我與母校共成長作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我與母校共成長作文，歡迎閱讀與收藏。
我與母校共成長作文1
20xx年，這是多么有紀念意義的一年啊！今年，我們學校將迎來百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來祝賀母校100年華誕！
一年級時，我還是個在大人眼中的小朋友，是母親把我送進了鎮明中心小學讀書，也是老師用慈祥的笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領進知識的大門。那時，鎮明中心小學是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。
二年級時，我是個活潑可愛的小女孩，認識了許多同學，與她們共同學習，共同玩耍，共同前進，共同踏向知識大門的第二步。
三年級，我已是一個樂于助人，關愛同學的好同學。在老師細心教導下，我已學會了很多字，積累了很多“豐盛的果實”，人漸漸長大了，母校也要改進設備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場也大了，種種設備全改進了，母校環境顯得特別優雅。
四年級，我人長高了，也顯得懂事多了，會寫一篇好的作文，會吹一曲好聽的`音樂，四年級了，課本內容也復雜了，題目也更深，踏上了知識大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已，怎樣合理的安排好學習時間，休閑時間，做一個懂事的好孩子。
五年級了，這可是一個非常關鍵的一年，下學期，就要六年級了，學習非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學們把錯題訂正好，耐心在教我們，給我們補課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。
想著下一學期就要畢業了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學，學習更進一步的知識。所以，在這短短的幾個學期里，我將更努力學習，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！
我與母校共成長作文2
母校，是童年的溫床；母校，是學習的天堂；母校，是道德的修道場。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時光，我成長了很多，母校與我共成長。
記得兩周前的一個早上，我要收作業了，我對組員說要求：“大家交作業了，我挨個收。”
我：“張小明，交作業了……”
張小明：“等會兒，你先收別人的。”
我：“李小剛，作業……”
李小剛：“沒有，有了我就給你。”
我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。
收了二分之一的本數了，我心想：他們自己都不想學，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經心的地走到講臺前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責任心，對你以后有好處，你這是對自己不負責呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長，有義務為大家負責，沒有大家選你，你怎么當選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對于李小剛我可以幫助他，對于張小明我可以多等會兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，而是對自己精神的突破。”聽了滿老師的一番話后，我對事情的態度有了重大改變和突破，何嘗不是比學到知識、語言更重要呢？
母校！您是我第二個母親，您把我從一個不懂事的'孩子，變成了一個懂規則的人；從一個什么也不會的孩子，變成一個有知識的人；從一個身材矮小的孩子，變成一個高大強壯的人。多虧您，我才有成長，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時候您更加美麗端莊。
我與母校共成長作文3
在幽靜的通政巷里，座落著一所走過百年歷程的名校——通政中心小學。邁進這所名校的大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹，和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。
聽說，我的母校在十月份就要舉行百年校慶了。回想在九十五周年校慶時與現在，校園里的變化可真大呀！
就在五年前，通政樓旁邊的家長樓才剛剛竣工，而現在，它早已增加了許許多多的現代化教學工具，為學校做貢獻；就在五年前，佩實樓旁邊還是一處民宅，而今天，它已是一座即將建好的教學樓，即將為學校做貢獻的教學樓。
在這五年里，學校變得越來越整潔、美麗、現代化。電腦室里的舊電腦退休了，換上了一臺臺工能更加完善的新電腦；教室里的舊桌椅也退休了，換上了一張張更加實用的`新桌椅……
當然，在這五年里，我的變化也不小。我由一個傻頭傻腦、不懂事的二年級學生，成長到一個心靈手巧、明白事理的六年級學生。在這五年里，我的各方面成績也越來越好。而這一切都要歸功于我偉大的母校，和辛勤工作的老師們！
每當我上體育課時，我站在操場上，望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時，我總忘不了——那年，我們正為參加校運會而努力練習投壘球時，由于我從前從未扔過壘球，對壘球的扔法一竅不通，總也扔不遠。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學，幫助我練習，我才能扔得一次比一次遠。我可愛的同學們你們真好！
……
在這幾年里，我長大了，母校也跟隨著時代的步伐“長大了”。雖然再過幾個月，我們就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這所可愛的通政中心小學的!
我與母校共成長作文4
冬去春來，五年的時間很快就過去了，我已成了懷寧縣實驗小學畢業班的學生了，想起了這五年的的學習和生活還歷歷在目。
20xx年9月1日，我剛滿六歲，一米來高，什么都不懂，只會從一數到一百而已，連自己的名字都不會寫。走進學校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望，又是高興又是害怕，高興的是我長大了，上一年級了，害怕的是陌生而嚴厲的老師。學校里有一棟三層的教學樓，是我學習長知識的地方；教學樓左側是休閑林，那里綠樹成蔭，是我休閑娛樂的場所；教學樓后面是寬敞的操場，是我鍛煉身體，磨練意志的”戰場”。就這樣我開始了我的小學生涯。
五年多過去了，教學樓前的小樹已經長成了蒼天大樹。我也在學校老師的辛勤培育下成長了不少。我掌握了加減乘除、四則運算，解一元一次方程，計算多種幾何圖形的周長和面積……我從學拼音到認識了兩千多漢字；從讀句子到讀懂課文；從寫日記到寫作文。我還了解了魯迅、老子和孔子，并讀了很多他們的作品。現在我還能講英語，能夠進行簡單的英語對話了。我也從不懂事的孩子變成了講文明、懂禮貌的大孩子了。我在班上的成績一直很好，每年都被評為五好學生，這離不開學校好的學習環境，也離不開老師們的辛勤培養。學校也發生了很大的變化，學校里有了多功能大廳，教室里有了電腦，可以進行多媒體教學，學校的`教學水平也得到了很大的提高，在省市級學科競賽中經常涌現出好的成績，常常受到省市級教育部門的表彰。我們的學校正隨著時代的步伐大闊步的向前邁進。
我愛我的學校，它地我變化，和我一起成長。
我與母校共成長作文5
我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們便是那棲息其中的鳥兒---共同學習，共同成長！
倘若你說那教室是一個蜂巢，我們便是那金色的小蜜蜂；倘若你說那操場是一個島嶼，我們便是那歡快的鳥兒；倘若你說我們是哪桃花杏花，那么無私奉獻的.老師便是哺育我們的樹根。
操場是我們成長的樂園。花叢樹下，土地操場；運動衫，彩裙……飛翔的，流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像鳥兒款款低飛，歡快的躍動；像鳥兒舒展的起舞，恬靜的棲息。歌聲，笑語，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心的鳴囀。
在母校，同學們同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福！
在這個“鳥島”上，時不時的那一個個動人的故事，在不斷的教著我們應該怎樣做人。
在教室里老師耐心的為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因為同學間不團結反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對我們這些個調皮將，給予我們知識。老師的敬業精神激勵著我們奮發向上。
當我受傷時，總會有人皺起眉頭為我擔心；當我難過時，總會有人陪在身邊為我分擔；當我勝利時，總會有人貼心提醒怕我驕傲；當我失敗時，總會有人真心鼓勵怕我墮落；當我……這些人便是那結伴同行六年的同學，同樣也是我的好友，是她們增添了我的生活色彩！
感謝母校，感謝您用樹根來哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個個動人的故事教會我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這個”大叔“上結識了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼；感謝母校，感謝您能夠成為我成長的港灣！
我與母校共成長作文6
在這丹桂飄香的季節，我升入了五年級，我的母校也迎來了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里，我不斷成長，母校也在發生著日新月異的變化。
很小的時候，爺爺就告訴我，市一小是他的母校，她歷史悠久，培育了一代又一代的優秀人才。四年前，我也跨入了這所學校的大門。在老師的教育下，我漸漸成長，從一名不懂事的小孩成長為一名優秀的少先隊員。母校教給我豐富的知識和做人的道理，使我克服了一個又一個困難，獲得了許多獎項和榮譽。
記得一、二年級剛開始學寫作的時候，我寫起作文來很吃力，每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵，教給我寫作文的方法和技巧，我的作文越寫越好，經常作為范文在班上朗讀，還獲得了學校和安康市征文比賽的獎項。是母校和老師帶領我邁步向前。
四年的'時間，我也見證了母校的變化。過去，我們只有一棟舊的教學樓，班大人多，顯得十分擁擠。現在，學校建了新教學樓，增加了許多班級，教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學樓增添了許多現代化教學設備，黑板變成了推拉式電子白板，老師再也不用在粉塵飛揚的環境里講課了。操場也煥然一新，鋪上了塑膠跑道，像紅白相間的地毯。操場邊新添置了許多乒乓球臺和健身器材，使我們的課間活動更加豐富多彩。
啊，母校，在你的呵護下，我會茁壯成長，也一定會為你增光添彩！
我與母校共成長作文7
在校園中，我逐漸長大，我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前，學校讀書節拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節開幕式上，學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學們閱讀。第二天，我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的桌子，配上藍色的'椅子，書架上整齊地擺滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往，同學們讀書的熱情高漲起來，人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中，貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的香氣。在讀書節活動開展后不久，體育節也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節開幕，我感到無比的自豪，因為我知道，我們一定會取得好成績。
為了這次比賽，我們班同學鼓足了力氣，積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中，我們班亮出了集體優勢——長跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來！我們都非常興奮。各項角逐結束后，體育老師公布比賽成績：“五年級組獲獎名單，第一名五年一班，總分156分……”沒等老師說完，我們班已經炸開了鍋：“我就知道我們會得第一名。”“咱們準備得這么充分，真是一份耕耘一份收獲！”體委領取了獎狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節和讀書節結束后，我們發覺自己長大了，人人帶有書香氣，人人變得堅強有力。我們體會到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學校共同成長！
我與母校共成長作文8
母校，是童年的溫床；母校，是學習的天堂；母校，是道德的修道場。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時光，我成長了很多，母校與我共成長。
記得兩周前的一個早上，我要收作業了，我對組員說要求：“大家交作業了，我挨個收。”
我：“張堯，交作業了……”
張堯：“等會兒，你先收別人的。”
我：“李梓維，作業……”
李梓維：“沒有，有了我就給你。”
我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。
收了二分之一的本數了，我心想：他們自己都不想學，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經心的地走到講臺前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責任心，對你以后有好處，你這是對自己不負責呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長，有義務為大家負責，沒有大家選你，你怎么當選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對于李梓維我可以幫助他，對于張堯我可以多等會兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的`大師們的經典著作，而是對自己精神的突破。”聽了滿老師的一番話后，我對事情的態度有了重大改變和突破，何嘗不是比學到知識、語言更重要呢？
母校！您是我第二個母親，您把我從一個不懂事的孩子，變成了一個懂規則的人；從一個什么也不會的孩子，變成一個有知識的人；從一個身材矮小的孩子，變成一個高大強壯的人。多虧您，我才有成長，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時候您更加美麗端莊。
我與母校共成長作文9
學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
六年前的我身為一名新的小學生，第一次走進這個學校，對著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉變成了學習的動力。學校猶如一艘乘風破浪的'帆船，承載著一群渴望學習渴望進步的我們，遨游在知識的海洋里，不斷前進，不畏困難，只為突破重重關卡，打造對未來的憧憬與希望。
三年級的那個夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復習，都想考出來個好成績，有個愉快的假期，就在這時，老師走進來對我們說：“大家在外面排好隊，老師帶你們去探索新的教學樓”同學們一聽到“新的”這兩個字，全場就鬧騰了起來，老師帶領著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們在更好的環境內學習，成長。還有圖書館，不同的年級有各自借書的時間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學校還為我們配備了科學實驗室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭，日月如梭”時間過得飛快，轉眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！
我與母校共成長作文10
母校我有千言萬語對您說，我想說一說你和我的變化。我來到這已經快五年了。
我在您母校成長與學習的五年當中，我與您建立下了非比尋常的親情，您就像我的母親一樣，時時刻刻保護著我，我在您的保護下，逐漸地快樂地成長著。我在您母校成長的每一年當中，您每時每刻都在變化。每天早晨來到學校，我抬頭望望那幾棵老木棉樹，偶爾能發現幾片綠葉探出了小腦袋四處張望，轉過頭來張望，也許能發現今天的鳥兒與昨天的不太一樣，側耳傾聽，有時也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同，比昨天更加清脆響亮……當我每增長一歲，母校也長大一歲，一年又一年，我長大了，母校也長大了。今年，母校您已經在史冊上留下了許多深淺不同的腳印，以前，您留下的腳印是淡淡的，那時是因為您還不起眼，一年又一年，您的腳印越來越深，在這許多年來，您的變化可真大啊，您從矮小的'一幢教學樓成長為兩幢高大的教學樓，以前操場的跑道是一條飛沙四起的跑道，可現在不同了跑道現在變成了塑膠環形跑道，操場中央還涂上了淺綠色，操場周圍樹木繁茂了許多，為學校增添了一道亮麗的風景線。我不禁要為您歌頌，您可真了不起！
這許多年來，在老師們的諄諄教導下，我從一個不懂事的幼兒成長為一個懂事的小學生，從一個膽小、、做事粗心的人，成為一個敢大膽嘗試、從一棵無知的幼芽成長為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦，我則是一名普通的小水兵，您將載著我駛向知識的海洋。
母校您的一點一滴永遠銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠都是那么快，我的腳步永遠不及您，但是我會努力，會改掉身上所有的缺點，使我成長的腳步跟上您成長的腳步，我要與您母校共同成長，共同迎接明天的太陽！
我與母校共成長作文11
我是中山區中心小學四年級的一名小學生，我非常喜歡我的學校。我和學校一起渡過了四年的美好時光。
四年來，學校一直伴我成長，我非常愛它。四年前我還是一個稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進了學校。美麗如畫的校園迎接了我，和藹可親的老師迎接了我，豐富多彩的文化課迎接了我。經過四年的時間，學校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
經過四年的改善，學校的`操場由塑膠場地變成了人工草坪，還增設了籃球架。我們每天在操場上鍛煉身體，有時還踢足球，打籃球。通過鍛煉，我的身體壯壯的，個子也長得高高的。學校增設了科技長廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的活動:遠足賞秋、科技節、讀書節、體育節、藝術節等;還成立了各種隊:鼓號隊、花束隊、彩旗隊、大提琴隊、九連環隊、舞蹈隊和禮儀隊。我參加了鼓號隊，學會了吹號，還在今年的運動會上表演了。在學校剛結束的運動會上，我在投實心球的比賽中取得了第二名的成績呢!四年級的秋游也是我最快樂、最難忘的，我們一起去游樂園玩，我們玩了旋轉木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車，我覺得非常開心、非常高興。通過參加學校的各種活動，我的內心世界也變得越來越豐富了，逐漸增強了自信、開闊了視野，增加了知識。四年來，有過太多的快樂，也有過點滴憂傷;有過無數的激動，也有過些許的沉思。四年來，我們老師同學一起渡過了許許多多難忘的日子。
現在，我可以自豪地說:“學校伴我成長，我和學校共成長。”
我與母校共成長作文12
在這秋高氣爽的時節，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。
回想起三年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的.海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養成好的行為習貫。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理。
一年級的時候，母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節，我帶上了鮮艷的紅領巾，加入了中國少年先鋒隊，成為了光榮的少先隊員，我心中想：我一定要當一名優秀的少先隊員，不負老師對我的重望。
三年級的時候，母校七十九歲，我八歲，我第一次當上了班干部，協助老師、服務同學，體會到了在集體中生活的樂趣，為班級做貢獻的快樂；同時心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學里讓我學到了許多的知識，懂得了許多的道理，還學到了許多的技能，結交了不少的朋友……我在學校這個大集體里不斷地進步、學習。
我在成長，母校也在成長，也在進步。學校為了讓我們更好的學習， 還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們全方面進行學習。
光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個淘氣的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這三年間，我的改變很大，從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關愛。
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