奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐,但沒(méi)有曾祖母時(shí)我們是不能開(kāi)飯的,而且全家吃飯的時(shí)候必須長(zhǎng)輩先吃后我們才能吃,吃菜不許“挑肥揀瘦”,只能夾眼前的,不許拿筷子敲碗,吃飯不能“吧唧嘴”等等;在長(zhǎng)輩的影響下,我們都學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、文明吃飯。
白天,媽媽上班;下班后,總是匆匆回家,搶著干活,為的是讓奶奶好好休息一下,經(jīng)常說(shuō)“媽?zhuān)∧煨菹桑哿艘惶炝恕薄ⅰ白屛襾?lái)”。吃完飯,她還要檢查我的功課并輔導(dǎo),當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí),她才開(kāi)始為明天的工作做好準(zhǔn)備,還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)深夜,媽媽還沒(méi)有休息。
我在奶奶、媽媽的.耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事,雖然這些小事在大人們的眼里不算什么,但我認(rèn)為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。
互敬互愛(ài),使我的家庭更溫暖,讓我們?nèi)移錁?lè)融融。這就是我家的家風(fēng)!你們羨慕吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián),每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián),放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的'爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。
誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了。”直到有一天,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
諸如此類(lèi)的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文:我成長(zhǎng)我快樂(lè)12-20
我的成長(zhǎng)作文09-24
我在成長(zhǎng)作文02-25
成長(zhǎng)的我作文02-26
我的成長(zhǎng)作文11-11
我的成長(zhǎng)作文11-12
我在成長(zhǎng)作文02-25
成長(zhǎng)的我作文02-26
我的成長(zhǎng)的作文03-07